老师我想对您说作文(实用15篇)
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的老师我想对您说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师我想对您说作文1
您好！我是让您想得最多，批评得最多的“调皮小同学”。
您还记得我一年级的样子吗？那时我既不懒惰又不胆小，既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极，多么可爱呀！但是现在的我却让您操碎了心，伤透了心。其实我有很多话想对您说，可是又说不出口。趁着这次机会，就让我来好好回忆一下以前，包括现在您教育我的点滴吧！
每一次我作业没写的时候，您都对我最严肃，但我却总是让您最伤心，因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到，不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候，其实我的心里也很迷惑，我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想：为什么你就那么不听我的话呢？这么聪明的孩子，为什么要这样让我失望？我对你的期望可是很大的呀！难道，期望越大，失望也就越大吗？我认为你一直都是个聪明的孩子，可是……
老师，我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的'话啊！每次您对我轻言轻语地说话时，我为什么就不听呢？直到您不再信任我、专注我的时候，我才知道多么悲伤，多么凄凉！好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前，我还想过您的意思是叫我独立，看来我真的是大错特错了。
老师，谢谢您之前对我的宽容和理解，现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来，请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了，我可不能再让您失望下去了。从这个学期起，我会让您重新认识我！
老师我想对您说作文2
陈老师，不知不觉，您已经教了我们两年了，非常感谢您这两年来，对我们的教导和爱护。
平时您太严厉了，总是板着脸，我从来不敢对您多说一句话，甚至抬头看您一眼的勇气都没有。唉，谁叫我天生那么胆小呢？其实我有非常非常多的心里话想对您说，今天就让我用这种方式一吐为快吧！
我三年级时，数学成绩不是很好，每次都只考八十几分。但自从三年级分班以后，您教我们数学，我的数学成绩比以前好很多了，您知道是什么原因吗？
每次上数学课时，因为您的严厉，我和同学们都非常怕您，上课时，大气都不敢出，生怕被您发现没有认真听讲。您的眼睛特别厉害，仿佛一眼就能看透我们谁在认真听讲，谁在发呆。您讲课时也很仔细，尽量让我们大多数同学都能听懂。如果谁听不懂，您还是会不厌其烦的重讲，一遍又一遍。就这样，我们班的`数学成绩越来越好了，我们都非常感谢您。但是，您能不能温柔一点啊！哪怕只是一点儿。
就拿那件事来说吧。那天，您要我们把数学卷子带回家让家长签字，然后再带来。第二天到了我们班有好几个同学没签字，您呢？听也不听他们解释，就让他们从书包拿出卷子后罚抄十遍，没抄完就不能下课。
写到这里，又一件事从我脑海中跳了出来。那是一节数学课上，您提了一个问题，看我们没一个人举手就又失望又生气地大发雷霆说：“你们这都不会呀，可真笨！"陈老师，我想告诉您，其实我们不是不会，而是不敢，怕说错了，您又得骂我们“笨”了，唉！
