（精）沟通的作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的沟通的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
沟通的作文1
我觉得，沟通为一门艺术，真的！
有人说，春是华丽的；有人说，春上绚美的；还有人说，春是高贵的。而我却要说，只要你与春天沟通，它就是淳朴自然的，举世无双的！
我想每个人总会有宠物罢，或小猫，或小狗，从它到你家的第一天，你便与它交流。它吃饭时，你或许叫它的名字，或摆着小铃铛，不管怎样，它总是耷拉着舌头，摇头摆尾的跑过来。你给它吃的时，它又会高兴的'乱蹦乱跳。你家的小狗也许会才艺表演，你一声令下叫它握手，它会伸出小爪子踮到你的脚上，你叫它做“恭喜恭喜”，它会抬起俩前腿，抱成拳。
你应该是每天都在沟通，与爸妈，与同学，与朋友，与老师。
我觉得，与爸妈沟通是最最有意义的沟通，因为爸妈总是无微不至的关怀我们的学习和健康，从我出生那一刻，爸妈就与我们沟通，先是儿语，什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。到一句话（简单的）叫“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”再到说话，识字一切的一切都存在沟通的关系。
只要你用心与他人沟通，那么，很快会取得别人的信任。
学会沟通吧！它可让你快乐，充实！
沟通的作文2
现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。
作为学生的我们，摆在我们面前的重要任务是学习，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，()争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的'懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。
沟通的作文3
若说沟通是情感的核心，一点也不为过。
沟通就像土壤，孕育着爱的花朵。沟通就像细线，紧紧缠绕着你我。沟通就像钥匙，释放出最真实的自我。当我们刚刚脱离母亲的胚囊，带着哭喊声出世时，一切都还在零刻度线上。眼睛里看到的一切都是那样的'陌生，恐惧感围绕着我们。是父母的爱，是他们热情的交谈驱赶我们的恐惧。
当我们刚刚踏进校园时，脱离了父母的羽翼，再一次面对新世界。是老师同学的爱再一次融化了恐惧感，取而代替的是一份份问候和关怀。一个个普普通通的汉字，一句句平平凡凡的话语，构造成沟通的桥梁，各种情感在桥上通过。
沟通不是似有若无的谈天气说八卦，是交换对某些事物的意见和看法。沟通不是传递虚伪、散播谎言，是敞开心扉，用心交谈。
沟通让我们了解彼此，信任彼此。化妆品装饰出来的容颜，固然美丽，却有一种莫名的距离感。所以，请不要再紧闭着你们的心门，禁锢着你们真实的情感。请卸下胭脂水粉和伪装的面具，换上一副素颜，与他人沟通，释放出最真实的自我。
沟通的作文4
崔锦心是我最好的朋友，但是我们之间也有过矛盾。
那天，崔锦心正在画一张画，我看到画上是我最喜欢的头戴蝴蝶结的米老鼠，就想借过来仔细瞧瞧，不料，她不同意，我又特别想看，就猛地一夺，结果，一不小心把她那画给撕了。她看了，又气又恨又伤心，两眼瞪着我说“你真恶心，以后我不和你玩了。”当时，我也很不服气，心想：有什么大不了的，我只想看看你画得怎么样而已，又没有故意想撕坏你的`画。
第二天，崔锦心轻轻地走到我的身旁，红着脸对我说：“陆叶，对不起，昨天的事情是我的错，我不应该用那种口气和你说话。”我听了，也很不好意思。说：“你不要自责，这件事我也有责任，其实，我应该先征得你的同意，才能将画拿过来看，我也太霸道了。”说完，我们俩都不好意思的笑了，并重新拉起了手。
