难忘的自习课作文

时间:2023-12-07 09:49:22 作文 投诉 投稿
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难忘的自习课作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的难忘的自习课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的自习课作文

难忘的自习课作文1

  XX年06月16日 星期六 天气:晴班主任外出学习,这无异于给我们放了假,登时,天下大乱,群龙无首,狼烟四起,角逐纷争。出现了各路诸侯割据一方的局面。 几个破旧的风扇无力地吱扭转着,细小的声音淹没在巨大的声浪之下,如一粒石子被丢入大海,杳无影踪。 同桌本来就爱说,这一来,他的特长可是得到了充分的.发挥,从古猿人扯到世界末日,从探测火星谈到流行时装,从阿凡达说到“东风夜放花千树”侃侃而谈,天南地北,明星八卦,无所不有。和前面说了和后面说,再去和右面说,好像这还不能突现出他的厉害,又传起了纸条。一个个小纸弹漫天飞舞,此起彼伏,如同玩蹦床,这个上去,那个下来,可惜传纸条者空投手技不精,我成了活靶子,右边的那张麻麻脸扭过来扭过去,一张嘴搅动个不停,口水四溅,越发厌恶,只好捂着耳朵,拼命集中精力读书。

  忽然,一只手重重地在我桌子上拍了一下,鸦雀无声,是班长,我不由地高兴起来了,是不是让我做证?班长虽然是你朋友,但这可不能顾及情面了吧! “吵什么吵,闹什么闹,班里就数你能说!”班长一副咄咄逼人的样子,“你看你同桌多老实”班长指着我大嚷,同桌一副俯首贴耳,下决心认真学习的好孩子样。这怎么会是我?这到底怎么了?我只能在心底里高呼“大人,冤枉啊!”“学学人家,人家都在读书,你还传纸条。”班中只有那威严的声音在回荡。“我可以做证,他一直没停止说话,”同桌一副坦白从宽的样子,嘿嘿阴笑地看着我。 大人,冤枉啊!我何曾说话,传纸条?心中有苦,却与谁评说,欲辩解,却被凌厉的眼神驳回。这难道就是所谓的朋友?这难道就是所谓的友谊? 大人,冤枉啊!

难忘的自习课作文2

  看见班里现在的纪律,我不由自主的想起了六年级发生的一件事。

  那一天,全校老师要开会,所以我们班的自习课就没有老师守着。老师在黑板上写着“记一件有意义的事,”然后就咚、咚、咚地走下楼梯。教室顿时活跃起来,刚才还鸦雀无声的我们,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳闹个不停。

  叽叽喳喳了五六分钟后,只听见楼梯间传来咚、咚、咚的脚步声。同学们以为老师回来了,串位的忙着回到原位,喝水的忙向座位上跑、看小人书的连忙把自己心爱的连环画藏起来,在一起谈笑风生的女孩子们,也忙着坐得端端正正。有的'人慌忙中抓起桌子上的语文或者数学书胡乱翻阅,就是把书拿倒了,也顾不得倒过来;有的人还用书遮住自己忍不住的笑脸,强装做专心致志学习的样子……

  教室的门猛地被推开了。没有谁想到,进来的不是班主任,而是一个平时就很顽皮的男同学。原来,这个“调皮生”趁同学们笑闹时,悄声离开座位,并顺手关上教室门走下楼去了。直等到搞恶作剧的同学哈哈大笑时,同学们才恍然大悟似的知道上当了。于是,教室里又掀起一阵汹涌的笑浪,仿佛这里不是教室,而是他们拥有的自由天地。

  同学们有的忙着用各式各样的贴画装饰自己的笔记本,有的聚在一边抄歌一边欢唱,似乎比郊游时还要兴奋。

  咚、咚、咚……“老师来了!”不知是谁报警地喊了一声,顷刻间,教室里又恢复了平静。串位的回到了原位、喝水的端坐在座位、看小人书的连忙把自己心爱的连环画藏起来、一起谈笑风生的女孩子们,也忙着坐得端端正正。

  班主任推门进来,见到同学们“专心致志”的情景,脸上露出了欣慰的笑容。

  哎,难忘的自习课,如今,到初一了旧剧又重演了!

