【优】我能行作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我能行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我能行作文 篇1
每个人都是一座山，最难攀登的山是自己，只要前进一小步，都有新高度。无论在什么困苦的条件下，都必须充满自信地对自己说：“我能行！”我能行，是一种良好的心态，我能行是一种自信。自信是成功的基础，拥有自信你就拥有了成功的一半。成功靠的是努力、自信、聪明及其他的因素，而在这中间拥有自信就占了很大的成分。在我的生活中也遇到过这样的事情，。有一次我在一个土坡上玩，一不小心就摔了下去，当时就是我自己爬上土坡，独自走回家里的。这样，我给你们具体讲讲吧！
那是一个晴朗的日子，我独自一人在我家后面的那个小土坡上玩耍，玩着玩着，当我从那个小土坡上冲下去的时候，一不小心滑倒了，摔到了土坡下面。那一刻，我感觉我的`右腿钻心窝的痛。我想回家去拿药，可是，因为我的腿好痛，所以就打消了这个念头。过了一会儿，我决定要自己试一试，我慢慢地站起来，虽然在站起来的时候腿会很痛，但是，我心想：“我可以坚持的！”就这样，我独自一人慢慢地走回了家。
这件事使我懂得了一个道理：“自信是一个人走向成功之路的重要途径。我们在学习或事业的攀登中，要遇到种种困难，而自信就是克服这些困难的良药。我们只有自信了，才能自强不息，才能使我们为了实现愿望或者理想而努力奋斗。只有自信才可能使我们在艰难的事业中保持必胜的信心，才能使我们有勇气坚定地走向理想之塔。”所以，我们应该懂得在现实生活中，自信是大力神，它使弱者变得强大，强者变得更强。
我能行作文 篇2
有信心未必会赢，但没信心一定会输。只要相信，一切皆有可能。记得一首歌中唱到：“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变;想做的梦从不怕被别人看见，在这里我都能实现。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”是的，正如歌词中所说的，我相信我可以飞。
我国有一位著名的乒乓球运动员，退役后获提名成为国际奥委会运动委员会成员。由于她不懂外语，她看出其他委员非常不敬和不屑的眼神，这个眼神深深地刺激了她——一定要在英语上有所突破!1997年，24岁的她到清华大学外语系报到，老师让她写出26个英文字母。当时在别人看起来最简单不过的事，而她却绞尽脑汁也没有写完!让一个从8岁就开始练球、只有小学二年级文化、英语水平几乎为零的人重新拾起课本，去攻读英语专业，困难可想而知。但她有一种永不言败“死磕”精神。她说：“我给自己制定了学习计划：一切从零开始;坚持三个第一，从课本第一页学起、从第一个字母记起、从第一个单词背起;每天保证14个小时的学习时间。”
对比邓亚萍姐姐的奋斗史，回顾自己真是羞愧万分!一年前，我有幸来到新桥小学就读，背负着父母和恩师们的期待，我自己也踌躇满志，对未来充满了憧憬!但这段时间我的理性被早到的青春期冲动迷失了方向：误交损友，忽视了学习，导致学习成绩一落千丈。面对妈妈担忧的眼泪、恩师的苦口婆心、伙伴们的'热切期待……难道我还要沉沦下去，继续让身边所有关心我的人担心我吗?不!不!我的青春我做主，谁也阻止不了我前进的步伐!我要跟昨天那个“坏孩子”说声bye bye!
做事就要做到最好，相信自己，一切皆有可能。当一个人有了相信自己的勇气和信心后，他就将会是成功的传奇。“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线。在日落的海边，在热闹的大街，都是我心中最美的乐园……”杨培安的歌声还在一遍又一遍地延续下去，就像那通向成功的康庄大道，永远不会停息。我相信只要我有梦想，就一定能飞向蓝天!
