变魔术作文(集锦15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的变魔术作文，欢迎阅读与收藏。
变魔术作文1
今天，一上课张老师就说：“请大家安静下来，我要给你们变个魔术！”
这时候我心里想：张老师一定在吹牛，这牛皮都吹上天了！
“现在就有请我的魔术道具！”张老师说道。只见张老师拿出一个小盒子和两个色子。“现在我要把两颗色子放在盒子里，请哪个同学把盒子拿到自己的手上，再自己走到角落把色子放进盒子，放什么数字都可以，谁想要尝试一下？”张老师说。
同学们纷纷举起手来，有的嘴里喊着：“我！我！我！”
有的直接爬上桌子就是为了张老师能更快看到自己，还有的`直接把小俞老师给的喜糖吐出来，急着叫喊着：“我来！我来！”
“请大家坐下，我有个好方法。那就是色子甩到几就是第几排的同学，再甩一次就是第几个同学。”张老师说。
张老师说完就开始甩色子，这时全班同学鸦雀无声，大家眼巴巴地盯着张老师手中色子，心里默默地祈祷着能甩到自己。结果甩到5和1，是梁米同学。大家羡慕地看着她去放好色子递给张老师。只见老师把盒子放到耳朵旁摇了摇。
这时候张老师说：“假如我猜错了，就给大家5颗糖，要是我赢了你们要鼓掌哦！”
我心里暗暗高兴：“张老师肯定不行，哈哈我还有5颗糖吃了！”
话音刚落，张老师就说出了色子的数字。大家还怀疑张老师在玩猫腻，只见老师打开盒子给大家瞧。果然是两个六，和老师说的一模一样。大家惊讶地看着老师，不由自主地鼓起掌来。
不愧是我们有趣的张老师，真6啊！
变魔术作文2
小朋友们，你们一定都知道魔术师刘谦吧！因为他在春晚上的精彩表演，大家都像“着了魔”似地喜欢上了它。
于是电视里多了许多变魔术的节目，书店里也添了不少学魔术的书籍和小道具，我自然按耐不住好奇的心情，也想来凑个热闹呀！
我找来一盒魔术小道具，里面有一张魔术指导书和一黄一红两根吸管。我按照指导书的步骤，首先将红吸管十字交叉叠在黄吸管的上面，然后把红吸管向下绕一圈，回到原来的位置，再把黄吸管也向下绕一圈半，使黄吸管的两端叠在一起；最后把红吸管上都合下来，有左右手各拉红黄吸管的两端，很简单吧魔术就结束了，可是你先别得意，因为那两根吸管并没有按照原计划分开，反而被我左绕右绕缠得更紧了。
奇怪我明明每一步都看图文做的`呀！怎么会失败呢？
我有点不服气，决定再从头来一次。这一次我比上一次更仔细了，可是结果两根吸管还是“依依不舍”地纠缠在一起。我百思不得其解，正想放弃时，爸爸过来指出了我的错误，原来有一根吸管我绕反了，怪不得越绕越紧了呢！
第三次，我终于成功了，但是想要表演给被人看，动作还不够熟练，于是我有来回又练习了十几遍，自己觉得还不错了，就跑去“秀”给妈妈和外婆看，哈哈！居然把她们唬住了！
我真高兴因为经过这次小魔术学习，我体会到“熟能生巧”这个成语的意思，要想做成一件事，必须要用心学，耐心学才！
变魔术作文3
今天，我请了几位小伙伴到我家看我变魔术。
