那些年作文经典（15篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的那些年作文，欢迎阅读与收藏。
那些年作文1
时光飞逝，我，已经在这个世界上呆了十一年了。已经成了大孩子了，只知道我想玩什么，想吃什么，想干什么，但有谁知道，我们到底忘了什么，.如今，我真想穿越到过去的那些年。
我坐在椅子上，凝望着天空，天空上的星星闪呀闪，似乎在告诉我什么，睡意越来越沉，我疲劳的闭上了眼，脑子里一片空白......
缓缓张开了眼，一片蓝与白交接的天空似曾相识，不对。我叫了一声，又自言自语地说：这不是地苏。可又有什么有呢？我向前走去，走着走着，脚似乎停不下来。我来到了医院门口，看了看周围，叫住了一名护士，疑惑的问：请问这是哪儿？护士笑着说：这里是贵州。我皱了皱眉头，又问："那......现在是几年几月几日？现在是20xx年5月22日呀！护士说。我仔细一想，那这天不就是我出生的那一天嘛！我突然醒悟，立马冲进医院，来到产房前，我以前的爸爸坐在门口，一脸焦急的样子。哇——哇——。一声啼哭瞬间传出手术室，我生出来了。以前的爸爸的脸上也露出兴奋的笑容。我出生后，现在的`我发现妈妈更累了，爸爸也不例外。有十一年他们为我操心，跟在身后的我明白了一切。
我身子震动了一下，回到了椅子上，回到了星空前，热泪从眼眶涌出，我们忘记了什么，忘记了家人，忘记了家人对我们的爱呀！
那些年作文2
时间像沙漏一样缓慢流动。现在我在初中。当我回想起过去，我的悲伤渐渐显露出来。
在幼儿园，我因为我的外表和身材而被拒绝。孩子们离我很远，没有和我一起玩。在幕后，他给了我一个绰号“丑陋然而，有一个女孩和我有同样的经历。她嘴上有一颗大痣，因为孩子们不和她玩，所以给了她一个绰号“大鼹鼠”。我们真的变得一样了，都被拒绝了。我们主动玩耍，谈论一切。就是这样。丑陋和“大鼹鼠”。成为亲密的好朋友也是一件好事。(附言:我以前好像换过几所幼儿园，但有一所幼儿园给我留下了深刻的印象。午休期间，孩子们睡得很香，我的床也一样，直到一个女孩醒来。女孩醒来后告诉老师她的梦。女孩说她梦见冯亦琳和某某、某某和某某去某某家偷东西。我还没有回复。我以为我在睡觉。老师认为这是一个笑话，但他仍然问我们的一些孩子。最后，一个小男孩无法忍受。他承认偷了东西，并指责我偷得最多。这句话使“笑话”老师注意到了。老师检查了我们的几个书包，发现里面有书什么的。在检查我的书包时，他还发现了账簿和重要的'证明之类的东西。老师甚至不给我解释的机会，直接打了我。我不知道那些孩子为什么陷害我，也许他们恨我。这件事过去了，没有打扰父母。现在想想，这真的很有趣。)
从无知的幼儿园到小学。我的外表变了，就像一个正常的孩子，但我仍然很沮丧。
那时候，我很内向，不喜欢说话，也不主动交朋友，这可能是因为学前教育缺乏朋友。此外，我糟糕的成绩，太愚蠢和不完整的体形让别人对我的印象更差。
初中。现在，通过努力，我的学习还是中等水平。我不是很胖，也不敢说话。让那些挫折过去吧，毕竟每个人都有改变的时候，奔向未来，加油！
那些年作文3
一年复一年，匆匆又夏天。一生再一生，徐徐度春秋。
──题记
一场考试，一套卷子，一声欢呼，一次道别。这里，不是结束，而是真正成长为人的开始。
曾以为临近高考的那天我们会努力复习，曾以为高考后的那天我们会好好道别，曾以为高考胜利后我们的人生就胜利了……可，又有多少个曾以为，让现实给予了我们多少次无情的打击……
