放风筝作文

时间:2024-02-10 11:26:27 作文 投诉 投稿

放风筝作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文

放风筝作文1

  每个风筝都不一样,有的风筝像长长的毛毛虫,有的像是一个风筝接着一个风筝,排着长长的队,直到看不见踪影。今天我就讲一个放风筝的故事吧!

  有一天,在公园里的草坪上,小明和小华正在放风筝,小明拿着线,小华把风筝举得高高的,小华对小明说:“准备好了吗?我们开始喽”!知道啦!小明回答。小明说完就飞快地跑了起来,小华还没有反应过来,就已经摔倒了。小华放下风筝,把自己衣服上的灰尘拍了下,继续放风筝。春风呼呼地吹着,风筝顺着春风慢慢地飞了起来,风筝越飞越高。小明回头看,停下来把线放的更长了一些,接着小明一边喊一边挥手:“小华你快过来”,听到叫声的小华立马跑过来。往空中一看,“哇,风筝飞得好高哇!”

  突然有一个小女孩走过来,问:“哥哥你可以帮我放风筝吗?”小明和小华答应了,小女孩拿着线,小明拿着风筝,小华在旁边指挥。小华说:跑!小明和小女孩都跑了起来,小华说:“小明放手!”小明立刻放了手,线越放越长,风筝越飞越高,小明、小华为小女孩鼓掌。

  空中,小女孩的风筝遇到了其他的.风筝,有的像甜甜圈,有的像毛毛虫,它们正在空中说着悄悄话呢!

  远处,一个小男孩在问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,你们瞧我的风筝飞得多高!看,花儿们都在笑着为我鼓掌。”

  此时,小女孩、小明和小华的脸上也露出了心满意足地笑容。

放风筝作文2

  有一天,我写完作业,站在窗前,试探外面的天气冷不冷,这时,我看到空中有风筝,心里一阵欢喜。我就向爸爸妈妈提议去放风筝,爸妈赞同了我的意见,我们一家就高兴的出发了。

  我们来到公园,宽阔的草坪上,已有很多人在放风筝,我们找到一个合适的地方,拿出风筝,做放风筝前的准备工作。

  我爸爸先开始放风筝,给我示范了一遍,并说出放风筝的一些要领。看着爸爸放风筝那轻松的样子,我也想试试,就吵着爸爸让他停下来,让我自己来放风筝。

  起初,我也像爸爸一样,右手拿着风筝,左手拿着风筝线,学着爸爸的动作,迎着风向,快速奔跑,把风筝放向上空。然后,一边跑一边放线,风筝很快就飞起来了。我慢慢地放线,风筝越飞越高。正当我高兴的.时候,风筝开始降落,越飞越低,并落在了地上,这是什么原因呢?

  我不甘心,仔细观察别人是怎样放风筝的,再让爸爸手把手的教。使我知道其中的奥妙,就是风筝要往下落的时候,赶紧把线往后拉,风筝就又飞起来了。这时,我再次拿起风筝,快速跑起来。这一次,比上一次要好多了,风筝在我的放飞下,越来越高。我正暗暗得意,不料,我的风筝被卡在树上了,让我不知所措,连忙叫爸爸来帮忙。

  爸爸拉着风筝线,轻轻抖动,一会儿就让风筝脱离了危险区。

  经过不懈的努力,我的放风筝技术又高了。慢慢地我的风筝也飞到众多的风筝中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各种各样,不同颜色的风筝在空中翩翩起舞,把上空装扮的五颜六色,美丽极了!

  我们跑呀,玩呀。完全沉浸在欢声笑语中。不知不觉太阳下山了。爸爸妈妈说:“今天玩的真好。”我打趣说:“明天会更美好,我也要随着风筝,让我的理想越飞越高!”

放风筝作文3

  “噢,飞起来啰,好,快放线!放线……”一声声快乐的呼喊声不断地传进我的耳朵,这是在做什么,在放风筝呢!

