校园美景作文

时间:2023-10-21 22:25:19 炜玲 作文500字 投诉 投稿

校园美景作文500字(通用51篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的校园美景作文500字,希望能够帮助到大家。

校园美景作文500字(通用51篇)

  校园美景作文 1

  下午,晴空万里,一阵风吹来,十分凉爽,我们漫步校园,看到了许多美景。

  来到荷塘前,微风吹过,水面上泛起了一圈圈涟漪,那水浅浅的,我站在小桥上,让我想起了小桥流水的画面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡莲,也为荷塘增添了一份美。那睡莲开得正旺盛,一片片花瓣向外舒展着,好似一位莲花仙子,穿着“里金外粉”的裙子。再看那一片片深绿的荷叶,仿佛是托盘,托着那美丽的莲花仙子。接着看小桥的另一边,一朵朵小黄花——黄菖蒲立在水中,远看,仿佛一只只正在扇着翅膀的黄蝴蝶。

  观赏完了美丽的荷塘,我们往前走,看到了一棵奇特的树。那棵树一边落叶一边发芽,又奇怪又有趣,它的'叶子是那么黄,它的芽苞是那么嫩绿,可真秀啊!

  我们继续往前走,来到了一堵墙前。这堵墙上生长着藤蔓,那藤蔓的叶子是深绿色的,从上垂到下,仿佛一帘绿色的窗帘。我真想掀开它,看看“窗”的那边有什么。

  接着,我们走进了一片树林。那儿的树一棵棵直直地挺立着,只有上半部分有树叶。风悄悄地钻进了树林里,使树枝摇曳着,树叶发出沙沙的声响,仿佛在吹奏乐曲。一只只小鸟也唱着歌,为“树林曲”伴奏。

  走出树林,我看到了一丝丝漫天飞舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美丽。

  校园里有这样的美景,这样的美景装点着这样的校园,再加上天空中白云朵朵,真让人心情舒畅!

  校园美景作文 2

  走进我们的校园,在高大的教学楼前面,有一块广阔的大草坪,上面长满了各种鲜艳的花,旁边长了许多苍天大树,那是同学们的乐园,带来了许多快乐。

  春天,同学们闻着迷人的花香,大树爷爷冲着他们微笑,风也来凑热闹,把同学们的微笑都吹了出来。看,微风过处,校园草坪内纷纷探出一个个戴着绿帽子的小脑袋,它们东张西望好奇的打量着这个陌生的.地方,树木也不落后,光秃秃的树丫长出了新芽,仿佛是颗颗绿翡翠,在阳光的照耀下煜煜生辉。各色鲜艳的花,借着春风的力量,把花香送到校园的各个角落,让你在校园的各个角落都能感受到春天的气息。

  这块草坪可不是只有春天美丽,夏天更迷人。瞧,树木更是茂盛,树叶们手拉着手,不留一点空隙,同学们走在绿荫下嬉戏、玩耍,一阵凉风吹走了夏天的炎热。

  秋天,草坪旁的树叶变黄了,可是,香樟树却依然生机勃勃,枫树展开了满树的红叶小巴掌,欢迎秋天的到来。同学们欢快的跑到花园里,捡起一片树叶,小心翼翼的夹在书里,成为一个美好的记忆,留在他们心里。

  冬天,难得一见的雪来到了我们的身边,在草坪上铺了一层白色的地毯,同学们在草坪上打雪仗、堆雪人,别提有多高兴了。

  我们学校的大草坪真是太美丽了,希望大家也在草坪上面留下欢乐的笑声。

  校园美景作文 3

  春姑娘来了,她为大地披上了一件绿油油的衣裳。这时,大地万物复苏,梧桐树抽出了嫩绿的枝条,它的叶子就像一把把小扇子,挂在那又细又长的树枝上。柳树也抽出了嫩绿的枝条,就像一位亭亭玉立的仙女。花坛里,百花齐放,有蝴蝶花,有牵牛花,还有迎春花……有的花就像一只只飞舞的蝴蝶,有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭,还有的花就一个个可爱的小脸蛋……同学们有的在欣赏花朵,有的在树荫下背诵古诗,还有的`在跑步……

  春姑娘走了,夏姐姐悄悄地来了,天上的挂着一个火辣辣的太阳,让同学们睁不开眼睛。这时的梧桐树已经长得很茂密了,就像一只只成人的手掌。池塘里,荷花就一位位小精灵,快活地在荷叶上翩翩起舞。这时,我就想到了描写荷花的诗句。荷叶挨挨挤挤的,就像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。同学们在树荫下,有的在跑步,有的在看书,还有的在和小鱼玩耍。

  秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边,这时梧桐树的叶子枯黄了,落下来就像一只只金灿灿的蝴蝶。桂花的香味非常迷人,迷得连同学都赶来了。花坛里的菊花各式各样,有粉红色的,有淡紫色的,还有菊黄色的。

  冬爷爷来了,雪精灵为校园铺上了雪白的地毯。梅花就像一个个小小的果子,香味也非常迷人。同学们在校园里打雪仗,堆雪人。

  校园美景作文 4

  我的校园是一个绚丽多彩的校园,它有迷人的四季。

  春天的校园到处充满生机勃勃。小草从泥土里小心翼翼地探出头来,好像在说:“春天你好!我们又见面了。”小柳树不甘示弱地长出点点嫩芽,犹如一个个小精灵,在温暖的春风吹拂下,它们跳着优美的舞蹈。花儿也竞相开放,将春姑娘装扮得漂亮极了。

  夏天的校园是一个多姿多彩的.季节。榕树和小草在阳光公公的照耀下,长得更加茂盛。轰隆一声,任性的夏雨也来凑热闹。雨后,空气清新扑鼻,小草上的露珠在阳光的照耀下,就像一颗一颗金光闪闪的珍珠。花儿经过夏雨的洗涤也变得更加艳丽,看起来美极了。

  秋天的校园是一个金黄的季节。黄色的菊花堆满枝头,就像一个个亭亭玉立的少女在枝头上翩翩起舞。小草们则都愁眉苦脸的,好像生病了一样,又好像多愁善感的少女。大榕树就像一把巨大的雨伞,为我们带来了阵阵阴凉,让我们能在大榕树下安然自得的嬉戏。

  冬天的校园是一个萧条的季节。我们虽然看不到银装素裹、冰天雪地,也享受不了堆雪人、打雪仗的快乐,但是在操场的一角绽放着不惧严寒的三角梅。三角梅就像是一个亭亭玉立的少女傲然挺立在瑟瑟寒风中。在操场上,我们依然能够看到同学们活跃的身影,以及脸上洋溢的快乐的笑脸。

  啊!我爱我的校园。校园是我遨游知识的海洋,是我和同学嬉戏的场所,它给我带来了一个快乐的童年。

  校园美景作文 5

  我的学校坐落在环境优美的立新街道,它有一个响亮的名字,叫立新小学。立新小学不仅有许多优秀的老师,还有美丽的.景色,春天桃红柳绿,夏天枝绿叶茂,秋天凉风习习,冬天雨雾蒙蒙,十分有意境。

  我们一进校园,就会发现两旁站立得整整齐齐的小树,这些小树长得十分茂盛,即使到了冬天,它还是那么绿。再往里面走,就能看见我们的食堂,食堂旁边种着十几棵树木,它们像一个个强壮的士兵,默默地保卫着校园。

  继续向前走,就会看见我们的升旗台,台子旁有一个水池,里面有许多的鱼儿在嬉戏,池子中间是一座假山,假山上有亭台楼阁,还有一棵郁郁葱葱的小树。

  走进一楼教学楼,里面有一个园子。园子里有一条石板小路,通向一片竹林,竹林茂密,十分幽静。这里面还有一些藤蔓,可以荡秋千。

  我们的教室十分的干净,一点儿灰尘都没有,课桌和文具摆放得整整齐齐。我们的教学楼旁边有一个附设幼儿园,许多弟弟妹妹在那里快乐地玩耍。

  我们的操场十分宽阔,可以容纳好几百名学生同时活动,我们在这里即可以做操,又可以打篮球,课间还能玩玩捉迷藏。操场的前面是一个大大的主席台,到了重要的节日,我们会在上面表演节目,还可以演讲。

  这就是我的学校,一个美丽的学校,你们喜欢吗?

  校园美景作文 6

  一年有四个季节,每个季节都各有不同之处,校园四季不仅美在风景,也美在我们的学习生活中。

  春天,万物苏醒,我们的校园也焕然一新,校园里的植物也换上了绿色的服装。小草苏醒,发芽,让整个春天变得更加美好了。

  夏天,太阳公公照耀着大地,仿佛要把大地烤裂似的。知了在树上趴着,不停地叫着“知了知了……”好像在说:“热死了,热死了,夏天真热呀!”可是再热的天气也挡不住同学们爱玩的.心。一下课,同学们就顶着烈日在操场玩耍,有的在你追我赶,有的在跑步,玩得满头大汗也毫不在乎。只有上课铃响到最后一秒,同学们才会恋恋不舍地回到教室上课。

  秋天,秋姑娘拿起她的画笔,把林子全涂上了金黄色。这时一阵秋风吹过,树叶从树妈妈的怀抱飘了下来,有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的在空中转了几个旋儿才慢悠悠地飘下来。我们学校的东南角有一棵大松树,大松树高大挺拔,像一个勇士,一阵风吹过,树叶沙沙作响,好像在喃喃细语。

  冬天,校园特别冷,同学们对打雪仗堆雪人特别感兴趣。他们开始打雪仗了,只见他们用冻红的双手快速做一个雪团,狠狠地朝对方扔去,而另一边呢,也不甘示弱,把雪球又扔了回来,玩得不亦乐乎……冬天的校园真有趣。

  这就是我们的校园,四季的故事不断……

  校园美景作文 7

  大家都说校园是我们小学生的另一个家,那里有我们许多的回忆,我们在那里哭过、笑过、校园的美丽景色,也陪伴我们走过了风风雨雨,今天就让我来写一下校园的美景吧!

  走进兴安二小的大门,首先映入眼帘的是,同学们在社团里的活动作品和优秀教师十星好孩子的名单。

  走过展板就来到了尚学楼,尚学楼有五层,这里是1、3、5年级同学学习的地方,再向前走就到了我们玩耍和健身的好地方,每到大课间,同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟来到操场上玩耍,寂静的校园里马上就热闹了起来。大家在操场上打沙包、跳绳、玩游戏、操场静静地看着我们,好像在说:”孩子们玩儿地真开心呀!”

