给予的作文

时间:2024-01-06 12:31:29 作文 投诉 投稿

(必备)关于给予的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的关于给予的作文,希望对大家有所帮助。

(必备)关于给予的作文

关于给予的作文1

  给予,顾名思义就是赐予、赋予的意思。说起给予,我想起了一件难忘的事—— 星期五的下午第三节课,也是课后整理的时间,平常我们应该下楼到大操场上开展体育活动。但是今天外面在下着小雨,我们只好在教室里面听老师的安排。周老师在黑板上布置了几道题目,让我们用铅笔画图并计算它的面积,我正画着,坐在我后面的金巧怡突然用铅笔碰了碰我的后背,我过身去,问:“干什么呀?”金巧怡说:“李思慧,能把你的0.5自动铅笔的笔芯借我一根吗?我今天忘带了。”我一向不爱搭理这些问题,随口说:“我也没带。”便过身去继续写我的'作业去了。写的时候,我偷偷地过头去,她好像非常失望,看着她失望的样子,我的心中有些内疚。 过了一会儿,我自动铅笔的笔芯也用完了,便把装笔芯的盒子从文具盒中拿出来,拿了一根就放在文具盒里,但这刚刚被金巧怡看见了,又一次对我说:“李思慧,能借给我一下笔芯吗?这次我没带,下次一定带!”我听到她恳求的语句想说:“借你一根吧!”可是我的喉咙里像被什么东西给堵住了,声音怎么都发不出来。我像被控制了一样,摇了摇头。

  作业改完后发了下来,我看到金巧怡低着头,我看了她的作业本,打了个B,1个是因为计算出错,第2个是因为图是用钢笔好的。我的心口不然一震,如果我不那么固执,给他一根笔芯,她就不会犯起第2个错误,心想:我一定要向他说对不起。 课间时,我过身,红着脸对她说:“对不起,金巧怡,昨天我不该那么做,希望你原谅我!”金巧怡笑着说:“没关系,这也怪我记性不好。” 从此以后,我和金巧怡的友谊更深了。

关于给予的作文2

  有人问:“快乐是什么?”快乐是一曲歌,澎湃激昂;快乐是一首诗,优美自然;快乐是一片海,无拘无束。然而,在我看来,快乐是给予,给予了别人,你便能得到快乐,因为给予是快乐的!

  的确,给予是快乐的!

  朋友们,你们还记得零八年的那声大地震吗?刹那间,无数四川同胞失去了亲人,失去了家园,失去了——一方有难,八方支援。各界爱心人士都纷纷伸出了援助之手。我们学校也不例外,组织了全校师生为汶川灾区捐款。

  下午回到家,我立刻找出了自己的存钱罐,匆匆忙忙地将存钱罐里的.钱全部拿出来数了数,一共有二十多块钱。我看着手里的这仅有的二十无钱。“我要不要全捐了呢?”我自言自语地说。

  “捐了吧,要知道灾区的孩子们是多么地可怜呀!”

  “唉,千万别捐完,捐一点点就行,反正多少都是心意嘛,若捐完了,就没钱买笔记本了!”

  “捐。”

  “不捐。”

  “捐。”

  “不捐。”

  ……

  我的脑海里仿佛有两个小人儿在打架,我也不知道自己究竟该如何做。这时,一股强大的力量促使我下定决心,将二十元钱全部捐给灾区。我想这股强大的力量,应该来源于我对灾区孩子们深深的关爱吧!那个“捐”字仿佛烙在了我的脑海里,促使着我向学校走去。这钱也更加珍贵,更加沉重,手不由得攥得更紧了。

  虽然我将这带着温度的二十元捐给了灾区,没有如愿以偿地得到笔记本,但我却没有一丝一毫的后悔,相反,我很开心将自己的爱心献给了灾区人民,心里洋溢着一种从未有过的快乐之感。写

  我坚信:给予是快乐的!快乐是来源于给予!