我先拿出一个空玻璃瓶和一瓶胡椒粉，接着在空玻璃瓶中装满清水，然后在清水上面均匀地撒下胡椒粉。我让小伙伴用手把水面的这些胡椒粉分成两部分。小伙伴们试了试十分好奇，都伸出手试了又试，就是没办法将胡椒粉分开。我神秘地笑了笑，伸出我的手指对他们说：“仔细瞧瞧，我这手指有什么异常吗？”。伙伴们又是闻又是摸，一脸疑惑地说：“和我们的手指没有什么两样啊。”嘿嘿，该是我大显身手的时候了，我夸张地模仿着魔术师刘谦的口吻说：“下面就是见证奇迹的时刻了。”
同伴们都瞪大眼睛，凑上前来看。我用手轻轻地往浮在水面的'胡椒粉中间一划，胡椒粉立刻乖乖地让出一条“公路”。小伙伴们的眼睛瞪得更大了。我得意地笑了笑，问：“你们还要我变什么图形吗？”
“三角形！”
“圆形！”
……。
我按她们的要求不紧不慢地在胡椒粉上展示了我的“绝技”。看了我的表演，她们赞不绝口，连声说：“真神呀！”
听了同伴们的夸奖，我更得意了，决定表演第二个魔术。我拿出一枚硬币，作了个手势，意思是说我要把这枚硬币吃到嘴里，再从腋下变出来。“啊……。”，我把嘴张得大大的，假装把硬币吃了下去，接着马上从腋下拿了出来。
伙伴们惊奇地看着我，希望我为她们解密。我清了清嗓子说：“第一个魔术是我在手指上先涂了一种无色无味的肥皂，肥皂能吸胡椒粉，那一划其实是把中间的胡椒粉吸上来，剩下两边的胡椒粉当然会乖乖地让路了。第二个魔术是我在做手势的时候把硬币先塞在腋下夹紧，刚才吃硬币是个虚假动作。”听了我的解密，她们恍然大悟，争着要教他们变魔术呢！
魔术魔术真有趣，我喜欢这种游戏。
变魔术作文4
世界上有四个神奇的魔术师，她们就是春、夏、秋、冬。
瞧！魔术师春来了。她用树枝一点大地，哗！地上立刻铺上了绿地毯。睡了一个冬天的花朵，伸了一个大懒腰，绽开了笑脸。光秃秃的树枝上也长出了嫩绿的“小短发”，鸟儿们也成群结队的飞来了，在树上，蓝天上欢快地唱歌做游戏。河上的冰融化了，小河一边唱歌一边给远方的朋友带去消息——春天来了！
还没欣赏完春天的魔术，一阵热浪扑来——夏天到了。只见她大手一挥，“哗啦啦”，四周绿油油的一片。“小短发”变成了长发。面对炎热的夏季，孩子们拿着冰棒，在“绿亭子”下乘凉，家家户户开起了电风扇、空调。池塘里的荷花不怕炎热，穿着粉红的纱裙，在绿色的舞台上，随着风舞动，有的还躲在房间里练习呢。池塘里的鱼儿也不见了踪影，躲到其他地方乘凉去了。只有池塘边的知了，还在唱个不停。
突然一道金光闪过，啊！是秋！秋拿着一支毛笔轻轻一挥，给树叶换了件新衣裳。红的、橙的、棕的、金黄的……秋天又轻轻一挥笔，“砰”的一声，原来是菊花发放了烟花，彩色的，细长的花瓣，构成了一朵不会消失的`烟花。果实熟了，鸟儿在枝头开会，好像在讨论旅游路线。
人们品尝着劳动的果实，吃着吃着。冬天来了，她吹了一口气，寒冷的北风刮来，天上的云朵城堡下来了许多小精灵，一落到地上，就粘成了一团。小河盖上了透明的玻璃。树上的叶子飘到树妈妈脚下，盖上了白棉被，大树也穿上了白披风。多么宁静又洁白的世界。
四季的魔术师，用她们神奇的法术，给人们演出了一场又一场多姿多彩的画面！
变魔术作文5
