我的烦恼作文锦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的烦恼作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的烦恼作文 篇1
一个人的生活里不可能没有烦恼。每个人都一样，我也不例外。我最近的烦恼好大，好大 ，让我烦得头疼，我的烦恼是﹕＂最近我想要出去玩，都被老妈言辞拒绝了。就是因为我上学期期末考差了，老妈大发雷霆的说，你考不好那也不能去只能在家做作业，老妈还给我定了规矩。
那天，天很蓝，云很白，空气很好，让人觉得心旷神怡。可那么好的星期天却让我意想不到的事那天我的朋友来找我玩，我问妈妈我的朋友来找我玩了，我出去了？妈说﹕＂不行＂，回屋做作业，我说妈朋友都来找家里了你还不让我出去玩，我就不做作业，这也没吓到妈妈，我不这该为什么办？我气得回屋了，眼看A计划失败。
我看硬的不行，就来软的我硬勤的洗了一个又大又红的苹果，放到老妈的手里，赔着笑脸说﹕＂妈，妈，来，我刚洗的苹果，你吃吧！＂妈妈咬了一口说﹕＂嗯，不错，我见机会来了，便说﹕＂妈，你是世界上最好的`妈。你让我出去吧，妈一听，脸色全变了，说﹕＂想出去玩没门﹗＂唉，b计划失败了，但是我不甘心，又开始了c计划，d计划全都失败了……
唉，老妈，我想出去玩了，我不要做温室里的花朵了。妈，我想要自由啊！我想要出去啊！哪怕一天也好啊！就是因为我的成绩，也不至于把我关在家里呀！希望你能允许我这个请求。
我的烦恼作文 篇2
在成长的过程中，烦恼是无法逃避的。随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多。从三年级开始，我就有一个烦恼总写不好作文。
每次一听老师说要写作文，我就手忙脚乱。手托着脑袋苦思冥想，想得头晕脑胀。说实话，我脑子里想的内容倒是很丰富，可是，写到作文本上，就那么一点点，真愁人！
记得有一次周末，天气很好。我在写作文草稿。写完后，我把它拿给爸爸看。也许写的不好，爸爸的脸上有点严肃。过了一会儿，他严厉地说：“写得不好，重写！”唉！谁叫我写不好呢？没办法，我愁眉苦脸地走进书房，又拿了一张草稿纸开始重写。现在应该是孩子们出去玩的时候。可当别人在玩时，我只能眼睁睁地望着别人玩。这时，爸爸走过来，坐在我旁边，教我怎样才能把句子写通顺。大约半小时后，我终于完成了这篇作文，并使我学到了不少写作文的窍门。
哦！我懂了，只有在平时多看书，多练习写，掌握好写的`方法。把好词语，好句子记下来，灵活应用到作文中去，这样才能写出好作文来。那么，我的烦恼也会变成了我的快乐。
我的烦恼作文 篇3
每个人在生活中都有自己的烦恼，这些烦恼有时候就像云雾一样缠绕在人们的脑海，挥之不去，我的烦恼其中之一就是——“胆小”。
“胆小”这个烦恼已经“伴随”我几年了，我经常为这个烦恼“闹心”，还为此挨过好不少骂呢。
一个周末，我和庆哥哥一起到田野去玩，正玩得高兴时，一只满身疙瘩的癞蛤蟆爬到我的脚边。“你害怕癞蛤蟆是吗？你看你脚下是什么东东。”庆哥哥故作玄虚的问。我低头一看。“啊”的.尖叫一声，三步并作两步向回跑去。等庆哥哥追过来，我已是满眼泪花了，听着庆哥哥的安慰，我心里暗想：“我怎么那么胆小，连一只蛤蟆都害怕，况且蛤蟆还是益虫呢！”
