我和的作文500字

【实用】我和的作文500字3篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我和的作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我和的作文500字 篇1

　　周五下午，连着两节都是作文课。我那两天有点感冒，一上课就有点迷糊。老李同志在讲台上兴奋地给我们讲解。刚开始，我也专心地听，听了一会儿，上下眼皮直往一块儿凑。慢慢地，周公就悄然而至，他用催眠曲悠悠地呼唤着我：“来吧，来吧，来吧。”他这么一唤，我的眼皮更不听话了，不知不觉间，我的“心灵之窗”关闭了。老李发现我已经“入眠”，边讲边走了过来，我似乎感觉到他的声音从遥远的地方向我逼近，猛地一个激灵，一抬头，妈呀，老李就在我的`身边！瞬间，教室里笑声一片，我的脸也像蒸桑拿一样热。没想到，老李沒生气，笑眯眯地问我：“你梦到什么了？和周公见面是什么情景？和大家分享分享吧。”同学们一听，笑得更起劲了，甚至热烈地鼓起掌来。唉，我真想找一个地缝钻进去，真是丢人丢到姥姥家了。

　　事情并没有结束。第二节课一开始，我在心里提醒自己，一定要坚持住！可是没几分钟，周公又来找我了，我再次在不知不觉中合上了眼睛。然后嘛，又不出意外地被李老师发现了。老李还是笑眯眯地：“你把我讲的内容当成催眠曲了吧。你和周公关系不一般啊，不然，他怎么总来找你约会。快出去把脸洗一洗，清醒一下。”我出去洗了一把脸，哈哈，周公终于离开了。

　　回到教室，老李问我：“你今儿怎么了，总是想睡觉？”我低下头，声音像蚊子一样：“我这两天生病了，吃了退烧药，老是犯困。”老师笑着让我回到座位，并对我说下次困了可以自己站起来活动一下。我感动地坐了下来，还好，一直到下课，周公也没再来找过我。

我和的作文500字 篇2

　　记得那次，是秋天，田园里瓜果飘香，小麦都熟了，金黄得像天边的彩霞，更像是为大地母亲做了一件新的嫁衣。

　　那天我和朋友一起去看钓鱼的，看到大人们钓了很多的鱼，我们心想：鱼儿多可怜啊，一条两条三条……都要被人们吃掉！难道这就是鱼儿们的命运吗？钓鱼的叔叔就要收起鱼竿回家了，我们上前拦住他的'去路：

　　“叔叔，你能把你钓的那些鱼儿搜刮给我们吗？”她说。

　　“小朋友，你们要这些鱼儿干什么？吃？还是玩？”那位叔叔说。

　　“不，我们不是吃，也不是玩。”我说。

　　“那你们干什么呀？难道是送人？”那位叔叔说。

　　“不，叔叔，你想想，那么多的鱼儿都被你捉走了，那他们的亲人、朋友、父母会伤心流泪的！你再想想，如果吃鱼的是你，假如你被鱼刺卡住喉咙了，你会知道痛，那么你会知道鱼儿们被剥腹挖肠的痛吗？如果你也是一条鱼，那么你一定会希望人们不要吃掉你，可现在你手中提着的鱼儿们，它们难道就想让你吃掉它们吗？它们不会这样想吧！”她说。

　　这位叔叔的脸瞬间红了起来，他惭愧的说：“小朋友，谢谢你给我上的这一课，我知道该怎么做了。”那位叔叔说着说着便走到了鱼塘边，用手把那个小鱼篓的门子打开：鱼儿们，回家吧！他边说边把鱼儿们送回家去。

　　看到那位叔叔的做法，我和她都笑了：我们用自己回普通不过的语言救了那些可怜的鱼儿们，我们都是好样的！

　　走在回家的路上，望望天空：是那么的晴朗，天边的彩霞，好像是蓝天的守护神。

　　我们对着天空大声说：我们都是好样的！

我和的作文500字 篇3

　　爸爸妈妈总是严肃地对我说：“网球刘教练一点都不喜欢我。”我非常纳闷，教练为什么？难道是我的态度吗？

　　从上学期开始，每周六的早上我们全家都要去网球场打网球。可是每次我打球的时候，表现得一点都不积极。做出的`每一个动作都非常懒散、无力，感觉像是早上没睡醒。因为是一家四口人一起学，难免会有一些小比赛。每当我输了，要接受一些惩罚时，我就非常生气，要不就仍拍子，不接受；要不就赌气。一学期下来，没有一点进步，想怎么打就怎么打，刘教练确实有一点不喜欢我。

　　今天我又忧愁，又高兴。忧愁的是我已经一个假期没打网球了，今天又要开始练习了。不知道以前学的动作还记着吗？高兴的是今天教练不在，爸爸妈妈教我。可是不知道怎么回事，我发现我今天突然变积极了。我姿势到位，动作标准，还用了全身的力气打。我认真听爸爸妈妈的指导，一点也不反驳。结果越打越好，每一个球都划着一条弧线越过球网。爸爸妈妈看见了，对我竖起了大拇指，笑开了花。

　　我以前做事不太积极，不积极就做不好事情，做不好事就缺乏自信心，这样恶性循环，就会导致各方面都越来越不好。我以后要积极做事，这样就有好的效果，同时还会让别人喜欢和你合作。现在我对网球这项运动充满了信心，我要坚持下去。我特别期待下周六和刘教练一起上一节令人刮目相看的网球课。

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