我能行作文 篇3
坎坷的人生中，总是有许许多多的挫折。面对挫折，要有信心，对自己说一声：“我能行！”我就有这样的体会。
一二年级时，我不会写日记，一写到日记就会哭，每次都是哭着喊着求爸爸帮我写，爸爸写好后，我再对着上面抄一遍，为此老师经常怀疑文章是不是我自己写的。
到了四年级，我的作文水平才逐渐提高上来，有时候作文写得好，还被老师当作范文在班上朗读了呢！于是我便开始试着去投稿。
可是我一次又一次地将稿子投上去，希望却向泡影一样一次又一次地破灭了。每当我听到老师宣布班上有同学作文发表时，我总会一阵欣喜，期盼那个人会是自己，但是在欣喜过后便又是失望。
爸爸知道后，总是会语重心长地对我说：“一次失败了不要紧，不经历风雨，怎能见彩虹，我相信你能行，写作并非一日之功，‘也许文思泉涌只是偶尔，却能恍然大悟，也许东临碣石顿生豪情，也未必能以歌咏志’。”
是啊，路是人走出来的，其实每一次失败都孕育着一个新的.成功。
于是，我又抬起笔来，笔耕不息，写出了一篇又一篇的作文，终于，在今年一月份的一天，我的作文在《小主人报》上发表了。
成功是自私的，它决不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
相信自己，我能行！
我能行作文 篇4
如果生活是一片海洋，那么挫折就是一朵小小的浪花。如果生活是天空空，那么失望就是浮云。如果生活是一道五彩缤纷的彩虹，那么失败就是彩虹出现前的风雨。
当你在学习中遇到困难时，请不要气馁，坚信“我能行”。当你在生活中遇到挫折时，请不要沮丧，但要坚信“我能行”。“我能做到”是一种自信。“我能做到”是一种勇气。“我能做到”是一种驱动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
我的生活中有不可磨灭的痕迹。在小学，作为一个受到老师和同学重视的.人，我被选入了全市的演讲比赛。我做了非常充分的准备，坚信我会赢，但毕竟我还是“人外有人，背后有天空”——我失败了。比赛结束时，我停了下来。我不能接受这一巨大的打击。我哭了，偷偷哭了，我辜负了全校师生和我家人的期望，我不知道如何面对老师、同学和家人。最后，老师发现我流下了悲伤的眼泪。她没有责骂我，而是告诉我一句发人深省的话:“成功的人会把失败和困难视为帮助他人前进的阶梯，而不成功的人会愚蠢地把它们视为前进的绊脚石。你想成为聪明人还是傻瓜？这时，你必须记住一句话——“我能行。“从那以后，“我能做到”成了我的座右铭。我要感谢它带给我挑战困难的勇气和克服困难的动力。
早上一起床，我就对着远处的天空空大喊三声:“我能行，我能行，我能行。”这三个简单而有力的词足以丰富我的生活。
“我能行”，一直伴随着我。
我能行作文 篇5
时光倒流到我读幼儿园中班时那个暑假……
那天，我吵着让妈妈陪我一起去买酸奶喝，可妈妈却懒得走，说：“我好累呀，要不，你自己去买？”“啊！”我一听急了，“不要嘛，要过马路的，车那么多，我害怕。”但妈妈却更坚持了：“哎呀，没试过可以试一下呀，我会告诉你一个过马路的办法的。过马路你走斑马线，绿灯亮了你先看看有没有从你左边过来的车子，走到一半斑马线，你要再看看有没有右边过来的车子，懂了吗？”我为难地看着妈妈，看她是铁了心要让我一个人去了。“好吧，我怕紧张记不住，我写在纸条上吧。”我无奈地说。“可以。”妈妈爽快答应了。
过了一会儿，我带上个小包，手里紧紧攥着小纸条，出发了。路上，我神情紧张，一颗心也因紧张“扑通扑通”地跳。到了马路边了，我停住了脚步，望着飞一般来回的车辆，觉得好可怕，这时又觉得妈妈可真坏，让我独自一个人面对这种情况。