  看看看,这儿有一个在牵着“蝙蝠”的同学呢!他的“蝙蝠”已经挺着“小肚子”摇摇晃晃的飞起来了,可他依旧坚持再往上放,只见他在绿茵足球场上飞快地跑着,像离弦的箭,像脱缰的马,左手拿着线柄儿,右手抓住线,右手一拉一放,“蝙蝠”就这样被他送上了天,成了真正的“蝙蝠”,他也开心地咧开嘴,露出几颗大门牙,笑了。

  再看看我的“同胞们”吧!我们用的'是一只轻盈的“老鹰”,这“老鹰”应该还不大吧,因为它不能像真正的雄鹰飞翔在高空,只能在下面仰望蓝天。轮到我了,我鼓起劲儿,飞快地冲了出去,来回奔跑,手也不闲着,一会儿把线拉紧,一会儿把线放松,不一会儿,风筝就被我放高了,在空中随风翩翩起舞,可它似乎骄傲了,一下子就栽倒在地上,我无奈地摇了摇头,耸了耸肩,把风筝交给了下一个人……轮到程洁了,她这次似乎与“灾星”挂了勾,连续撞到三个人,风筝掉了一次又一次,风筝线也缠在了一起,又换了个人,这次“老鹰”却似乎很听话,它终于稳稳地飘在了碧蓝的天空中。

  这时,我抬头往四周看了看,发现满天都是风筝,它们拥抱着蓝天,随风起舞,煞是好看。风筝飞起来了,我们的梦想也飞起来了,在高空中飘扬,飞向远方……

放风筝作文4

  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”今天,又是一个风和日丽的早晨,正是去郊游的好时机,我和爸爸一拍即合——去放风筝!

  来到郊外,我们被眼前的景色惊呆了。只见路边有几棵桃树,树上长满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。再看看地上,那碧绿碧绿的草地看上去格外耀眼。草地上还有许多五颜六色的花儿,红的似火,白的`像雪,粉的如霞,简直就是一幅多姿多彩的油画。

  许多人陆陆续续地来到这里,有老态龙钟的长者,有兴致勃勃的年轻人,更多的是和我一样活泼可爱的小朋友,闹闹嚷嚷,好不热闹啊!开始放风筝了,我一开始费了九牛二虎之力都放不上去。眼看着别的小朋友放的风筝都翱翔于天空了,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸走过来温和地告诉我:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我仔细观察了一下,原来助跑的距离要长,放飞的时候要用力。几番周折,我终于放飞了风筝,爸爸向我投来赞许的目光。抬头看天空,大家都在暗暗较劲呢,“燕子”展翅高飞,“老鹰”也不甘示弱,谁知最后被“海鸥”后来居上,真是妙趣横生。这时,我仿佛也像一只风筝,在蓝天中展翅,我看到了天安门,看到了万里长城,看到了京杭大运河……

  春天是美丽的,春天在风筝的装扮下更加耀眼。我爱放风筝,因为它让我懂得:坚持就是胜利!

放风筝作文5

  周末的一天上午,天气晴朗,大家在草坪上放风筝。风筝各种各样,五颜六色。

  天上的风筝有瞪着眼睛的金鱼;有无数条腿的蜈蚣;还有威风的老鹰;到处飘荡着春天的气息。小明和小亮也带着他们的`风筝加入了这光彩夺目的图画中。

  一到小亮就着急了,“你看别人飞的多高呀!咱们能超过他们吗?”小明说:“不要慌,只要我们努力,一定能超过他们的。”听了小明的话,小亮的心情渐渐平息。过了好一会儿,他才说:“这样吧,我举着风筝,你拿着线拐和线向前跑。你一喊松手,我就松手。”小明同意了。

  小亮把风筝高高地举过头顶,使风筝能飞得高点儿。小明一只手拿着线拐,另一只手提着线,一边跑,一边放线。“松手!”小明喊。小亮松开了手,风筝摇摇晃晃地飞了起来。小亮喊:“赶紧放线!”小明拉着风筝线,时紧时松,风筝越飞越高,他们两个的心情也越来越兴奋。

  这时,有一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝走了过来,露出了羡慕的目光,微笑着看着他们,说:“你们的风筝飞得真高呀!”他们说:“谢谢!”

  远处有一家三口,爸爸搂着妈妈,显得是那么恩爱。旁边有一个小男孩正在放风筝。男孩喊着,“爸爸妈妈,快来帮帮我吧!我快拉不动了!”爸爸妈妈说:“好的,我们马上来。”

  傍晚人们该回家了,大家收起风筝,恋恋不舍地回家了。

放风筝作文6

  星期天的早上,阳光灿烂,春风和煦,王嘉丽、陈徐和谢子祺约好了一起去绿油油的大草原上放风筝。

  王嘉丽兴致勃勃地拿出了一只美丽的蝴蝶风筝。陈徐和谢子祺也不赖,一起拿着威风凛凛的老鹰风筝,还满心欢喜地说要合作呢。到了大草原,他们往蓝天上一看,那儿有自在地游来游去的金鱼风筝,有伸着长足高飞的蜈蚣风筝,有五颜六色的三角形风筝……让他们看花了眼。