  操场的.左边是我们的种植园了,那里种着草莓、豆角、萝卜……那里有着同学的汗水和期待。从种植园再向前走就是主席台和升旗台了,每周一的时候同学们都会整齐地站在操场上举行升旗仪式。

  再向前走就来到了博学楼,博学楼一共有四层,我们2、4、6年级的同学在这里生活和学习。博学楼门口的两旁还有一排优美的垂柳。春天时柳枝伴着微风翩翩起舞,像一位位小姑娘舞着自己的头发。博学楼里还有一个大家都向往的地方─阅览室,那里有丰富的知识和未知的世界。

  这就是我们的另一个家,我们要爱护它,不可以破坏它。我们天天在那里生活,它的美会一直陪着我们毕业离开这个“家”,我爱这个“家”。

  校园美景作文 8

  一走进我们学校,“育红小学”这四个刚劲有力的大字呈现在我的眼前。学校里有崭新的教字楼,有过庄严而隆重的升旗台,有宽阔平坦的操场,但我还是最喜欢我们学校美丽的花坛!

  阳着三月,校园里的花坛生机勃勃。有一串红,有月季还有栀子花。这些花红的像火,粉的像霞,黄的赛金。花儿不仅颜色多样,而且形态不一。你看,有的三五成群正对着太阳微笑,有的像个害羞的小姑娘,低着头;这些花朵就像一个个大磁石,把蝴蝶蜜蜂都吸引过来了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中若隐苦现,特别漂亮。这些大磁石也吸引着我们,每当课间,我们都会结伴到大花坛来赏花,我们在树荫下嬉戏,稚气的'小脸上洋溢着欢乐。

  仲夏七月,校园里的花坛五彩缤纷。有红色的花,黄色的花,还有紫色的花……大树葱绿,树叶密密麻麻。花儿随风飘动,就像一个个亭亭玉的少女在翩翩起舞。

  金秋十月,校园里的花坛蜂歌蝶舞。一片片树叶像黄色的蝴蝴一样慢慢地落了下来,一片金色的海样呈现在我们的眼前。一阵微风吹过,树叶“沙沙”作响。

  银装素裹的冬日,校园里的植物都冬眠了。花坛盖上了一层白色的棉被。下课了,同学们在雪地上奔跑,脚跺在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音,雪地上有我们快乐的足迹。我们在花坛旁边堆雪人,打雪仗,给花坛留下了生机和快乐。

  哦!可爱的大花园,美丽的风景线,我们就在你的怀抱中快乐成长。

  校园美景作文 9

  我们的学校有很多美景,今天就让我带你来看一看吧!

  走进校门,来到操场,操场周边围着一圈高大笔挺的樟树,好像一位位战士守护着我们。操场中间有一块大大的草坪,远远看去,就像一张绿色的地毯。体育课上,同学们都在草坪上玩耍嬉戏,这里就是我们的乐园。操场上还有一条红色的塑胶跑道,如同一根长长的丝带,让我能安全地在上面跑步。

  越过操场就来到了山水池,我们学校的水池虽小,但也是我校的一大景点。山水池里有着各种各样五颜六色的小鱼,它们有时跃出水面,有时成群结队潜入水底,就像是在捉迷藏。真是太可爱了!山水池上面还有一座假山,那座山的形象十分独特,让人无法形容。周边还有好多小花小草,看起来美丽极了。山水池的旁边还种着一些水稻,现在都已经快成熟了,望着可真让人流口水呢!

  绕过山水池,就来到了锄禾园。锄禾园里有着许多让人垂涎欲滴的农作物。如西瓜、玉米、西红柿……整个锄禾园都弥漫着瓜果的芳香,真是让人想尝一口呢!园子的边上就是我们的“迷你动物园”了,这里是同学们最向往的地方。里面有着好多乖巧的小动物,有美丽的孔雀,可爱的.兔子和机灵的鸽子……这些小动物为我们的校园更添一份生机。

  我的校园处处是美景,我爱我的校园!(莫元锴泰河学校)

  校园美景作文 10

  我们的校园座落在垂柳街中段,它景人,绿草如茵,花团锦簇,非常美丽。

  一进大门,首先映入眼帘的是一棵笔直的雪松挺立在圆形花坛。雪松的树干很粗,每个主枝上都长着许多小细枝,细枝上长着密密麻麻的松针,你挨着我,我挨着你。雪松宛如一位知识渊博的老人,站在知识门口,伸开双臂迎接莘莘学子。

  绕过雪松,马上进入视线的是葡萄架。葡萄架大约有十来米长。葡萄叶长得非常茂盛,绿油油的叶子像手掌一样,密密地挤在一起,不留一丁点空隙。到了秋天,葡萄成熟了,一串串葡萄一顺朝下,颜色由绿变成了紫,还蒙了一层“白霜”。远远望去,架子下面像挂了一串串紫晶球。

  穿过葡萄架,就来到了小。小里种着亭亭玉立的月季,身条柔美的玫瑰,香气扑鼻的紫罗兰等等,花的颜色不一,有红的、柠檬黄的、紫的、淡粉的……多么像一块五彩缤纷的地毯啊!走进去,一股清香夹带泥土的芳香,顿时扑鼻而来,使旷神怡。

  小的右边就是操场,操场像一片椭圆形的叶子,红绿相间,颜色非常鲜艳。操场上有篮球场地、跑道和羽毛球场地。下了课,同学们像一个个活泼可爱的.小精灵一样在操场上自在的玩耍。因为操场是塑胶做的,摔了也不疼。

  我们校园的景色就像画家笔下绝妙的画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐、希望,催促我们奋发向上。

  校园美景作文 11

  我们都爱自己的校园,它美丽,富有生机。这一草一木,都非常让人忘怀。如果你问我校园哪里最美,我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱校园的四季。”

  春天,一进校园,嫩绿的草坪一下子展现在我们眼前。小草伸了个懒腰露出了它尖尖的脑袋,在春风的吹动下,它摇来摇去,好像在跳舞。草坪旁边的花丛中的花儿争奇斗艳,好像在迎接春天。大树像一个个士兵时刻保卫着美丽的校园。

  夏天,小草在太阳公公的照射下,变得更加翠绿。小花变得更加碧绿。大树变得更茂盛了。天气渐渐变热,蝉在树上欢快的`唱歌。同学们并没有因为天气的原因而放松,更是更加努力的学习。下课了,安静的操场渐渐变得人山人海了,同学们在草上上玩耍,做运动、乘凉。

  秋天,枫树的叶子变成红色的。慢悠悠地从树上飘落下来,好似一只只蝴蝶飞来飞去。校园的挂花也开了,一阵阵香气扑鼻而来,会让人神清气爽。

  冬天,下过一场大雪后,整个校园变成了白色的世界。树上、楼房上。雪为我们扑上了一条白色的大地毯。下课后,同学们毫不在乎寒冷的天气,在操场上堆雪人,打雪仗,玩得开心极了。

  校园的美景无处不在,让人说也说不尽。生机勃勃的春天,热情奔放的夏天,落叶纷飞的秋天,白雪纷飞的冬天。我爱你校园,谢谢你带给我无穷的知识和乐趣。

  校园美景作文 12

  我有一个美丽的学校,那就是北斗小学。

  第一天上学,当我走进这所美丽的学校,就知道我一生中的小学生涯就要在这里度过。这是一所充满学习气氛的学校。走进大门就来到了大厅,厅内左上方有一幅平面浮雕,上面挂着的全部都是有关于学习方面的,雕得栩栩如生。浮雕里的小学生有的在看书,有的在打篮球,还有的在向五星红旗敬礼。

  再往里走就来到大花坛,花坛里绿草如茵,花团锦簇。花坛中间有一尊雕像。那尊雕像可真漂亮啊!一位穿着礼服的女孩手里拿着一本书,坐在石头上,一位男孩高举一颗北斗星,下面写着四个苍劲有力的大字:“北斗七星”!可以想象每当同学们下课以后,疲倦时望着这些郁郁苍苍的树木,艳丽娇嫩的花朵,听着时不时发出的一声声鸟叫声,是不是就精神了呢?

  继续往前走就来到教学楼。教学楼整洁、明亮,一尘不染,墙上还挂著名人名言,让我们在上课时就能很快融入到上课的.气氛中来。

  往左拐就来到了宽阔的操场,在那里可以打篮球或跑步。上体育课时,操场上非常热闹,总会响起一阵阵欢呼声。同学们有的跳绳,有的打羽毛球,还有的玩呼啦圈。

  这个美丽的校园里,花朵争奇斗艳,竞相开放。草地绿油油的,像铺了一层绿色的地毯。校园不仅能带给我许许多多的丰富知识,还能让我感受到快乐、温暖与愉快。

  我觉得学校像是个美丽的大花园,我爱这美丽的学校!

  校园美景作文 13

  校园是个温馨的大家庭,是给学生们学习成长的好地方,我爱美丽的校园。

  一走进校门,就能看到一个大大的草坪。远远望去,绿草如茵,好像一张绿油油的地毯。如果躺下来,软绵绵的,真舒服啊!再近些,嫩绿的小草尖上有着晶莹剔透的露珠,好像是春姑娘送给小草的礼物。

  继续往前走,映入眼帘的是一座座形态各异的假山。假山有的像一只霸气的变形金刚,保护着我们学校;有的像一本书,告诉我们学生要多看书;还有的像一只乌龟。

  “叮叮咚咚”咦?是水声,原来假山的下面有着一个小鱼池。水冲贯而下,溅起的水花一朵接一朵,真壮观啊!水底的金鱼有的在散步,悠然自得;有的在嬉戏,你追我赶,攸得一下,把散步的那只金鱼冲翻了;还有的在水底底下闭目养神,真有趣啊!

