我们的故事作文

时间:2023-05-02 17:44:05 作文 投诉 投稿

我们的故事作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我们的故事作文,欢迎大家分享。

我们的故事作文(15篇)

我们的故事作文1

  说起讲故事,那“故事大王”的称号非我们班吴同学莫属了。她讲的故事流畅好听,富有感情,有时候还会配上相应的动作呢!

  每一次校里的、市里的、省里的'故事大赛都是她参加,而且每次都能拿奖回来呢!有一次,老师叫她讲给我们听,她有感情地讲起故事:“从前有个人叫花木兰,她替父从军……”她越讲声音越大,气势越大,时不时摇着头,摆着手,仿佛已经成为了花木兰,在战场上冲锋陷阵,奋勇杀敌。她这种身临其境的感觉,估计我不练个一两年练不来。故事讲完了,还有的同学依然沉浸在故事里,无法自拔,老师走去叫了好几声,他才愣愣地说了一声:“怎……怎么了?”我们被逗地哈哈大笑,可他还不知道怎么回事呢?不愧是“故事大王”,每次讲故事都会让我们沉迷,真是名不虚传呀!

  但“故事大王”有一些优点也有一些缺点。优点是她的学习很好,上课认真听课。这不,刚考的试,又考了一百分!不过她也有一个很致命的缺点,那就是有点“嘚瑟”,哈哈。每次,她考了高分就会问很多人考了多少分,如果考的很低,那难免有一些尴尬。

  这就是我们班的故事大王,一个有趣的女生。

我们的故事作文2

  我们班发生了一件大事,就连不是班主任的数学老师都在课堂对这件事谈了自己的看法,足见这事儿多严重了。

  和往常一样,事故又是在操场上发生的,我们把这次事故称为“脱鞋事件”。

  星期四下午上体育课,大家在操场上玩的.时候,突然听到贾梦博哭了起来。他是班里公认的捣蛋鬼之一,还胆小,所以大家都欺负他。这次是一名同学把他的鞋脱了,扔到了女厕所。又有几名同学把他打了一顿,让他当众出丑。

  老师问清前因后果后,得到了答案,原来这几名同学因为考试成绩不理想,想发泄情绪,于是才打了他。

  没有意外,老师狠狠处理了这些同学。

  《大学》里说过“所恶于上,毋以使下;所恶于下,毋以事上;所恶于前,毋以先後;所恶与右,毋以交于左;所恶与左,毋以交于右。”这便是我们中国文化的恕道,意思是说,你不能因为自己的不愉快而把情绪发泄在周围的人身上。

  “己所不欲,勿施于人”善待别人,让我们都做一个快乐的少年人吧。

我们的故事作文3

  铃响,教室还安静不下来,只见窗外影子掠过。同学们也纷纷猜想:是不是新老师呢?门开了,一个陌生的面孔,不慌不忙。我心想,这就是新语文老师了。

  他的“定考神针”我还记得,会考复习教材,妥妥的。U盘主机不行什么的,一节课下来给他讲得时间并不多——我们班“小机关”太多了。就在这一天,他宣布大家要开始写语文日志。有点难接受,因为从高一开始,我们从来没写过,这新定的规矩一开始都适应不了。当然,写语文日志是有目的的。平时上课老师讲了什么,做了什么都记录下来,天天坚持,可以提高作文水平哦!于是,我第一次写了语文日志。

  他还教我们一件事,就是背书。知道我们害怕背书,他也没有强迫大家一定要把哪篇课文背下来。我们大家心里也有数,像文言文什么的也是当然要背熟的。要知道考试中,默写想容易得个高分,不背怎么行?只是,知易行难。上《季氏将伐颛臾》时,他先将一些字词解释清楚,梳理一些句子,然后要大家在5分钟很快就过去了,他开始抽查。我直觉得我是会叫到的。他想出了一个高明的方法:坐标定位。“3”,真的是我!一站起来什么都忘了,看了几眼,再看几眼,只好坦白:“我不会背!”原以为他会不高兴,课后要罚背了。他却很从容淡定地说:“真不会背,那就读一遍吧!”一遍下来,相当顺溜!他竟然觉得我是会背的,只是紧张得背不出来——这可能是我读得熟吧!