陈老师，您是教过我的最严厉的老师，也是最负责任的老师。
我多么希望您能对我们温柔一点，多多鼓励一下我们。这样，我们一定会更加喜欢您，更加爱上数学课。
老师我想对您说作文3
在我的记忆中，曹老师，是我最感激的老师。我想对您说的话很多，怎么说都说不完。您还记得您所做下的行为吗？对我们产生了巨大的影响。
曹老师，您不辞辛苦地教导我们，让我们从懵懵懂懂的小孩成为少年，让我们增长知识与学问，长大后成为国家的有用之才。您在课堂和作业上，对于我们的要求很严厉。我知道，您这是对我们好。尽管您不用如此尽心尽力地教育我们，但您却固执着这么做。您像辛勤的花农，养育着我们这些不起眼的小花小草，汗水流淌成小河也在所不惜。您与肃穆却可亲可近的徐老师不同，也与诲人不倦的张老师不同，您的身上透出一股阳刚之气。您在该学习的地方让我们学习，在玩耍的时间让我们自由自在，尽情地放松。您高高的个子，似天气一般多变的`脸，和那和蔼可亲的笑脸，让我们敬仰着您，追随着您。您对待每一位同学，时而严肃，时而认真，时而幽默。有一次，我对待负责任的您，不禁深感歉疚。
四年级上学期，有一篇作文我想不通又搞不懂，您让我重写了一遍，这次我文中的例子没写好，牵连到整篇文章。您于心不忍，只让我再写一遍例子。可是，写了六、七遍，还是不行。听到您说：“你有哪里不懂吗？慢慢来。”我急得流下了眼泪。您见到，急忙给我张餐巾纸，又耐心地给我讲了一遍。我记住了，终于完成了这篇作文。曹老师，您知道我想对您说什么呢？我想对您说：“您辛苦了！”“请歇歇吧！”“请不要对工作太劳累，您家中还有未上学的小弟弟需要照顾呢！”……不过，我最最想对您说的，还是一声普普通通的：“谢谢您！”您庄严极了，却又不失风趣。您真是我们的好老师啊！
曹老师，我们全班都很感激您，也希望您能常常笑笑，笑一笑，十年少嘛！我知道您有不少烦心事，请把它们抛在脑后，又简单又轻松地继续生活吧！
老师我想对您说作文4
老师，我想对您说：“您为了我们的成长，操碎了心。”
我在吃饭的时候，老师您还在家里煮饭；我在暖和的棉被里睡觉的时候，您还在灯下批改作业；我在玩耍的时候，您还在办公室里备课。当我看到作业本上标注的一个个符号，我就会情不自禁的想到您，您就是我的第二个母亲，我很敬佩您，您是多么的伟大，可以轻而易举的解决所有问题。
记得二年级的时候我管不住自己的手和嘴巴，悄悄地拿了别人的东西，开始我特别紧张，天天提心吊胆，怕被人发现，更害怕同学们告诉您，但是过了几天也没任何动静。我尝到了甜头，胆子也渐渐地大了起来，我开始拿同学的钱，从五角到一块，从一到五块……随着金额的增大，这件事情最终还是被您知道了。那一天真是特别的漫长，我从起床开始就在等着你找我、等着您大骂我一顿、等着您在全班同学的面前揭穿我，但是每一节课你都正常上下课，只字未提。直到下自习您才单独地找了我，站在您面前我紧张得大腿只抖，头低得想放进肚子里，做好了被您骂的准备，但是您只是用温柔而平静的语言对我讲了一个故事，一个会偷东西的'娃娃成长的故事。那天以后我每个星期都省吃俭用来赔同学的钱，但是我还的时候才知道您帮我还了所有的钱，并在同学们面前帮我说足了好话。之后同学们并没有用任何异样的眼光看我，我与所有同学都能好好相处，并交了好多的好朋友。
老师，我想对您说，是您的宽容帮助我认识到了错误，是您的爱心让我感受到了家的温暖，是您的关心与照顾让我快乐成长，我将来一定会做一个正直、有用的人，一定不辜负您的信任与教导。
老师我想对您说作文5
一年前，您来到我们班时，我第一眼看见您，就感到特别温柔可亲，您那挺直的腰板，时尚的衣着，再加上温文尔雅的举止，这一切都给我留下深刻的印象，我顿时对您产生了好感。