还有一次，我和罗凯月在太白公园玩耍，准备去坐“太空飞碟”。但看着那上下翻滚、左荡右甩，荡得快要触到蓝天的“太空飞碟”，我已经打了几个寒颤。虽然罗凯月也害怕，但她还是鼓起勇气上去了，我犹豫了很久，还是打了“退堂鼓”。看到罗凯月坐上去开心的样子，我后悔不已，心里暗暗自责：“唉，我怎么那么胆小呢？连自己喜欢的游戏，都不敢去玩”。
胆小，已经成了我的一种习惯，经常困扰着我，我经常自问“什么时候才能变得勇敢、坚强呢”！从书上得知，胆小其实是一种“心里作用”。我决定试着去改掉“胆小”的坏毛病，让自己勇敢起来，向大家展现自己的青春、靓丽。
我的烦恼作文 篇4
每个人都有自己的烦恼，我的烦恼是：矮！这矮可让我受苦了。你们知道吗？我现在已经读五年级了，但看起来却像二、三年级的学生那样——个子长得太矮了。
在学校我老受到别人的.讽刺。有一次，我在上学途中遇到一位男同学，他也看见了我，但他假装不认识我，走上来问：“小妹妹，你正在读三年级吗？”我瞪了他一眼，他就装作不好意思地说：“哦，对不起，原来是你。不过，这也不能怪我，谁叫你长得矮！”说完他就笑嘻嘻地走开了。还有一次，我约了几个同学打羽毛球，可我上场没几分钟，就被同学打得落花流水。为什么呢？这都是因为矮，同学的球打得可高了，我跳起来也没法接住。事后，他们还说和我打球没劲，以后再也不和我打球了！这让我的自尊心受到了极大的伤害。这怪谁？都怪自己长得矮！
我长得矮，谁能了解我？
我的烦恼作文 篇5
我的个子与同龄人相比，确实有点矮，这都上七年级了，身高才1.51米。同学们连送我三个“光荣”称号：“小不点”、“小布丁儿”、“小豆豆”。哎，我都无语了。
我的身高不光让我自己烦恼，还有俩人也同我一样烦恼，那就是我的爸爸妈妈。从我8岁起，他（她）们就开始定期测量我的身高。例如：20xx年1月1.20米，20xx年1月1.29米……后来仔细一算，平均每年只长3厘米。这可急坏了爸爸妈妈，至于我，那时还小，什么都不懂，一点儿也不着急。为了我的身高，爸妈绞尽了脑汁，想尽了办法。方法一食补，肉、蛋、奶齐上场，蔬菜、水果轮番炸；方法二运动疗法，项目是拉双杠和跑步；方法三药物疗法，增高小偏方……但是呢，方法换了一个又一个，我的身高好似泰山“岿然不动”。
直到现在步入了青春期，同学们是一个个如雨后春笋一般节节拔高，而我的身高依然蛰伏不动，我们一家则更急了。这不，礼拜天午饭前，刚刚又量了一次身高，结果依然。我心里想着：我该不会一直背负着“三小”的称号吧！不要啊，为什么我就长不高呢？
我正沮丧地想着，妈妈打断了我的`思路，“快吃菜！”说着麻利地给我夹了一块红烧肉，“多吃点，好长个子。”我低着头，嘴里嚼着肉，眼睛的余光看到了妈妈眼角的鱼尾纹，鼻子里不觉酸酸的。爸妈如此关心我，但我却一点儿也不争气。哎，我什么时候才能长高呀！免得爸妈操心呢？
我虔诚地祈求上苍，赐给我洪荒之力，让我的“海拔”再高一点儿，我不要再背负“三小”的“光荣”称号了！
我的烦恼作文 篇6