  学校的`中心有一个美丽的花坛,里面的花朵五颜六色。早上,晨雾笼罩着花坛,洁白的晨雾好像给花坛穿上了一件洁白的衣裳。花上的露珠无忧无虑地躺在花上,好像把花当成是自己的小床似的。

  中午,在太阳的沐浴下,花朵竞相开放,一阵微风吹过,花儿翩翩起舞,在跟我们说:“欢迎来到我们学校。”

  晚上,夜幕降临。花儿们都沉睡了,小虫子在深情地歌唱,蟋蟀拉着小提琴,好像正在演奏一首优美的摇篮曲。

  校园里洋溢着我们的欢声笑语,印下了我们成长的足迹,留下了我们美好的回忆,我爱我们的校园。

  校园美景作文 14

  今天我要为大家介绍的是我们美丽的学校——岷山小学。

  我们的校园不仅是知识的海洋,而且这里一年四季风景优美。

  秋天的校园是美丽的,是柔和的',是宽敞明亮的,好像构成的一幅校园美景图。

  走到校门口就能一眼看到那四个大字——岷山学校。再往里走,就是操场了。操场上有一条条起跑线,整个操场看上去宽敞极了。在操场的中间还有一个足球场,那些踢足球的同学,脚下踩的都是人工草坪,摸上去就像真的一样。

  就在操场的旁边,是我们最爱的地方,大课间时老师会让我们来这里运动。上体育课时,这里又成了我们的篮球场,每到这时,操场就成了欢乐的海洋。它的旁边是餐厅,在餐厅的二楼还有一个长廊。走下两个台阶就能看到同学们的科技或书法作品,有手工制作的小汽车模型,有临摹的各类书法作品……同学们真是多才多艺啊!

  我们校园最美的要数桂花。秋天桂花开了,有的是橙色,有的是黄色,有的是白色……摘一朵桂花闻一闻这香味,仿佛立马就能让你沉浸在桂花的海洋里,如痴如醉呢!每当这时,步入校园的我们,都会神清气爽,陶醉不已!

  我们学校还有一个科学长廊,这里面有许多名人的简介,还有各种小玩意,全都可以让我们尝试着玩一玩。比如说时空穿梭、无形电光、旋转飞轮等。真是太神奇了!

  虽然我们学校不是什么名胜古迹,但是它有许多迷人的地方。我爱我的学校!(邱靖轩岷山学校)

  校园美景作文 15

  我们的校园——桂芝小学,它很美,美得自然,美得整洁,美得令人舒适。它虽小,但它空气清新,花草丛生。

  我们学校的教学楼前有一尊雕像。雕像上有几名少先队员,他们佩戴的红领巾迎风飘扬。其中,有一位少先队员昂首挺胸,一只手伸向天空,好像在告诉我们:“只要我们刻苦学习,现在看来远在天边的梦想,其实近在咫尺。所以,我们一定要奋发向上,积极进取!”这尊雕像真是惟妙惟肖呀!

  学校的后花园令人心旷神怡。一颗颗龙柏围绕着后花园,像一位位训练有素的士兵保卫着自己的家园。花园里鸟语花香,花儿争奇斗艳,竞相开放,草儿探出头来,窃窃私语,一棵大雪松耸立在后花园中央,它的外形很特别:一层一层的,像一个大蛋糕一样,自下而上,越来越小,最上头尖尖的。

  雪松的叶子是针形的`,所以叫松针。清晨,松针上的一颗颗露珠滑落下来,滴落在土壤里,整个过程,就像一个顽皮的小孩子在玩滑梯,不小心摔了一跤。中午,松针在太阳的映照下显得更加青翠欲滴。晚上,松针又静静地等待着第二天的来临。后花园里还有各种各样的花草树木,比如:银杏、月季、石榴树……真是应有尽有。

  我们的学校——桂芝小学,是一个和睦的大家庭,是一个美丽的家园,我们永远会爱护她。

  校园美景作文 16

  迎着温暖的春风,走进美丽的校园。我们带着喜悦的心情,校园又迎来了新的一天。

  走进校园,首先看到的是一座高大壮观的雕塑。这座雕塑像是一双大手捧着一粒圆圆的种子。在阳光的照耀下,雕塑闪耀着银色的光芒,美极了!

  再走两三步,就到了中央花坛。中央花坛中种着两棵八角刺,八角刺的叶子有八个角,角像刺一样,因此得名。中央花坛里还有许多杜鹃花。微风佛过,杜鹃花轻轻摇曳,从远处看,好像一小片粉红色花海。中央花坛四周还各有一个小花坛,小花坛随着四季的变化,更换不同的花,又给中央花坛增添了许多色彩。

  往右转,来到了小森林。小森林栽种了许多广玉兰。广玉兰高达十几米,花晶莹剔透,挂在树上好像一个个白色的灯笼。石榴树上的花像火焰一般红,美极了。

  走几步路,就来到了操场。红色的塑胶跑道围绕着绿色的塑胶跑道分外活泼。下课了,操场上真热闹!有的同学跳绳;有的`同学跑步;有的同学玩丟手绢,多么和谐的景色啊!

  往前走一小段路,就来到了小竹林。小竹林的竹子又高又细,不像毛竹又粗又壮,四季常青。小竹林的前面就是紫藤长廊。春天,万物复苏,紫藤迫不及待地垂下一串串紫色的小花,像紫色的小风铃摇曳在风中,像无数的小葡萄闪着耀眼的光芒,美丽动人。

  啊!美丽的校园,我爱你!

  校园美景作文 17

  我们的校园非常美丽,而它的美丽就表现在春夏秋冬不同的季节。

  春天来到了校园,操场四周小草探出了脑袋,柳树长出了嫩芽,花儿也开了。各色各异的花加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。鸟儿叽叽喳喳地唱歌,与同学们的朗朗读书声奏成了一首春天的`赞歌。看到这些景色,我便想起贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春风真的像一把神奇的剪刀,将细嫩的叶子剪得优美、漂亮;春天又像一支神奇的画笔,将春天描绘的如此美丽。

  夏天来到了校园,绿树成阴,小草茁壮地挺拔着,无论雨水怎样肆虐,小草都无所畏惧。过几天,小草又会站起来,这让我想起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”小昆虫在夏天也忙个不停,知了在树上:“知了,知了,知了!”叫个不停。

  秋姑娘来到了校园,所过之处,叶子落下,它们在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。走在校园中,脚踩在上面“咯吱咯吱”响。

  秋天,小动物有的走了,有的正在忙碌地寻找食物,准备好食物,为冬天做准备。

  随着秋天的离去,冬天降临了校园,校园顿时变成了一个银装素裹的世界,这一派迷人的北国风光让我们陶醉。在操场上,同学们打雪仗、堆雪人,欢笑声响彻校园。

  啊!我们的校园一年四季风景如画,我爱我们的校园!

  校园美景作文 18

  在海边小镇上有一间美丽的学校,那就是营镇小学。

  走进校园,你看到的是一个宽阔的操场,里面有许多体育设施,乒乓球桌、双杠、篮球场……平时我们就在这里参加自己喜爱的体育活动,积极锻炼身体。瞧,几个高年级的大哥哥正在篮球场上进行一场激烈的“战斗”,他们个个生龙活虎,有时为了一个球你争我斗。

  操场旁边是一条笔直的校道,校道的一旁种着一排整齐的大王椰。大王椰高大而挺拔,苍翠欲滴,就像忠诚的卫士,每天点头微笑着迎接回校的师生。

  顺着校道径步走到了校园中央,你就可以看见一片绿色的草坪,这片草坪在全校师生的精心培育下,四季如春,绿草茵茵。漫步在草坪间,放眼望去,令人十分舒服,就像课文描述的:“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”

  草坪四周的花坛,更是繁花似锦,各种鲜花争奇斗艳,发出阵阵的幽香,彩蝶在花间你追我赶;成群的蜜蜂在辛勤地采蜜。阵阵凉风吹来,片片花瓣随风飘动,整个花坛就像一幅活的.五彩画。

  “车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有……”突然,从教学楼里传出了一阵琅琅的读书声,哦,原来是我们早到的同学在晨读,他们勤奋、上进、拼搏的学风永远是我们学校一道亮丽的风景。

  在这环境优美、与谐上进的大集体里学习与生活,我感到无比的幸福与自豪。啊!我爱您,美丽的校园!

  校园美景作文 19

  “轻轻的我走了,正如我轻轻地来”。去年秋已走,今年秋又到。我忽而醒悟,这美景定然是不能再辜负了,去校园里走一走吧!

  幽静的小路上,两旁全是红宝石似的小野果,清晨的露水滴在上面,晶莹剔透,已泛黄的柳叶以及枯萎的马兰花,也别具特色。摘下一片柳叶,嗅一嗅,闻到一阵淡淡的香味。那锯子似的柳叶,生怕会割到我的手。那原本生锈了的铁栏杆,因上面攀爬的爬山虎,显得不萧瑟,那红红的叶子在秋风中的吹拂下竟跳起了舞蹈,渐渐地,我的'眼前浮现出一个美丽的女子,她跳着舞,曼妙多姿,让我沉醉其中……

  枫树的叶子火红至极,远看好像一团烈火在树上燃烧,拿起一片枫叶,上面的纹路十分清晰,像人类的血管,多而密,井井有条,我静静的站在树林中,闭住眼睛,风吹过树梢的沙沙声,喜鹊吱吱咯咯的鸣叫声,声音和谐动听。泥土的清香,花朵的芬芳,柳树在风的指导下拍打着我的手臂,像个调皮的小孩子,路旁的绿植上结着绿色的果实,那果实像流星锤一般,长着小刺,摸上去,软软的,很舒服。

  前几天刚下过的雨,到处湿漉漉的,柳树的叶子上全都存着雨滴,我轻轻拉一下,那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来,像又下了一场雨。草丛中的喷水器,在阳光的照射下,也绽放出小彩虹,美丽动人,五彩缤纷。

  昔日伴忧愁,散心观雨楼。

  今欲把雨留,试问谁能够?

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的来”,让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景,让我留恋!

  校园美景作文 20

  我一直对我们班课室外走廊的那几棵高大笔直的树情有独钟。

  有人说它们叫细叶橄榄,它们的叶子却不像它们的名字那样小,却又不像麻楝和橡胶榕那样的庞大,而是轻盈的、一片一片的点在树枝上,犹如落在枝头的蝴蝶,又或是来自九天的精灵,惹人喜爱。

  它们的树干又细又直,要是和一棵老榕树站在一起啊,就像是一个不堪一击的小瘦子风一刮便倒了。但它们就这么矗立着,气势不输给任何一棵比它们高,比它们壮的树。它们就这么站在那,像一个个有着一腔热血的、充满朝气的青年,抱着怎么也不服输的精神,把根深深的扎在泥土里。就连阳光似也分外的`宠爱他们,为它们镀上一层金色的光圈,那层光圈模糊了树的轮廓,又好像把它们照耀得更加清晰了,像一幅清新却淡雅的水墨画,让人忍不住要多看几眼。我沉浸在这翠绿色的光辉中,脑内似乎没有了杂念,只留下了精神的片刻宁静。

  要是下雨,这里的景色就变得更美了,最好是初春时候密而不大的细雨。那时的细叶橄榄便更像是一个个巧笑倩兮的、撑着油纸伞的少女,在雨中静静的望着在天空飞翔的鸟儿们。一阵阵凉风习习,似是吹动了少女的衣袂,又扬起了雨幕,为它们披上一层薄薄的轻纱,为橄榄木们增添了几分江南风韵,何不让人心生怜爱?