关于给予的作文3

  是谁,给予了我爱?是谁,给予了我生命?是谁,给予了我数不清的温暖。

  啊,那个人,是她……

  那是一个乌云密布的下午,坐在窗边的我,担心的看着窗外那黑压压的天空,心里不断的想着,别下雨,别下雨……

  “咣”数学老师敲黑板的声音给我拉回了教室。好了。同学们这道题都会了吗。我们齐刷刷的`回答。“会了”好。那现在你们拿出本来重做一下吧。看着那个曾经活蹦乱跳的动点p。终于在我的笔下。任我摆布。我不由得小声的说了一句“哼,小样儿的”想到这儿,我嘴角的笑容也不断放大。

  好了,同学们,你们快点收拾书包,然后快些回家,要下大雨了。说罢,她拿着包,快步走出了教室。

  想着教室老师刚才的话,我便把桌上的所有东西都扔进了书包里以百米冲刺的速度跑出了学校。刚出去,我便感觉了丝丝凉意,还是下雨了啊。我叹了一口气,心里不断祈祷着,妈妈一定要带伞啊。

  出了校门,我便看到了妈妈手上举着的东西,我一直悬着的心总算是放下了。我跑了过去,走在她的身边。一路上不停地给她讲着班级的趣事,逗得她合不拢嘴。当然,此时的我并没有发现,雨,越来越大。而我却一点都没淋湿。

  看着眼前的景色,我不由得叫了出来。“哇,太美了”此刻我正和妈妈站在小公园的旁边。原来我一直没有注意到的公园。在下雨的时候竟有种别致的美,我颇有种江南女子雨中散步的感觉。

  回到了家。我就换下了、校服,一出发便看到妈妈在搭伞。我看到她右肩膀,感到了疑惑。回到了我的房间,啊。原来是这样。不一会儿妈妈就过来告诉我吃饭了,我一下坐起来接住了她,轻声说了回,我爱你。

  原来妈妈怕我淋湿,特意把伞向我这边倾斜,而粗心的我,却一直没有发现……

  那夏日午后的绿豆汤,清晨的白开水,夜晚的热牛奶,那雨天斜偏的雨伞。那一幕一幕都是你……

  啊,妈妈,是你让我在被爱中学会了去爱,是你让我给予中明白……

关于给予的作文4

  苍穹在赋予世界无限生机与繁华之时,也赋予了世界另一种奇特的力量。它是环境,也是心境。劳累的身影时常闪现,就让它在黑夜之中迸发出无穷的力量。

  多少文人墨客,曾批判它的懒散与无知。它是黑夜的使者,是冰冷的使者。但它确实美丽,就算是一颗黑水晶,也同样妙不可言。

  恬静,是闲适于一个环境。叶赛宁、郭沫若,曾都用柔软的笔调倾诉夜的宁静与闲适。闲适于一个环境,正如蝴蝶闲适于花朵,正如向日葵闲适于阳光,正如五柳先生闲适于简单的环境。看似玩世不恭,看似毫无希望。但一个闲适的环境,是谁所不想拥有的呢?生活在现代都市的人,整天为如何好好生活而心惊肉跳。人们渴望,渴望一个诗人所描绘的宁静的夜景。回归大自然,在蝈蝈曼妙的音乐下,在星星闪闪烁烁之下,渐渐沉入一个属于自己的世界。

  如果说闲适只是恬静的体现,那么,享受便是恬静的华丽升华。

  不因为接受,就疏于享受。恬静,是享受于一份心境。有一个故事讲道:三个人的灵魂来到了上帝面前,他们只有一个人能升入天堂。上帝问第一人:“你的生活过得怎么样?”第一个人答道:“我一生都在享受之中,我享受着世界的`恩惠,享受着四季的变换……”上帝听此,严厉地批评他:“只会享受,从没有过真正的思考,你不能升入天堂。”上帝又问了第二个人同样的问题。他答道:“我的一生都在奋斗,很少有休息。”上帝语重心长地说:“你不应该有如此大的压力,你也不能升入天堂。”同样,上帝问了第三个人同样的问题。第三个人答道:“我在工作之中毫不松懈,我享受着工作的乐趣;但我更享受与家人的生活。”上帝终于笑了:“有紧有松,在紧张之余享受生活,你可以升入天堂了。”

  这个故事,情节虽然十分平淡,却蕴含着丰富的哲理。享受自己的心境,自己恬静的心境,在陶醉之中,再度升华。

  恬静,是闲适与享受的结合。没有过多的要求,只要深深地在享受之中闲适,在恬静之中思考。给自己一些恬静,那里,便是真正的内心的声音。

关于给予的作文5

  当给予帮助在全世界绽放,那么世界就盈满绚丽。

  当给予帮助在全世界凋零,那么世界就充斥枯黄。

  因为我懂得给予帮助是幸福。

  冬末,裹着厚重的大衣,在外踽踽前行。天灰沉沉的,偶尔透出几丝光线。低下头,瞳孔中穿过一人反射的光线,那是一个大概是年过四十的男生,身上披着一件单薄的,千疮百洞的衣服,而身子下面只垫着一张薄薄的瓦龙纸。他费力地摇着手中仅有的一个碗,全身在哆嗦着。