那个糟糕的晨读过后，班主任让我采用了批评和表扬的方法来维持早上的晨读，并把表扬和批评的人名写到黑板上。我们班进行小组评分，那个小组在各方面表现好，就是优秀小组。自从用了这样 的方法后，晨读的纪律好多了，大部分同学表现都很好。一日之计在于晨，可有些同学还是不好好珍惜，爱说话，要么有气无力的。如果大家的`声音太小，我会说声音太小，再来一遍，有些同学不满意 ，唉声叹气的。为了有一个高质量的晨读，我只好这样了。可是上了批评栏的同学，下课了会很不服气，到我位置上来论理，说我不应该批评她，有的会嘲我撅嘴轰鼻子，说以后不再和我玩了。最让我 气愤的是，我们的班长和我不是一个小组，上次他组上的人员上了批评栏，他竟然把擦掉了，他是班长，我说话他也不听，我真烦恼。
我的烦恼作文 篇7
面朝大海，春暖花开。题记
烦恼是什么？如果生活如玫瑰，烦恼即布满于茎上的利刺；如果生活是海洋，那么烦恼即咆哮的惊涛；如果生活是高山，那么烦恼即登山途中必经的峭壁无论是谁，也无论他是多么乐观，其一生中必定会有烦恼。
当然，我也不例外，我也有我的烦恼。
我在课余时间酷爱研究数学。一个个巧妙又美妙的公式，严格却又不失诗意的推理证明，时常会触碰到我灵魂的最深处。时常，我会沉醉在数的海洋里、几何的世界里，忘却时空。
可是，我怎么也没有想到，进入中学以来，这个简单的乐趣竟会给我带来烦恼。
还记得，一个夜晚，我正坐在书桌前，为一道数学题冥思苦想，朦胧的月光透过窗户洒落在我面前尚未完成的一本本作业上。突然，开门声打断了我的思考，妈妈疾步走了进来，她看了看满桌的草稿纸与一本本尚未完成的作业，一丝丝怒火在她的眼中跳跃。一时间，我不知所措
你又在干什么？她强压住怒火问道，快11点了，你作业写完了吗？
我低头不语，羞愧地瞥了一眼作业本上的空白。
下次作业没写完之前不许研究这些数学题！妈妈语气强硬，没有半点商量的余地，写作业！说完，她就气呼呼地出了屋子。
我抬起头，凝视着窗外，月色如银，冰冷得如妈妈的面庞，令我不禁打了几个寒战。就连月亮也不同情我吗？
那一夜，我久久没能入眠，我想了许多：难道妈妈不再爱我了吗？以前她对我总是那么和颜悦色。她一直以我热爱数学为荣，也是她引导我打开数学这个奇幻王国的大门，鼓励我在数学研究的道路上一直走下去！可是为什么我上了中学以来，她竟然多次因为我研究数学而责骂我？泪水打湿了枕头，不知道什么时候我睡着了。在梦里，我还在解那道没有解出来的数学题，而妈妈跟我在一起探讨
之后数日，我都没有再研究数学。
又几日，妈妈意味深长地对我说：聪明的人总是知道要在合适的时间做合适的事情。
沉默，然后是释然。
原来，妈妈并不是想要限制我，她所做的`，不过是出于对我的关心罢了。初中学业重，作业多，我应该合理安排自己的时间，保证学业的同时还要保证自己的健康，长期熬夜对于我的健康是不利的。
烦恼，每个人都会遇到，但是，我想，正因为有利刺的衬托，玫瑰才愈发显得娇美；正因为有惊涛的装点，海洋才有了如百兽咆哮般的气势；正因为有了登崖时的艰辛，才更能领略那山顶绝美的风景也正因为有了烦恼，人生才有了起伏，从而才显得更加丰富多彩！
我的烦恼作文 篇8
相信每个人都应有烦恼，而且应该还有不少烦恼，就是常常我们难以改掉的坏习惯，但是这种不好的习惯改掉了，那便受益匪浅。可奇怪的是无论你怎么想改掉，一时改掉了，却又常常又犯使人很烦恼。弄得人十分头疼，狼狈不堪，不知你们是否有？