每一个人都有自己拿手的绝活，而我也不例外，我的绝活就是变魔术。不管是简单的小把戏，还是令人赞叹不绝的大魔术，我都会变，而且还会有些不一样。我会变很多的魔术，如果你天天来看我变魔术，那你永远也看不完。
我小的时候，常常在家里的电视机上看到过有些魔术师，他们变得魔术经常让我赞叹不已。因为当时我还太小，不知道什么是魔术，就认为那是变魔法的，我就闹着让妈妈给我买了几套魔术用具。当我拿起用具里的红布，嘴里说着一些稀奇古怪的预言时，本以为会变出鸽子的，可我拿开红布一看，却什么都没有。等我再长大一点时，就懂得了世上没有魔法。于是，我又拿起了那些用具，照着说明书里的动作做了起来。在练习中，我不断失败，可失败后，又继续，就这样来来回回，我终于练成变魔术了，也会自己创新魔术了。我特别高兴，那一晚，我几乎没有睡着。
现在，我有了补习班，但我还是没有忘记魔术，终于，补习班里开了派对，老师说：“谁有绝活快点报”。我很激动，大声说：“老师，我有，我会变魔术”！刹时间教室里一片寂静，静的可怕，老师过来，打破了这片寂静，说：“那就你了 ，今天晚上一定要来”。我等啊等，等到了晚上，派对开始了！我走上了舞台，选了一名观众，作为我的助手，，我让他选两张牌，告诉大家，但不要告诉我。看完后，我自信满满的`说：“第一张是红桃4，第二张是黑桃9”。同学们不信，都问我是怎么在这么短的时间内怎么猜出这两张牌的呢？我说：“我只用了三招”！同学们非要打开牌看一看，第一张很好，是红桃4，得到了同学们的夸奖，可第二张却是红桃5，我没有猜对，很尴尬。没面子了！就这样，我随着笑声走下舞台。
变魔术作文6
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃打响了，我们的作文老师——吉老师从教室大门外走了进来。在进行完师生问好后，吉老师说：“今天，我来给大家变个魔术。大家看好，我这里有四个纸杯和一枚硬币。我把这四个纸杯倒扣过来，然后我请一名同学上来，随意将硬币放在某一个下面，我不用看便能说出硬币在几号杯下面。”
我很荣幸的被选为老师的助手，老师暗暗跟我嘀咕了几句后，魔术开始了。同学们鸦雀无声，都在仔细观察着每一个细节。老师是背对着大家站着，我便顺手把硬币放到了①号杯下面。“好！”我说。老师用右手分别在四个纸杯上摸了摸，似乎在寻找硬币发出来的声音。突然，老师拿起了①号杯和硬币。同学们都惊讶得张大了嘴巴。这时，吉老师问大家：“请问谁知道这是为什么呢？”同学们议论纷纷，有的说是老师偷看了，有的说是老师听到了硬币发出的声音，还有的说……
这样一来，同学们的`意见不能统一，第二次魔术表演开始了。老师躲到了黑板后边去，并由王晓磊同学监督。同学们都举手示2，让我把硬币放到②号杯下面去。做完后，我又说道：“好了。”王晓磊同学向大家证明老师没有偷看，而老师从黑板后面转出后，直接拿出了藏在二号背后的硬币。同学们都拍手打叫：“神奇！神奇！”但还是没有人知道原因。我只好把秘密向大家公开了，原来老师跟我说的是：“藏在一号杯下面说‘好’，藏在二号杯下面说‘好了’，放在三号杯下面说‘可以了’，放在四号杯下面说‘已经完成’。”