老师，您的.爱是严厉的，有一次早读，有许多同学都积极地上您那儿背书，而我却在下面兴致勃勃地玩东西，不知玩了多久，您也许看见了我在玩，就大叫一声：“小轩，把书拿上讲台来给我看。”我一听慌了，要知道我可还有许多课文和积累没背呢？我只好硬着头皮走到您面前，把书给了您，您把书翻了一下，顿时，您一脸怒色，严厉地对我说：“小轩，原来你还有这么多没背，你下节课到我办公室背书。”我低下头，不敢望您一眼。
上体育课时，我怀着忐忑不安的心，拿着语文书来到您的办公室，花了一节课把所有背诵的课文全背完了。后来您和颜悦色地对我说：“小轩，你看，这么快你就可以把这么多内容背下来，这足以证明你是个聪明的孩子，可是，你要知道，读书单有小聪明还是不够的，你还得勤奋努力才行啊！”
听了您一番语重心长的话，我点了点头，心里暗暗想：我一定要努力学习，争取取得优异的成绩回报您。
自此以后中，我上课认真听讲，认真做好笔记，经过半个学期的努力，我的成绩突飞猛进，期末考试还夺下了全级第一名呢。
老师，我取得这样的成绩，都是您的功劳，老师，我忘不了作业本上您那一字一字的批改与勉励，忘不了我做错事时您一句句谆谆教导，让我辨明是非黑白。更忘不了，寒冷雨天，您手拿扫把在包干区不停挥动的身影……
老师您如慈母般关爱我们，温暖着我们，指引着我们，生活上的叮咛，考前的鼓励，作业本上的勉励……这都承载着您深深的爱。老师，谢谢您！
老师我想对您说作文6
老师，我想对您说：您辛苦啦！四年来，您将知识毫无保留地传授给我。我们一起度过了欢乐的学习时光。
记得有一次上您的课，您出了一道简单的问题，同学们都抢着回答，我也下意识地举起了手，心里想着：这么多同学举手，您不会点到我。我就偷了一下懒，并没有想出问题的`答案万万没想到您居然点了我。我犹豫了一下，慢慢地站起来，全班同学齐刷刷地望着我。您也疑惑不解地注视着我。我手心开始冒汗，脸也像熟透的苹果，四周也时不时传来同学们的窃窃私语和嘲笑声。我竭尽全力想着答案，忽然，我脑子里一道灵光闪过，答案出来了！可是，已经涌到喉咙里的答案像卡壳了似的，怎么也说不出来，我再一次陷入绝境。您咳嗽了两下，示意让同学们安静下来。正当我愁眉苦脸之际，我的目光停留在您身上。您那双充满智慧和慈祥的眼睛平静地望着我，充满了鼓励像是在说：“别着急，慢慢说，我相信你，你会说出来的。”我的紧张感消失了，流利地说出了答案，您还表扬了我。
除此之外，您还非常重视我的学习成绩。有一次，我是第一个完成了您布置的作业，喜滋滋地跑来给您改，以为您要表扬我，您却只冷冷地说了一句：“噢，写完了，把这个拿去写吧！”我像从天堂掉到深渊似的，接过您递给的一页纸，上面有满满一页难题。我垂头丧气地回到座位，写了起来。此后，您隔两三天就给我布置作业，我敢怒不敢言：我明明表现很好，没犯错，老师是不是故意为难我。直到一次考试我才明白，我居然考了一百分，您给我布置作业，是为了提高我的成绩。
您是我学习的引路人，我是一条小船，在知识的海洋里航行，您是一座灯塔，为我照亮旅途。我会用最优异的成绩回报您。
老师我想对您说作文7
下课钟声响起，一群同学往教室外面冲，到了上课时间，老师立刻训斥：“上课一条虫，下课一条龙，是怎样啊？”大家吓得鸦雀无声，连蚂蚁走路的声音都听得到！
一上课，老师马上站在讲台，等全班进教室以后，老师您就滔滔不绝的教训大家一顿：“不能在走廊上奔跑，如果撞到同学，可能会两败俱伤；尤其是下雨天，地板非常的湿滑，绝对不能奔跑，要不然会摔得四脚朝天。还有，要把下课的精神换为上课的精神，不要一副懒洋洋很想打瞌睡的样子，要有精神，专心听课，才能事半功倍……”唉呀！您震耳欲聋的连珠炮，轰得我们头昏脑胀啦！