  文言文,没有哪一个学生会特喜欢,除了班长。背文言文是她的一大爱好,这可以说是绝无仅有 吧。《腾王阁序》,她能一字不漏并且十分流畅地背下全文来,大家都深深地被她这种能力所折服了,“自愧不如”是我们共同的心声。

  算有五六个月了吧,与“老朱”相处,一切都慢慢转变。但从初见面起,太多的第一次我没有预料到,也正是这些“第一次”让我习惯他上课的`风格,让我慢慢开始喜欢上语文课,让我第一次觉得上语文课的轻松、自在。

  或许是交会时互放的火花吸引住了我,我们在“第一次”中演绎着我们的故事。

我们的故事作文4

  这是初三的最后一半学,让我们的故事从现在结束吧!

  也许,这是我的错;也许,这是无法的选择;也许,这也是我最好的选择。我们在一起生活,是老天错误的安排!你是女生,我是男生,老天为什么要把我们安排在一起呢?你须是我的长辈,但你的年龄比我小得太多,有时的无知我能理解。可是你偏偏为什么这样子啊?

  其实你并不知道,自从你的妈妈把我们安排在一起的那天起,我的心是多么的难受啊!为什么?因为我没有能带你生活的.能力,我还是一个学生。可是那天我无言中接受了你妈妈的请求。你知道吗?我是伯伯带我到这里来的,目的就是要我在这里好好学习,考上好点的学校。这样做伯伯会谅解我吗?那天我答应你的妈妈,我根本没有取得我父母的同意,我的父母也不知道这事。难道我回家去好交代吗?

  就从这开始的天起,我每天上学,满脑子的问号。每次遇到亲人,都是随机应变,满口的谎话!这样的生活作为一个中学生能够接受吗?再说,马上就要中考了!

  一切的一切,我把它抛到密码箱中锁住了。心想以后的事任它顺其自然,只要你不给我添加麻烦就可以了。我们好好学习吧!

  开头的几个星期都还算可以,几个星期过去。一天下午,你把我们班男生写给你的信交给我,要我帮你处理,我还很高兴的。心想,这男生也太不懂事了,刚刚进我们班就想打班上女生的主义,我不把这事交给老师处理还得了了啊?我的天啊!信是用英语写的,还好我能翻译,里面的意思我知道。

  第二天,我并没有把信交给老师,只是给老师反映班上有这个人。

  事情处理了不久,我还一直相信你。可不料的事又发生了:你在我和老师处理事情前偷偷和这个难生私聊。你为什么要这样啊?你为什么要偷偷和这个难生私聊啊?为什么不把你们私聊的纸条毁了啊?为什么要故意让我知道呢?作为我,你知道吗?作为我,要当好我们班班长;要把自己的成绩搞好;要安排好我们的生活;要保证你的人生安全。你太让我你是个长辈,我要怎样给你说啊?你到没有什么,可我怕别人笑我啊!

  此后,我实在承受不了这种打击。我想,你在这里混了这么长时间,应该这里的情况熟悉了。于是,我每天放学不是在这个同学这里就是在那个同学那里,有时不好意思了,还时常想着去别的地方。这样飘荡的生活,初三上半期总算完了!

  什么事我都面对过了。现在,离中考没什么时间了,为了将来的路,我只能一个人悄悄的哭泣。幺爸,让我们的故事就现在结束,好吗?我们分开生活吧!