我的话音刚落，台下哗然大笑……
变魔术作文7
“上课啦！”不知是谁叫了一声，同学们立刻兴奋起来，又能见到和蔼可亲的薛老师了，又能体验作文课的妙趣横生了！真棒！
过了一会儿，薛老师迈着轻盈的步伐，笑眯眯地走进了教室。她挥挥手中的几幅画说：“同学们，咱们来玩一个有趣的`游戏。”只见薛老师抽出了一幅漂亮的画，问我们这是什么。起先，我疑惑极了，这不就是一只雄鹰么？有什么好猜的呀。可定睛一看，我发现了许多奥秘：“雄”……“鹰”……还有“翱翔”二字呢！啊！我发现了，发现了！画中有字呀！哈哈，可被我揪出来了。接下来的几幅画，我竟脱口而出。
“咳咳，”薛老师清了清嗓门，“同学们，想发挥你们的奇思妙想吗？想画一画吗？用△△○＿来组成一幅有创意的画吧！”
画画开始了，我一会儿工笔细描，一会儿轻毛速写，可就是画不出来。看着被擦皱的本子，我眉头紧锁，冥思苦想，这到底可以组成什么呢？抬头一望，同学们陆续地来到讲台上展示自己的创意画了！我急得抓耳挠腮，灵感，灵感在哪儿？老师似乎看透了我的心思，悄悄地走到我的身边，用她那双纤纤细手在我的本子上指指点点：“你看，这个……那个……”“哦！”我的脑子里忽然闪过一道灵光，“明白了！”老师让我把图画在黑板上，我三步并两步地来到黑板前，找到一处“风水宝地”，工笔细描了起来……
要公布结果了，我的嘴唇不停地颤抖着。薛老师笑眯眯地走上讲台：“我宣布，金奖作品旭日东升；银奖作品平衡人；铜奖作品圣诞树。”老师的话音刚落，教室里就立刻响起了雷鸣般的掌声，久久不息。
图形“变魔术”，变出一幅幅创意无穷的画；图形“变魔术”，变出一堂快乐精彩的作文课。
变魔术作文8
“今天我们要来学变魔术……”在劲松小学的多媒体教室里，一听到韩老师说变魔术，我们在讲台下面就欢呼雀跃，跃跃欲试。
韩老师先拿出来一只小白兔，把它装进空的圆筒里，说“我可要变出很多很多的小白兔来哦”，当我还在想象要是真能变出好多好多的小白兔来，说不定还能送我们一只，那该多好呀，韩老师已然从刚才的圆筒里哗啦啦地倒出一大堆的大白兔奶糖来，哈哈哈，原来小白兔一眨眼变成了奶糖了，这真是太神奇了，按照水晶老师的指令，把这些大白兔奶糖依次往后传递，我们每个人都拿到了一颗糖，正当我们美滋滋的.享受这奶糖时，水晶老师提醒我们，是不是忘记了刚才的小白兔哦，哦，对啊，刚才的小兔子去哪儿了呢？我们一下子又热闹了起来，议论纷纷。
我们还没有回过神来的时候，韩老师让我们安静下来，这下真的要教我们变魔术了，他先给我们做示范，他拿报纸让我们看，检查没有什么问题，然后把水倒进去，我以为报纸肯定是湿了，但是神奇的事情再一次发生了，报纸竟然完全没有湿，地板上也没有水，韩老师一倒，水竟然流出来了，这到底是怎么回事啊，就在我百思不得其解时，韩老师告诉了我们答案，原来在事先准备的报纸上粘了一个塑料袋，水原来都跑到这里来了，怪不得刚才报纸不会湿了。
这个魔术看上去是很神奇，但是韩老师告诉我们，要想表演好魔术，最起码得练习上五十遍呢，看来变魔术真的好难啊，这都是需要持之以恒的决心和坚持不懈的训练才能实现的。
