老师作文400字

老师作文400字3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的老师作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师作文400字 篇1

　　五年级了，换了许多新老师。我们的班主任，换成了和蔼可亲的姚老师。

　　姚老师长得很秀气，苗条的身材，约一米六五左右，穿着合身的、朴素的衣裙。她还有一头乌黑发亮的头发，脸蛋又白又嫩，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜。

　　她是五年级的年级组长，可见她有非常渊博的知识和非常丰富的教学经验，有较强的领导能力，这真是我们的福气。她平时说话的`声音轻轻的、细细的，让我们觉得置身于温暖的春风之中。

　　姚老师平易近人，和蔼可亲，关心同学。今年暑假，我脚上生了许多紫红色的“怪物”叫“过敏性紫癜”，医生再三叮嘱，不能多动。因此一开学，我和奶奶、妈妈与姚老师商量：不能参加体育运动和劳动，一吃力就会复发。老师很同情我，满口答应，一定会和任课老师讲好的，让我们放心吧！我们一家才放下了心中的巨石。

　　开学的第二天，天气晴朗，学校召开开学典礼，全校同学站在操场上听报告。姚老师关切地对我说：“你吃不消站的，回教室去吧！”我乖乖地回教室，心里又酸又甜，姚老师这么关心我，我得好好学习，报答她。

　　姚老师已经给我们上了一堂课，她讲课时精神饱满，有声有色，我们听得懂，也很喜欢听，使我们学语文增加了信心。

　　姚老师，我爱您！我一定在您的引导下勤奋学习，天天向上。

老师作文400字 篇2

　　我心目中的好老师是我的美术老师Coco。她幽默、可爱，能把枯燥的知识变成有趣的笑话。

　　记得有一次，那是Coco给我们上的第一节课。她说：“你们工具箱里的笔不能放得乱七八糟。在我以前带的班级，有一个小朋友，他工具箱里的笔放得横七竖八的'，找起笔来就像小刺猬掘泥土到处乱钻……”Coco的话说完，全班就哈哈大笑起来。

　　Coco又说：“你们画画时要留一圈白边，不然的话，你们画完画后把作业交上来时，我的手一拿，就变得五彩缤纷。”我一边笑，一边想：Coco老师真有趣，说得有声有色。

　　最有趣的，就是做眼保健操的时候了。我们在做第一节时，Coco提醒我们：“检查检查你们的手，如果你们的手很脏，做完眼保健操，你们的脸就成大花猫了！”坐在前面的小李不由自主地发出：“哈哈……”的笑声。在做第三节时，Coco说：“你们按得轻点，否则，这两个穴位上会出现乌青块的！”“嘻嘻。”我的同桌抑制不住自己的笑声。

　　有次，Coco让我们画小鸟、大树、蓝天、白云。画完，Coco老师语重心长地说：“上外附小就像这棵大树，你们就像树上这些小鸟。等你们长大了，就会离开这棵大树。知识学得越多，翅膀长得越硬，就会飞得越高。老师祝你们飞向蓝天，飞到世界各地，施展你们的才华。”

　　Coco是我心目中的好老师，她能让我们在欢声笑语中获得知识，能在形象的比喻中鼓励我们努力学习。

老师作文400字 篇3

　　今天，老师让我们体验当小老师的滋味。首先，老师将我们分好组，每两个同学一组负责去教学前班的小弟弟妹妹们读拼音。和李妍一组，一起教一个可爱的小女孩子。老师把一首《静夜思》的拼音写在黑板上，让小老师们教小朋友们拼读拼音。开始我们认为很好教，可学生的实际水平却比我们想象的难教很多。我们一个拼音一个拼音地教，一些简单的`拼音很快就掌握了。可像"窗"、"光"、"床"一些难度大的拼音，她总是不记到脑子里，动不动就读错了，特别让人伤脑筋。

　　我们们俩教了半天，嗓子都干得快冒烟了，小女孩终于勉强会读了。我们正准备歇口气再教，这时老师让我们都停下来，说是要进行教学成果检验。顿时，作为老师我们一个个又都紧张了起来。而让我紧张的是，老师对我们组最有信心，因此最先检验我们组。小女孩表现得比我们轻松多了，老师指哪个拼音，她就读哪个拼音。指到那几个难的拼音时，我紧张得心都快跳到嗓子眼了。所幸的是她只是稍微停顿了一下，又很快拼了出来。唉，总算过关了。教学测试结束，老师对我们的"学生"进行了评价，我们组的小朋友得了第一名，我和李妍格外高兴。真是一份汗水一份收获呀！

　　通过这次当老师的体验，我明白了老师教学生是多么的辛苦，我以后一定要认真学习，以好的成绩来回报老师的辛勤付出。

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