亲爱的老师啊！同学们有的专心致志的听老师训话，好像老师您说得非常有道理；有的同学是无辜的，越听越不高兴，因为那些人真的是无辜的，为什么要一起被训？有的同学是瞎子吃汤圆，自己心里有数，知道自己做错在哪里，他们只是低头不敢说，不想让全班知道自己是害群之马。
老师啊！我是属于无辜的.，我很想跟老师您说，我没有犯错，但是我知道老师的教训是为我们好，因为老师的谆谆教诲，让我们了解危险的定义，遵守学校的规定，做好自己的规范，可以减少很多危险的事情，也让我们能在安全又舒适的空间快快乐乐的成长茁壮。
敬爱的老师啊！我知道老师您教学生的用心，老师平常在上课的时候带领我们增广见闻；我们有不懂的问题，您就像一台灵活的电脑，能够一一解答难题；当我们犯错时，您总是会训话，解释错误的原因，但因为您高亢的嗓音，让很多同学以为您是在向我们破口大骂。老师啊！虽然我是无辜的，但我还是会虚心受教，引为借镜。最后我要跟老师说：“谢谢您的耳提面命、认真的教导。在此也祝您教师节快乐！”
老师我想对您说作文8
汤老师，我想对您说：
我们有一位和我同姓的老师汤老师，汤老师很温柔，她的头发短短的，是卷发。最可惜的就是一个月只有一次汤老师的健康课。汤老师也是一位美丽，温柔的老师。有时来上课，还和我们做一做小游戏。
4月份的一天，我盼来盼去的健康课，终于来临了。汤老师先和我们做了小游戏，汤老师让我们四组小朋友自己想好一个地名，接着汤老师说：“开火车，开火车，苏州的火车就要开。”然后我们说：“往哪开。”汤老师说了一个我们4组小朋友的其中一个地名，就是我们的地名：昆明。就这样我们一个小组连接着一个小组，我们玩得刚开心，下课铃声就叮叮当当的'响了起来。我心想：要是每天都能上到汤老师的那就好，我真想对您说：“汤老师等于我的妈妈，我永远不会忘记您的，我爱您。”对了，忘了对您说汤老师还是我们医务室的老师呢。
还有一次，是我们和班主任老师游戏，我一不小心摔了一跤，我的右手手腕那边破皮了，然后班主任老师让方婷婷陪我去医务室看看，开始我们两人走了过去没有人，方婷婷把我带到卫生间洗了洗伤口，方婷婷说：“你不要动，我来帮你洗。”我点了点头。因为伤口大了些所以很疼，下课了，方婷婷再一次，和我来到医务室，汤老师拿出红药水温柔的在我的伤口上，汤老师说：“以后这只手少动动，我又点了点头。
虽然，汤老师不是我妈妈，但我汤老师，让我感到如此的倍感亲切。放学了我多么想对汤老师说：“汤老师您的美丽，您的温柔，让我感到快乐，汤老师您的爱，让我感到勇敢，汤老师让我最后再说一两句，“汤老师，我爱您！”我们永远永远都不会忘记您。
老师我想对您说作文9
“嘉辰复遇登高台，洛水高低两颗珠，春秋四季度七载，歌舞吟诵艺中求”大家好，我叫赵妍嘉洛，今年我七岁了，我爱唱歌，我爱跳舞，我现在是二十小学二年十四班一位普通的小学生。
在我的身边，有很多爱我关心我的人，有那么一个人，她和我没有任何的血缘关系，但是她深深的爱着我，在学习上严格要求我，像严父，在生活上时刻关心着我的成长，似慈母，她就是我最最敬爱的陈婧老师。老师，我想对您说：“我好幸运能成为您的学生，感谢在我人生最重要的这几年里有您的'陪伴。”
过去的365天，还记得您一次次叫我发言，鼓励我不要怕，要勇敢些，声音大一些。每天放学后，没有完成当天学习任务的孩子，您会把他们留在教室里，占用自己的下班时间陪他们一直写好为止。学习上，你教育大家养成好的习惯，认真严谨，学校的各项活动中，您教育我们要积极参加，拼搏进取，您告诉我们，结果不重要，但是要尽力，要战胜自己。
期末考试后，您用幻灯片记录了我们一学期50个孩子的点点滴滴，那上千个数据都是您用心，用汗水统计出来的，您鼓励我们健康成长，您自己身体病了，嗓子哑了，您从不在意，您把您所有的爱都倾注到了我们的身上。陈婧老师，我想对您说：“在我的心中，您就是最最优秀的老师，您爱岗敬业，无私奉献，您身上拥有黄金一样宝贵的品格，影响着我的人生，以后学习的路很艰苦，但是有您的陪伴，我会勇往直前，用优异的成绩来回报您的辛苦付出。”