变魔术作文9
在未来的23世纪某一天里，经过中、英、法、美等20个国家的科学家以及伟大的发明家——佩儿的努力创造了神奇的“百变魔术鞋”。
这种魔术鞋“它可非凡一般，之所以说“百变”它的功能肯定是许许多多而且是威力十足的。
它的鞋面很普通，红黄黑白色的。不用绑鞋带，即方便又美观。它的`内部十分柔软，是用天然100%纯绵制造的。内部很厚但很轻，中国还夹着层超薄DNP，这DNP是使用中国的APC、法国的CDB水晶、DAC珍珠粉等多种世界著名的天然材料制成。
DNP的功能很多，其中它里面含有4种零件。红零件是速行钮，它可以以每秒300公里的速度行走。无须充电，它是一种空气能零件；黄零件就更厉害了，它是一种能与月亮交流的系统，能收集任何光明，在漆黑的夜晚它可以连接月亮使鞋子发亮；人们常常希望飞翔，没问题只要你穿上这神奇的鞋，在DNP有一种蓝色系统零件，它是使用20万种稀罕珍贵的植物产生的化学系统，只要你脚尖脚跟轻跳几下，它就会像“风火轻”一样带你飞向蓝天；最后一种绿色零件可是最棒的哦！根据科学家调查，鲸腮的结构，发现了许多惊人的秘密，发明家许佩茹通过发现的资料做了一个极小的鲸腮装在绿零件上，而你只要轻轻地打开鞋面上黑色的部分插入配送的“安全珠”就可以遨游，美丽的大海了！
怎么样流口水了吧？我一定会努力学习长大设计一双送给您！
变魔术作文10
有一天，一个小女孩走在回家的路上，看见一朵云像一块面包的样子，小女孩是多么想吃那块面包呀！可当她回到家时，看见家里真的有一块和云朵一样的面包。小女孩不知怎么回事。
过了一天，小女孩又到那个地方，看见云朵变成一个蝴蝶结形状，小女孩赶紧往家跑，看看是不是家里也会有漂亮的蝴蝶结，一回家还真的又看见了，她又惊又喜，终于想明白了，原来那朵云是魔术云，以后我想要什么就找那朵云去拿。
于是，这位可爱的'小女孩就变得越来越懒惰了，什么都依靠魔术云，云朵知道了心想：那可不行，我得想办法让小女孩又变勤劳起来。
这一天，小女孩看见天上的云变成了自己想要的一双滑冰鞋，以为家里一定会有，可回家一看，咦？家里怎么没有呢？她在家里找了又找，翻了又翻，也没找到。她还在家周围找了好半天，还是没有。小女孩心想：那会在哪儿呢?难道自己长脚跑了？小女孩跑到魔术云那儿，只见滑冰鞋在魔术云的下面，小女孩跑过去拿起滑冰鞋，看见上面有一个标签，但不是说明书，只见上面写着：你要做个勤劳的孩子，我相信你一定能做到的。魔术云留言。
小女孩知道自己为什么没有那双滑冰鞋了，是因为自己懒惰，所以小女孩跑回家第一件事就是拿起扫把，帮着妈妈干活。以后只要干完活，魔术云都会给这位可爱的小女孩想要的东西，不过，不好的坏东西魔术云绝不会给你的，小女孩也越来越勤劳了。
变魔术作文11
【摘要】时间飞逝，20xx年的寒假如约而至。新的一年，新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的`寒假呢?为此语文网小学频道为大家搜集整理了寒假趣事范文精选，让大家在享受假期的同时，轻松愉快的安排好自己的学习生活!