看着老师在高考后祝我们胜利的表情，我们知道，以后还会有新的老师，但再也不会是这个老师了；看着曾经被我们嫌弃的教室，我们知道，以后再有人坐这，却也不会再是我们了；看着屋子里还没有刷完的辅导书，我们知道，以后还会有各种有趣又崭新的书，但绝不会度过像高三那般灯火阑珊的夜晚了。
最后到毕业时的告别都成了对对方“未来也不能松懈”的叮嘱，心底好多想说出来的话──甚至在几个月前就已经在心底排练多遍却突然怎么也说不出口，看着对方数秒后却只能无奈地憋出一句“祝你前程似锦”，然后互相调侃着，诉说着多少年后的再次重逢。
“你们再多看看试卷，我再多看看你们。”考场上，一位老师这样对学生说道。
初闻此言不知意，再听已是语中人。那一刻，忽然觉悟。当年自己在老师背后讲老师坏话的`行为是有多么幼稚……
这时突然想起村上春树的话：你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看，去过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。
……
多么想再看你一遍，从南到北。
那些年作文4
经历了五年的风风雨雨，终于，六年级已经近在眼前。再过一年，我们就会不舍地离开这个美丽的学校，离开我们那亲爱的老师以及拥有六年情谊的同学。
但，这五年以来发生过的那些大大小小的事情，却是时间所带不走的。
一年级，我们刚刚踏入新学校，进入新班级，那时的我们是多么的激动，看到新同学和新老师的那一刻，心中总会有那么一种说不出的喜悦。
二年级，我们戴上了鲜红的红领巾，成为了一名光荣的少先队员，对着那飘荡在空中的五星红旗许下承诺，向着主席台唱着高昂的国歌，无处不显示着我们的欢喜。
三年级，是我们小学生涯中的一大转折———换了个班主任，这还是我们这个年级第一个被换掉班主任的`班级。我们很不舍，但也很期待新班主任的到来。
四年级，我们班第一次参加足球联赛，足球队员个个充满活力，时刻准备着为进球而努力。刚开赛不久，我们就旗开得胜，拿下了第一场比赛，但遗憾的是，我们最终没有进入前三。
五年级，我们迎来了小学生涯的最后一次集体表演。但是与此同时，学校又要举办足球节，我们“被迫”成为了比赛队员，还要在学校开幕式上表演节目。
时光，就像一辆列车，每一个年级都是一个站点，但总是会到达终点站的，而这些美好的记忆将伴随我的一生。
那些年作文5
“谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我。感谢一路有你。”又听到我最喜欢的歌，又想起了父亲的那些年。
大概是上小学一，二年级的时候吧！父母便离婚了，从此便生活在单亲家庭中，也懂得了那些单亲家族的孩子为何堕落了。
那时，母亲只是略做些饭，就匆匆离去了，我也没多问什么，也没敢间，只是发现父母之间话少了很多。同时，也发现父亲消瘦了许多，看着叫人怪心疼的。
果然，正如我所怕的.——他们离婚了，虽怕，但并不为此感到震惊，只是躺在床上，四周一片空寂，静的有些不寻常，望着那一片空白的，光秃秃的楼顶，怕他会塌了下来，因为我怕家里的顶梁柱会承受不了，真的很担心。
也经常在偌大的屋子里，一个人呆坐在窗边，静静地看着外面，连自己都不知道自己在沉思什么，也没努力去思考这个问题，因为莪已经习惯了这种生活。
常常看到父亲拿着那个女人的照片，皱着眉在沉思，那时，我真想告诉他：“那个女人，她值得你去这样思念吗？”但不知出于什么原因，一直没说，也就这样过去了。现在想想：父亲那时一定比我更糟，更需要安慰的应是他。
