猜猜他是谁作文

时间:2023-11-07 09:09:44 作文 投诉 投稿

[经典]猜猜他是谁作文14篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[经典]猜猜他是谁作文14篇

  猜猜他是谁作文 篇1

  今天,我要给大家介绍我的一个非常好的朋友,你能猜出来他是谁吗?

  她有一个中等的身材,像一位站岗的'战士。他的眼睛炯炯有神,像小兔子。眉毛弯弯的,细细的,像镰刀。他的鼻子小小的,很可爱。他的嘴巴和草莓一样红,笑起来像切成一半的西瓜。他的头发黑黑的,像黑色的瀑布。他平穿着一件布满格子的衣服和一件黑色的裤子。他每天背的书包非常奇特,颜色也好看。

  他平时最喜欢和我一起写作业,看书等。有一次,我看一本书,里面有很多我不认识的字,是他教我的。

  这就是我可爱又爱学习的好朋友——高X。

  猜猜他是谁作文 篇2

  他长着一双不大不小,水汪汪的眼睛。睫毛比较长。他很瘦,但是他可有六块腹肌呢!他是我们班跑的最快的同学,同时也是一名游泳健将。

  我还记得上次运动会时他参加了800米赛跑,那场面让我久久不能忘怀:只听见“砰”的一声,发令枪响了。6名运动员像6颗出膛的子弹向前冲去。但即使对手很强悍,他却还是领先一步,怎么说呢?那时他飞快地跑着像闪电、像受了惊吓的羚羊、像脱了缰的`野马、奔跑着……跑了一段后,他的速度有些慢了,可是他仍然大幅度地挥摆着双手,努力的向前跨着大步。离终点不远了,他猛地抬起头闭上眼,咬紧牙关,拼命的冲向终点。“冲啊!”周围响起了狂热的呼喊。终点就在眼前了!只见他猛一低头身体向前冲,那条终点绳挂在他身上,如同一条荣耀的绶带。

  聪明的你一定猜出他是谁了吧!

  猜猜他是谁作文 篇3

  同学们今天我给大家介绍一下我的好朋友,你们来猜猜他是谁。

  她有一头黑油油的长头发,弯弯的`眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角的下有一个调皮的小黑点;他性格有点内向,不爱说话,他有一双甜甜的酒窝,一笑起来特别好看。他喜欢运动,每次都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,作业很整齐,字写的很大,很漂亮,每次考试他都是最好的。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学习。我们做永远的好朋友吧!让我们一起快乐成长。他是谁,你们猜到了吗?

  猜猜他是谁作文 篇4

  今天,我要给大家介绍的一位好朋友,你能猜出他是谁吗?

  他高高的,胖胖的,他非常可爱,像一个小气球一样。他的头发像黑色的瀑布一样,他有着黑色的眉毛,像弯弯的月牙一样。眉毛下面有一双宝石的眼睛,很漂亮。他还有着一个高高的鼻子,像挺拔的山峰一样。鼻子是一张嘴巴,笑起来的时候像弯弯的小船一样。他穿着红彤彤的'上衣,他穿着黑灰色的裤子,他还带着一双眼镜。

  他是一个非常勇敢的孩子,有一次,他还上台讲过有一题为什么是总分!

  他是我最可爱最勇敢的好朋友,你们能猜出他是谁吗?

  他就是陈X。

  猜猜他是谁作文 篇5

  嗨!同学们一起来猜一猜——他是谁?

  在我们班上,有一位个儿高高瘦瘦的大帅哥,他有一双黑黑的小眼睛炯炯有神地闪着智慧的光芒,鼻子小巧而坚挺,头发乌黑柔软,常常顶个蘑菇头,显得很是文静和秀气!不过大家不要被他看似温柔的外表忽悠了,他打起架来,可一点也不文气!哈哈!不过打架那是一年级时候的'他,现在的他呀,和同学们相处得很友好,所以他现在也是我的好朋友。

  要说他最让人欣赏的是,他会打架子鼓。每当他打架子鼓时,他那长长的蘑菇发型都会随着音乐的节奏甩来甩去,双手拿着鼓棒,左敲一下,右敲一下,马上那“嘟兹嗒兹”的节奏,就像万马奔腾而来!他那认真而陶醉的样子可帅啦!