  风继续在街上呼啸,而它轻轻拂过我的面庞,却又深深地刺入他的心脏。或许他的.亲人正在家中苦苦等求他的归来,等求那不到五两的粗米;抑或他的亲人正在露宿街头,他的妻子正用那冻得不能动弹的手竭力护住她的孩子;更或许他的妻儿早已在冬末与世远离,在天堂边缘轻轻呼唤着他。

  风是无情的,他将树干吹得干枯;风是冰冷的,他将街道吹得人烟稀少;风是冷漠的,他将一个人吹得妻离子散。此时,又是一片枯黄的落叶飘零,掉在这个男生的身旁。

  那个男生还是竭力地摇晃着他手中的碗,凹陷的眼球深深注视着行人,盈满泪光,透过光线,看到的是悲哀、无奈、思念。

  凌乱的发丝像一把干涸的拖把,顶在头顶,几根粗糙的发丝随微风轻拂他的脸庞。他一直低着头颅,不敢抬头见人,也许那是维护一个男生应有的尊严。可生活的无奈,又不得不……

  我的心被消逝了,形成的液体在轻轻荡漾,泛起的涟漪,触碰神经。我的手在口袋里摸索着,仅有褶皱的五元纸币触碰手掌。我将这五元的纸币整好,放入他手中只有几个硬币的碗中,有种说不出的幸福感。

  他赶忙对我合了合手,送来祝福说:“谢谢啊,好人一定会有好抱的。”

  我回首,对他笑了笑,就款步向前。

  在想如果每个人给一元,那么他一定是个富翁,那么世界就是幸福的代名词。

  幸福是什么?是温情的帮助。

  幸福不是什么?不是冷漠的寒风。

关于给予的作文6

  因为有了蓝天的给予,才有了云雾的飘渺神秘,才有了瀑布的雄伟壮观,因为有了雨露的给予,才有了鲜花的妩媚娇艳。我们,因为有了亲人的给予,才能快乐生活。但是,你是否给予过呢?

  我生活在一个幸福的家庭,每天都在接受父母的给予,早已习以为常,认为这是理所当然的,从不知感恩。

  每年春天,当漫山遍野开满鲜花的时候,父母都要到山上去,却不是为了欣赏鲜花,而是为了采野菜。他们早上天不亮就要出去,天黑时才回来,背着满满一袋山菜,小心翼翼地拿出来,整整齐齐地摆在地上。我觉得山菜一定是一大片一大片满山地生长着,只要爬上山,就能采到很多野菜,不费吹灰之力。我把这个想法告诉妈妈,她只是微微一笑,没有说什么。

  几天后,妈妈让我和她一起去上山。我满心喜悦,一路上又蹦又跳。可才走到一半,我就感到筋疲力尽,一直问妈妈还有多远。在终于爬上山后,我以为可以松一口气了,可眼前的一切让我惊呆了,满山的小草密密地长着,随风摆动,就是不见我要采的那种野菜。我弯下腰仔细地在草丛中搜寻着那些在我看来十分不起眼的野菜,可就是奇怪野菜偏偏喜欢和我捉迷藏,一天下来,我只采到了几棵野菜。看着手中空空的袋子,再看看妈妈身边的,几乎都要冒出来了。妈妈头上豆大的`汗珠使我顿有所悟。在这一天的时间里,她不知跑了多少地方,钻了多少荆棘丛,洒下了多少汗珠,可她却从未抱怨过。突然间,我觉得每一棵野菜都有千斤重。

  晚饭时,偶然发现父母的脸上添刻了许多的皱纹,那标志着父母为我付出的艰辛。14年间,父母给予我的那么多,我却没有给予他们一丝一毫,贪婪地享受着他们的爱。

  我要从现在起,把我对父母的感激化作生活中的点滴,“哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩……”

  “人生在勤,不予何获”,我们总想获得,却不知给予。只有学会给予,才会获得。

关于给予的作文7

  有人说:“生活是苦难的。”这点我从不否认,生活中总有这样那样的挫折坎坷,总使人心生烦闷。也许随着这些想法,日子一天天就过去了吧。可是你觉得快乐吗?那么何不给自己一些细碎的美好,去装点苦难生活呢?