就这样，我们之间的矛盾又化解了。通过这件事让我明白了：敞开心扉进行心与心的交流能让人与人之间的关系更加和谐，感情更加深厚。
沟通的作文5
我的父亲很对我的要求很严厉，只要我做错了一点小事，爸爸就会说我一两句，甚至有时还会打我一顿。这让我在家很少跟爸爸沟通、谈心。经常躲着爸爸，怕把爸爸惹怒了再揍我一顿。因为这个我很恨爸爸，常常在心里骂上爸爸一两句。
有一件事却改变了我对爸爸的看法。当科学老师让我们做垃圾铲的时候，爸爸就先放弃自己的工作来帮我做垃圾铲。在我用锋利的刀子割箱子的时候，爸爸还 不时的.提醒我：“小心点，注意安全，别划破手了。”话音刚落，我的手就被划破了。爸爸看见了，赶紧找来卫生纸让我按住伤口。然后爸爸慌里慌张地跑出去买了 一瓶云南白药和创可贴。还没找钱呢，爸爸就跑回来了，这时爸爸赶紧给我轻轻地抹上云南白药，贴上创可贴。还不时的问问我：“还疼吗？”爸爸还责备自己不应 该让我割箱子。还告诉妈妈：“我不在的时候看好儿子，别再让他受伤了。”我想：原来爸爸是那么爱我呀。
我又主动和爸爸谈心沟通了。
沟通的作文6
历史长河，滚滚东流，我们走过了当阳恶战的长坂坡，走过了屈辱历史的卢沟桥，但是否有人留意过那心灵之桥的破损呢？它无形，它有形。
女娲造人，是那么淳朴，人之初，性本善。但随着岁月的流逝，淳朴的民风也正在流逝。人与人之间的沟通是靠心来连接的，但当心灵之桥掺入了一些“伪造”产品，如疑心、自私，它将不再坚固。
上天赋予了我们的生命，也给了我们一颗真诚的`心，不要让心灵之桥蒙上一层阴影，打开心灵的大门，用真诚做桥基，用友情做桥面，用沟通做桥栏，让那座美丽的长虹般的心灵之桥呈现在世人面前，让世界因“桥”而精彩，因“桥”而和谐！
“心灵桥”上的阴霾，是散，是合，只在我们一念之间。我相信，只要拥有一份真诚和沟通，心灵之桥一定会展现出美丽的身姿，冲破那黎明前的黑暗，迎接光明的来临，就像那雨后的彩虹，长虹贯日！
沟通的作文7
人与人之间总是有一定的距离，这不是实际的距离，而是人与人之间彼此沟通的心灵的距离。
曾在一本书上看到过：有两个人，他们的距离非常近，并且都互相喜欢着对方，却又不知道对方是不是喜欢着自己。终于有一天，男生鼓起勇气对女生说："我喜欢你。"女生幸福极了，成就了一个美满的爱情故事。看完了这个故事，我想：有的人也是跟故事中的男女主角一样，彼此虽然离得很近，却不知道对方对自己的感觉。这就是因为缺少了对心灵的`沟通，彼此不认识对方。
我想，我们的生活中应该要多一些心灵上的沟通。
我们老师曾对我们说：我听过这样的一句话：'虽然我们彼此离得很近，但是你却不知道我爱着你。'有时候，离得虽近，心灵的距离却非常远……”老师的话意味深长，我细细的品味：原来心灵的距离才是人与人之间真正的距离。
心灵的距离，是人与人沟通的桥梁，勇于说出心里话，拉近人与人之间的距离吧！
沟通的作文8
父亲的爱父亲的爱就像那笔挺的大树，我就像那弱小的小草，大树为我遮风挡雨，让我茁壮成长;父亲的爱又像大地，我便像那含苞欲放的小花，大地给我充足的`养分，让我开出鲜艳的花朵，散发出迷人的花香。
父亲的爱是崇高。他总对我说：“你长大了，遇到事情可以自己解决了，不能什么都依靠我。”父亲从不在意我在他面前讲述那一大堆我认为值得炫耀的东西，但他常说：“骄傲会使人退步。逆水行舟不进则退。”父亲很勤劳，早上5点多钟父亲就要起床了开铺了，晚上1点钟才关铺。爸爸从不打我，但他教导我的每句话我都铭记在心。父亲也从不对我发脾气，当我做错事的时候，他总是耐心地教育我，怎样做才是正确的。我喜欢父亲在我身边听他分析历史的要事，因为他认为这样可以增长我的见识。空闲的时候，我想你陪我打打牌，看看电视，身心放松一下。