我们的故事作文5

  小松鼠的家住在一颗高大的松树上,树下有个小池塘。夏天,小池塘里来了一位新邻居——小青蛙。小青蛙每天都在池塘里呱呱直叫,唯独在小松鼠看书的时候小青蛙才不呱呱叫。小青蛙静静地在小松鼠旁边和他一起看书,等小松鼠看完了书,小青蛙才问小松鼠:“小松鼠,可以借一下你的书看看吗?”小松鼠一脸嫌弃小青蛙,说:“不给!不给!你那脏兮兮地身体会把我的书弄脏的!再说,你浑身湿淋淋的,把我的`书弄湿了我咋看?”小松鼠不愿把书借给小青蛙看。

  有一天小松鼠在树上看书,突然,他手滑了一下,手里的书“扑通”一下掉进了小池塘里,就在这时,小青蛙毫不犹豫跳进池塘,把书从水里捞了出来,递给小松鼠。小松鼠接过书,觉得非常惭愧,涨红了脸,说:“小青蛙,对不起!我之前不应该以貌取人,我还嫌弃你的外貌,今天才发现你的心肠这么好!是我错了,等书干了,我把书借给你看,好吗?”小青蛙说:“没关系,咱们邻居就是应该互相帮助!做好朋友!”小松鼠用大尾巴搂住小青蛙,说:“好朋友永远不分离!”

我们的故事作文6

  我是一只小鸟,就像卡通里的一样,我的身上长着几种不同颜色的羽毛,分别是黄色、白色和绿色。最让人羡慕的是,我有一双黑色的翅膀。它能带着我在高空飞翔。我万万没有想到,我这双翅膀,会给我带来这么多灾难。

  每当看着这双翅膀,我就会想起我的母亲。是她,教会了我飞翔。记得那个时候,我还只是个羽毛没长全的小鸟儿。母亲给我捉虫子,给我喂虫子,接着,她教我找虫子,教我抓虫子。后来,我长大了,离开老家,到外面生活。再次回到那里的时候,我的母亲已经不在了。我原本打算为母亲哀悼一些天,所以便留了下来,没有回去。因为这个决定,我的灾难来临了。

  还记得那天,我站在树上引吭高歌的时候,我的翅膀突然感到剧痛。我一时失足,掉了下树。在我还没意识到发生什么事之前,一只大手把我捞了起来,丢进一个很大的笼子里。我挣扎着站起身,看了看四周,才发现笼子里有许多像我一样受了伤的同伴。

  我们被卖去了宠物店。离开一个笼子,我们被关到另一个更大的.笼子。虽然那里丰衣足食,要吃的有吃的,要喝的有喝的,可是我依然高兴不起来。失去自由的我们,还有什么快乐而言呢?

我们的故事作文7

  我们班有一位人尽皆知的故事大王,外号叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因为他肚子里装着许多故事,而且信手拈来。

  他的脑袋瓜儿就像一个无底洞,装满了无穷无尽的故事,在黄金三分钟故事会时,经常有没准备好故事的同学,所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。

  这时,他会对我们嘻嘻一笑,飞也似的走上讲台,说:“给我三秒,我想想。”他挠挠头,沉思片刻,只听他清清嗓子,说了一声“OK”,便开讲了。

  同学们都一声不响的听着,大家都听得津津有味。只见他眉飞色舞,表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。讲完了,教室里响起雷鸣般的.掌声。

  这时,他得意极了,扬起头,像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台,踱到座位上,还偷偷地哼着歌儿。

  一个星期三的下午,老师分享完绘本后,还有一大把的时间。老师问:“你们班谁故事讲得好?请上来分享一下吧!”

  于是,全班四十几双手,齐刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上讲台,讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。

  哈哈哈,这就是他,一个幽默风趣,又调皮可爱的故事大王,你想认识他吗?

我们的故事作文8

  今天,我们班举行了“谁是故事大王”的比赛,选手们个个跃跃欲试,就等着比赛开始,我也是其中之一。

  很快,激烈的比赛开始了,有的人讲《牛郎织女》,有的人讲《灶王爷》,有的人讲《巧儿姑娘》。瞧,我们的故事大王朱恺霆上台了,他讲的是幸福鸟》,讲得有声有色,他模仿的`也惟妙惟肖,把故事中的汪嘉的勇气完全表现出来,把幸福鸟的神奇也全体现出来,我仿佛看到一只幸福鸟让汪嘉骑在自己的身上,张开翅膀飞上天,一直飞到汪嘉的家乡。