一次午饭时，父亲低着头，语重心长的讲道?“你妈，她结婚了，你想她吗？”我没有回答，只是在回想着那个女人的容貌，毕竟也过了十几年，实在记不起了，由于太努力，竟把她的形象扭曲成了一个魔鬼，于是不禁笑出声来。只见父亲白了我一眼。从那眼神中，我看出了，他还是放不下那个女人。
“那些年”一切都还多么美好，但从那一年起，一切的一切都只剩下了骷髅般的回忆了，所以，父亲的“那些年”就一直在阴影中孤军奋斗。父亲的“那些年”，我至今还无法忘却。
那些年作文6
那些年，我们追逐过的梦想，欢笑与泪水会永远铭记于心，永不褪色。
回首过去的三年，准确地说应该是两年才对，在这段简单而美好的日子里也收获了很多，有无时无刻的笑容，相依相偎的陪伴还有分每秒的陪伴，都将随着一个时代的中介而被铭记。
不会忘记的是那条路，那一路上有匆匆前去食堂“抢饭”的身影，有姐妹情深间悄悄的话语，还有人群深处那一抹淡淡的凝望，都编织成一幅动人的画，经年之后，甜蜜依旧。
不会忘记的是那群姐妹，在这之间或许有过争吵，有过矛盾，但最终都能言归于好，最享受的是“冷兔”的笑话，她的冷笑话总能在任何时候引得我们开会大笑，最不能忘记还是那一群“吃货们”，哪里有好吃的，什么好吃，一直是津津乐道的.话题，仿佛无论走到哪里，都有欢声笑语相伴左右。
不会忘记的还有那一件件疯狂的小事，某个时间，每个人的手中多了一本书，青春，悬疑，侦探……应有尽有，每晚在老师的催促下不情愿地爬进被窝，当老师一离开，我们开始了作战，窸窸窣窣的书本声回荡在每个人的耳边，直到第二天清晨，互相看着对方的黑眼圈而傻笑，当时的我们多天真偶尔谈笑间，看到了那抹背影，在达成意识后开始跟踪，仿佛侦探小说中的桥段，一路上，我们小心翼翼、忐忑不安，只为跟随着他的脚步，不经意间被发现，爽朗的笑声回荡在整条路上，我们放声的大笑不管旁人眼中的那一抹诧异，当年的我们，可以不顾一切。现在回想起来，当年的我们比现在勇敢不羁，多年后，这些回忆将会是最美好的。
时光匆匆，多年后，回首，定会是温暖如春，阳光依旧。
即将分别，那些年，我们一同走过的路，一同听过的故事，一同分享的秘密……都会被刻在青石碑上，永垂不朽。
那些年作文7
叶子纷飞飘落，岁月荏苒，当年的童稚随风飘散，却而代之的是假装的小成熟。
什么时候我们也学会的表里不一，什么时候我们的情谊变质了，什么时候我们彼此不熟悉。三年，不长，也不短，一个初中的光景，我们稚嫩的脸庞成熟了，有些东西却变了，变化让我们措手不及。
三年，有多少个三年，有多少时间回顾三年。
三年前，她对我说：“同桌，我们一直在一起，不论是多少年后，一直一直在一起”。我回答：“好啊，拉钩上吊一百年，不许变，变了就是小狗”。我们用手指盖上章，那一刻，我们都笑了，笑的很明媚，像六月开的灿然的花。我们同桌三年，一起嬉戏，一起搞怪，一起叛逆。上课是老师眼里的乖乖女，但老师不知道，他那个公所周知的绰号是我们想出来的，老师提问，我们总是把对的答案写是对方的手心里，没有原因，就是意识的这样做。她总是很犯贱的当我上课打瞌睡的`时候，老师走到的我身边的时候推我一下，小声的告诉我下课了，我也会很傻比的站起来准备走人，等意识到不对的时候，转身看着她，她却在捂住嘴偷笑。但是我被欺负的时候，她总是第一冲上去，郑重其事的告诉那些人：“这是我的人，只我可以欺负”。然后转过身露出一副欠揍的表情：“小妞，你是爷的人了”。
三年后，我们形同陌路，再也不会展露三年前干净的笑容。