  在这美丽的景色中,谁不会甘愿沉醉其中呢?

  校园美景作文 21

  我的学校是一所公办学校,它虽然在外人看起来是一所很老很破旧的校园,但在我的眼里,它却充满了活力。不仅仅是它美丽的风景,还有里面的老师与同学,都令我着迷。

  春天:一切植物都是嫩绿的,榆钱树也长出了翠绿的榆钱。这里夏天:小草绿油油的,大树也长出了翠绿的叶子。秋天:一片金黄。冬天:白雪皑皑。从街道通向校园大门,左侧赫然镶嵌着四个镀金大字-上海市鞍山实验中学。走进这个学校,一栋四层高的教学大楼首先映入眼帘,里面传来了学生们朗朗的读书声,二楼从右数第二个房间便是我的教室。在大楼的后面,分别是篮球场和足球场,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。正前方操场上有一些健身器材和一群正在疾驰地带球冲刺的学生和老师们。

  比起操场,我似乎更喜欢顶楼的图书馆,应为那里是书的乐园,任何书都能在哪里找到。更重要的是,那里总是很安静,我可以静下心来,潜心阅读书籍。迈着轻快地步伐,我走进了熙熙攘攘的'教室中,学生们有的在读书,有的在玩耍,我也做起了自己的事…这所学校,虽然不大,但是里面有与我朝夕相处的同学与老师他们是我最珍贵的精神财富。真正最美的景色,不是在表面,而是在心间——恰如此刻的教室中温柔倾泻的阳光,同学们友爱的笑容,老师慈祥的脸庞!

  校园美景作文 22

  清晨,我背着书包一进校门就闻到一股浓浓的香味,我寻着香味找去,原来是校园东边的桂花树开花啦!

  秋意渐浓,桂花树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。从远处看,整棵树就像一把撑开的绿色大伞,橙色点缀其中。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙。一阵风拂过,树叶沙沙作响,就像一位正在抖动秀发的小姑娘。

  走近桂花树,树上长出了一个个绿色的小花苞,像米粒般大小,看起来饱胀得要破裂似的。过了几天,淡黄色的花从花苞里面钻出来,像一个小宝宝从妈妈的肚子里生出来。再过几天,有的`展开了两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘。她的身上喷了淡淡的香水,你不仔细闻,还闻不到呢!有的花瓣全展开了,像一朵朵金黄色的四叶草,为桂树增添了色彩。上课时,香气偷偷地从窗外溜进来,教室里香味四溢,把我们都给醺醉了,怪不得人们都说“桂树花开十里香”。下课了,我和同学们站在桂花树旁,摘了一朵桂花尝了尝,呀,真苦啊!原来桂花闻起来香,吃起来苦。

  一阵微风吹过,满树的桂花都在舞蹈,花瓣落在我的头上、身上,我仿佛就是一棵桂花树。蜜蜂从我眼前飞过,告诉我它采了很多桂花蜜;蚂蚁从我脚下爬过,和我述说昨天的劳动成果;小鸟停在我的头上,想要与我一起生活……

  听大人们说,桂花可以泡茶,还可以做桂花糕,这样一年四季都能闻到桂花香了。我爱桂花,更爱我们的校园!

  校园美景作文 23

  秋高气爽,秋色宜人。秋天将要步入校园,景色也随之变化。

  春天,校园小路两旁布满了大树,那树挺拔而有力,翠绿而有活力。每棵都像士兵一样,扛着枪,挺拔的守着家园。

  秋天将至,小路变成了另一幅景色,大树依然像士兵一样,扛着枪,挺拔地守着家园。金黄的树叶犹如天女散花,随着微微的秋风一片接着一片慢慢飘落下来,显得格外漂亮。有的时候,要是结了果子,瓜果飘香,瓜果香与落叶的结合,一定又是另一大景色。

  小鸟与蝴蝶们也会来凑热闹,有的在树梢安静休息;有的在树枝的空隙中来回飞翔;有的在树枝上鸣叫着。蝴蝶们也没闲着,有的`正扇着它五颜六色的翅膀来回飞舞;有的正悠闲享受得吸食着花蜜;有的却不怕人类,俏皮地在人类身旁飞来飞去。校园小路里,时不时就能听见鸟叫声,看见蝴蝶飞。鸟叫声配上蝴蝶飞舞,似乎组成了一个歌舞会。

  小路两旁的小草似乎也成了一大景色。每天,环卫阿姨都会给小草施肥、浇水、松土……小草也没辜负众人的期望,既翠绿又健康,而且生命力顽强。

  夏天是翠绿而有活力的,秋天堆满了落叶,是金黄而美丽的。

  在我看来,校园的景物是美丽的。也许很多人看不得它的美,因为它没有婆娑的身躯,没有沁人心脾的景象,但是它单调,朴素,没有傲娇,也不会攀高枝。它是最洁身自好的!

  校园的景物虽说是美丽的,但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽,而是因为有了平凡而坚强。

  校园美景作文 24

  我的学校叫外国语实验小学,它在我家的东北面。一走进校门,我就闻到股淡淡的清香,我顺着香味走去,走到教学大楼的后面,那里有一个弧形的花坛。花坛里面种了很多很多的花草树木,每一个季节,我都会看见花儿在花坛里开放,香味也总从花坛里散发出来。

  春天,是万物复苏的季节。花坛里百花齐放,花儿们争奇斗艳,互不相让。一朵花在风中跳动,好像在说:“花儿选美大现在开始!”经过紧张的角逐,迎春花以极大的优势打败所有的花儿,成了选美大赛的冠军。看,迎春花在太阳下舒展开了它那像金子一样的`花瓣,正接春姑娘的到来。

  夏天,太阳火辣辣的照着大地。花坛里的花几乎要被烤熟了,谁也不敢在这时开花,但是,喇叭花还是开放着,好像一个个战士在守卫着花坛。

  秋天,一片片黄叶从空中飘落,花坛里面的菊花开了,有金橙菊,雏菊,还有波斯菊。三种菊花,在秋天里含笑一现。金菊在秋雨里频频点头,好像在说:“秋天来了!”雏菊仙子在花坛里就像一个个精灵,白的像雪,红的像火,粉的像霞,波斯菊展开它那酷似加菲猫的花瓣,好像在对秋雨说:“你好,你看我这身衣服像不像加菲猫啊?”

  冬天,大地穿上了“雪花被”,花坛里的花也是一样。唯有梅花展开了它那红的像火一样的花瓣,温暖了整个花坛。

  啊!我爱这个美丽的花坛,我爱我那美丽的校园!

  校园美景作文 25

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我们美丽的校园里……”同学们,我们都爱自己的校园,她像一座美丽的花园一样绿草如茵、花团锦簇、洒满阳光;阅读书声朗朗;花草含苞欲放、多姿多彩、生机勃勃;下课时,操场上人声鼎沸,也有些同学在教室里谈天论地,或者热情洋溢、滔滔不绝地讨论着课上没解决的难题。

  然而,我们的校园不光景色美,而且人更美。同学们,你们在学校一定有一些难忘的事吧?比如比赛拿到第一名、合唱被选作指挥、升旗时被选为升旗手或主持为班级争得荣誉,等等。但这些都不是我要写的,那么,我下面要写的是什么呢?

  事情就发生在2月14日上午第二节课间。下课后,我正想去给老师送东西,忽然鼻孔发痒,觉得有些流鼻涕,就用手摸了摸。一看,呀!手上怎么全是“番茄酱”呀?!我这才知道是流鼻血了。于是,我赶紧跑到洗手池洗了洗。我跑得太急也好,没带卫生纸也好,这关键是血仍然止不住哗哗地流。就在我手足无措、最需要帮助的时候,我眼前出现了一包纸巾,接着听到一句话:“小弟弟,你没事吧?快用纸巾擦一擦,然后仰起头来,深呼吸,再用水洗洗。”我抬头一看,原来是一位姐姐。我按照她说的一步步去做,果然,血真的'止住了!

  怎么样?我们学校的人是不是更加美丽和崇高?虽然我不知道那位姐姐姓什么,叫什么,但是我知道我曾经见过这位心地善良的姐姐。

  校园美景作文 26

  日月如梭,光阴似箭,我已成为一名初二的学生。

  开学不久,班里的同学却早已投入到紧张的学习中……这久违的美好学习氛围,不禁让我回想起初一那段金秋时光。

  在初一的教室旁,有着一棵郁郁葱葱、蓄势待发的桂花树。那一棵棵直挺挺的桂花树,就如看守的士兵一样,坚毅挺拔,常年驻守在此。

  随着秋天的到来,桂花也一朵朵竞相开放。一簇簇的.桂花,在不知不觉中开放。花是黄色的,花蕊是淡淡的黄,一朵很小很小,像一颗颗小星星。坐在桂花树旁的教室里,一阵秋风吹来,凉爽里带着一丝清香,沁人心脾,让人感到神清气爽。

  秋天渐渐潜入,桂花也越开越繁茂。虽是小小的花瓣,却会散发出迷人悠长的香气,桂花花瓣的中间是一粒粒小米粒似的花蕊,每次路过,我都会驻足于此。

  课间也会时不时地被花香所吸引,我便会转过头来欣赏这幅“美丽的画作”。远看满树那金黄色的花朵,好似满树结满了金子;近看,枝节间包围的花朵,就如一家人紧紧抱在一起,让人看了心旷神怡。

  金秋期间,那桂花树上挂着的一团桂花,看起来有些许沉重,像是经历了秋的历练,迫不及待要回归大地的怀抱似的。果真,一阵微风掠过,桂就如一只只金黄色的蝴蝶纷纷废物而下。风吹过后,便是一地金黄。