  谢子祺笑着对陈徐说:“我有一个好主意。你用手把风筝举高,我把线用力一扯。等风吹过来,风筝就上升了。不过,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陈徐霸气地回答道。话音刚落,陈徐和谢子祺就开工了。陈徐按照谢子祺说的做,把风筝举得高高的.。谢子祺一手拿着线轴,一手拉扯风筝线。等他看准了风向,就拼命地往前跑,然后大声说:“快扔风筝,有风吹来啦!”“好!”陈徐用力地把风筝往天上扔。一开始,燕子风筝歪七扭八的,活像跳着广场舞的老奶奶。不过。谢子祺一脸镇定,适时地放线、拉线。在谢子祺的努力下,燕子风筝终于像仙女一样,稳稳地飞天了。

  王嘉丽也想把自己的风筝放飞,可不管她怎么折腾,风筝就是飞不起来。不过,她也不恼,而是笑眯眯地站在一旁,欣赏那飞得越来越高的老鹰风筝。

  往远处看,一个小男孩也在放风筝。他的风筝怎么也飞不高,小男孩特别着急,根本无法静下心来。一旁的妈妈看了看他,语重心长地说:“我的小宝贝,你要静下心来,慢慢地放风筝。刚刚还没有风,你要等有风了才能放,不是吗?”小男孩记下了妈妈说的话,不一会儿就把风筝放飞了。妈妈还夸他很厉害。

  大家说着笑着,玩得不亦乐乎。放风筝可真是有趣啊!

放风筝作文7

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,风和日丽,百花齐放,是一个放风筝的好时节。一个星期六的上午,小红、小强和小明相约一起去公园里放风筝。

  公园里放风筝的人可多了:有的正在琢磨怎么把风筝放飞起来,有的`早已把风筝飞上了天,乐在其中,还有的……风筝的形状可真多啊!有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”……真是看得人眼花缭乱!广阔的天空瞬间成了风筝的海洋!看着各式各样的风筝,小明便着急地说:“快点快点!我们也赶紧把风筝飞上天吧!”他一边说着,一边把风筝举过头顶。小强一手拿着线轴,一手拽着风筝线,逆着风飞快地向前跑去,大声喊:“抛!”小明便用力地抛开风筝。

  一开始,风筝晃晃悠悠地,摇摇欲坠。但是,慢慢地,风筝越飞越稳,越飞越高,仿佛一只燕子在天空中轻快地飞翔,渐渐地,变成了天空中的一颗小黑点。这时,小强和小明一起欢呼雀跃:“太棒啦!我们的风筝终于飞上天啦!飞得好高好高呀!”小红见状,举起自己手里的蝴蝶风筝,对他们说:“你们看,我的蝴蝶风筝是不是很漂亮啊?等下你们帮我一起把它飞上天吧!”

  再看看公园的另外一角,三口之家也在其乐融融地放风筝呢!儿子一边拿着线轴,一边拉着风筝线,慢慢地向后退,还时不时地抬头看看自己的风筝,随着风筝线的一收一放,风筝慢慢地飞上了天空,儿子兴奋地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞起来啦!”

  爸爸妈妈相互依偎着,一起竖起大拇指,对儿子说:“儿子,你真棒!”

  大家美滋滋地望着自己放飞的风筝,仿佛自己也变成了风筝,飞向那神奇的宇宙,去探索那里的奥秘。

放风筝作文8

  春天来了,阵阵微风吹过,吹绿了小草,吹开了小花。

  当然,在春天里,也正是放风筝的最好时节。这不,爸爸、妈妈,姐姐和我拿着两个风筝:一个是威风凛凛的“大老鹰”,一个是大腹便便的“企鹅”。我们准备去公园放。到了那里,我看见已经有许多人在放风筝了。风筝千姿百态:有号称百鸟之王的“凤凰”,有俊俏的.“小燕子”,还有可爱的国宝“熊猫”……

  “爸爸妈妈,姐姐,快让我们的大老鹰和大企鹅也飞上天吧!”我迫不及待地说,“姐姐,你和妈妈一起放企鹅风筝,我和爸爸一起放大老鹰风筝。看看我们谁的风筝飞得高。”“好的。”姐姐说。我拿着线轴,把风筝塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊举过头顶,使劲向上一投。我一边放线,一边跑,累得满头大汗,还是没有把风筝放上去。这样一连好几次,也没有把风筝放上天去。我噘着嘴心里想:唉,放风筝太难了,我不放了。我赌气地说:“不放了,太难了!”爸爸就用激将法激我:“谁不把风筝放上天去,谁就是小狗狗哟!”我一听,说:“好,今天不把风筝放上去,我就不回家了!”这次我吸取了之前的教训,一边跑,手一边不停地抖动线轴放线。终于,我的大老鹰飞上了天。我高兴地一蹦三尺高。就在这时,风筝突然掉头向下,直直地向下掉,我立马调整方向,紧拉了两下线绳。终于,风筝又安全地飞上了天,比姐姐的还高呢!