老师，最后我想对您说：“您不是妈妈，胜似妈妈，您就是最棒最好的老师！”
老师我想对您说作文10
敬爱的张老师：
您好！马上就要毕业了，大家也马上就要分开了。回顾小学六年，您一年都不落，陪着我们，教育着我们，谢谢您！您和我们一起付出，一起收获，一起感受着喜、怒、哀、乐，一起经历了许多难忘的事情，一起度过了六年的风风雨雨。现在回想起来，往事历历在目。
还记得三、四年级的时候，您在周末给我们班上语文兴趣班，我因为有课时间冲突，所以没有来上。周末过去了，我们迎来了崭新的一周。星期一的体育课上，您把我叫到办公室，抽出时间给我补上兴趣班的内容。在这节课里，您认真地教我，让我知道了什么是主语、谓语、宾语，什么是定语、补语、状语。您还给我找句子，细心地问我哪些是主语，哪些是谓语，哪些是宾语……谢谢您！如果不是您花那么多时间教我，我在这个方面将“一片空白”。
您是个好老师，这是我们班级同学都认可的，说到您的好，我又想到了一件事情。
学校每年都会有一届运动会要举办，我们班有很多运动健将，经常会得到某某比赛的奖项。运动会是全天制的，也就是说，我们要在操场上看一个上午和一个下午的比赛。比赛开始了，您总是会跟着运动员，关心他（她），鼓励他（她）。假如谁比赛没有得到好成绩，您也会安慰他（她），祝他（她）在下一次比赛中发挥出色。运动会结束了，您总会用自己的钱，为我们每人买了一根冷饮。您的.冷饮来得多么及时啊！那时的我们都很满足，开心。
在您陪伴我们这六年里，还有很多难忘的事情，我一一把它们收藏在记忆深处。再过几个星期就要毕业了，但我不会忘记您的！我不会忘记您那响亮的读书声，不会忘记您那爽朗的笑声，不会忘记您那端正秀气的粉笔字！
最后，祝张老师身体健康，工作顺利！
您的学生
20xx年5月23日
老师我想对您说作文11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当我读到这句诗时，我就会想到每天培育我们成长，并且教我们在知识的海洋中遨游的蒲老师。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献着自己可贵的生命，留下让我们学不完的知识。最让我感动的是，老师除了上课的时候认真的给我们讲读，教会我知识，而且在我犯错的时候，您都会温柔地教导我，让我改掉坏习惯，不会再犯同样的错误。
每当我遇到了不会做的题，老师您就会走到我身边给我讲题，直到我懂了为止；每当您看见我上课心不在焉，做作业不认真的时候，您就会找我谈心，让我知道哪里做错了，哪里做的是正确的。
老师您就像母亲一样，无时无刻不在关心着我。我就像您的孩子似的，把我捧在您的手心里。平时您总是不厌其烦的为一点小事呵护着我们，我们都记在心中。
还记得您刚给我上课时，我调皮捣蛋不做作业，惹您生气，当时您“恨铁不成钢”的样子，让我还真有点害怕了。
您把我在学校的表现告诉了我妈妈，那天妈妈回家狠狠的收拾了我一顿，在妈妈的“严刑威逼”下，我认真的完成了作业。
当第二天我把作业拿给您时，您当着全班同学的面表扬了我，并把我的作业让同学们观看，让大家向我学习。
在您的鼓励下，我的'作业慢慢的整齐了，学习成绩渐渐的有了进步，常常受到其他老师的表扬，同学们的夸奖。
老师，我不会让您的心白操！我一定会以优异的成绩回报您的！老师我还想对您说：“在关心我们的同时也要关心您自己，我知道您很累，您每天给我们批改作业，还要关心我们的身心健康，所以我希望每天能看到您的笑容！”
老师，您的无私奉献成就了我们。老师我想对您说：“老师您真像母亲一样关心着我们，我很感谢您！我会好好学习，以更好的成绩向您回报。”