绿灯亮了，看了一眼我的左边，没车，踌躇了一下，于是犹犹豫豫地跨出了一步，啊，似乎是安全的。可就在我这么想时，一辆车从我的右边蹿了出来，把我吓了一跳。我赶紧闪在一边， 不是没车吗？怎么冒出来一辆？好危险，看来绿灯时也不是可以那么“旁若无车”的。正想着，接二连三的好几辆转弯车子过来，当时真想回家了，还有点想哭了，可转念一想：要是坏人把我抱走了怎么办？不能哭。于是，我把眼泪“咽进了肚子里”，只能硬着头皮继续往前闯。
总算走完了斑马线，从马路的'那头走到了这头，我看着这一段斑马线，忽然觉得好激动，仿佛干成了一件大事似的自豪。
走进超市，找到了我最喜欢的草莓酸奶，可是放在较高的地方， 任凭我踮起脚尖，还是够不着！忽然，一只大手抓住它，把它递给了我，我一看，是一位陌生阿姨，正笑眯眯地看着我。我有点害羞了，接过酸奶，腼腆地嘀咕了声 “谢谢”飞似地跑向收银台。
回家时再次过这条马路，我显得稍稍镇定了点。回到家，我自豪地把酸奶往桌上一放，对妈妈说：“看，我买来了！”妈妈高兴地对我竖起了大拇指：“你看，你能行吧，真棒！”
喝着我自己买来的酸奶，觉得这次的味道特别好。
我能行作文 篇6
雄鹰说：“我能征服蓝天。”
溪水说：“我能汇入大海。”
种子说：“我能擎起天空。”
终于，雄鹰长出翅膀，征服了广阔的蓝天；溪水纳流入海，成就了浩瀚的大海；种子破土而出，长成了参天大树，擎起了一片天空。
“我能”，是一种勇气，是一种理想，是一种信念，是一种在逆境中不服输的勇气。“我能”如开山之斧，披荆斩棘，助人攀登。凭借“我能”，人们绘就出一幅幅达到“新高度”的成功画卷。
风一样的青年
“亚洲有我，中国有我！”充满自信的刘翔又说，“谁说黄种人进不了奥运会前八名，我要让他们看到，我就是奥运会冠军！”
忘不了刘翔在赛场上的如风身影，忘不了他在领奖台上的一跃。12秒88，一个相当吉祥的数字，洛桑的赛场因他的表现而更加光彩。奥运会后，人们都期待着他会打破世界纪录，本想这一天会来得晚些，可他如风的速度证明了一切。
刘翔抱定“我能”的信念，一次又一次创造着奇迹。他彻底将科林杰克逊抛在了身后，世界纪录史上只写下他一个人的名字——刘翔！
海一样的先哲
是高唱“大江东去，浪淘尽”的词人吗？是“一蓑烟雨任平生”的放达之士吗？是的，是他，是苏轼啊！小人的一句谗言，让苏轼贬居黄州，可他仍未失去信念，仍旧在快哉亭畔咏古吟诗，依旧在赤壁山下纵酒放歌。“我能”让他在抑郁中抱定理想，坚持信念。虽然历史上少了一位清官，却多了一位伟大的哲人。他永远启示我们：是金子在哪儿都会发光！
往事如观流水，来者如仰高山，是无数的历史寂寞铸就了强悍的历史传承，犹如苏子的启示，我们有“我能”的信念，传承他的理念。
枫一样的诗人
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
失意的张继漂泊在异乡的`江水之上，吟唱着内心的寂寞。可是，这失意中不乏信念，落寞中不乏执著。也许只有悲伤，才能铸就伟岸的诗篇。前贤张继即使在失意中也未放弃信念。倘若他没有坚定的信念，哪里会有这流传千古的诗篇。
“我能”，是一种勇气，是一种理想，是一种信念，是刘翔的自信，苏子的放达，张继的执著。
有了“咬定青山不放松”的精神，一切困难都能克服。我相信，走向成功，我能，我们能，我们一定能！
我能行作文 篇7
我是家里唯一的女孩，在家人的宠爱中长大。生活上很多事情都是家里人代劳，对爸爸妈妈很依赖。
上星期三学校开家长会，妈妈开完会回来对我说：“婷婷，今天你们王老师读了一篇文章，我觉得很有道理，就是孩子总要长大，很多事情你们能做的很好，家长应该放手让你们去做，这样可以培养你们的责任心和爱心。从今天开始，有些事可就要你自己做了，你能行吗？”我说：“我应该行的。”