  快要轮到我了,在家里背得滚瓜烂熟也免不了站在台上的紧张,我讲的故事是月老》。上台时,我双手直冒冷汗,把动作也加上,表情也很到位,提出几个问题,把我同学们逗的哈哈大笑,我觉得最精彩的部分就是对话部分,同学们也听的很入神,我讲完,同学们的掌声就响起了,评委打的分数也很快,我的排名也变的很高。

  虽然我没有前三名,但是名次很前,我很快乐,希望下次我能得到一个更好的成绩。

我们的故事作文9

  初一的不以为然,初二的漫不经心,日复一日地堆积成初三的茫然无措。

  原本已经知道要散的人就真的散了,似乎什么也没变。我还是我,一样的树木,一样的学校,只不过分了班,见面时变成了匆匆一笑,心里多了几分愁。

  清晨的阳光聚在树梢,微微掉了一些在旁边的树叶上。抬眼望去,一排树叶齐齐地在风中晃动,像浪一样起伏。但给我更妙的感觉是,它们像是一双手在弹琴。

  似乎并不是风在带动它们,而是它们在为风弹奏,婉转而轻扬,传递着一种明媚的温暖。

  它们其实也很累,对吧?陪着树长得那么高,应该想停下来休息,而它们却在疲惫中微笑着为风弹奏,为在短暂时刻遇见的风弹奏,送上最真挚的祝福。

  好奇妙的场景。

  微微一笑,是已分了班的朋友遇见我的神情。

  挥手或拍拍我,是已分了班的`朋友遇见我的动作。

  初三会很忙,忙得连像初二和以前的朋友偶尔聚聚也很难。但是你们给我的美好,是友情的见证。

我们的故事作文10

  落日像被打碎了的蛋黄,混潸在模糊不清的地平线。我日复一日,年复一年

  不停地看着太阳跌下去,又升起来,跌下去,又升起来。如此的苍凉。

  礼堂又响起温柔舒缓的钟声,一下接一下浑浊不清的声音。跟颓废的落日就像一幅年代久远的工笔画。画里,我们都是主角。不停地比划着寂寞的手势,不停的变换着茫然的表情,说不出的悲哀。我想,这个似秋非秋的初二里,我们能做的,也只有这些了。

  突然喜欢上那种低调冗杂暧昧的文字,就像沉郁的大提琴声涔涔渗进我的肌肤,那般的迷恋CD机里的磁带哗啦啦的'不停旋转。我突然想起迪斯尼乐园里有个很大的旋转木马。它在华丽与高贵的城市中不停的旋转,空洞的旋转,那样让人心疼疼。扣在耳朵上的耳机传出侯湘婷的《你要好好的》。

  答应我你要好好的寂寞,剩下的只有这么多。

  我突然感觉,世界瞬间苍老。

  曾经,曾经的曾经,有很多很多人来到我身边,都是对我说,你要好好的。然后,然后的然后,他们清晰的脸庞就模糊了,消失不见。

  兀的,又想起了,在我很小很小的时候那个脏脏的娃娃熊。它总是脏脏的,所以爸爸妈妈就很想丢掉它。我总是每星期准时从垃圾袋里捡回来它。但终有一天它对我说,你要好好的,要乖乖听话。然后,我就再没能从垃圾袋里捡回它。连它也消失不见。

  我孤独地蹲在冗长苍白的走廊,一脸苍白的绝望。墙上的永彩画已经开始褪色,颜料又开始不听话的蔓延。我看见,窗外,看不到边际的的哀伤溢出,像墨绿的藤蔓,开始逆流。

  CD机里终于转到萧亚轩的《然后》。

  然后又是抱歉,然后又是笑意满脸,然后过几天,然后难道要过几年?

  然后,跟待续差不多的意义。只是,然后是否会有结果?我不知,待续,是永无止境的等待。

  我伸出寂寞的手指,五指张开。指间有阳光流泻下来,说不出的酥甜。又猛想到现在的朋友。他们年轻美好的面容,小小的面孔满是希望,整齐的刘海下面,遮挡不住的瞳仁,写满了善良。又想起我姐姐,那个茶靡如罂栗女子。她说,是我走错了路,和鞋子没关系。

  其实,过了这么久,我一直很想有人对我说,

  我们都要好好的,要一直一直乖下去。

  然后我点头说,好。

  然后就是春暖花开,指间温暖的能开出朵朵蔷薇。

  仅此而已。

我们的故事作文11

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”想必,大家都知道,读书有什么好处吧!这不,我们班的同学也刮起了一阵“读书风”。涌现出许多小书迷,也发生了不少有趣的读书故事......