  这虽只是校园中的一景,但却令我过目不忘,深深印在了我的脑海里。

  校园美景作文 27

  我们的龙沙小学它是一所省级标准化小学,它培育了一代又一代优秀的人才。校园的每一个角落都散发着浓厚的文化气息,我们就沐浴着书香的阳光快乐的、充实的度过了每一天。

  我们的校园有体育馆、儒韵亭、健身器材……但是鸽子笼和那群可爱的鸽子却是我的最喜欢的景物。每当我看到一只只鸽子在蓝天翱翔就想如果我能插上翅膀飞向蓝天那么我一定要和它们做个朋友。上课时楼下传来陈陈哨声;啊!原来是校工在精心照料小鸽子们呀!上间操时它们站在教学楼上,一会装严肃立仿佛在指挥我们怎样走好队列;一会儿它们点着头好像对我们的表现表示赞许;一会儿它们展翅高飞好像在高空向我们这群可爱的花朵示好;一会儿它们又穿梭在我们之间好像在和我们一起随着美妙的音乐跳起健身操来。地上迈着轻盈的步伐走在我们之间,它们诧异地看着我们玩的'这种游戏,过一会儿它们低飞着仿佛一架架遥控飞机在低空飞行。可爱的鸽子们自热有一套“住房”,他是我们校园的一大亮点。

  一个悬浮在空中的“鸽城”,它通体白色,笼子的顶上有一个宝塔尖似的砖红的盖子,小鸽子们住在里面就仿佛进入了一个“总统套房”。

  我爱我的学校,因为我相信校园“异”景是独特的、是充满生机、是有无尽乐趣的、是体现校园文化的、更重要的是校领导和老师精心打造出来的一道亮丽的风景线!

  校园美景作文 28

  啊!又是这么清爽的早晨,我又闻到了校园中微微的桂花香的气息。我突然发现,我的校园——龙池中学,是那么的美丽。

  雨 后

  在小石子路旁,大大小小的泥洼被“突如其来”的雨姑娘莫名奇妙地灌满了水。往被青得发亮的小草围绕着的小水洼中一看,哇!像极了那无瑕的翡翠。那爱美的小树也想在这面小巧的镜子中瞧瞧自己是否在雨姑娘的梳理下变得更加美丽!

  天 晴

  太阳公公终于露出了他喝醉了的脸蛋,映着小树、教学楼,以及我们的宿舍。

  那小树上的叶儿呢!也都像太阳公公一样红彤彤、金灿灿的,我想,他们这些小家伙大概被太阳公公给“传染”了,被他给染了颜色!那一栋栋教学楼,办得规规矩矩的,似乎可以和布达拉宫相媲美了呢!在我们的宿舍,也就是女生宿舍,干干净净,整整齐齐。其实我不说,你们也应该知道,因为女生都是有些“小洁癖”的。

  噢!对了,还有我最爱最爱的那个小凉亭,似乎也醉了。

  彩 虹

  说起小凉亭,那确是个美妙的“人间仙境”“世外桃源”,至少我是这么觉得的。

  那个“人间仙境”也挺大的',说它是个亭吧!其实也不是,那是一个布满树枝藤条鲜花翠柳的长长的走廊。说来也怪,那里是我心中的“世外桃源”,也是我第一次见到彩虹的地方,也就是今天。我坐在那里,在那梦想起飞的地方,享受着雨过天晴后风的吹拂,猛地,我看见了世间最美的东西——彩虹。

  这就是我的校园,那美妙的,那写意的,充满诗情画意的秀丽长卷。

  校园美景作文 29

  你有没有发现鸟儿翱翔于天空时,尾部张开,似扇子,黑黑的,与天空形成了一幅让人沉迷的画。

  白云飘飘,悠悠荡荡,鱼骨排式。旁边的树叶在沙沙作响,金黄的叶子富有光泽,铁栏上的爬山虎在柳树的遮挡下若隐若现,忍不住让人一睹芳容。是的,柳树依旧如青,却青得古朴,似过了许多年。

  操场上还残留着昨日的雨。细雨绵绵,空中起了水雾,如梦似幻,让人看不清远处。经历过水的洗礼的小果子,更显透丽,泛着迷人的光泽,像红玛瑙,尊贵而又优雅。树底下,星星点点的雨粒掉在地面,砸出一大片水渍。被雨水打湿的树皮也是湿湿的,一阵寒。雨轻轻的'落在地上,发不出一点儿声音。砸在身上,更是毫无攻击力,软塌塌的。雨儿一出,蜗牛必显。总是如此,无论雨势多大,总有蜗牛出来,临绿化带的边缘处有很多蜗牛,它们缓慢而又坚定地爬着,不怕雨,或许是因为它的壳吧!你看,它多像青春,无惧向前。

  “风雨后才见得彩虹”是的,雨过天晴,太阳出现,空中挂着一缕彩虹。相传彩虹的最末端是一个世界上最幸福的地方。你看那领路之物都如此美丽,何况那里呢。

  哦,对了!教学楼前都有一片开放的“小天地”,里面有着几千人的乐趣。有蘑菇,有小草,有小花,还有那四季常青的松树……它们常常与学生一起玩耍打闹。“岂不罹凝寒,松柏有本性”松之劲,诗之赞。

  校园,一个神奇的地方。每一处都像被施了欢乐咒,处处欢声笑语,就连那端正的树都被感染,不显萧瑟了。

  校园美景作文 30

  在校园一楼第二个转角处的鱼池后面有一块空地,那里有一道用青石砖围成的墙,有一丛丛的花藤,藤蔓不长,有几条总会从花架上垂下来。花藤架的下面是几张青石长凳。春天,是清风拂面,是万物复苏,更是春雨绵绵。春雨就像一位喜欢玩躲猫猫的小姑娘,在所有人都没注意的时候,她悄悄地与清风携手来到那儿,摸摸花藤,蹭蹭花丛,叫醒了万物,随后便悄然离去。夏天的阳光如流火炙烤着大地,在那儿因为有花藤和花丛的帮助,太阳光被化成点点光斑洒落下来,坐在青石长凳上,听着蝉鸣,乘着阴凉,很舒服,真的。秋天,习习秋风从花丛上拂过,花藤随风飘舞,像几位舞者,为来此休息的人们表演迎风之舞。南方的冬天不像北方那样银装素裹,却也别有一番风味。在那儿,花丛依旧是绿油油的,或许是因为太冷,已经找不到春天时它的盎然生机了。几个月过去了,某一天你便会突然发现,本已没有多少生气的枝干上又冒出了几分嫩绿和生机。这时我们发现,春天已经悄然到来了。

  还记得初一的时候,每次一下课,只要没什么事,我和朋友们总会去那儿的.石凳上坐上一会,看着偶尔路过的同学们,聊着彼此感兴趣的话题,感受着迎面吹来的微风,甚是惬意,总能让紧绷的神经和心情放松下来。

  上了初二,那儿依旧有许多同学和老师经过,如果我们也有时间能够去那儿坐坐就好了。

  校园美景作文 31

  每当走进校园,最先映入眼帘的便是一个喷泉,我尤是喜欢这一喷泉。这个喷泉位于学校教学楼的前边正中央,喷起的水花和它池中央的石头一样高。

  喷泉呈椭圆形,四周是由灰色的花砖和水泥砌成的。在这喷泉的中央是一块大理石,上面刻着红色的“前进”两个大字。这两个大字出自毛泽东之手,巧的是我们的'校名中就有着“前进”这两个字,这也激励着我们前中学子与教师不断地前进,不止步。

  记得开始在建造这一喷泉时,根本看不出这是什么东西。我们每天在上、放学路上从它身边经过时,就会互相讨论、猜测这正在一个什么东西,但极少有人猜出它是一个喷泉。在它建好了之后,池里渐渐多了几条小鱼,有几日里面会住着一只乌龟。一段时间后,池子里的小动物们不见了,多了几片绿油油的小叶子,仔细看去,便会发现这几片叶子是刚刚长上来的荷叶,这些荷叶长大了,喷泉后边也多了一排竹子。在这些竹子的下边有几根管子连着喷泉池,这样在给竹子浇水时就能节省一些水了。有了荷叶和竹子与喷泉为伴,喷泉不再单调,其实竹子、荷叶以及那偶尔的访客——池里的小鱼和乌龟和喷泉早就融为一体了。

  这个喷泉里的水不算很多,也不算很清澈,因为水是青绿色的,大概是荷叶将水“染”绿了吧。但绿油油的水却充满了生机与活力。

  我喜欢这个喷泉,喜欢与它为伴的竹子和荷叶,也喜欢它绿油油的池水。它总给人一种充满活力和生机的感觉,这大概便是我喜欢它的原因吧!

  校园美景作文 32

  世间万物,千姿百态,四季景色,美不胜收。秋日的校园,是如何呢?

  雨后,万物皆新。咦?那是什么?哦,原来是那宝石般的红果儿,上面还有露珠呢!那几个挤在一起,却也不怕挤下去,因为有绿叶托住它们。午后,阳光照射大地,那宝石更亮了,闪闪的。往里看,绿色的,低矮的草丛里,却还有几朵小黄花,黄绿相间,妙哉,妙哉!

  树叶已不是嫩绿了,些许的黄叶已落在大地母亲的怀里。那叶子不是黄,却也不是绿。叶头已经枯黄,但它仍然在树上,没有落下。饱经风霜的它,宁愿享受这最后那美好的时光,它将慢慢的,慢慢的老去。尝尽这人生的酸甜苦辣,这样老去,怕也毫无遗憾了吧!

  苍劲的松树必然伫立在那儿,它像那边疆的战士一般,更像中国人民解放军一般,笔直地站立在那里,保护着柔弱的小花小草。它的颜色绿而黑,又像一个隐士,默默地……人们赞美它,赞它的'默默无闻,赞它的顽强不屈,赞它的无所畏惧……

  那树干像一位满脸皱纹的老人,让高大的树木挺立。摸上去,似乎有些年代了,粗糙而厚实。它,是树叶的依靠。平时很少有人关注它,但它并不难过,仍然努力生长。它,是最美的!

  东升的旭日,陡峭的山峰,潺潺的小溪……这世间万物,美不胜收。今日,校园那一景,最美。

  校园美景作文 33

  在我所喜爱的校园里,花坛是最令我神往的地方。花坛一草一花一树木都让我眷恋,在每一个季节里都展现着其独特的魅力。

  春天,百花齐放,小草、小花都开了。各种花儿在比谁漂亮呢!在我们的校园里,花坛开放着桃花、杏花、月季花等,它们都十分鲜艳、漂亮。在花坛的左右有各式各样的蝴蝶在飞舞着。

  夏天,太阳花、鸡冠花都已经开放了。但在初夏,芍药花争先开放了,红通通的,像燃烧的火焰!