经年回眸，记忆的人还在，今日的人却不见了，人生最美好的回忆是干净、纯洁的，像一尘不染的白纱，风吹过的时候，悠悠飘起，徒增一点忧伤，一点回忆的感伤。
多少年后，我们会重新整理记忆，眼前还会有彼此的微笑吗？
破晓，昨天已过，活在今天。
那些年作文8
天空中的白云，一朵朵，缓缓地飘过。每朵白云，都仿佛灿烂的笑容。那一张张熟悉的脸浮现在云朵中，被太阳温暖的光亮轻轻地吞没。
望着白云，我便想起了亲人，想起了我的尕爹。想起了他，便想起了我和他一起度过的岁月。
那年，我还在上幼儿园。每次放长假，都要去奶奶家，和我的蚂蚱、天牛、青草相会。我的爷爷要干农活，我的奶奶要处理家务。家里，就剩我和尕爹，他便带我去麦地玩。
风很大，有时吹得我睁不开眼睛。他怕我凉，便把他那滑稽的鸭舌帽取下来扣在我头上，看起来就像翻版的赵本山。我正欲取下那“可恶”的'东西，突然，一阵风起，远处，一大片金色的麦浪高低起伏，随风而舞。我怔住了，不由地感叹：好美啊！并迫不及待地想追逐而去。尕爹拉住我说：“你不怕吗？那儿有一个怪物。”我拍着胸脯说：“哼，我可是奥特曼转世，多大怪兽我都不怕。”尕爹点点头，领着我进去了。
那里，不知谁曾扔下一个耙子。兴奋狂奔的我哪里料到，一脚踩到耙子上，耙子像人一样直立起来。我立即吓得屁滚尿流，哭爹喊娘，跌跌撞撞地跑去“岸上”。尕爹在后面使劲喊我，声音在风中凌乱。
我一年级时，还是改不掉捡拾破烂的嗜好。一根木棍，一个纸板，一个小桶完全能让我玩一天。尕爹知道我的这个怪癖后，也加入了拾破烂的行列，他总能给我拾到好东西。有一次，他捡到了一辆破风车。经他改装，竟然变成了一架煞有介事的“飞机”，对他，我真是佩服的五体投地。
可惜，好景不长，尕爹不知为什么，患上了一种精神病，常常喜怒无常。为此，我和他疏远了很长时间。
我是多么怀念跟尕爹在一起的那些年啊！
那些年作文9
时光匆匆，岁月悠悠，转眼间我已经成了一名中学生了。想起我的童年我真有点后悔，后悔我当初贪玩荒废了学习的最佳光阴，后悔我当初淘气，不听父母管教让父母为我担心。
记得我五六岁时曾经做过一件令人啼笑皆非的事。
那天，正在门口玩耍的我看见邻居家叔叔往新房子墙上涂一些白乎乎的东西，涂过之后墙壁雪白，漂亮多了。晚上回家后我脑海中总在思索着这件事，我很久都没能入睡，我想知道他们用的是什么东西，居然有这么大的.威力。第二天，恰巧妈妈要去亲戚家做客，妈妈换上她常年不穿的毛绒大衣，脸上抹得光润无比。
妈妈走后，我偷偷地把妈妈刚才用过的那一瓶神秘的东西拿出来。仔细看看，和那天我看见的那洁白的东西一模一样。难道……我脑门一热，模仿那个叔叔的样子用食指抠了一下妈妈瓶子里的东西，往墙壁上有黑块的地方涂了一层。我左一下，右一下，把我够的到的地方，凹凸不平的地方都涂抹了一遍。
即将大功告成的时候，不小心的我一着急被脚边的凳子绊倒。瓶子掉下来摔成了无数碎片，里边的白糊糊洒落满地。我发现自己闯祸了，坐在地上嚎啕大哭。匆匆赶回来的妈妈看见我的狼狈样，心疼地赶紧把我抱起来，一边安慰我，一边欣赏被我刚刚涂过雪花膏的墙壁，哈哈大笑起来。
这就是我在五彩缤纷的童年时候做的傻事儿。
那些年作文10
一缕缕乌黑细丝扎在女孩们的头上，一丝丝秀发串起来，编织出每个女孩那些年的故事。
天微微亮，幼儿园的大门口充满着问早、向父母道再见的声音。小小的手转过身后，随即让一双大大的手握起，牵着进教室，在教室里满心雀跃的和身旁众多小麻雀吱吱喳喳地讨论——今天老师要帮我们绑什么样的头发?
