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滋味作文400字【实用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的滋味作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
滋味作文400字 篇1
活像一杯茶，有盖不住的淡淡的茶香，有品尝时的苦涩，有过后的回味。
人们都喜欢喝茶，但无一例外的都喝完茶后倒掉茶叶，因为那茶叶已经无法再泡出浓香的茶了，它已经变得乏味了，正如生活中一些使我们变得伤心难过的琐碎小事一样，我们不妨将它们忘却，忘记那失败的伤心、孤独的寂寞……不让它们影响我们的好心情。
一杯茶的'好坏关键之一在于人们沏茶的功夫。暑假时，我和老爸去旅游，目的地是杭州，那里出产的龙井茶很有名。在西湖畔有一个茶园，专门种龙井茶。在车上，导游就说要带我们去那里喝茶，当时我很不情愿去那里，因为我不喜欢喝茶，怕茶苦。到了那里，泡茶师傅为我们每人泡了一杯茶。他泡茶的技术很熟练，不久我就闻到了茶的香气，此时我改变了对“茶”的看法。在喝下第一口茶时，我发现茶还是苦的'，又过一阵后，我发现茶变“甜”了，它使我忘掉了一切烦恼与忧愁，它好像带我来到一个犹如天堂的梦境……从那时起，我就喜欢上了喝茶。临走时，我让老爸买了一筒茶叶，想回家后细细品味。但我回家后始终无法泡出在茶园里喝的那杯茶，可能是我的工夫不到吧。
生活如一杯茶，所有的酸甜苦辣都浓缩其中，只有细细品味才能发现其中的味道。有些茶沏的浓，如生活中浓墨重彩的大手笔；有些茶沏的淡，似生活中的平常小事……总之，各有其妙。
让我们静下心来泡一杯茶，并仔细品味，从而忘记生活中的烦恼、忧愁，只享受生活的乐趣。
滋味作文400字 篇2
幸福是什么感觉呢？它像阳光一样暖暖的？像咖啡一样浓浓的？还是像棉花糖一样甜甜的？以前我不知道，后来我才发现它藏在妈妈做的绿豆汤里，它像咖啡一样浓，像棉花糖一样甜，像阳光一样暖。
秋天到了，天气变得很干燥，对于一些不爱喝水的人来说会很容易生病，而我很不幸的成为了他们中的一员，嘴唇像久未下雨干旱的土地一样，裂开了一个个小口子，嗓子也哑得说不出话来。一天早上，我睡得真香，一阵“叮当、叮当”的声音传来，把我从睡梦中惊醒，我迷迷糊糊地从床上起来，顺着声音走了过去，发现是妈妈在厨房里，我抬头看了一下时钟才五点钟，心里很疑惑：“妈妈在干什么呢？”就在这时一阵清香扑鼻而来，“好香啊！是绿豆汤！”我情不自禁的说着。由于声音大，被妈妈听到了，妈妈回过头来说：“你怎么起的这么早，再去睡一会，到上学时间我去喊你。”说着妈妈带我回到床上，帮我盖好被子，又悄悄地回到厨房。
到了学校门口，妈妈把装好绿豆汤的保温瓶放到我的包里，对我说：“绿豆汤去火好，我在里面放了几块方糖，甜甜的你一定爱喝，下课的时候记得喝哦！”我开心地说：“我一定会把他们都喝完的”。
看着妈妈离去的.背影，我的眼睛像上雾了一样，我在心里默默地说：“谢谢你，妈妈。”您的关爱融在这浓浓的绿豆汤里，甜在嘴里暖在心里，原来这就是幸福的滋味。
滋味作文400字 篇3
生活中有酸甜苦辣的滋味，其中甜是我最爱的滋味，尤其是被表扬后那甜滋滋的味道，特别让我回味无穷。
我的作文写得很一般，都在三颗星到四颗星，经过修改后才有可能得到五颗星。《我的开小差之旅》这篇文章居然第一次就得到了五颗星，吴老师还在后面加上了“很棒”两个字。可别小看这两个字，其实里面蕴藏了吴老师对我的认可和鼓励。我的同桌看到后也给我竖起了大拇指，佩服地说：“厉害！”我心情很激动，情不自禁地想哼唱一首歌，迫不及待地想把这份喜悦分享给爸爸妈妈，并暗暗下决心，要更加努力，不辜负老师的表扬。
原来表扬这么有魔力，所以当何小悦在数学节的.24点比赛中破纪录取得了擂主之位时，我夸他是我们的骄傲；在走进社区活动中，吴老师在我们睡觉的时候不辞辛苦，每隔半小时就来看我们一次，我想对吴老师说：“您真是一位有责任心的好老师”；当妈妈用心给我做好吃的美食的时候，我会夸妈妈：“妈妈做的食物太美味了，我爱你。”
表扬是甜滋滋的，你们感受到了吗？表扬像加油站，在学习的道路上加满油后跑得更快；表扬像太阳，给予了自信心萌芽的营养；表扬像翅膀，让梦想飞翔。
滋味作文400字 篇4
世界上有很多不同的滋味，有苦的滋味呀，甜的滋味呀，酸的滋味……很多很多，不过幸福的滋味你是否尝过呢？
不瞒你说，我尝过。那种滋味非常美妙，犹如尝到了人间极品。