我也有不少烦恼，不过坏习惯较多，都是想改改不掉，改了却又过了几天毛病又犯了的那种。我觉得自己在数学方面没天赋，不容易学，但是，按说男生应该在数理化方面是强项，可我却总喜欢语文，英语，历史这些文科科目，还自称到时候选文不选理。因为每次数学课上一听老师讲课我都犯困，表面在讨论其实是在和同学们说话，或是老师叫我回答问题时才清醒。开始以为是那几天没有休息好才导致的无精打采，可近期一般九十点钟就睡了，第二天应该也不困啊，况且更奇怪的是数学课，以前上了一些课，也丝毫不困，就算是第一节，头脑也十分清醒，从未疲惫，犯困过，反而还精力充沛，可一到数学课，听着听着老师讲课就犯困了。或是和同学们说起闲话来，我还是很怀疑自己已经形成了恶性循环，因为如果再这样下去，那还得了，数学期望，真要玩完的。虽然自己喜欢文科，但也不代表不学数学，若是数学没学好，将来初二的物理，初三的化学，那我岂不都得玩完。听老师说数理化是一起的，我数学好理化当然好，因此可见数学的重要性啊！老师说数学是能真正拉开分数的，这句话一点也没错，若数学不会，只有零分送给你，因为有可能选择题都没撞对的话，那可真是颗粒无收了。但如果会一点那就不一样了，就算是大题写几条都能得上分儿，英语语文几乎拉不开什么差距。
归根结底我认为这几天总是仗着自己会而不听讲，因为以前的原因吧，我在家已经学过了，所以也许让我再学一遍有点枯燥乏味的.感觉。还有认为爸爸是个数学老师，而产生依赖心理，没有好好学习数学，因此一到数学课脑子就没转过，所以才犯困吧。但是，也许认真听讲，脑子转了。应该也不会这样吧？
唉，其实学习还是靠自己的，数学学会了，其他的科目也就能分析的透彻，做阅读题也不费劲，思路也清晰，如果放任自流那就真的一点儿也不会。学习只有脚踏实地的，一步步认真学习，认真听讲，才能学好数学，这个烦恼也许是可以消除的吧。
我的烦恼作文 篇9
世界的上每一个人都有烦恼，老师的烦恼是学生不听话；环卫工人的烦恼是有人乱丢垃圾；警察的烦恼则是很多人都不遵守法规。在不同的角色里我们有着不一样的烦恼，而我作为一名学生也有着很多令人讨厌的烦恼。
在学校里我是一名学生，而学生的烦恼恐怕就是考试考得不好了。有一次考完试，我十分紧张、害怕，整天提心吊胆，特别是上课的时候，我都仔细观察老师的神情来判断我们的总体成绩，就连晚上做梦我都离不开考试。该来的还是来了———发试卷，我双手握拳，手心里直冒汗，脸上的表情愁眉苦脸，心跳加快，我安慰自己：应该能考好，相信自己！一张试卷华丽地落在我的桌上，前、后、左、右的人探着头来张望我的分数，我赶忙捂住试卷，无意间我瞄见了我的分数———用深红的中性笔写的'87.5！87.5！怎么会这么差！一瞬间仿佛天要塌下来了，时间静止了，我默念着这个分数，心想：我认为我可以考九十几的，没想到……老师讲完了试卷，批评了几个人，当然，我也在其中。回到家里，妈妈开始问起我的分数，我如实回答。“你看你，怎么搞的哦！学习是你自己的事，自己要多下点功夫，付出多少就能收获多少，当然，一次考试并不代表什么，要努力咯。”妈妈说着并摇头叹息。我恨不得妈妈打我一顿，这样我就可以放声嚎啕大哭了，并且可以受到惩罚，妈妈却没有打我，这让我心里十分过意不去。
这就是我的烦恼，不过不经历风雨哪来的彩虹呢？失败乃成功之母，想到这，现在这个烦恼早已化成空气飘走了。
【我的烦恼作文】相关文章：
我的烦恼的作文01-08
我的烦恼作文05-23
烦恼的我作文02-23
我的烦恼的作文02-05
我的烦恼04-30
我的烦恼02-17
我的烦恼作文【推荐】08-03
【推荐】我的烦恼作文08-11
【精】我的烦恼作文08-11
【热门】我的烦恼作文08-11