  我喜欢自然,我喜欢春日的花朵使鼻子发痒的感觉,我喜欢夏日树下的荫影,我喜欢秋日踩在落叶上发出的声音,我喜欢冬日奶白色晨雾的清新。风总是很轻柔地扯动我的发丝,雨总是很温和地打湿我的衣角,阳光总是暖暖地使我的头发变得渐渐温热。我喜欢走在一个个街头巷角,也许不经意间就会发现一棵古老的大树,或是瞥见一株在阴暗角落里茁壮成长的小芽。那一刻,总会让我情不自禁地为生命而感动。

  我喜欢一个人的闲暇时光。不是寂寞的,不是孤独的,只是很平和的,很宁静的。一个人的周末,我会坐在窗前的地板上,怔怔地看着阳光里的细小尘埃飞扬,抑或是看着雨滴打在玻璃窗上再滑落。我喜欢在寂静中的这种动态美,很固执地喜欢着。一个人的清晨,我会故意赖在被窝里,闭着眼睛,幻想自己是躺在蒲公英的花海里,或是躺在金黄的麦浪里,静静地让思绪恣意飘荡。一个人的夜晚,我会在书桌前看书。有多少个夜晚,我为小王子和玫瑰花而感叹,我为美人鱼化为泡沫而落泪;有多少个夜晚,我沉醉在水美人美的边城中,又仿佛置身于桑菲尔德庄园里。那些故事或喜或悲,总是牵动着我的'心。

  我珍惜我生命中的每一个人,他们总是给我许多美好的回忆或是美好的未来。而我会给予他们微笑,让所有走进我的世界的人都感受到美好,这对我而言也将是一种快乐吧。友谊,不,应该说世间所有的感情,都是双赢甚至是多赢的,我的付出将使我收获更多。

  这些,都是我给自己的细碎美好,它们总是能轻易地打动我自己。每天清晨给自己一个微笑吧,再去寻找自己的美好,我想生活中的苦难也已不再是苦难了吧。给自己一些美好,让它们丝丝绕绕地将自己包围,看看窗外,阳光依旧明媚。流年似锦,岁月静好。

关于给予的作文8

  快乐有很多很多种,快乐可能是妈妈买了一件漂亮的衣服给你,你认为这是一种快乐;快乐可能是父母带着自己去公园玩,你认为这是一种快乐;而我认为的快乐是去帮助别人,这才是一种某大的快乐呢!

  天阴沉沉的,我的心情也如这天气一样阴沉沉的`。平时爱玩的游戏不爱玩了,平时爱吃的棒棒糖也不爱吃了。我就怀着这样阴沉沉的心情挤上了公交车,看到有个座位,也不看旁边有个小妹妹,就毫不留情的坐了下来,还坐的心安理得。

  很快小妹妹下车了,我也不用觉得亏欠了她什么似的。可是就在我的心中的以平静的时候,上来了一位年过花甲的老奶奶,这位老奶奶的头发白了;牙齿也快掉光了;脸上和手上都常满了老年斑。

  老奶奶还没有扶稳,车子就开动了。老奶奶左撞撞、右撞撞、前撞撞、后撞撞,撞到了一位小伙子身上,我本以为这位年轻的小伙子会会帮帮老奶奶,可谁想到小伙子一闪,老奶奶就摔倒了。

  所有的人都装作没有看到,当我不经意间低头看见了我胸前的红领巾是,心里想:红领巾不就是教育我们要尊老爱幼吗?既然爱幼没有爱成,那一定要尊老喽。我站起来吧老奶奶扶到我的座位上,还没有等我开口。老奶奶就说:“谢谢你,小姑娘!”这是老奶奶的眼睛好似深深的潭水,永远也看不到底……

  我下了车,心中不知为何非常的开心,也没有了阴沉沉的心情,这时我才体会到原来帮助人是那样的快乐。人人为我,我为人人,自己帮助别人是快乐的,别人帮助自己是幸福的,只要人人心中有爱,世间将花开满地,遍地不有!