晚上吃完饭后，妈妈边叠衣服边对我说：“你衣服上的钮扣快要掉了，你会不会缝？”“缝钮扣我在学校学过，我自己缝。”
开始缝钮扣了。虽然学过缝钮扣，可那小针就不听话，总不让我对准扣眼，还扎到我的手指，不一会，鲜血就流了出来。妈妈看见了，忙说：“哎呀，你不行，还是我来缝吧！”“就你行，这样我怎么长大？”我生气的说。我拿着针，总结了经验，先把针慢慢地穿过扣眼，然后再缝在衣服上，上下反复几次，动作越来越熟练，手也没有被扎到了，钮扣很快就缝好了。妈妈看我缝好的钮扣，笑着说：“长大了，长大了！我女儿就是能干。”
看着自己缝好的钮扣，感到无比兴奋，我大声地宣布：“爸爸妈妈、奶奶，从明天开始，放学我自己回家，你们不用到学校来接我了，我长大了，我能行！”爸爸妈妈给了我鼓励的'掌声，我更加自信了。
简评：层次清晰，环环相扣。对话语言，真实自然。写生活中的事情，就要避免虚假的高谈阔论。有些同学，习惯将主人公的对话，写得象圣人说教，太过做作，不提倡。
我能行作文 篇8
不论遇到什么困难或是挫折，我总是喜欢说这么一句话：我能行！这三个字虽然简短，但是在我看来，它饱含着深深的含义。
那是一个秋风送爽的好天气。我约好了朋友去打篮球。我高傲的对他们说：“看到这条线了吗。我上次就在这儿投进了一个三分球呢！”“你？”我的话音才刚落，一个朋友就提出了置疑。“对，就是我，我漂亮的投了一个三分球。”我用坚定的语气回答。他说：“不可能，连我们都很难投中，何况你还是个新手呢，吹牛！”他这番话惹来了其他朋友的讥笑，同时也激起了我心中的愤怒。
这时，我心底传出了那三个字：我能行！
在朋友们走了以后，我拼命的`投着三分球，该死，那天还练的好好的，怎么过了几天就不行了呢？脸上淌着汗水的我心中又传出了那三个字：我能行！
炎炎夏日拦不住我要投球的激情，刺骨秋风挡不住我对篮球的热情。时间窜得飞快，我再次约了小伙伴们去打篮球，这次我要让他们认同我，我是做得到的！
在众多目光的注视下，我站到了那条在太阳照耀下闪闪发光的白线上。我手里拿着篮球，咽了一口口水，将球奋力地投了出去……糟了，我投歪了，球撞在了篮板上，掉落下来……“再，再给我一次机会吧，就一次！”我吞吞吐吐的说到。“没戏唱了吧！吹牛大王！”“再给他一次机会吧，”一位好心的朋友站了出来。“那好吧，最后一次机会！”我又一次站在了那条线上，紧张的我抿紧了嘴唇，心中又传出了那三个字：我能行！
“嗖”的一声，球飞了出去，那球里有我奋斗的汗水，也有这最后一次的结果。“加油啊！”我扯破了嗓子喊到。进了！我心田涌出了一股喜悦，眼中闪烁着泪花，我成功了！那位同学含着歉意的说：“你真的做到了！”我点了点头。
树上的鸟儿欢快地拍着翅膀，它们是否也在为我庆祝，为我而感到骄傲呢！
我能行作文 篇9
真正的离别，没有长亭古道，没有劝君更尽一杯酒，只是在同样洒满阳光的清晨，有的人留在了昨天。
——题记
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替。我终于见过一次昙花盛放，在灼灼夏夜里明艳的像一束火焰，可惜，昙花只能一现，在它最美丽的时候，也就注定了它的颓败。
其实我可以忍住与你们分别的泪水
那个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室的窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈日。我们即将要和稚嫩的.自己告别，我们十分的不舍。那是最后一节课，同学们个个充满了精神，平日里上课上学老爱睡懒觉的同学也挺直了腰杆，老师不舍地望着我们，看着那一张张熟悉、亲切的脸庞，内心充满了依恋，当然我们也是。老师跟我们讲初中该如何学习，从初中谈到了高中，再谈到大学，最后谈入了社会。同学们个个聚精会神，教室里异常的安静。听着老师一句句孜孜不倦的教诲，一句句和蔼可亲的忠告，领会着一个个不舍的表情…… 我们相互写着成堆的同学录，填上自己一年里对其的印象，校门外的梧桐树枝繁叶茂，阳光被剪的粉碎，在那11岁时的年纪洒下无尽的温柔，一句“前程似锦”让我们分别。