记得那一次，我生病了，病得很严重。妈妈担心极了，便请假在家照顾我。妈妈跟正发烧的我去看完病后，又去做午饭。我那时被病魔折磨得非常难受，而且又饿。妈妈做了两碗面，把其中一碗给了我。可我想要妈妈那碗，妈妈拒绝了，这是为什么呢？我决定看个究竟。
于是，当妈妈去洗手间的时候，我观察了一下，发现妈妈给我的那碗有个大大的鸡蛋，而她那碗却没有。我感动极了，在妈妈来到饭桌的时候，我紧紧抱住了她。
父母是我们最爱的'人，我们怎能长大以后不感谢、不尊重他们呢？父母能给予我们希望，希望就会弥漫在空气里，藏在你能摸到的地方。希望可以让你成为画家，成为作家，成为音乐家……父母给予我们的爱如河流，涓涓不息；如灯塔，照亮黑暗；如花香，沁人心脾；如……这也就是幸福的滋味。
不仅是我，你们生活上也有不少令人震撼的事，只需你们细心观察而已。幸福的滋味，难道不比糖果还要甜吗？
滋味作文400字 篇5
拿出一颗糖果放进嘴里含一含，嘴里便有甜甜的滋味。切开一个柠檬用舌舔一舔，便得酸得眯起眼。夹一快苦瓜尝一尝，会让人苦得皱紧眉头……但，并不是只有物才会有滋味。读书，也是如此。
甜——
翻开语文书，细细品味，它让我们了解：古代诗人利用景物抒发他们的豪情，现代作家利用文字，让人感受到，原来以一横一竖凑齐的字，也能变得如此优美。翻开历史书，上下五千年的历史便展现在眼前： 历史皇帝的残暴、农民的辛勤、现代的变化……我们的眼界逐渐由小变大。翻开科学书，一切自然现象：物资的由来—云，是由许许多多的水蒸气，水珠形成的……
读完这些书，不断地吸取着知识，滋味，当然是甜的。
酸——
打开那记载着一个个感人故事的书，读者那一句句悲凉的`话，你是否尝到酸酸的滋味？“那是一个风雨交加的夜晚，一辆大卡车依旧开得飞快，结果，撞了路边的几个小孩……”读到这，你是否已经皱起了眉头？感到酸溜溜的？
苦——
当你拿起一本完全读不懂的书，还一直坚持着一字一句地念。字里行间，似乎又密麻了许多。这样的书，感觉永远也读不完它。这时，苦苦的滋味是否又体会到了？
书，永远无止境，读得越多，或许尝到的滋味越多。
拿起一本书，尝一尝它的滋味吧！
滋味作文400字 篇6
看到这个标题，你们一定会问跑步会有什么滋味？它会有滋味吗？说实话，一开始我也不知道跑步的滋味，但今天下午的锻炼让我深刻体会到了这种滋味。
今天下午两点多的时候，我出去跑步，我去了中心广场，在那跑了一会儿，就碰见了两位同学孙鹏杰和于孜诺，他们俩个也在跑步，可能就是为了体育考试吧，心想。“既然我们跑步的目的都是一样的，那就一起跑吧。”我向他俩说，他俩点点头。我们也不知道该去哪里跑，就直行向南跑，一直跑到火车站。在跑的过程中，我们走走停停，跑一会儿走一会儿，三个人说着笑着，一会儿看看这，一会儿看看那，好像什么都是新奇的`。我们在火车站“玩”了一会儿，就原路返回，准备去三中那比赛。
到了三中，我们就计时，我跑啊跑，一开始我是第二，第一是孙鹏杰，第三是于孜诺，渐渐地，我体力不支，慢慢败下阵来，成为最后一名，他们俩个像是长了翅膀，跑的飞快，本想叫他们等等我，但觉得现在放弃有些早，就又开始跑，重新振作起来，很快，我超越了他俩。可四周一看，一个不认识的地方，人生地不熟的，就又原路返回，去了戚城公园。可竟没想到，孙鹏杰连戚城公园都不知道在哪？我真为他心寒。
接着，我和于孜诺把他带到了戚城公园，在戚城公园又跑了一会儿，一看时间不早了，也就回家了。
跑步的滋味是快乐的，是有趣的，更是多彩的，让我们在这有限的时间里练习跑步，在体育考试时冷静面对，不紧张。
滋味作文400字 篇7
暑假里，毛毛表哥来到我家。妈妈叫我当一回老师，教毛毛表哥英语。
我学英语已经有一年了，我对它特别感兴趣，一些基本的句子我都会讲了，整天缠着爸爸妈妈说个没完。可是毛毛表哥都快要上6年级了，却从没有学过英语，因为乡下没有开设英语课。能当毛毛的.英语老师，我觉得又刺激又好玩。
我首先找来以前英语书和磁带，从英语的26个字母开始教起，我一遍又一遍的读给他听，然后让他跟着录音机念。表哥一开始学的很认真，掌握的也很快，可是渐渐地有一些稍微长一点的短语和句子，他就记不住了。有一次，我教他“touch your mouth”，他刚记住，不一会，他就不会说了。我气得忍不住了骂道：“你怎么那么笨？”表哥听了很伤心，几天他不搭理我。
妈妈知道了这件事，狠狠地批评了我一顿，说：“如果你老师那么骂你，你还有什么感受？”我听了之后，想了想，觉得自己却时不对，就像毛毛道了歉。