  书痴

  “毛飞宇,你又在看书!”你听,我们大名鼎鼎的书痴又在上课前偷看书了。此人爱书成痴,我们班图书角里的书差不多都被她借阅过了,更重要的是,她总爱在上课时读书!

  有一次,我们正在上数学课,只见毛飞宇低着头,眼睛不知被什么吸引了,目不转睛地盯着抽屉。老师看见了,大声斥道:“毛飞宇,你在干什么?”她一惊,双手一合,迅速抬起头,“刷”全班六十几双眼睛直盯着她,她的脸也刷地红了。她有同桌立刻向老师告状:“老师,她在看书。”毛飞宇愤愤地看了他一眼,又无奈地望着老师。只见老师眉头紧皱,怒气冲冲地盯着她“把书拿上来。”她低着头把书送了上去,我定睛一看,那不是我捐的`《简爱》吗?哦,不,“小书痴,你可把我害惨了!”

  书迷

  据小道消息报道,王宣晓同学除了睡觉、吃饭、做作业,其余时间都在看书,是个超级的读书迷。记得那回,我们参加连知非同学的生日会,玩捉迷藏,我们躲在厕所里。我靠在门外,隐隐约约地听见了脚步声,“啊,他们来了。”我紧张地叫道,和宣晓一起躲进了卫生间。进去后,我看见宣晓带了一本书进来。我奇怪地问:“你怎么带了书进来?”她冲我笑了笑,“我要看呀!”说完,她埋头如痴如醉地看起书来,这个小书迷真是不放过任何读书机会。

  书粉

  不瞒你说,其实我也是一个爱看书的人,就如成语所说:“爱书如命”。

  我作为班上的图书管理员,理应爱护好图书角的书。每当图书角乱了,我就会过去整理,图书破了,我不会去粘一粘。有一回,我看见昭伊随手将书放在图书角,十分生气,冲过去叫道”陈昭伊,快去把书放好。“昭伊瞄了我一眼,说:”不就是没放进柜嘛!“我一听,急了,把昭伊拉到图书角,硬要她把书放好,最后,她拧不过我,乖乖地把书摆好了。

  这就是我们的班级,一个爱读书的班级,我们还有许许多多感人的读书故事,我喜欢我们的班级。

我们的故事作文12

  风吹雨成花 时间追不上白马 你年少掌心的梦话 依然紧握着吗 云翻涌成夏 眼泪被岁月蒸发 这条路上的你我她 有谁迷路了吗 我们说好不分离 要一直一直在一起 就算与时间为敌 就算与全世界背离 风吹亮雪花 吹白我们的头发 当初说一起闯天下 你们还记得吗 ?

  那一年盛夏 心愿许的无限大 我们手拉手也成舟 划过悲伤河流 你曾说过不分离 要一直一直在一起 现在我想问问你 是否只是童言无忌 天真岁月不忍欺 青春荒唐我不负你 大雪求你别抹去 我们在一起的痕迹 大雪也无法抹去 我们给彼此的印记 今夕何夕 青草离离 明月夜送君千里 等来年 秋风起

  去年那个夏天,你在群里给我分享了这首歌,对我说:挺好听的,你一定要听。我当时没有在意,只顾着和别人聊天。后来,我们形同陌路,你爱上了这首歌,所以,今天,我写下这个故事,送给你,送给我们彼此错过的青春。

  一.

  初见你,是在小学,我们同班,也是前后座,那时的你真的很优秀,是我一直崇拜的对象——身为无名小卒的我,希望有一天会站在和你一样的高度。

  大概是小学五年级吧,我们开始有了周测,你的成绩变得不是很好,而我的成绩却一点点提高了,那时的我们还是前后座,于是,我们就在抄与被抄间建立了友谊——我单枪匹马的闯入了你的世界,你惊艳了我的生活。

  二.