寒假就要离去，而有一件事却一直让我念念不忘，那就是变魔术。
那天，吃完饭，我们到哥哥家做客。赵涤峰叔叔一脸笑容地要给我们变魔术。他发了6张牌，然后他出去，让我们选一张，让他来猜。我们都不相信，他能猜对。第一次我们将信将疑地选了一张牌，让他来猜，结果一猜就对了。但我们觉得他可能是瞎猫碰到死老鼠凑巧。所以我们又让他再猜一个，可是又猜对了。但是大家还是有些怀疑，把牌又换了，位置也换了，让他再猜，结果还是猜对了，这可真让大家瞪目结舌，难道叔叔有透视眼?难道叔叔是神仙?难道叔叔神机妙算一连串的疑问在我脑中显现。
正当大家疑惑不解、目瞪口呆时，我妈妈发现了一些破绽。妈妈看见赵涤峰叔叔猜之前都要先看看邦峰叔叔，所以妈妈让邦峰叔叔也出去。果然，我们选了红桃6，涤峰叔叔却猜成立黑桃8，大家哈哈大笑起来。原来邦峰叔叔是他的托，总算是搞明白了。
后来涤峰叔叔还给我们变了其他的好多魔术。让我非常地羡慕和佩服。我也学会了一个，非常地开心。变魔术真是一件又好玩又有趣的事。
变魔术作文12
现在呀到处都是养蚕的人，你只要来到我们学校2年级处，就能看到每个人捧着一个盒子，仔细一瞧，哟，是蚕宝宝！
虽说我们班没几个人养蚕，可“昆虫大王”赖俊友可是每年都养蚕，2年级时，他还因接触昆虫而导致手足口病。
班上有两个女生养了刚出生几天的蚕，麻黒麻黑的，我们看到就想吐。可同学们看过我的蚕后，觉得更恶心！我却觉得自己养的蚕宝宝很可爱。
我从它们出生1个月开始养的，我的蚕肥肥胖胖的，看起来像一条条白色的溪流，只有一只很小很小，像是营养不良一样。他们慢慢地蠕动，每天都要喂它们吃桑叶，看着它们吃着我也饿了。
最终，我的蚕终于在今天变成了蚕茧，这令我很是惊喜。我看到他们在角落先搭一个框架，搭的时候头一摇一摆的'，然后再把茧子架在上面，它们钻进去后，我发现他还在吐丝。第二天，我发现八只蚕都变成淡黄色的茧子了！
我抱着箱子小心翼翼地走到妈妈面前，妈妈吓了一跳，10秒钟后又恢复了。她说她小时候养蚕，蚕籽放在了窗台上，结果第二年全都变成了蚕，妈妈看到后吓了一跳，不知道这是什么东西，黑不溜秋的。后来妈妈想起来，是去年养的蚕，她挑了几只接着养，其余的都不知道跑哪去了。妈妈说一星期后蚕就会羽化变成飞蛾，飞来飞去的，然后它们会生小宝宝。蚕呀，给点面子，快点飞出来，我好向同学们炫耀炫耀！
变魔术作文13
寒假的一天，阳光明媚，我和妈妈一起去天都城游玩。
刚走到天都城门口，就看到一大群人在围观，好奇心驱使我走过去看看。我挤进人群，突然眼前一亮，原来是魔术师在变魔术啊！只见魔术师左手拿着一根细长的铁链，右手拿着一根小铁环，他先把左手举高，把铁链放入小铁环里，忽然，他把右手松开，神奇的事发生了，小铁环不但没有落地，还在铁链末尾处打了一个小结。围观的人议论纷纷起来，有的说：“魔术师真厉害啊！”有的说：“这个魔术我也会。”于是，魔术师请会变魔术和想尝试的观众到中间去表演，他们像模像样地学起魔术师来，但都以失败而告终。于是，魔术师开始推销起他的'产品来，他说：“谁买了我的魔术道具，我就教他怎么变魔术。”我心动了，恳求妈妈给我买一个变魔术的道具，妈妈爽快地答应了，掏钱给我买了一个。魔术师告诉我，拿铁链的左手没有什么讲究，而拿铁环的右手却有很多讲究之处，拿铁环有讲究，放铁环也有讲究，魔术师一一指点了我。我大胆地尝试了一下，还是屡次失败。我不灰心，又去请教魔术师，魔术师看了我的动作后，说：“右手的小指和无名指不能紧贴着中指，你再试试。”我按照他的要求又试了一次，啊，终于成功了，我的心里比吃了蜜还甜。