难忘的自习课作文3

  就在周三下午,我们连上三节自习课!这在中学史上可是极为罕见的事情呀!你想知道我们这三节“happy class”是怎样度过的吗?那就听我来说说吧。

  因为要开会,班主任赵老师布置好两节自习课的内容,但当她前脚刚跨出门框开会去了,同学们就开始沸腾起来,七嘴八舌,谈天论地。邢老班不得不扯破嗓门吼“安静――”“别吵了――”,那洪亮的嗓音,估计一楼的同学也能听到她的“河东狮吼”。后来,几位班干部一起出马,才把这场轰轰烈烈的“人民起义”镇压下去。待兴奋劲儿过去,同学们便各忙各的。前半节课大家都在老老实实地读书,可后半节课,有人就手心刺痒,禁不住作业的“诱惑”,纷纷开始行文流水,而我则不然,好不容易借来一本小说,刚翻了几页便被其中的男女主角吸引住了,只想往下读往下看。书中的故事好似一片漩涡,把我卷入其内,全然忘记了世界的存在,时间的流逝,心只想随着书中的故事情节上下波动……就这样,我呆若木鸡地坐了一个多小时,才恋恋不舍地放下小说出去上操。路遇菜园,也不忘做一些不正经的闹腾事――折折花,踢踢土!

  第三节课老师依然没有开完会,生物老师向我们报告完情况后,一阵欢呼之后,我又开始读我的爱书。我正弃书从文时,发现老班那里金光灿灿,哦!原来是外面的最后一抹残阳,从门缝钻进来,跨越众人,不偏不倚地照在老班身上。那温暖的光,好似舞台的灯光特效,众人也边看边乐,一片欢声笑语……

  在这写字的'沙沙声中和同学们的嬉笑声中,下课铃就这么无情地打起,美好的自习课时光就这么结束了。好想再来一次那样美好的时光啊!

难忘的自习课作文4

  校园生活永远充满了快乐,当然,也有难言的苦涩,也有不和谐的地方。

  这节课,老师们开会去了,我们就在教室里上自习。班主任老师刚一走,教室里就开始闹了起来。男生们开始大闹天宫了!你瞧,有人一会儿爬到桌上,一会儿躲到讲台下。突然,还有一个大个子男生跳到了课桌上,拿着扫把当“金箍棒”,前后左右地甩着。那些胆小的男生只好甘拜下风,当他的`“猴儿”。女生们则大谈特谈歌手和明星。什么刘德华、周杰伦、谢霆锋、林心如……我呢?对这些东西一点兴趣也没有,只好坐在座位上当我的书迷。什么((樱桃小丸子》((百变小樱》((名侦探柯南》

  《乌龙院》《冒险小虎队》《机器猫》等,全是我的最爱。

  可这时,男生们站在椅子上、桌子上,扯着嗓子学猴子尖叫。弄得我根本看不下书。班长让他们不要吵了,可他们哪里会听啊?我看不下书,只好顺手翻开作业本,并用纸巾堵住耳朵做作业。突然,我们听见了外面一阵很响的脚步声。我们都以为是老师开完会回来了。只见男生们慌慌张张地把扫把放好,然后飞快地坐回原位。全班同学都拿出笔和作业本,装模作样地写起作业。突然,门被推开了,原来是我们班的一个男生想故意吓一吓我们的。他一进来,看见我们这么认真地写作业,就马上用老师的口吻说:“同学们,你们真乖!”我们瞧了他一眼,又干起自己的事来。可没过一会儿,我们又听见外面传来脚步声。我们以为又是同学搞鬼,谁也不理睬,照样玩自己的。谁知道这回真的是老师回来了。只见班主任像凶神一样地站在了教室门口,双眼直盯着我们。我偷偷看了一眼那些男生,全把脑袋钩下来了,此刻,我心里真是哭笑不得。这时刻,教室里变得死一般寂静……