关于给予的作文9

  我家的阳台上养着几盆玫瑰,这主要是因为我喜欢玫瑰。可以说我是“爱瑰如命”。每天放学回到家后,一放下书包,就会奔向阳台,看看自己的玫瑰长得怎么样了。

  那一天是星期天,早上一起来,我就发现自己的玫瑰在阳光下全都盛开了。有红色的、紫色的……一个个都像正在跳舞的小精灵。我托着下巴,站在阳台上观望。直到眼睛看累了,才恋恋不舍的回到自己的房间,开始写那枯燥乏味的作业。

  写了一会儿,突然听到了敲门声。当时只有我一个人在家,就去开了门。一开门,竟然是住在我家楼上的杨阿姨。她笑了笑,略带歉意的说道:“我晒的衣服掉到你家阳台上去了。”我说道:“那你自己进来拿吧。”杨阿姨拿完了衣服出去时,还在不住的夸着我家玫瑰的美丽,我也骄傲的点了点头,感到无比幸福。

  上午过去了,到了中午,爸妈一进门,我就告诉了他们玫瑰开花的消息。高兴地把他们拉到了阳台,他们也不住赞叹。我感到无比的满足。但是,我马上就发现了一个缺漏之处,有一根枝好像被折断了。我一直想,会不会是今天早上杨阿姨的衣服……一想到这,我就觉得气愤,她的衣服竟然把我的花砸断了,这可是我几个月的劳动成果啊!结果整个下午,我的心里都充满了气愤和失落。

  事情还没完。到了晚上,又有人来敲门。开门一看竟然还是杨阿姨,我没好气地说:“又掉了什么东西?自己进来拿吧。”令我意想不到的是,她从背后拿出了一盆开放的'玫瑰,那火红的玫瑰,似乎正在笑,像她脸上的笑容一样。她又解释道:“今天早上回去后,才发现衣服里夹着一朵玫瑰花。我知道你喜欢玫瑰,这不,就买了一盆给你。”我不禁对自己之前的言行感到脸红。几经推辞,最终我还是收了下来。

  是啊,一朵玫瑰又算得了什么,哪里比得上邻里之间的关怀呢?那句话说得好:得之泰然,失之淡然。给自己一些豁达,让自己做一个心胸宽广的人。

关于给予的作文10

  你认为,快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,给予永远比获得要快乐。我依稀记得……

  那一年,四川汶川大地震,那一天,我们却躺在柔软舒适的大床上听音乐。八级大地震,引起了巨大的.轰动。多少的孩子失去了学校,多少的父母失去了孩子,多少的无助感、凄凉感在汶川上空飘荡……看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,低下头为他们默哀。

  学校开始组织为汶川捐钱捐物,大家纷纷表示支持,我也加入其中。我捐了两百元,随即开始为汶川人民祈祷。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?当然是购置物资了。可要把那么多的钱兑成物资,肯定要浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”

  我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?我舍不得!那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的救赎、旧衣服给捐了。

  又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上的笑容,我心中既快乐,又幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手有余香。我这“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。

  给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。给予他人,远比从他人获得要快乐。

  六年级:肆雨

关于给予的作文11

  以前,总听别人说给予是快乐的,但我不知道给予到底快乐在哪里。给予不就是只有付出,别人也不会给你回报,那怎么会快乐呢? 暑假的一天,我们家和表弟家一起去盘山游玩,我们一边爬山,一边欣赏着无边的美景。刚上山的时候,远远听到潺潺的流水声,放眼望去,清澈的泉水从山间涓涓而出,淙淙有如琴音。不知不觉间,我们来到了半山腰,只见许多奇形怪状的石头,最上面有许多挺立的古松,仿佛在那里迎候着游客,我们都被这美丽的景色迷住了。

  这时耀眼的阳光映入我的眼帘,一看表,已是正午,肚子也开始咕咕叫了,我连忙把依然沉浸在盘山美景中的爸爸妈妈叫过来,大声喊道:“别看了,我的肚子都开始抗议了!”大家才缓过神来,连忙在附近找了块干净的地方,坐下来吃东西。 我把自己最爱吃的巧克力派拿了出来,表弟看见了,大声喊:“我要吃那个,我要吃那个!”小姨说:“我们吃自己带的东西吧。”“我就要吃那个。”表弟不高兴了,撅起了小嘴。

  这时我心想:到底给不给他呢?就剩下最后一块了,给他吧,这可是我最爱吃的东西啊!不给他吧,他毕竟比我小啊!我脑子里的这两个声音像是两个武士在决斗。妈妈看出了我的心思,在一旁耐心地说:“孩子,你是哥哥,应该让着弟弟。”最后我又想起老师对我们说的一句话:“给予他人是最幸福的`。”我便毫不犹豫地把巧克力派给了表弟,表弟接过来,大口大口地吃着,咧开嘴笑了。看着他兴奋的样子,我的心里比吃巧克力派还甜。小姨连忙向我道谢,爸爸妈妈也对我竖起了大拇指。我高兴极了。