  大家猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇6

  他,头发又黑又硬,一根根的向上竖着,一双水汪汪的大眼睛好像会说话一样,高高的鼻子下面有一张很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就会露出两颗长得歪歪的大门牙,像只可爱的松鼠。

  他的性格可天天都会变的,他会用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!别看他很小,但他会趁你不注意的'时候来偷袭你。有一次,我正在睡觉的时候,他“砰”的一声坐在我的身上,然后用力一推,就把我给推在了地上。我还没反应过来,他就又用他那老虎般厉害的爪子来抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有时候又很可爱。白白胖胖的小脸蛋儿像是用橡皮泥捏的。眼睛像宝石般闪亮。小巧玲珑的嘴巴可会说话了,他经常打了我以后再过来紧紧抱着我说:“对不起”,最后我只能原谅他。

  你们猜出他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇7

  他的脸圆圆的,眼睛眯眯的,笑起来像一条线。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壮壮的`,就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗,脸上常挂着灿烂的笑容。

  上课时,他端正地坐在座位上,手和脚平放着,眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字,耳朵竖起来,像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好,考试总是名列前茅。

  他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课,老师要测短跑,轮到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只见他迈开大步,手前后摆动,倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子,在跑道上疯狂地飞驰着。

  放学了,我俩肩搭肩,开心地唱着歌,跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着,谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终,我们不得不依依不舍地说“明天再见”。

  你们猜猜他是谁吧,他就是我的好朋友陈……

  猜猜他是谁作文 篇8

  我有一个好朋友,她的眼睛很大,水汪汪的,像一颗闪亮的黑宝石,很吸引人。她的嘴很小,像樱桃一样大小,说起话来还带着一丝微笑,看起来让人感到很开心。你们猜猜她是谁?

  她是我们班的运动小将。记得一次学校体育节,要选我们班女生去参加跑步比赛,班里有三位跑步很快的女生,不知道让谁去好,只能比一比了。比赛时只见她目视前方,紧闭嘴唇,积攒了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿弯曲,后脚尖点地,身子微微前倾,做好了起跑姿势。张老师一声令下,他们三个人像离弦的箭一样一起冲了出去。只见她夹紧两只胳膊奋力摆动,两条腿一前一后频繁交替,迈着大步轻轻松松超过了另外两个人奔向终点,然后回头自信又自豪地向我们招招手。大家欢呼着祝贺她,我心里不禁赞叹,她不愧是我们班的.运动小将呀!最后,张老师选了她去比赛。

  她就是我的好朋友,总是在我有困难时帮助我解决问题,在我孤独的时候陪伴我,你们猜到她是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇9

  我有一个同学,他的眼睛圆圆的、黑黑的,就像葡萄一样,他鼻子很秀气,嘴巴很巧、能说会道,口才很好。他的头发乌黑乌黑的,中等的'个子,皮肤雪白,就像牛奶一样,他的手脚修长,很喜欢运动,所以他跑步特别快,他在运动会的比赛里面获得了很好的奖项。他现在是学校的值日生,不仅学习好,其他各方面都很优秀,我很敬佩他。他很热心,热爱劳动。

  三年级开学之前,我们班换了一个新教室,需要大家在开学之前及时把教室打扫干净,我和那个同学都报名了,新的教室比较脏,需要同学们彻底打扫干净,我和那个同学一起擦后门,我提了一桶水,然后我和那个同学擦前门,他还叫了几个女同学在门的对面一起擦,大家在他的号召下仔细的把门擦干净了,大家干得热火朝天、满头大汗。

  通过这件事情,我认为那个同学是一个很有责任心、热爱劳动的孩子,他的品质影响到了周围的人,给大家树立了一个好榜样。

  猜猜他是谁作文 篇10

  他长着一双神采奕奕的眼睛,弯弯的`眉毛像月亮,小小的鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,经常会说出一些深奥的话来,他只要一笑,脸庞上便会出现两个深深的小酒窝呢。

  他的学习很好,记得有一次,上数学课,老师在黑板上写了一道数学题,让我们当堂完成。好多同学都抓耳挠腮,5分钟后,老师让同学们上黑板写答案,同学们东看看西瞅瞅,就是没人举手,这时他走上讲台,三下五除二的就把答案写在了黑板上,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  他不光学习好,而且经常帮助同学。有一次上美术课,上课铃响了,我在书包里东翻西找,怎么也找不到水彩笔。呀!我突然想起来了!我昨晚忘记把水彩笔放进书包里了。这时,他拍了拍我说:“没带水彩笔吗?”说着,他把他自己的水彩笔借给了我。

  你们猜猜他是谁呢?