沟通的作文9
无意中，我看到一则名字叫做《沟通》的漫画——
一个男孩站在巨大的影子下。他仰头看到的不再是湛蓝的天空，而是那座高山，他的父亲！不难看出，虽然男孩外表屈服，心中却满是怒气……
这是沟通吗？也许从父亲的出发点上来讲——是！但，我认为这位父亲已经将沟通的意义化为乌有。
何为沟通？沟通，是一种解决问的办法；沟通，是人与人的交流；沟通，是心与心的对话。在最纯净的心灵面前，一切都是平等的。无需复杂的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉。也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的'心在他面前跳动。
现在，你还认为画中的父亲使用了沟通吗？也许只是为了一些琐碎的小事，他使用破口大骂来平衡一时的不满。有什么用呢？最终还不是既搞坏了身体，又无济于事呢？就像战争一样，即使打到落花流水，一塌糊涂，甚至使得家破人亡——结局还是两败俱伤，就算由胜利的一方，难道对方真的就心服口服了吗……
让我们在沟通中理解，在沟通中感受，在沟通中成长。学会真正沟通！让沟通的桥梁平等，为我们共同撑起一片蓝天！
沟通的作文10
一个星期，我们开展了数学 总复习，老师 要求我们每小组做一段幻灯片，让我们自己教大家复习，我被分到了钱子健小组，当晚，我们就开展了一次在蒋烨臣进行的小组活动。
一到蒋烨臣家，我们就开始分工起来，我与钱子健先做幻灯片的`小数乘除法，朱瑜州和蒋烨臣先做回家作业，一小时之后换班，讨论完毕，大家就立即工作起来。
我和钱子健翻看着数学书，浏览着纠错本，还阅读者许多关于小数乘除法的知识，边看书，边打字，过程非常顺利，可就当我们快要完工时，问题出现了，我们怎么也不能让题目单独出现，只能让题目与答案一起出现。到底是问什么呢？正当我们苦思冥想，朱瑜州和蒋烨臣来换班了，发现我们遇到了难题，就过来帮忙，一看，哦，原来是我们把这些字打到一个文本框了，多放几个文本框就行了，完成任务后，与他们换了班。
团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心 的基点，合作，是力量的源泉。合作永不会结束，彼此合作默契，互相鼓励，互相提醒，就能有成功的合作。
沟通的作文11
说到人与人的关系，我不由地有种感叹，人与人之间的沟通是关系变化的非常关键因素。人，由是一种非常神奇的生物，我们富有智慧，发明了语言用于交流，能够轻松地进行与人会话。
语言的发明，极大地推进了人类文明，让人的思想可以分享与交流，这充分地拉近了人与人心的距离。
然而沟通虽然是简单的语言示意，却有着纷繁多样的表达方式，也称为是沟通方式。有时候，人与人之间发生矛盾与摩擦，本可以避免，也许彼此并没什么恶意，往往是因为在沟通方式上出现了问题。
谈到沟通的方式，这里有个很有意思的.事儿。比如：当一名厨师在做肘子的时候，一名在场的客人就问厨师，问道：“师傅，您这肘子是前肘还是后肘？”厨师一听，以为这名客人在讽刺自己长得肥胖说自己的手是肘子。顿时间，厨师气急败坏，上前就是菜刀一挥，索性也只是随便挥舞，没有伤及他人，不过这样一下也着实吓得客人不轻，于是客人就跟厨师吵了起来。
就这样吵着吵着，最终知道原来就是客人说话沟通方式不对，让厨师起了误会了，双方就这样闹腾了一番。
因此啊，通过这个例子，大家清楚沟通的方式是非常重要的了吧。
沟通的作文12
网络，这两个字对于现在的人来说应该是不陌生的。它意味着人类科技的飞跃和进步。
一种意见是，上网利大于弊。网上信息大，可以学到许多在课堂和书本上学不到的东西;网上信息质量高，可以向最好的教师学习，可以得到最新的信息;上网自由灵活，随时可以开机学习，可以与远方的朋友很方便地在网上交流。