  秋天到了,菊花与夜来香都已经开了。秋天一到,同学们都会去校园的花坛里看夜来香。它是那么的纯洁,因此我认为它是花坛里最美的一种花。

  冬天,大树和其他花儿都已经被冻冰了。但梅花以及水仙花才刚刚开放。梅花有三种颜色:红色、白色、粉色。但白色的梅花显得特别艳丽。它的特点是坚强与高傲。让人容易想起这么一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。水仙花也特别招人喜爱。你们一定会以为它是在水里种的.吧。哦,不对,它是长在泥土潮湿的部分的。看到水仙花,你自然会想起这么一句诗:盈盈蝶粉衬蜂黄,水园仙人内样妆。

  每到冬天,同学们都会围在花坛前欣赏着美丽的花儿,闻着那淡淡的清香,轻吟着那一首首古今流诵的诗句,享受着花坛带给我们的乐趣。

  花坛是我们校园的神圣之地。我期待着下一年的水仙、夜来香以及芍药花能带给我们不一样的惊艳。

  校园美景作文 34

  “最美不过樱花雨,缤纷浪漫逐人舞”。看着这令人流连忘返的樱花,我禁不住开口赞叹到。三月怒放的花有很多,但我独爱那灿若云霞的樱花。

  三月的春风似乎也很喜欢樱花,在走过的时候也不由得带走几片花瓣。这里的樱花树十分紧密,一棵紧靠着另一棵,树枝交叉在一起,站在树下,抬头向上看时,樱花密密麻麻的,自己就好像置身于一个大大的粉色花球里。地上的'花瓣又时不时的被那顽皮的风儿带起,在空中转了几个圈向远方飞去。

  过了一会,风似乎也玩腻了,开始了最后在樱花林的玩耍,“呼”的一下带走了许多花瓣,那些花瓣并没有直接落下,而是随着刚被风摘下的花瓣一起飘扬,现在我可算见证了“最美不过樱花雨,缤纷浪漫逐人舞”的场面了。

  我俯身捡起一朵樱花,仔细端详着。花瓣的尖泛着淡淡的粉,如同古时女子脸上抹着的胭脂一般。接着,就是白,那白如牛奶一般的纯洁。

  看着这一朵朵小小的樱花,我不禁放在鼻下闻了闻,樱花的芳香并不同于风信子那般的浓郁,也不同于百合那样的清淡,但却别有一番滋味,让人忍不住去细细品味。

  樱花的花语亦为纯洁,樱花更是有朝气的意思,在树枝上紧紧挨在一起的樱花不就像是校园里的学生吗?

  看着这一团团花团锦簇的樱花,它们在这短短的花期里尽情绽放,或许,在不久的某一个时间,这些花仙子们便可能悄然落地、凋零,但是他们没有辜负芳华,他们要在这个时候展现出它的与众不同和美丽。

  校园美景作文 35

  学校是我们的第二个家,请随我到我的家园来走一走瞧一瞧。

  我们的学校座北朝南,一进大门,右手边就是我们美丽的“晓园”。走在通往晓园的大理石路上,迎面就是一个小池,池塘呈葫芦状,所以我们叫它“葫芦池”,又叫“琵琶湖”。琵琶湖的中央有三个“池上小岛”,岛上各有一座假山,你看:池面上漂浮着几片荷叶,它们圆圆的,扁扁的,一阵微风吹来,它们在水面漂来漂去,像是在游泳。

  走过琵琶湖,这时,你的面前的一棵柳树,正值阳春三月,柳絮四处飞扬,令人心生希望。而一旦到了七月酷暑,柳树枝条上缀满了绿油油的叶子,在阳光的摸抚下更显神采奕奕……

  继续向前走去,一个鸥亭盘旋在高低不平的石阶上,它们舒展开了双翅,翩翩欲飞,似乎是被相机将这一刻定格了下来。

  离开晓园,映入眼帘的是我们的操场,操场上设置了各式各样的体育器材,有单杠、双杠、篮球架等等。静静地站在一端,闭上眼,同学们课后在操场上嬉戏玩耍的`情景、在运动会上争先恐后的身影一一涌现在自己的脑海中,好一幅生龙活虎的画面!

  偌大的教学楼里,教室、图书室、阅览室、舞台、总务处、多功能厅等窗明几净,分布合理。

  我们的学校设备齐全,是名副其实的学习与玩耍两不误的天堂。不是吗?

  校园美景作文 36

  校园一景,让人眼前一亮,校园的春天,似乎聚集在了那一角上。

  那是一棵樱花树。

  春天如仙子般缓缓降临,整个校园的春色似乎都躲在了那粉色的轻纱之下。咦?鱼池里怎么会有花瓣?那白里透粉、粉里透红的花瓣轻轻地飘在水面,碧波衬着嫩粉的花瓣,与一尾尾精灵般的'鱼儿们嬉戏玩耍,喁喁私语,甚是好看。

  香味指引着我,让我来到了樱花树下。浓浓的香味把我笼罩在那沁人心脾的清香中。再一看,呀!那花开得密密层层,掺着几片绿叶。粉嘟嘟的花,绿油油的叶,搭配得天衣无缝。细看,一朵花的花瓣有几十片,最外面是白色的,愈往内颜色愈深,渐渐的,由白变为粉,由粉变为红,到了中间,已变为深红;中心伸出几根深红的花蕊,头上点缀着一点嫩黄。微风吹过,落英缤纷,从远处望去,好似一片粉云,笼罩住整个绿化角。我爱樱花,爱她外在的美。

  樱花是希望的象征,她作为春天的使者,虽然花期很短,但她依然在很努力地开放着。为了装点世界,即使生命短暂,也不能阻止她对美的向往,对春天的爱。她爱的毫无保留,她用自己有限的生命,绽放出最美丽的花朵。十日樱花作意开,绕花岂惜日千回。对啊,樱花怎么看都看不够,即使看了上千回都看不够的。花香入梦,魂牵梦萦。我爱樱花,爱她内在的魂。

  有没有想到,樱花就像小学生呀?可爱美丽,精力旺盛,纯洁,毫无杂念,成为校园一抹亮丽的景色。

  校园美景作文 37

  美是什么?美,或许是池塘里游动的几条小鱼;美,或许是花丛中翩翩起舞的蝴蝶;美,或许是树林里唱歌的小鸟;美,或许是操场上玩得正欢的小伙伴们……美,无处不在。不过,我最喜欢的,就数校园里的`小天井了。

  小天井,处于学校教学楼的中间,有一潭碧水,一丛花草。碧水塘里有一座小假山和许多小鱼,偶尔会出现几只青蛙。

  春天,小天井里是一派生机勃勃的景象。假山上,花草们迫不及待地探出了头:有攀着山石下来的绿绿的藤,藤上长着许多小刺;有被风吹落的绿叶,像是被冲刷过一样,十分干净、油亮,落到水面,随着风浪一浮一沉;还有许多不为人知的小花正在悄然绽放……小鱼儿在水中闲游,青蛙忙于在水中产卵。

  夏日,鱼儿们都长大了,有金色的,有黑色的,有红色的,还有各种颜色相间的……一一在我眼前浮现。它们列成一队,群体觅食,甚是壮观,好一幅“群鱼觅食图”呀!

  爽秋到了,秋姑娘鼓起了嘴,使劲了力气吹,“呼呼—”,随着秋风的到来,树叶也被三三两两地吹落下来,落在了池塘上,悠闲地漂浮在水面上。鱼儿们也时不时地躲到树叶下,跟我们玩起了捉迷藏。

  秋去冬来,落叶漫漫沉入水底,变成了淤泥,鱼儿们钻进了假山下的小洞里,不出来了,或许,它们在等待下一个春天的到来……

  无论何时何地,我都不会忘记小天井—最美的校园一景。

  校园美景作文 38

  我们校园里有许多美景:四季盛开的花园、苍翠欲滴的竹林、春风拂面的操场、还有那校门口矗立着的栩栩如生的雕像等,但最吸引我的还是那一片银杏树。

  春天,银杏树上的嫩芽三个一伙,两个一群地探出小脑袋,别提有多可爱了。

  夏天,嫩芽已经变成了翠绿色,就像一把把夏姑娘用染料染成的绿扇子,仿佛可以把夏日的炎热扇到九霄云外。同学们常到它们下面乘凉,使皮肤与心灵的燥热消失地无影无踪。

  冬天,银杏树上的叶子掉了个光,天上飘下来一片片鹅毛似的大雪,给大树披上了一件白色的棉衣,戴上了一顶雪白的帽子,在皑皑白雪的映衬下,笔直地挺立在北风呼啸的大地上,更是突出了她的精神。

  春天的'银杏很温柔,夏天的银杏很勤劳,冬天的银杏很文静,但它们都比不过秋天的银杏。秋天,叶子由绿变黄,一片片地飘落,像一只只蝴蝶在空中飞舞着,树身像穿上了用鱼片贴成的舞裙。一阵风拂过,一棵棵傲然挺立的银杏树像是翩翩起舞的姑娘,忽而低空盘旋,忽而高飞,忽而又随风轻轻降落,给操场盖上一张金色的地毯。

  中午吃过饭,那里便成了同学们的乐园:有人会在地上捧起一大把叶子,往上一扔,就像下了一场“叶雨”;有人在收集叶子做标本;还有人会请老师拍些照,我们踩着用银杏叶铺成的金色操场,肆意地玩闹着,“悉悉索索”真是丰富有趣。

  啊!秋天的银杏!它是活泼的、是可爱的!