  啊!放风筝真有趣,我喜欢放风筝!

放风筝作文9

  星期天,我打开窗户,哇!那蓝蓝的天空就像无边无际的大海,天空飘着朵朵的白云,真是放风筝的好日子。我和哥哥约了邻居家的彤彤一起去放风筝。

  在路上,我们有说有笑,像一只小鸟叽叽喳喳。不一会儿,我们就来到了公园的草地上。他们开始放风筝了,我拿着线轴,哥哥举着小燕子风筝。我倒退着走,一边走,一边放线。这时候,线越来越长。哥哥说了一声:“放心!”我连忙调转身子,飞快地向前跑,风在耳边呼呼地刮着。跑了一会儿,我停住了脚步。抬头望空中,只见小燕子稳稳当当的',越飞越高了,好偈跟其它的风筝们打招呼:“哟,我来了。”突然,一阵狂风吹过,风筝就像没头的苍蝇一样,一连翻了好几个跟头。说时迟,那时快。哥哥赶紧冲了过来,从我手中抢过线轴,把风筝控制好方向,风筝抖动了几下,又飞上了天空,这次飞得又来又稳。彤彤看见我们玩得那么高兴,她对哥哥说:“哥哥,你可以帮我放一下风筝吗?”妹妹在哥哥的帮助下,也把小蝴蝶风筝放上了天空。远处,一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下也把风筝放了上天空。

  这时候天空中的风筝越来越多。瞧,一条“鱼”在蓝天中摆着尾巴,自由自在地游来游去,一条“长龙”威风凛凛地在白云中飞翔,一只“老鹰”展开翅膀仿佛要和白云一决胜负风筝……

  放风筝真是太好玩了,下次我还要再约上好朋友一起去放风筝。

放风筝作文10

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。

  盼星星盼月亮,周末好不容易到了。这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。

  我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……

  旁边的小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的`风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”

  我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。

  这真是愉快的一天!

放风筝作文11

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的季节。在郊外,有大人、有小孩,他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼……各式各样的风筝在空中飞舞着,真是热闹极了!

  一天下午放学,小刚背起书包对小亮说:“今天的天气可真好呀!小亮,我们去放风筝吧!”小亮高兴地回答道:“好啊,好啊!我这里正好有一个风筝!”“好!我们现在就去!”小刚回应着。说着,他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝,风筝的形状像一只小燕子,小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的`大花朵,下面还有一些黑白相间的条纹,一条剪刀似的尾巴,真是漂亮极了。

  他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝,心里好羡慕呀!小刚对小亮说:“我们也来放风筝吧!”小刚托起小燕子风筝,小亮手持风筝线,抓牢线轴。一阵轻风吹来,小刚赶快往前跑,小亮拿着线轴急忙放线,小刚把风筝往上面一顶,风筝就飞上了天空,越飞越远,越飞越高,好像在和其他风筝比赛呢!风筝正飞着,小红妹妹跑来了,对小亮和小刚说:“哇!哥哥,你们的风筝怎么飞得这么高啊?能把我的风筝也放飞起来吗?”小刚和小亮异口同声地说:“好啊!好啊!我们现在就给你放!”小红高兴得手舞足蹈:“谢谢!谢谢!”说完,他们就把小红的风筝放飞起来了。

  他们欢呼着,雀跃着,这一天,就这样开心地过去了!

放风筝作文12

  一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的',像老鹰的……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

  我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

  爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

  “你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

  我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

  有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

放风筝作文13

  星期天,微风和煦,我约李小明和冯小刚去草地上放风筝。

  草地上空可热闹啦!各种各样的风筝飞来飞去,有五颜六色的蝴蝶风筝,有摇头摆尾的长龙风筝,有展翅高飞的老鹰风筝……让人看花了眼。

  我们仨分工合作,我拿着线轴,李小明牵着线,冯小刚负责扔风筝。李小明可是个放风筝的高手,在他耐心的指导下,我们很快就把燕子风筝给放到空中了。风筝越飞越高,连一旁的.鸟儿都比不过呢!