另一种意见是，上网弊大与利。网上信息鱼龙混杂，学生容易受有害信息的影响;上网不当导致上瘾，沉于网上聊天或游戏中，一坐几个甚至几十个小时，有人因此而诱发疾病甚至死亡，有多少青年因为网络，而放弃学业。
所以说网络应该是一把双刃剑，有利又有弊。
一个有理想，有目标，有追求的人，总把生活安排得井井有条，而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。在网络交往中，我们要注重浏览，不应该在无关的信息面前停留，更不应该在无聊的信息上浪费精力，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的`问题;帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人为社会服务中，体现自己的人生价值。
沟通的作文13
每天傍晚，回到家里。妈炒菜，而爸爸在房间里写教案。我放下书包，自己看电视。
每个晚上都这样度过：我在台灯下看书、写作业；爸爸写教案；妈妈自己看电视节目。我多么希望父母能和我沟通沟通，听听我一天的开心事和伤心事啊！
在一天的晚上，我们依旧那样：我在台灯下写作业；爸爸写教案；妈妈自己看电视节目。忽然，“啪”的一声，一片黑暗，停电了。这时，父亲拿出一支蜡烛，点燃。燃烧的'蜡烛发出微弱的光。大家都围在桌子旁，父母诉说他们的往事，我也讲了一些学校里的开心事，大家都在欢笑。
忽然又是“啪”的一声，强光射过来，来电了。我们都停止了笑。妈妈说：“快去做作业。”我很快地回到了房间……
我想：要是每晚再多停几次电，我和父母就有了更多沟通的机会。
沟通的作文14
人与人之间的沟通很重要，哪怕是亲人也需要沟通，才能了解对方向什么。
随着年龄的增长，年级的变化，我们的压力就越来越大，渐渐的和父母产生了“代沟。”
我们对门住的是一个工二村小学学习极好的`人，班报的也多，所以妈妈也想让我成为外国语的“精英。”可是办报的多，压力就大，复习完这个就复习那个，脑子乱成了一团，学习效果也不理想。因为这些压力让我累得喘不过气来。
一天吃完晚饭，爸爸妈妈和蔼的说：“婷婷，学习压力大吗？”我拼命的点头，但也害怕我会被骂，没想到，妈妈说：“只要你考试考及格，这些班啊，就别上了。”我欢呼起来，抱着老爸老妈一直说：“谢谢，谢谢······
学校作业不算多，我就有足够的时间去复习、预习三科了。想不到沟通后这么开心，我和父母的“代沟”消失了，现在的我比以前的我，快乐得多。人与人之间的沟通真的很重要。
沟通的作文15
我觉得，沟通为一门艺术，真的！
有人说，春是华丽的；有人说，春上绚美的；还有人说，春是高贵的。而我却要说，只要你与春天沟通，它就是淳朴自然的，举世无双的'！
我想每一个人总会有宠物罢，或小猫，或小狗，从它到你家的第一天，你便与它交流。它吃饭时，你或许叫它的名字，或摆着小铃铛，不管怎样，它总是耷拉着舌头，摇头摆尾的跑过来。你给它吃的时，它又会高兴的乱蹦乱跳。你家的小狗也许会才艺表演，你一声令下叫它握手，它会伸出小爪子踮到你的脚上，你叫它做“恭喜恭喜”，它会抬起俩前腿，抱成拳。
你应该是每天都在沟通，与父母，与同学，与朋友，与老师。
我觉得，与父母沟通是最最有意义的沟通，因为父母总是无微不至的关怀我们的学习和健康，从我出生那一刻，父母就与我们沟通，先是儿语，什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。到一句话（简单的）叫“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”再到说话，识字一切的一切都存在沟通的关系。
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