比赛作文500字

有关比赛作文500字4篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的比赛作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

比赛作文500字 篇1

　　星期六，我去杭州参加轮滑比赛。

　　这次比赛，由杭州市滑冰轮滑运动协会承办。我来到非奥项目横河轮滑培训基地时，看到那么专业的轮滑场地和经过专业训练的队员，我的心忐忑不安。妈妈看出了我的紧张，微笑着对我说：“深呼吸，不要紧张，得不得奖没关系，重要的是自己努力就好。不要轻易放弃，珍惜机会，重在参与。”妈妈还给了我一个鼓励的眼神。

　　比赛快开始了，我和我的`好朋友陈诺，一起去门口检录。进入赛场后，我和陈诺分开了，我们各自在等待区等待。这时裁判员终于叫到我的号，我带着紧张与激动的心情上场了。我站在起跑线上，随着“呯”的一声枪响，选手们都像离弦的箭一样飞出了起跑线。刚开始，我跑在第四个，我想：我一定要跑过她们，我拼尽全力往前冲！在过弯道的时候，我绕开她们，抢到了内道，跑在了她们的前面，队友们冲我喊着：“快跑啊！后面的追上来了！”我弯着身子，弓着背，咬紧牙关，向终点冲去。在终点线前，我猛地向前一跨，得到了小组第一名，并顺利进入了决赛。当我听到这个消息时，我的心都快迸出来了！

　　比赛结束后，我似乎明白了“台上三分钟，台下十年功”的意思，也明白了，做事要有信心，战胜自己，超越自己，才能有收获！(作者系东北师范大学南湖实验学校四年级学生，指导老师吴芳）

比赛作文500字 篇2

　　单位组织跳绳比赛，自己因为曾在小学大练过跳绳这项运动，所以报了名，并被选进参赛队伍。

　　不管有没有好处，起码倒班暂时不用了，经过上级协调，车间让我上常白班。就当用公家时间锻炼身体了。我们每天练习三个小时，我专练单人跳，他们还有练大绳的八个人，其中两个人摇绳。不要小看摇绳，不但是个体力活，还要迁就跳绳的队员，有一定技术含量。还有两对男女练习双人跳。

　　练了大概有十几天，比赛日子到了。预赛里，我们的大绳和双人跳发挥得都不错，只是在四人一轮的单人跳中，我和另一名男选手发挥欠佳（自我感觉），即使是这样，我们仍以较大优势获得25个队伍的第一名（大家都说是负责查数的哥们嘴皮子太顺了）。回去之后，大家兴奋之情溢于言表。昨天是决赛，却出现了小波折。大跳过程中，我们的队伍犯规，被罚分，结果名次不理想。在我们四人单跳中，我个人发挥比预赛好，其他三位却不如预赛，不过总的来说，还算是正常水平。在后来的双人跳中，他（她）们发挥的'不错。我们赛完后，总成绩已经是第一名。但毕竟还有强队没赛完，结果仍是扑朔迷离。而放松下来的我已经没心思看别人的比赛了，两个早晨没睡好（预赛和决赛）。

　　当最后宣布成绩时，我们竟然以3个数的优势获得第一名，大家欢呼雀跃。

　　只是令人尴尬的是，作为第一名，我们的队伍只是获得了区区伍佰元的奖励。大家都没想到，堂堂公司级的比赛，出手如此寒酸。晚上，大家在家小饭店吃了顿饭，热闹了一下，就算是庆祝了。毕竟大家来自不同的单位，聚在一起也是缘分啊！至于我们个人还能不能弄点好处就不得而知了。

比赛作文500字 篇3

　　因为有一场纸牌搭高塔比赛，老师让我们好好准备，然后选8位同学去参加。我花了两块钱，从附近的小店买了一副纸牌。

　　拿到纸牌后，我迫不及待地拆开纸盒，从里面抽出纸牌，取出了其中的一张。看着薄薄的.纸牌，我心想，怎么样才能搭高还能保证不倒呢？这纸牌，立都立不起来啊！有了！我可以在中间对折一下，然后让它立在地上，再做一张放在旁边拼成一个立方体，最后在上面横着放一张，这样依次往上，既不浪费又能搭得很高。

　　于是我便动起手来，将一张纸牌对折，横着放在桌上，再对折一张，拼好一个立方体。在立方体上盖上一张纸牌，再往上搭立方体……我准备搭到一米，没想到还没有到一半，纸牌就“哗”的一声掉了下来，洒落一地。我不禁撅起了嘴，皱起了眉头，嘀咕道：“是怎么回事？一定是某个地方出了差错！”我观察了一下，原来是因为底部不太稳。因为我只搭了一个立方体，不能承受上面的重量。于是我改进了这个地方，在底部搭了两个长方体。这样就稳定多了，搭到了第八层还没有倒下，离成功就一步之遥了！我嘴角上扬，眼睛眯成一条缝，跳了起来：“我成功啦，我成功啦！”

　　看来，搭纸牌要有耐心，不能半途而废，还要勤于思考，善于发现和解决问题，这样才能收获成功。

比赛作文500字 篇4

　　今天是星期四，是我最紧张的一天。因为今天下午我们学校要举行一场洗头比赛。

　　我等啊等啊，终于到下午了！全班同学到齐后，老师就带领着我们来到了一楼的广场，我们坐在一片空地上，等待着比赛的开始。当二年级全体同学都到齐了，一位老师走到了大家面前，说道：“同学们，洗头比赛马上开始了！让我们用热烈的掌声欢迎杨校长！”在我们的掌声中，杨校长出场了，杨校长从每个班级里的队伍中选同学参加洗头比赛，每个班只能选一男一女两位同学参加。同学们都跃跃欲试，纷纷把手高高地举了起来。当杨校长来到我们12班选人时，我把手举得很高很高，心中默默地喊道：“选我！选我！”。当杨校长拉起我和李承泽的手时，我才发现我被选中了，激动地跳了起来！

　　我们两个与其他参加洗头比赛的同学们，一起来到了比赛场地。阿姨给我们穿上了雨衣，再换上了拖鞋，接着阿姨装好了满满一桶水，为洗头比赛做好准备。只听见老师发号施令：“比赛现在开始！”我既激动又紧张，立即在脑中回想了平时的`洗头方法。我首先用水打湿头发，然后再挤了一些洗发水搓洗头发，接着用水不停地冲洗头发，最后用浴巾擦干头发，比赛时，裁判员在仔细地盯着我们的每一个步骤，给我们打分。当我擦完头发后，立刻把手举了起来。等所有同学洗完头发后，裁判阿姨们又逐个检查大家的头发洗干净了没有，再次为大家打分。当检查到我的时候，我有点紧张，心里一直重复着一句话：“我的头发洗干净了吗？有没有擦干呢？”

　　当老师告诉我拿了洗头比赛第一名时，我高兴得一蹦三尺高。回想起今天洗头比赛的过程，真是既精彩又紧张，我下次还想再参加！