  猜猜他是谁作文 篇11

  他的头发又黑又软,一根根贴在头上,摸起来滑滑的,特别软。

  他既是我的同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的`老友一样热情地打招呼,然后再亲亲热热地一起走进教室。

  他喜欢跑步。他跑起来的时候,手臂摆得飞快,两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛,可我哪是他的对手?

  他喜欢上信息课。他的好奇心很强,老师还没教,他就去探索了。每次被发现,老师就会叫他站着安静一会儿。

  中午,我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉,每次吃饭他先把肉吃了,再吃其他的,所以他块头大,身高比我高多了。吃完了饭,我们一起和同学去书吧看书,他喜欢看幽默的书,我想怪不得他每天乐呵呵的,似乎永远都没什么烦恼。

  同学们,你们猜猜他是谁?

  猜猜他是谁作文 篇12

  他的眼睛小到跟绿豆一样,笑起来眼睛眯成了一条月牙形的缝。生气时眼睛大得像颗葡萄,非常吓人。头发卷卷的很像鸟巢,如果他睡着了,小鸟可能以为这是自己的'房子,就在他头上孵小鸟,每天为他抓几只新鲜的毛毛虫。如果把他的头发拉长,可能是全校头发最长的男老师。

  他最大的特点是有一个圆滚滚的啤酒肚,第一次见到他以为肚子里面装着一个大皮球,也可能藏了一个大西瓜。他非常幽默,有一张出口成章的嘴巴,不知道的还以为是相声演员。他上课的时候手舞足蹈的拿粉笔的时候跟抽烟似的,可能是烟抽多了,所以习惯了。

  我们写作业的时候,他有时会再给我们讲一遍,好让我们印象更深刻,我原想男老师是粗心大意,没想到他却如此细心。他善于观察,还为我们专门花了一节课的时间讲作文经常犯的错,他还让我们充分了解了木小马,虽然他是我们的新老师,但我们还是喜欢跟他玩。

  你们猜到他是谁了吗?

  猜猜他是谁作文 篇13

  他是我们班的一个男孩,他头发乌黑,眉毛弯弯的,就像月亮一样。一双炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很爱笑,一笑起来就露出两颗大门牙。他个子矮有点胖,全身都很白。

  他很喜欢看书,一来到他家,就会看到书柜里有很多很多的`书。有一天,我来他家找他玩,他只知道看书,连饭都不吃。到了晚上,我们俩睡在床上时,只听见他的肚子一直在咕咕叫个不停。

  他是个乐于助人的人,有一天,我忘记带笔了,但当时老师要让我们做笔记,正当我急得团团转时,一支笔伸到了我的面前,我抬头一看,他正拿着笔冲我笑呢!我也笑嘻嘻地接过了他手中的笔。

  他也是一个有爱心的人,记得那天放学回家路上,我们看见一只可怜的流浪猫,他见那只小猫可怜巴巴的,就把自己身上的钱拿出来,给流浪猫买了一根火腿肠,小猫可喜欢了。看着小猫吃得狼吞虎咽的样子,他也开心地笑了。

  你们知道我写的是谁吗?

  猜猜他是谁作文 篇14

  他的个子高高的,和我年龄相仿。他的皮肤白皙,头发有点淡淡的黄,眼睛不大却戴上了一副大大的眼镜,宛如一位小博士。

  他性格非常开朗,但他却是一个小书迷,一有空他就拿起书看起来了。有一次,早上他正在看《红楼梦》,妈妈叫他吃饭,他说:“知道了。”妈妈才放心离开了。他一会儿开心,一会儿伤心,一会儿郁闷。妈妈回来的.时候看见桌上凉了的早餐,再看看他正在哈哈大笑的看书,妈妈说:“早餐怎么没吃?”他却说:“啊?我给忘了。”妈妈差点没被气死。

  这样的小书迷你能猜出来他是谁吗?

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