老师登高一呼把四散的小朋友聚集到木栈道上，咚咚咚地脚步声伴随着女孩们的欢呼，我们知道老师要用仙女的'巧手编织我们的头发了!有人扎成一把俏丽的马尾，有人束成一圈可爱的包包头，更有的人翘着两条长辫子跳来跳去，我最喜欢绑两条小辫子了，晃来晃去摇动着头，还到处向人炫耀，唯恐天下有谁还不知道。
妈妈编的头发就不如仙女下凡般的幼儿园老师那般精巧高妙，上小学后，每天早上妈妈总会拿着梳子和各式各样的发饰给我挑选，“呵呵!我今天要用这一个!”女孩永远都记得—自己今天头上所绑的图案是小兔兔、小猫猫抑或小星星。
随着我慢慢长大，渐渐学着自己扎头发，也爱帮好朋友们打理发丝。小女孩间对拉头发的游戏总是乐此不疲，拉了之后你会轻轻地对红着眼眶的她说:“我帮你绑起来吧!”看她破涕为笑，这搓发是你今天第一个艺术作品。
古人以三千烦恼丝为苦，我们从小却以发为乐，并且在这些互动中，以发为媒介串起师生间、母女间、朋友间深刻动人的情谊，原来女孩那些年的故事要从发开始说起……。
那些年作文11
转眼间，我来呼吸作文的日子已经有四年了，我也由一个整天嘿嘿傻笑的小学生变成了即将进入中学的中学生了，我的心中颇有感触啊!
我记得在三年后的晚上，和妈妈一起总结我四年里，包括幼儿园上的补习班上的.钱。算着算着，妈妈来了句：“你从头到尾上过并且上完的好像只有作文班。”说来也对!呼吸作文不仅是我上过的第一个文科类的补习班，而且是我唯一一个上得那么完整的课。我觉得可能跟课程的安排和乐趣的把握有很大的关系。
说到老师，除了草莓老师，我印象最深的就是奥利奥老师了。其实早在三年级时我就开始跟奥利奥老师学习了，我觉得他跟草莓老师的性格挺像，都是乐天派，都能用自己独特的方法让学生对他教的东西感兴趣。我对作文的兴趣就是这样建立起来的。相当亲民的他能跟学生打成一片，这和草莓老师的实力不相上下。
其实呼吸作文对我的影响不止这四年，它在我生命中都扮演着亦师亦友的角色，老师教导我们的方式不仅在小学，在初中、高中、大学也同样适用。
其实我家和呼吸作文的故事还没有结束，正在上三年级的弟弟和我一样在呼吸作文的培养下成长，相信呼吸作文在今后的日子里一定能影响一代又一代的孩子。
呼吸作文的成长在继续，我们的学习一样永不停歇。
那些年作文12
纵使是尖锐的石子，也总有一天会被磨成光滑的原石。 那时候，因为成绩优异，导致了我的不可一世，却忽略了自身最致命的缺点。 那时的我，受到老师的庇护，有着老师作为后盾的我，学会了欺负同学。记得那时的班中有个学习很差的学生，家境贫寒，有时连本都没有，别人想借给他，他却摆出一副厌恶的神情，以此为借口不写作业，以至于他成了班中最令人讨厌也是地位最低的人。 他在班中备受欺凌，而我就是其中的典型代表，当他因作业没写而被老师批评时，我也不忘再添一把火：说他上课捣乱。在我夜以继日的欺凌中，他终于爆发了。放学后的约战如期而至，赤手空拳的一番打斗之后，最终在老师的办公室中不了了之，我没有受到太多的指责，而他却要停课一周。