  这时,一个小女孩羡慕地看着我们放飞的风筝,走过来说:“你们好,我叫蕾风,能不能帮我把金鱼风筝给放飞呢?”“可以!”李小明自信地说。然后,李小明拿着风筝线对蕾风说:“你拿着风筝,我让你松手的时候,你就使劲地把风筝往天上扔。”“好的!”蕾风点了点头。只见李小明飞快地往前跑,跑出四五米之后,转头对蕾风说:“松手!”蕾风使出吃奶的力气,把风筝扔向了空中。“成功啦!谢谢你!”蕾风非常感激李小明。李小明不好意思地挠挠头说:“不客气。”

  蕾风的金鱼风筝越飞越高,她拉着李小明,兴奋地说:“要不,我们来比赛吧?看看谁的风筝飞得更高!”“好啊!”李小明一口答应。李小明的燕子风筝像一道闪电一样,飞得非常快。这时,蕾风也不甘示弱,她伸出一双巧手,一拉一放,一拉一放,那只可爱的金鱼风筝就一下子追上了燕子风筝。“哇,好高啊!”我和冯小刚在一旁惊叹不已。

  临近傍晚,天色渐渐暗了下来,我们就拿着风筝回家了。放风筝真有趣啊!

放风筝作文14

  今天,阳光明媚,微风怡人,妈妈带着我去体育场放风筝。

  来到体育场,只见蓝蓝的天空飘浮着各式各样的风筝:“金鱼”摆动着长长的尾巴,“蝴蝶”展开斑斓的.翅膀,“仙鹤”正跳着优美的舞蹈……五颜六色、千姿百态的风筝随风舞动,把天空装扮得犹如一幅美丽的画卷。小朋友们牵着线奔跑着,欢呼着,脸上洋溢着快乐的笑容。

  看到这里,我和妈妈也拿出我们的“老鹰”迫不及待地加入其中。妈妈托着风筝,大声喊道:“1、2、3,放!”听到指令,我牵着风筝线向前奔去,不时看看后面,但是“老鹰”飞得并不高。我一着急就猛地加速,谁知“老鹰”竟一头栽下来了。我又气又急,心里抱怨着:真糟糕!放风筝真难!

  这时,妈妈告诉我,放风筝要注意风向,要逆风而跑。一开始,奔跑速度不要太快……听了妈妈的话,我重新拿起风筝。一阵风吹来,我立马拿起线轴逆风跑了起来,“老鹰”借着风飞起来了。我一边放线,一边回头看,只见“老鹰”越飞越高,高过了树梢,高过了房顶,好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鹤”一比高下似的。看着翱翔在蓝天的“老鹰”,我情不自禁地欢呼起来:“飞吧,飞吧,飞得再高点!”

  这一天,我不仅掌握了放风筝的技巧,还收获了放风筝的快乐。期待下一次再去放风筝!

放风筝作文15

  春天到了,我准备去放风筝。

  我迎着和煦的春风,来到了家附近的大公园。柳枝条冒出了新的`绿芽,小燕子又飞回来了,来这里筑巢,生儿育女,梅花树的梅花五颜六色,散发出淡的香味,引来了一只只蜜蜂,它们正专心致志地采蜜呢。

  我一下子意识到我们是来放风筝的,我把风筝的线给风筝装上,感觉有一股大风吹过,就赶紧把风筝松开,风筝一下子就飞上了天空,但是并不持久,不一会儿风筝就掉下来了,我就一直努力地放手,但是每次都是一个结果——不持久。几番下来,我都没有勇气放风筝了。于是我把风筝丢在一旁草地上,坐在树下看着别人在高放着风筝,很无聊,又再躺下在草地上。这时,我看见了树上有一只蜘蛛,它织好了一张网,但被大风一吹,吹了一个洞。它又去补,结果刚补好又被大风吹出了一个洞,自己都差点掉下去,但是蜘蛛还是没有放弃继续吐丝补网。蜘蛛都有这种遇到困难不放弃的精神,我为什么没有?我也要有这种精神。

  我这一次真得好好放风筝,放得又高又远。我成功了,喜笑颜开,我终于把春天的意义放飞了。我去看看那只蜘蛛,它也结成了一张大网,是它告诉我成功的秘诀——要坚持,永不放弃。

  夕阳西下,小燕子已经回到自己的家,蜜蜂结束了采蜜的工作,我也拖着疲惫的身体回家了。

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