写活动的作文

时间:2023-06-11 09:38:10 作文 投诉 投稿

【精品】写活动的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的写活动的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】写活动的作文4篇

写活动的作文 篇1

  今天是我们学校的理创节。

  时间过的真快,转眼间,已经到了中午大家期待的`知识问答赛的时候,同学们兴高采烈地下楼准备比赛。

  比赛开始了,我是我们组第一个上去比赛的,我心里非常紧张和害怕,生怕选错了A和B,但看见老师鼓励的目光,顿时心里自信满满。当主持人说完题,老师看我们乱成一团,不知该选哪个,便给了一个暗示,我选对了。不料我第二题因为疏忽被淘汰了,三四题我们班的人没有一个被淘汰,但是到了第五题,张蔚琳和孙悦涵选的是错的,但当主持人说完正确答案,她们却悄悄地跑到了正确的地方。主持人发现后严厉地批评教育了她们,做事要诚实,最后我们班每个组都有人取得胜利,得到了投票粘贴。

  虽然这次比赛我认真地做了准备,但还是不够细致。学习是一个不断积累的过程,今后我要更加认真学习各种知识,拓宽自己的视野,争取在以后的比赛中取得好成绩。

写活动的作文 篇2

  清明假期,我们学校进行了一次丰富多彩的语文实践活动,既可以做一道菜,也可以发挥创意做水果拼盘。我看了看别的同学做的,真是五花八门,无奇不有,有的人做水果拼盘,有的人包饺子,还有的人做寿司真是八仙过海各显神通啊!

  我也开始大显身手了,我要做的菜是煎鸡蛋。我先拿了两个鸡蛋宝宝,朝锅里倒入食油,稍微等待,待生油变成熟油,我小心翼翼地把鸡蛋宝宝的外衣脱掉,鸡蛋宝宝迫不及待地从壳里滑了出来,掉在了油姑娘身上,一不小心,我把鸡蛋宝宝的'外衣也扔在了锅大婶的身体里,我赶紧拿出筷子把它的外衣夹了出来。鸡蛋宝宝“滋滋”地欢唱起来,冒出蓝色的灰烟,透明的蛋清骤然变成了乳白色,像吹气的泡泡糖急剧地膨胀起来。等了一会儿,鸡蛋宝宝就戴上了一个金色的项圈,变成了美丽的鸡蛋姑娘。翻开另一面,再稍等一会儿,煎蛋出锅了,最后撒上一层盐、葱花,再配上孜然粉、番茄酱,肯定是天下最好的美味了!

  为了使它看起来更加完美,我准备给它增加点装饰。我先拿一个圣女果,切开,把它摆成一个心形的样子,再拿一些香肠,把它切成两半,用牙签扎起来,然后拿两片菜叶,用剪刀把它剪成树叶的样子再摆上,完美!

  通过这次实践活动,我明白了凡事总靠大人,你永远不知道你自己的能力有多大,只要你想去做,那么就一定会成功!

写活动的作文 篇3

  早上我走出家门,就看到了湛蓝的天空上挂着几片洁白的云朵,清凉而舒畅的风迎面吹来,就像拥抱春天一样,枝繁叶茂的大树发出沙沙的声音,我知道一定是小精灵们把春天带来了,是呀,春天来了!

  今天又是一周的开始——星期一,回首上个星期四的那场足球比赛,真是让我心潮澎湃。

  记得那天下午,我们班在大课间活动时可以在操场上活动,可不巧下午时下起了濛濛细雨,此时我的心已经蹦到了脑袋顶上,盼望着老师还能够带我们去操场上玩儿。当老师说可以出去玩儿时,我的两条腿好像长上了翅膀一样,飞出了教室,其实我早就迫不及待了!

  带着兴奋的心情我们冲下了教学楼,由陈湘禛和王莫菲各带领一队踢足球。组长安排我当守门员,没有经验的我,尝试着做守门员,可是没几分钟就让人家进了好几个球。于是,组长就换我去做前锋,效果很不错,雨点已经打湿了我的衣服,弄花了我的眼镜,但我依然开心的踢着球。啊,球来了!我又有一次机会了,我一边向前跑一边把球在两脚间踢来踢去,离球门越来越近了,我使劲一踢,啊……啊!我进球了!我终于进球了!我成功了!我们队的队友们都为我感到骄傲,现在两队打平了。王莫菲说:“一球决胜负!现在开始!”大家又开始激烈的争抢起来,球来了,我没踢准,结果踢了个空,还是陈湘禛接到了球一脚将球踢进了球门!我们队取得了最终的胜利!下课铃在这时也响了起来!

  虽然我是个新手,但是也幸运的.进了一个球,感受到了成功的喜悦,这春天的第一场雨给我带来了快乐;带来了喜悦;带来了成功!

  母亲把练习册给我买了回来。我的妈妈是最爱我的,所以我也要爱我的妈妈,要好好学习,多看书,考上一个好中学,有时间帮妈妈做一些家务,不能和妈妈吵架。

  我要做一名好学生,好少年,不能辜负母亲给予我的爱!

写活动的作文 篇4

  今天的活动课,我们玩贴鼻子游戏。

  游戏刚开始,老师在黑板上画了三个小朋友,他们长得虎头虎脑、浓眉大眼,正朝着我们微微地笑着,好像在说:“谁来给我们贴鼻子呢?”

  同学们把手举得高高的,都想参加。可是蒙上眼睛要贴准鼻子却不是一件容易的事情,我刚举起手又缩了回来,望着三个没鼻子的小朋友画像发呆。蓦地,我竟然发现左边那个要贴鼻子的地方,正巧有一条裂缝。这个惊人的发现使我一下子兴奋起来。于是,我又把手举得高高的`,几乎整个身子都站了起来,老师便让我上去贴鼻子。我快步走到左边那个头像前,看清楚了那条缝,那个应该贴鼻子的地方正好在这条缝的中间,我趁人不注意测试了一下,自己的鼻子正好和要贴鼻子的地方一样高,我心里更加有底了。

  这时,老师让我们用红领巾把眼睛蒙上,然后又让我们在原地转了三圈,才把“贴鼻子”分给我们。我明白现在我的目标不是贴鼻子,而是要摸到那条缝。我用手指在黑板上小心翼翼地移动着,不多时,那条缝被我摸着了。我开心极了,毫不犹豫地把鼻子贴了上去。我立刻把红领巾解开一看,不由得欢叫起来:“哇!贴准了,真棒!”下面也响起了热烈的掌声。再看别人,他们有的鼻子贴在耳朵上,像戴了耳环;有的把鼻子贴在嘴上像个丑八怪,引起了一阵嘻嘻哈哈的笑声。

  贴鼻子的游戏结束了,可留在我心里的不仅是一份喜悦,更多的是给了我一份平时善于观察、勤于思索的空间……

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