  这时,我才真正明白古人说的那句话“予人玫瑰,手有余香”的真正含义。

关于给予的作文12

  岁末将至,我们学校一年一度的同在一片蓝天下献爱心活动又热热闹闹地准备起来。班主任老师一在班上宣布这个消息,大家便高兴地叽叽喳喳谈论起来,小a说:那些贫困孩子多可怜啊,其实他们和我们一般大!小b和小c抢着说:就是,就是!小d也耐不住了,说:我觉得大家应该把这周所有的零用钱省下来,捐给他们!话音刚落,围观的同学们都异常默契的大声喊:好主意!

  转眼就到了星期四,捐款活动将在下午举行。大家的省钱计划进行得还不错,校门外小卖部里的好吃鬼急速减少,那些奢侈华丽却价钱昂贵的学习用品突然间无人问津。眼看着口袋里的零花钱一天天多起来,大家的心里不禁涌起自豪又充实的感觉。

  下午,献爱心活动现场,投影仪播放着一张张黑白色的令人揪心的照片。我们坐在会议大厅里,心里满是因那些贫困学子而起的同情和感动。曾受我校资助、现于市一中就学的一位同学也特意赶来表达他的感激之情。听着他用朴实而真诚的语言似乎有些激动地作着演讲。

  我们再次感受到了贫困学子们那颗积极向上、渴望关怀、懂得感恩的心。当这位同学因紧张激动一次次在演讲过程中停下来时,大厅里也随之一次次爆发出雷鸣般的`掌声,鼓励他有足够的勇气完成演讲。这掌声包含着我们关爱弱势群体的真情,也包含着我们想尽最大努力使世间变得更加温暖的夙愿。

  捐款仪式在众人的期盼下开始了。同学们按秩序把好不容易省下来的零花钱伸手放进捐款箱里。有捐10元的,有捐200元的老师们也都捐了不少钱,我们学校还为水东门社区捐赠了一台电脑。大家捐的钱虽说有多有少,可当他们伸手把钱放进箱里的一刹那,每一个人脸上都露出了美好的淡淡的微笑。

  红红的捐款箱旁,人头涌动,使得整个大厅,温暖如春。我走出会议厅,发现原本阴冷灰暗的天空已被暖暖的蜜色阳光浸染。我希望,我们今天所捐的微不足道的物资,能使贫困孩子们的这个冬天,不再寒冷。我更相信,我们会继续伸手,给予,微笑下去,温暖他们的每一个冬天

关于给予的作文13

  给予是快乐的吗?很多人都会有相同的疑问,给予不就等于付出吗!付出怎麽会快乐呢?我觉得付出的快乐大概就在那一瞬间吧!

  当我们回顾那个富含深刻道理的故事时,我们会想些什麽呢?一个快要渴死的人在沙漠中遇到了一壶可以救命的水,却在是否为后来者留下一壶救命水上做出了是的选择。难道他的给予不是让人快乐的吗?如果不是他的给予,那后来到次的人就必死无疑了。

  其实我们自己有时静静的想一想,也许就是别人不经意的一个付出,会使我们无尽的欣慰。当我们失落时,会不会希望得到朋友一个淡淡的微笑,一句简单的问候,甚至一个平常的点头。这都是一些普通的'给予,却又都能使人振奋与快乐。

  给予的快乐在与享受幸福,看到别人幸福能使自己感到欣慰,感觉仿佛这幸福就在自己的身上。当你看到别人感激的泪水,你会觉得这一切事那麽得知的,不论自己有多少委屈,到那时一定会烟消云散。

  给予的快乐在与相互信任,当你对别人充满信任的时候,你会毫不顾虑的将其所需给予他。同样的,一个对你信心十足的朋友,无论给你的是一个眼神、一次交流、一个握手、或者是一次简单的手与肩的碰撞,都会很感觉到双方的信任。一封朋友的来信,是那麽的简短:“最近好吗?天凉了,多穿几件衣服!”却又那麽的暖人心脾。

  就像故事里的主人公,当他受到前人的那壶水的时候,并没有一饮而尽,而是照着纸上的字一样做,将他倒进吸水器中。难道不是他对纸上字迹的信任吗?