  本以为,小学毕业后,我们之间不会再有交集

  可是,我却在初一军训结束时,看到了你,可以说很高兴吧,不过那种高兴与庆幸能和你继续加深友谊无关。

  也许,应该感谢那场考试,我发挥失常了,分到了你的那个考场,而后,我们顺理成章地越走越近。

  三.

  后来,到了初三。我们已经疏离成为陌生人,也许是习惯了你的存在,我变得不再那么快乐,每天都很累。有太多的事要忙。不过,忙里偷闲,我规划的未来里要是你的足迹。

  可是,即便这样,我也没想过与你和好——毕竟失去了,再找回来又有什么意义?

  四.

  我敢肯定,如果没有后来的相遇,我们之间不会变得这么尴尬。如果没有后来的相处,你在我的`印象里永远是相遇时的单纯美好。如果没有后来你父母的参与,我不会放手的那么绝情。

  可是生活没有如果,你我的故事最后变做了没有道别的离别。

  五.

  徐鹤书,今天是六一。十年前的六一我们相遇,十年后的今天,我想写一些东西作为我们友谊最后的结局。

  不过怎样,都谢谢你的陪伴,谢谢你陪我走过的青春,谢谢你用这样的方式让我长大。

我们的故事作文13

  时光悄然从指缝间流逝,那个我们该用三年谱写的故事已经完成了二分之一。我们班的故事没有那么惊天动地,只因为故事的主人公是我们而熠熠生辉,或许又因为承载着我们的梦想,代表着我们的成长,记录着那些我们共同为梦想而奋斗的日子。四十三个同学,不多也不少,却实实在在地组成了我们。我们有如四十三颗闪耀的星,在深邃的夜空中,闪闪发亮。我们聚集在一起,就可以照亮整片大地。

  如歌的三月款款走来,我们都梦寐以求的三月歌会即将到来,那段悲伤而又欢乐的日子就这样让怡人的春风拉开了序幕,我们新一章的故事也就此开始。

  还记得排练的第一天,我们都被那首高难度的歌曲所惊呆了。简单的练音,我们就开始力不从心,刚开始还能勉强过关,可随着音调的步步升高,越来越多的`同学无法唱上,望着老师失望的面容,我们都只有暗自叹息。

  幸有班主任的鼓励,使我们从颓唐的低谷爬起。每天回家,我们都会抽出一些时间来联练歌。一遍又一遍,不论口干舌燥,只许让那悠扬的旋律时常回响在我们的耳畔,那是催人奋进的旋律。四十三个同学,不多也不少,我们都在为我们的梦想而奋斗。

  渐渐地,喜人的成功露出了模糊的影子,我们一起在支持中成长,一起奋斗,我们开始变得自信,勇于唱出自己。望着老师脸上微微绽起的笑容,只觉得暖如三月的春风。奋斗于三月歌会的故事临近尾声,而此时此刻的我们早已坦然自信。合唱中最后一点违和的声音也逐渐隐去,我们换上崭新的礼服,在最后一次排练上,惊呆众人。

  三月歌会终于到来,我们画着精致的妆容,自信地迈上舞台,笑如春风,让那夹杂杂着我们奋斗汗水的和声感动在场的每一个人。“蓝蓝的夜,蓝蓝的梦。”是的,我们携着蓝蓝的梦想共同奋斗,用悠扬的歌声使这个开头并不美好的故事拥有了一个完美的结局。

  我们是蓝蓝的夜空中的四十三颗闪耀的星,若人人都为我们的目标而奋斗,我们就可以照亮整片大地。

  还有一年半,不长也不短,但已足够我们一起奋斗创造奇迹,我们班的故事未完待续。

我们的故事作文14

  读书似品茶,如喝酒,若弹琴,像下棋。读书是一种享受,一种乐趣。读书能陶冶我们的情操,扩宽我们的思维,提高我们的素质,让我们懂得并收获更多知识。我们小记者班也有自己的读书故事,今天,我们开展了班级“读书会”。