经过这次变魔术的经历，我不仅尝到了失败的酸和苦，更体会到了最后成功的甜蜜。
变魔术作文14
看到这个题目，你一定感到很奇怪吧，究竟是谁在变魔术呢？要是你想知道，就请你接着往下读。
元旦那天下午，表哥来我家做客。我们玩了一会儿，表哥说要给我变个魔术瞧瞧。我听了哈哈大笑，忙说：“魔术都是骗人的！一定有什么窍门，我要用我的‘火眼金睛’把它识破。”表哥听了我的话，气得满脸通红，说不出话来。过了好半天，表哥才气呼呼地说：“等着瞧，答案还没揭晓呢，现在我去准备道具，一会儿就来！”
我看了一会儿电视，只见表哥出来了，他右手拿着一把大扇子。开始表演了，表哥摊了摊左手，说：“看清楚了，这里面可是没有任何东西的。”表哥又把扇子转移到左手，也摊了摊右手，证实这里没有什么东西。表哥再一次把扇子转移到右手，然后说：“看清楚了，现在可是最关键的`一个动作。”只见表哥紧握左拳，慢慢地松开来，同时也扇了扇扇子，像雪一样的纸片从表哥的左手中飞了出来。我大吃一惊，想不到表哥真的会变魔术，让我这“火眼金睛”也没识破。表哥的脸上带着胜利的微笑，仿佛胜利已属于他了！
不过我是不会轻易服输的。我觉得这个魔术在哪儿见过，可老是想不起来。我想了片刻，终于想起来了。原来是《淘气包马小跳》这本书里的。于是我把窍门告诉了哥哥，哥哥听了，感到很奇怪，说：“你怎么知道的呀？是不是有人告诉了你？”“没有，你变的那个魔术在一本书上有。”我十分坦白地说道。“那本书叫什么题目呀？”“叫《淘气包马小跳》呗！”“原来你也看过这本书呀！”“哥哥，你又被我的‘火眼金睛’识破了！”我得意地说。哥哥气得说不出话来。
这一个下午真是太有趣了！不过幸亏我看的书多，否则又要被哥哥“耍弄”了。
变魔术作文15
我们的身边到处都蕴含着科学知识，只要我们有一双善于发现的眼睛，就可以收获。今天我们的一个实验揭开了白纸变魔术的奥秘。那就让我带你去看一看吧！
上课了，郭老师从桌子上拿起一张白纸，故作神秘地向我们问道：“同学们，你们知道我在这张纸上写了什么吗？”我睁大眼睛，却看不出一点点的字迹，同学们也面面相觑。这时，郭老师笑着对我们说：“你们信不信，这张白纸我能“变”出字来呢？”有的同学说一定不可能，有的同学说有可能，大家争论不休。
只见郭老师手里拿着一根蜡烛，一个打火机，老师先用打火机把蜡烛点燃，再把蜡油滴在了小盘子里，蜡烛就站在了小盘子里，然后用手拿起纸，在火焰的.上面晃来晃去烘烤。过了一会儿，一股青烟飘在了纸的上面，渐渐的，纸的表面上出现了一种土黄色的字体，“暗号007”在纸面上出现。我心想：难道白纸会变魔术吗？
郭老师看着大家疑惑不解的样子，说：“我再重新做一遍吧！”老师用牛奶在纸上写了“011”再如法炮制，果然字原来看不到的白纸又显字了。我都感觉特别的神奇，老师解释道“白纸与牛奶颜色相同，吹干之后，牛奶就溶解在纸里了。牛奶里的蛋白质，再遇到火烤的时候就变成碳，所以才会出现这样的字。”
我心里想：今天不仅让我们学会了用白纸变“魔术”，更让全体会到科学的神奇。生活中一定还有更的科学等待我们去揭秘。
【变魔术作文】相关文章：
变魔术作文03-19
变魔术教案12-09
变魔术作文350字06-30
变魔术作文15篇03-25
变魔术作文(15篇)04-12
变魔术小班教案12-05
小班艺术变魔术教案03-18
黄豆宝宝变魔术教案03-19
会变魔术的水教案03-29
变魔术作文集合15篇04-12