在教师节来临之际，我祝您和天下的老师们——教师节快乐！
老师我想对您说作文12
教师是一个多么神圣的职业。老师是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝。老师是蜡烛，洒尽最后一滴蜡去照亮漆黑的夜空；老师是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；老师是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师，您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情，那般动人！您看人的时候，目光那么清澄，就像潺潺的山泉，轻轻地流进每个人的心田。
学生最喜欢看老师喜悦的目光了，因为这目光表示着我们的进步和您对我们的鼓励。
当在运动会上，我们班运动员像离弦的箭一般跑向终点时，您向他们望去。啊！这就是代表向他们鼓励的'目光吧！您那并不太大的眼睛露出了喜悦的目光，那就像春天淡淡的云峰里透出的光，使人感到那么温暖。
您的目光是温和的，慈祥的。
有一次，我们班的一位同学没有写作业，却骗您说忘带了。您知道以后，把他叫到了办公室，语重心长的对他说：“你为什么骗老师？你没写就要勇敢的向老师承认错误，怎么能骗老师呢！这次原谅你，以后可不能再这么做了。”您说这话时，眼中充满了慈祥，以后我们班再也没有对您撒谎的现象了。
不过，有时您也会露出严肃的目光。
那是在一节语文课中，正当同学们在津津有味的读课文时，教室里突然发出了一声怪叫。您的眼中露出了严肃的目光。这光像两把银光闪闪的利剑，直刺你的眼睛，使人感到一股寒意。这位同学发现您在看他，连忙坐正了。我想：他大概从这严肃的目光中还发现了一股充满希望的光。
啊！老师，您是春风，吹绿了一座座山头；您是阳光，照亮了每一个角落！
亲爱的老师，感谢您一直以来对我的信赖与关怀，我一定不会辜负老师您对我的期望！
老师我想对您说作文13
李老师，您知道吗？我有满肚子的话想对您说。今天借这次作文的机会，我敞开心扉，把藏在心里的话悄悄地告诉您。
李老师，尽管您对我们的要求十分严格，但在我的心中您永远和蔼可亲。无论您穿什么衣服，在我心中您永远是那么美丽大方。两年多了，我和同学们与您建立了深厚的感情，您的`每一个眼神，每一个动作，我都那么熟悉。语文课上，您抑扬顿挫的朗读娓娓动听，把我们带进了课文描绘的情景里。一篇陌生的课文，经过您的引导、讲解，仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
记得您刚教我们班的时候，我的胆子有点小，上课时同学们都争先恐后地举手回答问题，我想举手，可是又怕回答错了，心里还默默祈祷：千万别叫我……这时，您叫我站起来回答。我慌张极了，脸发热，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细得好像蚊子哼哼一样。我以为您会重重地惩罚我，可您却亲切地对我说：“不用紧张，不管回答得对错都没关系，只要敢大胆发言就行了。”顿时，一股暖流涌向我的全身，我不再那么紧张了。在您一次次的鼓励下，我终于对自己有了信心，敢大胆地回答问题了。
李老师，您每天都那么辛苦，耐心地教导着我们，让我特别感动。记得有一次您感冒了，可您还是坚持来给我们上课，当您用沙哑的声音为我们讲解课文时，我的心里特别难受，我多么想对您说：“老师，您应该吃点药，好好休息一下。”可您仍然坚持着。过了几天，当代课老师和我们说您生病住院了时，同学们都特别难受。每一节语文课，我都期待教室门口出现的是您的身影。每一天来上学，我都希望您已经坐在办公室了。当您病好回来时，听着您熟悉的声音，我感觉特别亲切，特别温暖。