毕业照时，我们整齐有序的排列着，一张张稚嫩的脸，一个个天真灿烂的笑容。那个夏天漫不经心的告别，让生离轻微了死别，孤独染黑了白昼。随着摄影师一声声“茄子”，我们比划着一个又一个古灵精怪，颇富趣味的动作，沉闷的气氛被打破。我们笑着说再见，却又深知遥遥无期，一个个拥抱，一次次微笑，其实我可以，我可以忍住与你们分别的泪水。几粒星子坠入深海，随之跃出一轮骄阳，渺小的事物转瞬即逝，唯沧海桑田历久弥新。
离别不是结束，是美好思念的开始。“海内存知己，天涯若比邻”“送君一别当需千里”“有朋自远方来，又赴远方”，这是场盛大的结束，也是场盛大的开始。其实，我可以，我可以忍住分别之泪。
我能行作文 篇10
在幽静的山谷中，我睁开双眼。照旧是那团乳白色的雾，还是潮湿地让我跌倒有数次的苔藓，我挣扎着想要逃出去，却一次又一次跌倒，我无助的迷茫 不由轻声啜泣，明明曾经很努力了。
这么难的曲子！”我有些气急败坏了，看着琴弦，想着原来让我如痴如醉，我亲切唤为好同伴”的古筝，如今却让我急得团团转，琴弦如密密层层的黑线缠上我这从前乖巧的手，让双手竞弹不出一段流利的曲子。
要保持了吗？曾经练了一个上午了。能怎样样？
我一把扯下琴谱，扔在地上，正美观到了曲子的作者的名字，心里猛然一震，这虽然不是知名的曲子，作者也只是在网站上小有名望，但我却十分喜欢他的曲子，由于他在一场不测中得到了一只右手。只用一只左手弹奏，而这首曲子是他在得到右手的时分，粉丝关怀他，他却只发了一个视频，是他用左手弹奏的`曲子，视频的最初，他没有说话，但我们却从中看到了他的刚强。这首曲子给了我很大的震撼。并让我想把它完好的弹奏出来。是他让我晓得了苦难是人生的教师”。
他只要左手创作，并且完满地弹奏出来这首曲子，而我两只手残缺无损，为什么弹奏不出来完好的曲子呢？我暗暗地给本人打气，置信本人，我能行。
我小心肠拾起琴谱，拍掉下面的泥土，重新做回古筝前，想起他的刚强，我的心中充溢了力气，专心致志的看着琴谱，盯着琴弦，指尖在琴弦上飞舞，有时会有磕磕绊绊，有时会有布满荆棘的路途，但我不会泄气，不会保持，终于我将整首曲子流利的弹了出来。
苦难是人生的教师，在窘境之中，我们给本人说一声，我能行。
我能行作文 篇11
贾老师曾经告诉过我：什么事都要试一试，我能行的。所以，我什么事都敢做，什么都敢试。
有一次，我看见有人拿着自己征稿得来的稿费，很羡慕，因为那是靠自己辛勤劳动得来的报酬，并不是什么从不正当的手段中得来的，或是从爸爸妈妈那里要来的。我也想赚稿费，并不是因为我贪钱，而是我想有那经过自己努力而换来的笑容。从此，我就网友、老师、同学等人询问投稿的网站和地址，并常常写作，发给曾经教过我的老师，让他们帮我修改，修改好后我再发给其它老师，继续修改，全修改后，我就打开投稿的网站，这时，我犹豫了：我能行吗？万一我的作文被退回来了，怎么办？万一我写得不够多，不够好，人家连看也不看一眼，那不是就像一盆冷水当头泼啊。正当我犹豫不决的时候，贾老师的'话在我耳边响起：你行的，你行的。对呀，我行的，我一定可以的，我把文章复制进去。
几天后，我又打开了那个网站，我找了好久，不见我那篇文章。我不灰心，有打了二篇文章进去，希望这两篇文章能选中。过了好些天，我打开网站寻找我的作文，第一页，没有，第二页没有，第三页，我打开一看，我投的三篇作文全都在这儿，我可高兴啦，对爸爸妈妈说了这件事。妈妈鼓励我多多投稿，反正没选上也没坏处啊。