难忘的自习课作文5

  如往常一样平静的日子却也枯燥乏味的很,我早早地做完作业开始观察大家的状态,这是一节自习课,全班四十五个人分成几派,分别做着不同的事。

  第一派:奋笔疾书派

  此派的人数众多,占了总人数的三分之二,主要形象如下:桌上或杂乱无章或井井有条地堆放着今天所要做的所有作业,同时手中紧握着一支笔在纸上飞速的摩擦着,擦出一大片知识的火花。这群人是我班的中坚力量,乃是时刻奋战在题海第一线的`好同志们!

  第二派:窃窃私语派

  这一派的人数也不少,你别看它叫窃窃私语派就以为这是在咬耳朵、说悄悄话了,讲台上值日班长的眼睛可是雪亮、雪亮的,任何一点儿风吹草动都会引起她的注意,就算借他们十个熊心豹子胆也不敢在值日班长的眼皮子底下放肆,因此传纸条就成了他们的家常便饭,这不,趁着值日班长低头写作业时,又有一个纸团“嗖”地从我头上飞了过去。

  第三派:神游天外派

  这一派的人数最少,但功力也最高,别看他们个个“全神贯注”地拿着笔思考着作业,事实上只要你仔细观察一下就会发现,他们要么在图画本上涂涂画画,要么手握着笔,眼盯着本子,然后就保持着这个姿势一动也不动,正应了一句古话:人要做如钟,站如松,行如风。此派的同学已经将这句“心法”的第一重练的炉火纯青,他们确实像钟一样纹丝不动,且“完美”地排除了外界的干扰,除了办公室的开门声和下课铃外,已经没有任何声音能唤回他们的心神了。

  只听“吱——”地一声响,办公室的门开了,顿时,全班三派中的后两派瞬间消失,纸条、画簿统统藏好,老师看到的,还是一班认认真真自习的学生们……

难忘的自习课作文6

  六年的短暂时光,让我们口中的“a、o、e”变成一句句精美的语段;让我们口中的“1、2、3”变成一个个复杂的公式;让我们口中的'“A、B、C”变成一段段精简的英文语段。在学习过程中,我们度过了许多自习课,在自习课上我们哭过,笑过… …

  记得一次数学自习课,随着驼背的老师进入教室,教室迎来一阵阵笑声。他的样子真的很滑稽,双手藏在袖子中,走路的时候大步向前迈。他似乎心情很好,神情也很平和。开课了,数学老师有趣地说道:“将你们的练习册拿出来吧!”刚说完,便有一些人笑了。“好!第一题‘小燕子’你来回答下吧!”数学老师立马站起来,我们以为他可以答上来,但却没想到,等来的只是一阵沉默。班里顿时笑开了花,数学老师把他的眼睛睁得大大的,将眉毛故意向上扬了扬,做出一种夸张的表情,并说道:“咦——?‘小燕子’你不会呀!我记得我上午刚刚讲过的!”一时间,滑稽的动作配上风趣的语言,让班里哄堂大笑起来,一时间无法停下来。突然,这时数学老师的电话响了。他接起了电话。我们开始以为他会出去打电话,哪成想,他竟然原地蹲下了身子,将手机紧紧按在自己的耳朵上,并用另一只手捂住耳朵,加上本来驼背,脖子显得更长,让我们看了,忍不住大笑起来。有的人用双手捂住嘴笑,生怕发出声音;有的人干脆捧腹大笑起来,还不时敲打桌子;有的人甚至直接爬到了地上。时间飞快地流逝,一节漫长的数学自习课竟然在欢声笑语中结束了。

  或许将来,还会有许多自习课,但我相信绝不会有和小学的自习课一样,既轻松又有趣。对我而言,小学的自习课是一段难忘而宝贵的记忆,久久不能忘怀。

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