从这以后，我更加有耐心地教毛毛表哥英语，并且特别注意方法，我们在玩中学，学中玩儿。毛毛的进步很快。我这个当老师的也感到特别开心。
滋味作文400字 篇8
大家都知道表扬的意思，可知道表扬的滋味吗？那种滋味很美妙，很难忘，很高兴。在学校里，只有我表现好，不做小动作，不说话，认真听讲，就可以得到老师的表扬；在家里，只有我做好自己的每一件事情，按时完成作业，懂事听话，我就可以得到爸爸妈妈的物质表扬（有时候只有一块巧克力，可我吃起来和平时的味道就不一样）。
上周在一次上数学课的时候，我就得到了数学老师五次的表扬。有回答问题积极的，有坐姿端正的，有注意力集中的'……听着老师夸奖的话语，我心里比吃了棒棒糖还要甜，同学们向我投来羡慕的目光，平时严厉的老师这时候也微笑着望着我，我好象看到，那神情里有称赞，还有鼓励，更多的是希望我能保持自己的行为，给同学们做个榜样！下课了，当我要向无话不说的好朋友（她在三年级另一个班）炫耀时，我突然想起了一年级的王老师教给我的一句话：“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”这句话，我怎么可能会把它忘掉了呢。我偷偷的笑了，今天我的运气怎么这么好，表扬的滋味真不错呀！
在以后的学习中，我会更加的努力，不但保持自己的好习惯，还要做的更好，让这种美好甜蜜的滋味和好运气一直陪伴着我长大！
滋味作文400字 篇9
幸福无处不在，我曾经也尝到过幸福的滋味。
我是一个弹了“一辈子”钢琴的人，从刚刚会数一二三的两三岁起，我就与钢琴结下了不解之缘。
小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿，每次坐在上面都会感到心花怒放，随着时间的慢慢推移，我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流，流入了那一望无垠的大海，再也看不见了，而我的生活也愈来愈了无生趣，枯燥乏味，属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的一片，我认为我是全世界最不幸福的可怜人。
临近考级的日子马上就到了，每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味，不曾几次地想到过放弃，但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时，我又退了回来。
终于，我成功了！
无数的鲜花不约而同地扑向我，掌声，欢笑在我的耳畔不停激荡，在那一刻，我翕忽间尝到了幸福的滋味，我对窗外大吼一声：“我终于尝到了幸福的滋味”！这时，泪水模糊了我的双眼，幸福的滋味太珍贵了，我所付出的'一切就是为了它，这次我感到了，我是全世界最幸福的人。不经历风雨，怎能见彩虹。幸福的周围是金色的甜蜜，是丰收果实的香甜，幸福的滋味将永刻我心！
幸福是天上的流星，当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是，细细品尝它的滋味……可口而香醇。
朋友，你尝到过幸福的滋味了吗？
滋味作文400字 篇10
下午，我和妈妈闹别扭怄气，便跑到自己房间把门反锁了。到了吃饭时间，爸爸催我吃饭，可是我余气未消，赌气不吃饭，就大声喊：“不吃，不吃！我要绝食！”
过了好一会儿，我做完了英语作业。侧耳倾听，碗筷的撞击声没了，看来他们是吃饱了。“呼噜噜”，好像从房间里传出来的声音，原来是我的肚子在反抗呢。这时，我感到有些饿了，怎么办呀？我真想去找点吃的。唉！有点骨气嘛，说到做到。对，我不饿，不饿，再忍忍。在自我安慰下，我真的感觉不饿了。
时间滴滴答答地走着，才过了五分钟，我的肚子又在唱空城计了。我饿地坐不住了，坐着不是，站着也不是，躺着有点舒服。
“唉，好饿啊！去吃饭吧，你没这能耐。”不行，说好的要绝食的'，怎么能口是心非呢？这时，有种轻飘飘，昏沉沉的感觉。摸摸肚子，已经大肠靠小肠，前胸贴后背了。
左右为难了半天，我终于决定了去吃饭。我脱掉鞋子，蹑手蹑脚的，像老鼠一样窜到了厨房，左瞧瞧，右看看，一点饭菜都没了。打开冰箱，发现一盒泡面。啊！这下有救了，不用饿肚子了。我狼吞虎咽地吃了几口，心想：“不行，得看看有人没。”糟了，妈妈正站在门口对着我笑呢。
呵呵，我只能说这种滋味不好受！
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