  校园美景作文 39

  我坐在靠窗的位置,每次抬起头,都拿看见一抹绮丽的风景——那是一大片顺着墙挂下的绿色藤蔓。

  这藤蔓不是一根根分明的,而是整片整片含糊不清的,他们从墙头挂下,土灰色的石壁,映衬着他们郁郁葱葱,仿佛又充满了生机。一到春天,上面就点缀着一些黄色的迎春花,那个画面如同夜空中闪烁着的几颗星星,异常耀眼;又像是瀑布飞流直下,在太阳的照射下,几滴飞沫闪着光芒。

  那些形色不一的藤条,有的淡抹,有的浓妆;又如女子的青丝一般,有的笔直,有的形如波浪;我爱看的是那些挂钩一样的,末尾微翘着,调皮极了。对了,还有那些藤蔓上的绿叶,像一个个小碗,拖住了含苞欲放的花骨朵,生怕他们掉了下来。

  每当刮风下雨的.时候,他们之间默契的合作如同交响曲一般,这就是下雨天心情会莫名其妙的愉悦的原因。“沙沙”“哗哗”的声音交错着,还有雨水滴滴答答下落的声音,美妙极了,我总是喜欢这些微不足道的小惊喜,这能让生活变得更加美好。他们是小精灵,善解人意,用动听的音乐来安慰着悲伤的人。

  每次心里不快或是刚上完体育课的时候,喜欢抬起头来看看窗外,每当看见那一抹叫人心旷神怡的绮丽,燥热似火的心就不由自主的平静了下来。我想,可能她是真的有奇怪的魔力了吧。

  这藤蔓于我而言,是有着意义的。它象征着成长,随着年级的上升,我看见了它的源头。这是岁月的流逝。

  我永远只沉醉于细节,这是那一些不了解的人往往忽略的存在。

  校园美景作文 40

  初夏,带着一阵酷热来到校园。

  我漫步在教学楼那条邻近的道路上,回想春天,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面。柳树下有几条石凳,可以供我们在上面看书,休息。当我坐在石凳上,书页在膝盖上轻轻地翻动,柳树姑娘便弯下腰,垂下她的发丝,也想看看“诸葛亮草船借箭”。柳絮纷飞的时间,漫天的柳絮随着风的足迹在校园里飞舞。在空中随意一抓,慢慢摊开手心,便会看到一团软软的白色物体,里面包裹着一颗颗小小的籽,这就是——柳树的种子。

  走在这条熟悉的小道上,回忆被一点点勾起,那一幕幕浮现在我的脑海中……

  “贴我吧,快贴我!贴我!贴我!”这是我们在玩“贴膏药”的游戏,我们每一个站着的人都希望被贴到。

  “我贴!”当我站在了杜逸琪前面,松了一口气的同时,后面的'姚舒畅便大叫起来:“你干嘛贴我呀!”边叫边飞快地向下一个目的地奔跑,跑着跑着,突然,“嘭”的一声,姚舒畅重重地摔倒在地上!我们急忙扶她起来,争着看她有没有事。只见她那两只胖乎乎的小白手变成灰色了,脸颊也被擦伤,大大的眼眶里豆粒大小的泪珠在打转。我们赶紧送她去了医务室,上了一点药,终于没事了,我们也放心了。

  这条小道,有我美好的回忆,在这里,留下了我们的笑声,我们的身影。说不定,明天便会有更多好玩的事情在这条小道上继续上演……

  校园美景作文 41

  我总喜欢坐在操场树下的台阶上。尤其是秋天,约上几个小伙伴或是独自捧一本书,懒懒地享受秋天的阳光。

  我喜欢操场上的活力。瑟瑟的秋风刮着打旋儿的落叶,金黄色的阳光从树梢间筛下,留下点点斑驳的足迹。仔细一瞧才发现,深绿色叶子间又有一簇变得焦黄不少。昨日的雨水在绿黄相间的树叶上跳跃着,跳跃着,有几颗还顽皮地跳到地上。深吸一口气,满是泥土的芳香,其中还夹杂着丝丝秋的冷意。阳光一点点向上爬着,同学们也陆陆续续地走进校园,有的同学来到操场热身。

  冷清的'校园有了生机,四处洋溢着活泼。

  操场上响起了熟悉的音乐,有的同学跳起绳操,一根根跳绳在手间灵活自如,跳出令人惊叹的花样;有的同学随着节奏慢跑,轻俏的步伐散发出无限的活力;还有的同学打起篮球,引得四周观众一阵叫好。操场四周的寒冷被驱散,所有人都沉浸在运动中。

  我喜欢操场上的宁静。“叮铃……”,一阵清脆的铃声响过,同学们纷纷走进教室。朗朗的读书声和宁静的操场形成鲜明的对比。石阶旁的小草在风中摇晃着头,似乎还不向风屈服。几只小鸟扑腾着落到树下,踱着小碎步寻觅着什么。又不知怎么的,“呼啦……”,一下子全都飞走,惊落了片片黄叶。我喜欢这一刻的和谐与美,不由得屏住了呼吸。

  我坐在石阶上,翻开一页书,沉浸在它的世界里。闻着书香,我更爱我的校园了,更爱校园的操场了。秋天的操场,不管是活力的还是宁静的,都令我难忘。

  校园美景作文 42

  我的学校——育英小学。没有很多光彩夺目的建筑物,却有一段传奇的革命历史故事,下面我们就去校园里的一角参观参观吧!

  一进校门,往西走,就看到了一个小花园,一条石子小路弯弯曲曲的,小路两旁有青青的`小草,周边有一棵棵棕榈树,无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,都显得有精神,它们就像一个忠实的战士保护着美丽的校园。每年,棕榈树都会换一次新装,木材可以制器具,叶子可制扇,帽等,根可入药,远远看着棕榈树的叶子,好像一个个锋利的飞镖。沿着石头小路走,就能看见一个木牌,上面写着“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这首诗。再沿着小路走6、7米,就看见了我们的主题雕像——马背摇篮,听老师说以前在战争年代,怕孩子受到危险。于是毛主席决定把延安保育小学迁徙于省会西安,雕像是两名解放军战士在护送小孩的途中,马驮着两个摇篮,里面分别坐着一个男孩和一个女孩。解放军叔叔牵着马。阿姨给两个小孩讲解放军如何打日本鬼子的故事。离雕像不远处,立着一块碑,上面写着:“弘扬光荣历史,开创美好明天”这几个字,激发了我要好好学习,天天向上,为祖国多做贡献。

  我爱我的校园景色,因为它不仅给我们了知识,也带来了无尽的快乐。

  校园美景作文 43

  在我们的校园里,有众多美丽的风景:一排排整齐明亮的教学楼;迷人的音乐喷泉;博古通今的名人文化长廊;红绿相间的操场……每一处都有我们留下的足迹。其中有一道独特的风景最引人注目,它就是每个季节都会给我们带来惊喜的葡萄架。

  冬悄悄地离开,春天向我们走来,葡萄架表面上的积雪被阳光融化,钻出一个个嫩芽,看着嫩芽,你会感受到春的悸动。

  春去夏来,葡萄架茂密的枝叶挡住了炎热的太阳,我们坐在葡萄架下,可以深深地感受到生命力的旺盛,周围花香四溢。一眼望去,满眸绿色,难道这不足以证明万物有灵吗?

  夏天离开了,她请来了金色的秋,葡萄架上一串串晶莹饱满的葡萄开起来实在诱人,偶尔偷吃一两串,啊!酸酸甜甜,好吃极了!这时,一阵风吹过,金黄的.枝叶从树上飘下,仿佛翩翩起舞的蝴蝶;落在地上,铺成厚厚的地毯,踩在地毯上,仰望天空,闻着花香,听着鸟儿歌唱,真是令人心旷神怡!

  不知不觉间,秋退场,天上飘舞的雪花代替了落叶,轻轻地覆盖住那些金黄的落叶。葡萄架似乎也意识到自己应该休息了。于是乎,它为自己盖上了又白又厚的雪被,陷入了沉睡,开始冬眠,只等明年春天再醒来。

  一年复一年,葡萄架经历着四季的轮回。每株植物都像人一样,有辉煌岁月,有日渐衰老……它们很漂亮,却也很脆弱,我们要时时呵护它们,因为它们给予我们人类太多,索取却又太少太少!爱护地球上的每一草每一木,维持绿色,保证我们的生存!

  校园美景作文 44

  你知道在校园中我最喜爱的风景线是什么吗?当然是操场一景了!

  在我们的学校中,你一定会看见大片大片学生挤成的群体,但操场才是主角,那里有非常多的健身器材,如:攀云梯、踏转马架、翻双杆和荡秋千以及其他健身器材。

  有人说:“你们的学校真是‘多才多艺’呀,‘三合一’的操场真是宽阔气派呀!”“那可不,左边的是蓝色的地毯,中间是大片大片的'草地,还不时有蟋蟀从土里面钻出来呢!用手抚摸泥土,抓起来闻一闻,有淡淡的清香。而右边的就更厉害了,那是一片花海,那里有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色多得眼花缭乱。操场的两边和外面两个地毯里面有两个篮球场,操场一角的草地里每天生机盎然,景色宜人,草地的草碧绿碧绿的,简直可以用碧草如茵这句话来比喻呢!草地里也有花,每天都会有蜜蜂蝴蝶来草地里采蜜呢!”我不禁补充道。

  操场也是很热闹的,一下课,安静的世界就变成了学生欢腾的天堂!有些人会去草地里尝一尝三叶草那酸酸的味道,而有的人会去打篮球,有的人会去打乒乓球。但我就不同了,一下课我要么叫同学一起去塑胶跑道赛跑,要么叫同学一起去惹“暴力女”呢!但现在我也会去尝尝三叶草的味道,或者去树荫下和同学做游戏。

  我爱这个校园,但更爱的还是操场。

  校园美景作文 45

  我们校园里有一个空中花园。空中花园在学校附楼的顶层,我经常从教学楼的四楼俯看,空中花园真是太漂亮了,远远望去里面盛开了各种各样的小花,有红色的、黄色的、白色的.、粉色的等等,好像春天就在空中花园里面,我真想真正走进空中花园里仔细的看一看。

  星期五那天王老师带我们全班去空中花园,要求我们仔细观察。我怀着好奇的心情走进了花园。哇!我惊叹的大叫一声,太美了!我左顾右盼,真是太漂亮啦!这里满眼春色。沿着右边的小石子路走,头顶垂下一串串的黄色小灯笼,就好像淘气的小朋友拿着一串串小灯笼在对我微笑,顺着弯弯曲曲的小路我一路仔细观赏。草地上有一朵嫩红色的月季花正在开放,旁边围绕着粉红色的小杜鹃花,再往前就看见了许多弯弯曲曲的绿色的滕生植物,我看到很多同学在围观什么,我不禁凑上前一看,大大的叶子上爬着一只一动不动的小毛毛虫,小毛毛虫全身黑亮亮的,身上有很多小小白白的刺,我以为它在晒太阳,我看了看天空,天上没有太阳,它在干什么呢?会不会在装死?我们都以为它已经死了,有同学用笔动了动它,它顿时挣扎起来,嘿嘿它装死装得挺像的嘛!我抬头看了看前面,眼前有一棵木瓜树,木瓜树上面结满了大大小小的木瓜。我继续往前走,走到了一个透明的大棚子里,里面种着娇嫩的植物,那些植物比我还娇气呢!