(原创作文 ) 一周后，你踏着朝霞归来，在我充满嘲笑的起哄中结束了他这一周的反思。从那时起，他对我的欺凌默不作声，渐渐地，我也失去了兴趣。多年后的现在，我才明白，其实害一个人很简单，就是简简单单地放纵他。 两年后，他转入他校，而我也为当年的欺凌得到了迟来的审判。 我的成绩，不再像从前那样居高不下，这样的我，失去了老师的庇护，但我仍保持着从前的不讲理。直至一天，有人忍受不了我的`脾气，向我发起了进攻。就像那时一样，也是在一个被星光所照耀的灯火通明的夜晚，只是不同的人，不同的位置。至于结局，我虽没被停课，但却遍体鳞伤，在同学们的恶语和老师异样的眼神中挣扎着，我体会到了当年他的感受。 一年的时间，我学会了隐忍，不再像从前那样不可一世，学会了豁达，只留下心中的一丝傲气。 河南省沁阳市第二中学初二张壁鑫
那些年作文13
快过年了，通州城的大街两侧，挂满了红彤彤的灯笼和彩灯；熙熙攘攘的农贸市场和超市到处是买年货的人们；几家卖火车票和机票的小店门前排起了长龙一样的队伍；烟花销售点儿遍布大街小巷，迎春的爆竹声时断时续、此起彼伏；轻轨列车、公共汽车载着人们来来往往；大人们都准备好了给孩子们的红包儿；电视不断播放着载歌载舞，欢天喜地的节目。到处已经充满了大城市特有的节日气氛。
置身在城市的年里，却总感觉还是没有年味儿，远远不如乡村，不如我眷恋的永年。
童年时期，我在永年县的姥娘家住了近十年，从记事儿起，每逢过年，都要感受那浓浓的年味儿和厚重的乡情。
大年三十儿，大舅和表哥他们将早就准备好的春联儿、横批分别贴在屋门、院门、灶房门的门框上和上槛上，还把用窗户纸印的彩色的老天爷、财神、门神、磨神、碾神、车神、灶王爷等神仙的画像贴在屋里、门、磨、碾子、推车、耧车、锄头、灶台上，晚上还要点上高高的红蜡烛，摆上香炉，上面插着又粗又长的香，供奉诸神，祈求家人平安，来年风调雨顺，有个好收成。家里的`影壁墙、水缸、树、箱子、柜子上也要贴上“春”字或“福”字。心灵手巧的表嫂和表姐她们早就剪好了用红纸剪的窗花儿，那些窗花儿有鱼虫、花鸟、牲畜、戏曲人物等等，分别贴在屋里的玻璃窗上。屋里土炕的墙上还要贴年画儿，年画儿的内容丰富多彩，有古装戏曲人物、电影剧照、样板戏剧照、山水风景画儿等等。每组年画儿是四张，有的家里要贴好几组年画儿。后来，有了挂历以后，人们也贴一些风景名胜和影视明星的挂历。
那些年作文14
“同学们！今天是我们这个班最后的一次班会，希望大家积极发言，把对学校的建议和我这位班主任的缺点讲出来……”听着班主任老师的话，我眼睛一涩，脸上竟有两条小虫在爬。
忘不了刚进初中大门的第一天，班主任老师给我们上的第一堂课。老师笑吟吟地对我们说:“同学们！欢迎大家来到这个班级，从今天开始，我们就是朋友了。”接下来老师作了自我介绍，然后用游戏“击鼓传花”的方式让我们互相介绍自己。第一堂课下来，班上有百分之八十的人我都认识了，我欣喜，我激动，遇到这位讲民主的.好老师。
