手拉小手作文500字

有关手拉小手作文500字四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的手拉小手作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

手拉小手作文500字 篇1

　　大手拉小手，文明一起走

　　走在大街上，我们时常看到马路上，草地上，小河里会有一些垃圾，这些垃圾五花八门，有塑料袋，饮料瓶，吃过东西的包装袋等等。在清洁工打扫过以后，有的人珍惜他们的劳动，认为扔i垃圾也没什么大不了，反正有人为他们打扫。还有一部分人觉得垃圾桶离自己太远，懒得跑那么远，就随手一仍，就不管了。其实垃圾桶远吗？不就是十几米的距离吗？

　　城市的环境光靠清洁员是不行的，主要还是靠我们每个人的努力，只有大家努力携手保护环境，我们的城市才会更加美好。

　　文明，不仅是环境，还有人与人之间的关系，每天见到认识的亲戚、朋友、老师、同学，哪怕是互不相识的陌生人，我们要以笑容去面对，发自内心的说一声“您好”，别人也会真诚的说一声“您好”，听到别人的慰问，自己心里也会非常开心的。即慰问了别人，也得到了别人的'问候。如果，每天我们都以这种方式来面对生活、面对所有的人，那你的生活会变得更加美好，会得到更多人的关心。如果世上每一个人都能这样做，那世界就会变得更加和谐，没有战争。其实，真诚对人，这也是种文明。是种交际文明。

　　不说脏话、不乱踩草坪、多植树、不随地吐痰等等，这些都是文明。能做到这些，你就是一个文明人。文明，从我做起！

手拉小手作文500字 篇2

　　我们一家人既是亲人又是合作中的好伙伴，有很多事儿都是我们一家合作完成的呢？

　　3月12日是植树节，爸爸严肃的说：“你看咱们国家的树有一半都被砍光了，我们应该趁今天植树节为国家种上几棵树，表示一下我们的爱国之心。”我和妈妈以及弟弟都拍手表示赞成。在爸爸的带领下，我们一家人来到山坡上，选了一块比较平缓的地，就开始挖坑了，干了不到半小时，我就累了，而爸爸和妈妈却毫不费力，于是我就去拿树苗，放在坑里，一个坑放一棵树苗，然后弟弟则拿玩具小铲子在我放过树苗的.坑里填土，然后由我浇水，在一棵大树下我和家人默默祈祷：祝小树越长越高。

　　大家一定还记得5.12大地震吧！我即庆幸又伤心，庆幸的是我的家人没有受到伤害，也很伤心，为我们四川同胞感到伤心。当电视里播放灾区人民受难的画面时，全家人默默无言。终于，爸爸忍不住了，从皮夹里掏出一百元（虽然不多但却是我们一家人一个星期的生活费），说要为四川受难的小朋友捐，我也拿出我日积月累的零花钱，到指定的地点募捐。这件事虽然过去了，当再次在看到电视上看到受难的小朋友高高兴兴的上学时，我们一家人全笑了，为灾区的小朋友能够上学而感到高兴，为那些募捐的好人表示感谢。

　　通过这几件事，我想告诉大家：“只要你肯齐心协力，一切困难都能解决”。

手拉小手作文500字 篇3

　　“小手拉大手，创文在你我”南大班观看结束，这是南海首次举办大规模“创文”活动。还通过网络直播，让全区学生以及家长共同感受“创文”给生活带来的深刻影响。

　　我观看完此次大班会后，最让我感动的是南海十大感动人物之一——抱儿子上学的母亲林雪英，林妈妈与儿子马深铭一同来到了班会现场。林妈妈的一句：“抱儿子上学不需要任何理由，只因为我是一个妈妈”。她的事迹深深地感动了我，让我感受到作为一个母亲的伟大，也让我更懂得珍惜妈妈对我付出的爱。更让我看到社会中还有许多这样的弱势群体需要得到我们的帮助，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。马深铭深情的一曲《烛光里的妈妈》，更让我感动得想落泪。

　　班会上学生以及家长和社区代表分为红、黄、绿三个小组。每个小组都通过表演与“创文”有关的`节目，来宣传“创文”知识，讲述“创文”的故事。有唱快板的、小品的、歌舞的等形式，让我们全区师生和家长共同了解“创文”知识，营造了良好的“创文”社会氛围。看完班会后，让我懂得了创文要从我做起，从身边的小事做起。生活中点点滴滴的小事都能让我们感受到创文精神的所在，争做一个文明学生从我做起，我要自觉遵守学校日常行为规范，遵守社会秩序，养成良好的生活习惯。积极参与社会上的“创文”活动，帮助弱势社群，让有需要的人得到更多的帮助，让社会更和谐地发展。

　　“小手拉大手，创文在你我”南海大班会让我受益匪浅，让我懂得了“创文”的重要性，作为一名学生我要为创文活动作出更大的贡献，以实际行动从身边的事情做起，动员家人、同学、朋友，一起来为创文活动添砖加瓦，努力加油！让文明之风吹遍南海的每个角落。

手拉小手作文500字 篇4

　　今天，我们六年级的学生坐上汽车，来到淮海战役烈士纪念塔，将要给我校一年级的小弟弟、小妹妹们佩戴红领巾，举行“大手拉小手”活动，能够参加这次活动，我心里特别高兴。

　　下了车，我们走近淮海战役烈士纪念塔，走上台阶，来到纪念塔前，我仰望着高大的纪念塔，心里不禁涌起阵阵心酸，是啊，淮海战役牺牲的烈士长眠于此，他们不畏艰险、不怕牺牲，为了老百姓能过上幸福安宁的生活而英勇奋战，我心中顿时升起了对战士们的敬佩仰慕之情。

　　开始给一年级的`弟弟、妹妹们佩戴红领巾了，我领着两个一年级小弟弟，准备给他们佩戴红领巾。小弟弟仰着天真可爱的脸，睁着大眼睛看着我。我朝他们笑了笑，我拿起一条红领巾仔细折了起来，折好了，把它小心的披在一位小弟弟的肩上，我小心翼翼的打着结，小弟弟专注的观察着，脸蛋红扑扑的，脸上写满了喜悦。我想他一定为自己光荣加入少先队感到骄傲吧！

　　我的眼前浮现出了以前上一年级时，姐姐为我佩戴红领巾的情景。当时我为自己加入少先队感到无比自豪。心里还暗下决心，一定做一位优秀的少先队员。转眼间，现在我已上六年级了，今天能为两位一年级的小弟弟佩戴红领巾，心里特骄傲。为小弟弟佩戴好红领巾，我向他们敬了礼，并告诉他们要做优秀的少先队员，好好学习，天天向上。教会了他们佩戴红领巾，我又给他们讲述了《抗日英雄王二小》的故事，他们听的津津有味。

　　这次“大手拉小手”佩戴红领巾活动，我感到特别有意义，收获很大。

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