  下课了,我们恋恋不舍的离开了花园,回到教室,我心里还沉浸在花园之中,真想再去看看那些美丽的花儿和那只懒懒的小毛毛虫。

  校园美景作文 46

  我们学校中最有特色的一景就是操场上的那棵大槐树了,他在我们学校建校之前就伫立在那里了,几十年如一日,一动不动。

  它的树干非常粗,要两三个人才能围住,也许是历经沧桑,它的树干已经倾斜了,而且已经中空,如果不是它长出新的叶子,我会认为它已经是一棵枯树了呢?

  它在四季中也有不同的.景色,春天来了,大槐树长出新的枝芽,嫩绿嫩绿的,不久又会开出雪白雪白的槐花,不时飘出阵阵花香,一片生机勃勃的样子,微风吹过,枝叶随风摆动,像是在欢迎同学们的到来。

  炎热的夏天,树上的槐花已经掉落,叶子茂密而翠绿,远远望去,像一把碧绿的大伞,迎着火热的骄阳,闪闪发光。体育课上,同学们可以在槐树下躲避毒辣的阳光,乘凉、嬉戏。

  转眼来到了秋天,树叶开始变成金黄色,风一吹,树叶翩翩起舞,像一只只蝴蝶飘落下来。当学校举办运动会时,树叶哗哗作响,像是为在操场上比赛的同学们鼓掌,加油助威。

  寒冷的冬天里,大槐树上的叶子几乎已经掉光了,只剩下光秃秃的树干在寒风中挺立。下雪时,大槐树就披上了银装,显得十分美丽,我担心年迈的它,能不能挺过去。但它没有让我失望,不畏严寒,坚强无比,像一名威武的战士挺立在校园的操场上。

  校园里的大槐树是美丽的,更是独特的。我要学习大槐树这种坚强的性格和默默无闻无私奉献的精神。

  校园美景作文 47

  轻轻地我走出教室,当如我轻轻地来。静静地,静静地鸟瞰一棵棵大树,心里总有一丝的安心。

  树像一排排士兵矗立着,腰挺得笔直,它保护、孕育层层嫩叶中那颗颗鸟蛋,与个个温暖的小家。随着清脆的破壳声中鸟儿出生了。这使我不禁联想“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的早春之景。树叶里传来声声鸟叫,好不快活。微风轻轻爱抚着,亲亲你的脸颊,摸摸我的发梢。

  太阳渐渐变得火辣辣,他用浓厚的油漆往那一泼,叶儿便像一群群饥饿的`狼,贪婪地吸收着,使自己变得更大更绿。浅绿,嫩绿,墨绿,深绿,层层叠叠,如同瀑布般倒下来,鸟儿叫得更欢快了。小鸟也学会了飞翔,知了纷纷爬上树来“热啊,热啊”地呼喊着。天上是宝蓝色的,没有一片云彩。从操场准备回教室,抬头一瞧,树们手拉着手,一起在风中剧烈地摇摆着。

  桂花开了,一朵挨着一朵,一朵朵促成一簇,一簇簇开满树。风中总有一股桂花的甜味儿。旁的树都修剪成了圆圆的,好似一棵棵高大的蘑菇。

  鸟儿开始收拾收拾,离开这棵陪伴了两个季节的树。花的芬芳一传传十里,但已是深秋,那些小妖精也变得枯萎。树开始不再美丽了,以前的它有生命力,但在我的眼里它依然是那棵树。

  等到来年夏天时,它还是那个它,会再次迎来生命,但还会是我们漫步在这树下吗?

  夜晚,动物们也纷纷睡着了,一片寂静,静静的,静静的……

  校园美景作文 48

  小天井是我们学校的一角,它很美很美!!

  我站在小桥上向西北方向眺望,看见了一片茂密的竹子林,这些竹子精神饱满,抬头挺胸,风儿吹过小竹林,竹叶发出了“沙沙沙”的声音,好像士兵在练操。在竹子林的右侧是蘑菇亭,它有三个小蘑菇构成,看似简单的亭子,玩起来可有趣了,比如:有些人可以在蘑菇亭里做游戏,有作业;有些人可以在下面抓一些草,弄一点小昆虫来做实验······我在小桥上向南望去,发现了好多好多棵桂花树,树上开满了金黄的小花,密密麻麻的,长在绿叶中间,就像夜空中满天的.星星,闪闪烁烁。桂花开了,香气扑鼻,每当早上,我推开窗户,都能闻到桂花香,不仅如此,嘴里也如桂花蜜一样,甜滋滋的,难怪人们说,桂子花开,香飘十里。在小桥的西南端,是火红的枫树林。秋天,枫叶红了,枫叶就像一片红霞一样绚丽多彩。芭蕉树的西南边,它的叶子很大很大,就像以前的铁扇公主用的芭蕉扇。树上结满了芭蕉,一根根芭蕉肥嘟嘟的,就像婴儿的小手臂一样光滑圆润。

  在教学楼的三楼往下看,整个小天井都尽收眼底。它的中央是一个小圆池,圆池很清、很清,如一块无暇的翡翠。在圆池正中有一架小桥,拱形的桥身凸起,远远看去像一座小山丘。有时,风一吹来,就会有几片落叶掉到河里,仿佛一艘艘载满祝福的小船驶向远方。

  小朋友们,怎么样?小天井漂亮吗?

  校园美景作文 49

  我们的学校是一个学习环境优美、庄严而又神圣的百年老校。这里,不但人美,树更美。随着岁月的延长,花木更是透露出蓬勃的生机。

  其中,最引人注目的是:棕榈、金边黄杨、爬山虎这三种植物了,棕榈生长在操场跑道的`起跑点左边,它高大挺拔,如同一个个巨人站在那儿为赛跑者呐喊助威。它的树干残留有许多好似被砍断了般的老枝干,叶片上也长满了骇人的尖针,树身高达五米,因此同学们对它们是敬而远之。

  金边黄杨就不一样,它们就像小姑娘们穿着一件件艳丽的衣服一样美丽大方。大家可千万别拿金边黄杨和黄杨相提并论哦!金边黄杨可是大叶黄杨的变种呢!它们唯一的区别就在于,黄杨是纯绿色的,而金边黄杨则是黄、白、墨绿三色合一,比黄杨“耀眼”多了!金边黄杨在教学楼门口两旁成长着,它们就像两队漂亮的小姑娘一样齐刷刷地站在那里欢迎人们的到来。最有特色的还是爬山虎,它几乎可以视为我校的一大“特色”了,爬山虎还真是名副其实,它肆无忌惮地快速繁衍,它从泥里破土生长,渐渐地爬上操场围墙,又爬上了电线杆……,以致于现在连邻近的房屋也布满了它的身影,远远望去,还以为那里是用绿油漆装点的呢!爬山虎顽强的生命力真值得我们赞颂呀!

  啊!校园之景多么美丽呀!我爱我的学校!

  校园美景作文 50

  如果要我来说我们学校的美景,那我肯定会回答:“当然是小花坛的爱字石啊!”

  这可不是我的偏心,如果你愿意,有时间,可以听我讲讲,更欢迎你去我们学校参观!

  爱字石,是在一块又圆又扁的大石头的正中央,写了一个又大又工整的字——“爱”。而且,爱字石就在中央大道的顶端,校园的正中央。

  你可别说:“哟!就是一个石头嘛!”那可不是!中央大道和旁边操场之间,竖着一块又高又长的玻璃,上面分着格子,每个格子里又有不同字体的“爱”字,什么小篆啦、金文啦、甲骨文啦……什么字体都有。

  爱字石在一个小花坛里,那花坛里有好些花儿,有蝴蝶兰和小红星等等,百花齐放、五彩缤纷。爱字石后面又种着百年雪松,这意味着附小师生们的`优良校风代代相传。

  那么爱字石有什么意义呢?请听我细细道来。

  小花坛后面有一个大亭子,亭子后面便是校训石,上面刻着八个红字“怀大爱心,做小事情”——这是关于“爱”的最好诠释。

  而且呀,爱字石的“爱”和校训石的校训,都是斯霞奶奶亲手写的,虽然她十多年前就去世了,但是她“还在这儿”,因为她的半身雕像在此,她更在我们心中。

  这就是我们美丽的校园,我深深地喜爱她,我更爱爱字石,她永远激励着我“怀大爱心,做小事情”!

  校园美景作文 51

  早晨,迎着灿烂的朝阳,我们迈着轻盈地步伐来到学校,同学们陆陆续续地来到了学校。校门口值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁,他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑,给大家带来了好心情,同学们见面亲切地打着招呼,见了老师热情地问个好,一切是那么美好,美好的一天开始了。

  早晨,我静静地走着,不再是我要朝夕相处四年的普通的景色了,发现眼前的一切已是我形影不离的朋友了。每天都能看到窗户右边高大的松柏,像一个个笔直的“士兵”,正在保卫校园。也能听见那阵阵朗朗的读书声。窗户左边美艳的小草,小草探出了脑袋,各种花儿也都长出来了。代替它的却是浓浓的绿意。秋奶奶来了,树木开始变黄了,学校到处都是金灿灿的一片,落叶一片一片零散的飘落,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,给校园铺上了金黄的地毯,走在这金灿灿的校园中,我们就像一群快乐的`小鸟,蹦蹦跳跳的多么惬意呀!

  夜晚,月亮姐姐带着小星星,手牵手高高兴兴地走出来,小星星眨着明亮的小眼睛,和他的小伙伴一起玩。校园里寂静极了,一阵微风吹过,柏树的树叶就发出沙沙的声音,好像在演奏一首动听的催眠曲,安眠落巢的小鸟睡觉,校园也进入了甜美的梦乡。

  校园是我们遨游书海的地方,是它滋润着我们幼小的心灵。是一位位辛勤的园丁浇灌着我们、给予我们有趣的知识,给我们打开智慧之门,让我们登上成功的顶峰。

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