忘不了初二时那个端午节，我们班五十六个同学都吃到了老师亲手做的粽子。当时吃粽子时的情景至今还历历在目，此时想来，那天的粽子特别香，我本来是不喜欢吃的，那天老师给我的时候，我却毫不犹豫地接过来，在老师宣布：“吃粽子比赛开始”时，我非常麻利地解开粽子，大口吃了起来，比赛果，我荣获二等奖，老师奖给我一个日记本，在当天的日记里我记下了这件事，也记下了我这位班主任老师的一片心意。
忘不了老师母亲般的爱护，忘不了老师朋友般的真诚。
还记得那天我们照完毕业相后，全班同学都要求单独与老师合影，可老师却说了两句话，引得大家又欢笑了一场，那两句话是:“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”
毕业前夕，我找老师留言。我还是想单独与老师合影，如今，照片已在我的影集里珍藏着。
明天，我就要和老师惜别了。像我这样一位边远山区的农家孩子，如今能与这位无论是人格上还是知识上都堪称表率的老师成为知心朋友，真是三生有幸。我从心底里感谢上苍，感谢生活。
那些年作文15
窗外，月色朦胧，群星闪烁，似乎在诉说着什么。那些如泡沫般的年华，留下了天使的痕迹。微微的快乐，填满了那些年，也填充了那颗孤独的心。。。
敏，鬼丫头，不知还能这样叫你几次呢，呵呵。曾记否，小时候的你总喜欢守护我，明明自己才最容易受欺负；曾记否，渐渐大的你总喜欢把阳光传给每个人，而那份忧伤却又独自默默地扛着。。。记忆中的你总喜欢骂我，可在受挫折时还是第一个想起你。唉，想起几天后可能会分离，就会有一种叫忧伤的情感缠绕在我心底。秋叶落，留给了天空美丽的一角。无论怎样，只想说，明天之后，好好照顾自己！
鑫，我们的Angel，记忆中的你是那么优秀。回忆那些打闹的时光，总那么欢快。你，爱骂某个人，可我们都知道，你有多关心别人。记得那次，你在打闹中拽下了杨杨的衣服，在她逃跑时你又悄悄的.对我说，给她衣服，别冻着她。你似乎对什么事都无所谓，可又在某个角落里默默付出着。那个红了眼眶却总说没事的人是你，那个总带给别人安全感的人是你，那个值得我用一辈子去记的人是你。相信我们，我们永远懂你。
怡辉--Ｍiss刘，还有精灵菲，你们这对活宝，似乎永远不知道什么是愁吧！依稀记得那时我们每天都在追逐落日，每日都笑看狂风，每个夏季都在暴风雨中洗礼。那一段时光，怎让我不怀念？突然好害怕这个6月，因为不知道下次呼唤你们，你们又会在哪里呼应我。
杨杨，晓洁，乔乔等我的挚友们。也许，对你们来说，我只是你们世界的一个过客，可是，我还是希望你们能记住我，记住你们的世界有个我来过，就行了。还有晓洁，别太贪恋零食，别怕累，去飞吧。
那些天使，在我路上，从此，回忆不再孤单。
【那些年作文】相关文章：
那些年那些事作文03-14
那些年，那些事作文03-12
那些人那些年作文04-28
那些年作文02-27
那些年的时光作文02-21
那些年的回忆作文04-22
那些年相伴作文04-22
我的那些年作文04-27
那些年的我们作文04-30
那些年作文（优秀）10-02