  去将给予的幸福告诉更多的人吧,去把给予的快乐与所有的人分享吧,去让给予的信任播撒开来吧!

  到那时,你会明白人为什麽会有快乐与悲伤,那是为了让他们能够快乐的给予对方帮助与鞭策呀!

关于给予的作文14

  爱,是一种珍贵而美好的东西。在我们的生活中,每一个角落都有爱的足迹,只要你有善于发现爱的眼睛,体会爱的心灵,就可以发现爱,爱也会随你相伴。爱有很多种,有一种爱是一种不曾相识,陌生的人对自己的关爱,那就是——给予的爱。 一次,我和妈妈乘车去旅游。等了好半天的时间终于挤上了一辆公交,在茫茫人海的车里根本就没有座位,我和妈妈也只好扶栏杆站立着。车开始缓缓的开动,车窗外那一棵棵挺秀的小树飞快的闪过。看着看着,就感到头晕目眩,胃里像翻江倒海一样难受-——唉,晕车了。妈妈见我这个样子,连忙找来塑料袋。下一秒钟,一股东西向上窜,接着就哇哇大吐起来,连吐了好几口,每一次都非常难受,很不是滋味。

  妈妈便拍着我的肩便对我说:“好点了吗?”就在这时,车里的一位阿姨走过来,低下身子亲切地说:“下朋友晕车啦,不要站着,来,去阿姨的位置坐。”这时,我和妈妈感动的连声道谢。看看,还是有好心人的。刚刚坐下来,车企的大多数乘客们多纷纷围了过来,有的人在关切的问候,有的人为我打开窗子,让我闻闻新鲜空气,甚至有的人还伸出手的递毛巾和矿泉水给我……我和妈妈感动极了,诚心诚意的表达感谢。在这么多人的.帮助下,我也舒服了许多。到了一站,车上下去了很多人,其中,有一位大哥哥临走时还为我留下了一个苹果。可为我留下的只是一个苹果吗?不是的,还为我留下了一种珍贵而美好的东西。 这种爱就是给予的爱,是陌生人对你的关照。在那个小小的公交车上,发生的那一切一切,都使我终生难忘。爱,是可以传播的;爱,是可以感染的;爱,是可以给予的……

关于给予的作文15

  冬日,北风呼呼地吹,雪花似有似无地拂过我的脸颊,此刻,我的心情就像雪后来了一场霜冻,十分低暗。

  我落魄地走在街上,任由茶香四处游荡,也许是出于香味,我走了进去。

  推开门,挺别致的一个小店,古韵的装修,典雅的书柜,木制的桌椅,一切都是那么美妙。

  我挑了一个最角落的位子坐了下来,拿出点单,点了一份甜点和一杯茶水。

  我递出了点单,四处张望着。突然,一株粉嫩的山茶花出现在玻璃缝里,一点点,却挡不住它的旺盛、繁茂。花瓣颜色十分鲜艳亮丽,一瓣又一瓣,一层又一层,花瓣们挤成一团,挤成了一朵粉色的大花。

  食品陆续上桌了,老板喜盈盈地站在一旁,静静地看我吃完了食物。“心情不好?”她坐在了我对面,一下看出了我的心思。我皱了皱眉头,她看向窗外说:“这儿挺美的吧!”我欣赏地看向窗外,她若有所悟地说:“你知道吗,有时候不一定只有靓丽的地方风景好呢!从角落里看世界也很美妙,不是吗?”她瞟了我一眼,“人其实也是一样的.。”我笑了笑,又抿了口水。当我仔细注意她时,才观察到了她的形象:不算好看,却十分有气质,身着一身能融进小店的卡其色大衣。

  离开时,我回味了她的话,不禁触动了心,好像心中突然明媚了许多。

  我付了钱,说了声“谢谢”,然后给了她一个微笑,转头快走。“不要谢我哟,要谢就谢山茶吧!”她笑着说。我回眸一笑,送了她一道春光。

  她给予我美食,给予我动力,给予我决心,当然,还有她那心心念念的山茶。

【给予的作文】相关文章:

《给予》作文06-11

给予的作文02-05

给予的作文精选10-06

(精选)给予是快乐的作文09-30

给予小学作文02-05

关于给予作文05-14

有关给予作文02-26

给予精彩作文03-05

给予的快乐作文03-17

给予优秀作文03-18