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【热门】《陪伴》作文500字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的《陪伴》作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《陪伴》作文500字 篇1
透过眉目间沧桑的流年，穿过佛前的镜花水月。日月星辰，皆是陪伴，有你的地方，温暖如春。
——题记
有人说，友情是一盏灯，照亮我们人生的前程；有人说，友情是一艘船上的帆，给予我们足够的力量去拼搏。而我认为，友情是一首歌，总是用一只只跳动的音符，记录下我们点点滴滴的思绪。
在没风的地方找太阳，在你冷的地方做暖阳，人事纷纷，你总太天真，往后的余生，我只要你！
往后余生，风雪是你，平淡是你，清贫也是你，荣华是你，心底温柔是你，目光所致，也是你……
我们的友情就像往后的余生，在学习上有困难时，你总是会帮助我来解决问题。在我迷茫时，我们互相引导，在我遇到挫折时，你总是给予我鼓励。这段友情陪伴我度过了太多岁月，生怕它一个不小心从指尖溜走，我会越来越珍惜这段友情，直到余生。
看到你的信息我就不经意发呆，期待着你的消息已经成为了依赖，一瞬间，我的心早已被你宠坏，期待你每天对着我说爱，习惯你整天对着我就像一个小孩，我也不由自主的恋上你的乖，一瞬间，中了你的怀，这辈子，注定成为你的菜！
六年级的七月，悲伤的雨季，雨一点一点吞食着我们相处的`时间，越来越沉默。静静的等待，离别的钟声响起，一切，静默着，没有人哭，也没有人笑，只是无声息的悲着，临别时，我们一起唱着：‘我不是一个玩家，但你总不相信，想把自己变帅只为了衬托你，当你想我的时候，随时可以给我打电话，打电话就行……’
岁月的小舟经不起感情的波澜，搁浅在沙滩。蓦然回首往事历历映入眼帘，这段友情的陪伴，让我的生活更加的丰富而美丽多彩！
《陪伴》作文500字 篇2
一位老人家中一只母猫生下许多猫宝宝，不幸的是母猫和大部分小猫去世了，只有一只活下来。老人将它抚养大，随着小猫年龄的增长，越来越懂事，她们的.感情也在加深。
一日，萝卜熟了，老人将它们装进一辆平板车，打算运到集市去卖，猫也跟着上了车。行使中，不免会有一些“淘气鬼”坐不住，在车里满地打滚，这可不是闹着玩的，一个不小心会掉出车外粉身碎骨。这时，猫担负起安保员的责任，毫不客气地将它们“赶”回原处，确保它们的安全，结果大部分“乘客”变得安安稳稳；有人就是不安稳，一会撞到那边，一会滚到这边嘛，猫安保很生气，扑上去一把压住，强行将它转到角落，让别人挡住，夺走它的自由，让它安安分分地坐着，不去扰乱别人。车上，不再像原来那样乱哄哄，变得井然有序，最后每个都完好无损地到达了目的地。
老人将萝卜从车上拿下来，放在地上叫卖起来，那只猫也站在萝卜上“喵喵”叫唤，似乎在大声广播：“看一看，新鲜的大萝卜哟！看一看。”好一只真正的招财猫！今天的萝卜卖得特别好，满满一大车萝卜最后只剩下一两个。老人很高兴，买了一条鱼，让猫安保痛痛快快地吃个饱。
餐桌上，猫咪一点也不客气；浴室里，猫咪也在场；田间里，清洗白萝卜时，猫咪在一边静静看着，平静的生活，“两人”彼此陪伴。又过了几年，老人与猫去世，相处了11年，他们手拉着手一起前往美好的天国。
相遇，是一种缘分；相伴，是一种幸福。
《陪伴》作文500字 篇3
伴随着绵绵的秋雨，我、妈妈和她的同事（电视台的叔叔阿姨）等一行人来到了梅山，参加了“记录金婚”这个活动。虽然参加这种公益活动会很累，但一趟下来，也是令我百感交集、收获颇丰。
早上七点半左右，我们拍摄小组准时到达了梅山，早已经有几对爷爷奶奶等候在那儿了，我们顿时忙开：化妆的化妆，穿衣服的穿衣服，拍摄的拍摄……而我呢，还是个孩子，只能跑跑腿，拿拿东西。于是，空闲下来，我给自己布置了个“工作”——观察。我看见每一位老人穿着礼服出来时都会羞涩地说：“都这么大年纪了，还穿那么好看！”脸上却分明洋溢着幸福的笑容。为了消除这些顾虑，这时，我们的志愿者都会甜甜地说上一句：“没关系，难得这么一次，穿好看一点拍出来的效果好！”在这么多对老人中，令我记忆犹新的是一位“舞蹈”老人。这位爷爷是一位舞蹈爱好者，非常开朗，积极地配合我们做动作，不知叔叔阿姨哪里弄来了一束花，交到了爷爷的手里，只见爷爷单膝下跪，举着一束花，真诚地对奶奶说：“老婆，你辛苦了！”我们感动地笑了，一旁摄像的叔叔按下快门，记录下了这幸福的时刻。
50年金婚，我深知这一路走来很不容易。“陪伴是最长情的.告白”，虽然我还是个孩子，但我深深知道，这张迟到的婚纱照，记录的却是这些老人们50年的陪伴，50年的幸福。外面的秋雨依然绵绵，如同人与人之间的情意一般，我想，这也是电视台的叔叔阿姨们此行的目的吧！
《陪伴》作文500字 篇4
关于孩子，我不主张急功近利。我和孩子们一起看书的时候，孩子们最喜欢钻进我怀里，我们一起捧着书，可以讲到搞笑的地方，笑成一团，也可以讲着讲着变成舞台表演剧。
我从不为了看绘本而看绘本，也不急切地向孩子表达绘本的主旨，更不考问孩子记没记住故事的内容。很多大人最喜欢用故事来讲大道理，说教意味严重，这一点最讨厌了。
还有一个事情，很重要，就是——重复，几乎所有的孩子在读绘本的时候都有这个特点。
“再讲一遍吧，再来一次！”重复是有意义的，孩子每一遍看绘本都有不一样的着眼点，和不一样的体会。“理解是记忆之母，重复是记忆之父”，这是孩子的一个学习过程，父母要体谅孩子的这种行为，千万不要不耐烦，更不要打击孩子。
一般人认为的.“聪明”，就是指记忆力良好，人人都以为那是天生的，其实不然，那是重复的结果。
如果，一遍一遍的重复，爸爸妈妈们累的口干舌燥，真心受不了，就借助于电台吧，很多知名主播都在讲孩子们喜欢的故事，家长可以和孩子一起听。毕竟，良好的亲子关系是建立在家长和孩子都舒适的前提下的。
以上，是我陪孩子读绘本的时候的一点心得体会。当然，每个孩子都不一样，方法只提供借鉴，不是用来复制，每个父母都应该做一个好的观察者，仔细观察，找到适合自己孩子的那种方法。
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