还有一次，我正在做数学作业，老师说这是放学时必须做的，否则就要留下来。我刚做两题，我就不会做了，我很奇怪，为什么我平常做时总是几分钟就完成，现在怎么做不来了？没关系，再想想吧。我在草稿纸上画线段图，列式子，可就是做不出。老师正在批改别人已经做好的作业，还说：“瞧，连平时最不会做数学题的人都对了，这数学题很简单的吧。没做好的举手。”我把手举起来，随之又放下，我快哭了。
贾老师的声音又响起来了：你能行的！我相信自己能行，便继续“埋头苦干”。一道，两道，还有一道了，最后，我完成了。我用袖子擦了擦额头上的汗，轻轻吁了一口气，把作业上交给老师批改。
在我遇到困难犹豫不决时，林老师的话就会让我自信，让我相信自己能行的！
我能行作文 篇12
你相信你自己吗?很多人都不知道问题的答案。面对黑暗，你恐惧吗?面对十米跳台，你想放弃吗?面对似乎遥不可及的目标，你想担心吗?你只要告诉你自己：“别担心，我行。”
我从三年级开始练习跳水，周末大部分时间被占用，我自身也很热爱这项运动丝毫不沉疲倦。
随着年龄的增长，教练对我们的要求也越来越高，在去年暑假，我被告知要练习十米跳台动作，我一直在尽力去克服恐惧。我自身并不恐高，但心里的障碍总是无法逾越。
终于，我到了练习的那一天，那天天空无比湛蓝，没有一丝云彩，阳光照得人眼睛生疼。到了跳水馆，水池中的水也无比清澈，水面上波光鳞鳞，看得人头晕目眩。我顺着扶梯慢慢走上了十米跳台，途径的一米台，三米台，五米台……那是我的成长，也是我克服的重重恐惧的阶梯，终于我站上了十米跳台。
我的步伐愈发沉重，我闭上眼，不敢去看那台下的“万丈深渊”，随即，我又睁开了眼，我看不清台下观众的`脸，我只听得到他们的声音。我蹲下身去，脑中闪过无数画面，是啊，那是我克服困难的开端。此时的我又站起身来，目光坚定，步履轻盈，我迈开步子，走向台沿，纵身一跃，我好像飞起来了。
我向坠时，心里只有一个声音“我要相信自己，我能行!我要告诉别人，我能行!”
我坠入了池水中，听得到岸上人的欢呼声，听得到此时的心跳声，我知道，我能行!我赢了。
我能行作文 篇13
“谁说女子不如男！”豫剧《花木兰》中的一句唱腔，唱出了多少女孩的心声。
岐山县城关小学王艺璇小姑娘说：“……有人说，女孩胆小，不像男孩那样顽强。其实他们错了！雅典奥运会上的女英雄们就充分证明了这一点。我国的李婷、孙甜甜是这次奥运会女子网球双打比赛的金牌获得者，她们顽强拼搏的精神永远印在了我的心中。网球是我国体育项目的弱项，但这一次，她们竟然创造了奇迹，拿到了金牌。那一刻，我高兴的地喊道：女孩不是弱者！女孩也能超过男孩！”
也有人说，女孩懦弱，不像男孩那样坚强。可是，他们又错了！美国的海伦·凯勒就是一个很好的例子。她小时候，染上了一种病，致使她眼瞎耳聋。但她从来不向困难低头，奋发图强，坚忍不拔，终于凭借自己刻苦的努力，以惊人的毅力奇迹般地考入了哈佛大学，而且最终成为了一个著名的'作家和教育家。她曾经这样说：“既然没有一条到达顶峰的平坦大道，我就得走自己的迂回曲折的小路。”就冲这一点，我再一次自豪地喊道，“女孩不是弱者！我们比男孩更坚强！”
假如你是女孩，面对歧视，你一定要有志气！生气不如争气，做出成绩来给那些“重男轻女”的父母们看看，看看她们的女儿有多棒！
假如你是女孩，面对歧视，你更要看重自己。别人瞧不起你，你却要瞧得起自己！
假如你是这样一个女孩，人们一定会竖起大拇指，同时在心里为你暗暗喝彩：“中国女孩，真的了不起！！！”
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