李老师，谢谢您为我们付出了那么多，我一定会努力学习！最后我想轻轻地告诉您：“李老师，我爱您！”
老师我想对您说作文14
人的一生中缺少不了老师的教导，因为老师的教导为我们照亮前进的路。每个人都有许多话想对老师说，却说不出口。我也有许多花想对老师说，却不知从何说起。
我记得那时开学的第一天，也是我进入六年级的第一天。张老师您坐在讲台前，等待着学生们的到来。我跟在妈妈身后，来到您的面前。因为我和您不是很熟悉，所以我不敢抬头看您，只是低着头看同学和地面。不过我还是偷偷瞄了您几眼，觉得您非常和蔼可亲，应该是一个很好的人。上课的时候，您总是会问我们许多有趣的问题，有时我们会为了找到你问题的答案，会讨论上好几分钟也不厌烦，有时甚至要借助电脑呢！您还会跟我们将小时候的事，您讲的有声有色，我们也听的入了迷，恍如身临其境。您小时候的事情多么有趣啊！
下课的时候，您会跟我们开玩笑还叫我们怎样打乒乓球。您跟我们说上初中的时候如果不会打乒乓球和篮球是要吃亏的。我们每个人听了你的话，都在努力学习球技终于“皇天不负有心人”，我们的球技越来越好了！如果没有您，就不会有球技好的我们了。在这里我对您说：“老师谢谢您！谢谢您教我们知识，教我们体育，您是我们第二个父母！”
老师您会坐在我迷茫的时候，为我指引方向；您会在我受伤的时候，为我担心，照顾我。我知道再多的.话语也表达不了您对我的恩情。俗话说得好“滴水之恩的涌泉相报”，老师您对我的恩情是怎样也回报不完的！
老师我还有太多话想对您说，却说不出口。老师，您的手下教导出了多少的国家栋梁啊！而您却渐渐地老了，您头发上的白发和眼角的皱纹是最好的见证。我即将毕业，可能再也没有时间与你唠家常了。我多么希望时间可以停在这一刻。但，这是不可能的。老师，我希望您，青春常在！
老师我想对您说作文15
老师，我有千言万语想对您说，但是话到嘴边又咽下了，一直没有勇气说出来。今天借写作文的机会，对您说说知心话。
老师，您辛苦了！请接受学生深深的一鞠躬！是您让我们认识了1、2、3、4，是您让我们知道了A、B、C、D，是您带着我们走进大千世界，是您教会我们做人的道理……新一代的人才由您教出，新一批的栋梁由您培养。您在那神圣的七尺讲台，洒下了汗水滴滴，您总是对我们满怀希望，但同学们总是令您失望。
记得有一次，我们班开展了一次朗诵比赛，开始同学们都踊跃参加，可是后来竟没有人了，你一再的告诉我们，要把握机会锻炼自己，谁把握了机会，谁就把握了成功，把该使的招都使了，还是调动不起同学们的积极性，您生气的走出了教室。此时，教室里安静极了，同学们你看看我，我看看你，都不敢讲话，心里充满了悔意，我也后悔极了，因为我也是没有上场的人，太令您生气了，在这里，我想对您说：“老师，对不起！下次我再也不敢了。”
老师，您为我们不知花了多少心血，付出了多少艰辛？有时，您看到我们的一点点进步，您比我们还高兴！在学习上，您总是严格要求我们，不放过任何一个想偷懒的同学。所以我们班的同学都很怕您，但是，老师，请您相信，同学们是爱您的！只有在园丁的.呵护下，鲜花才能美丽；只有灯光的照耀，屋子才能明亮；只有雨水的浇灌，小草才能更鲜绿。老师，没有您的谆谆教导，我们怎能成才？在此，我深深的对您说一声：“老师，谢谢您！”
愿老师永远年青！幸福！健康！
【老师我想对您说作文】相关文章：
老师，我想对您说作文07-04
老师我想对您说作文05-08
老师，我想对您说作文08-11
老师我想对您说作文06-13
老师,我想对您说作文03-07
老师，我想对您说02-26
老师我想对您说03-02
我想对您说作文12-10
（精选）我想对您说作文08-20
【推荐】老师我想对您说作文12-31