  “为什么读书?”一开始,老师就向我们提出了问题。同学们都各持己见:有的认为“读万卷书,行万里路,读书能够丰富我们的知识”;有的觉得“遨游书海能够让我们对生活有一个更深刻的了解”;还有的则得到“书可以让我们明智、冷静地去做一件事”的道理……

  第二个问题“喜欢的读书名言?”让我们的话匣子彻底打开了。我最喜欢的一句读书名言是歌德的一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”每当我读罢一本名著,万千感慨就油然而生,我佩服书中人物的高尚情怀,感悟作者高尚的人格。

  话匣子一打开,大家就都滔滔不绝地讲起了自己的读书故事。熊许欣然最喜欢读杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书,她说:“那个暑假,我迷上了看《笑猫日记》,一天下来就能看完两本,暑假过后,我都已经看了五十多本啦!作者杨红樱阿姨用引人入胜的故事,让我在主人公的喜怒哀乐中懂得了更多道理。”我也读过《笑猫日记》,是的,从杨红樱阿姨那幽默又温暖的文字中,我明白了许多,也学会了生命中最初的思考。陈卓然同学继熊许欣然的发言后,向我们娓娓讲述他阅读六十三本《可怕的科学》的故事。原来,严谨的科学还能如此幽默,如此这般的让人痴迷。

  接下来,我也跟同学们分享了我的`读书故事——上学期,我们班都迷上了看《百问百答》系列科学漫画。我有空就去校图书馆借一本看。那天晚上,我饶有兴趣地捧起这本书,津津有味地读了起来,就在我读得正起劲的时候,妈妈冷不丁把我的书抽走,命令我去睡觉。我躺在床上,满脑子想的都是书中的情节,没有丝毫倦意。于是,我趁爸爸妈妈睡了,就悄悄地爬起来继续看书,直到把它看完了,才发现已是凌晨……我的故事引起了同学们极大的兴趣,听着听写,他们都入了迷。之后,纷纷有很多同学讲述自己的读书故事。讲着讲着,听着听着,不由得,我们仿佛置身于一个大花园,四周都弥漫着浓浓书香。我们贪婪地抽动鼻翼,不放过一点儿书的味道。

  哦,读书,似品茶,如喝酒,若弹琴,像下棋,但它更让我们沉醉其中……

我们的故事作文15

  时间是一片海洋,我沉溺其中。探寻不到的远方,追问不了的消逝,像六月璀璨的烟火在我的心头绽放,最是年华的美。

  温暖的阳光下飞舞着文字,跳跃着的精灵在贝壳上奏出轻盈的乐符,浅浅吟唱着尽是让人心动的歌。其实,那就是我们的故事。

  命运最是神奇,每一个故事还没有开篇就已写好结局,不管什么风格都透着少年的生气。在芹江的指引下,我们转过弯相遇在这里。没有过多华丽的渲染,只是散着淡淡的书生气,甚是舒心。最为质朴的感情如同月光下的海面,虽是平静却也汹涌。每一朵歌唱着的浪花都承载了我们相处的光影。千姿百态间,一起在满目的欢乐中奔流。

  我们之间有成片的栀子花开,连发梢上也沾染上相同的气息。似乎每一个景物都能勾起一串的笑语,喧喧嚷嚷的挤在岁月里,像一片云留在我的脑海中。随手牵动一抹月光,你说这是我们一起过的第一个中秋。我们吃着普通的菜,蹲在转不开身的阳台。彼此相望,你眼眸中的我笑的很灿烂。相聚在一起,互相关心,互相依靠,那些成长的烦恼溶解在月色里。我们最是豪迈。畅谈人生,播种梦想,未来在我们眼中就是触手可及的美好。约好一起努力,在热血的三年里不辜负自己,这条路上谁也不会孤军奋进?张狂的日子里,我们像孩子一样,伸出手捏住远方的月亮,开心地说这是专属于我的。那晚,我们都成了丰收者,满满的月光里是溢出的幸福感。

  有了夜晚的故事,当然还有阳光下的青春……

  在秋日里,第一片落叶像火一般燃烧。绿茵场上,我们用指尖的风采惊动了时光,给那段日子烙上了独一无二的记忆印记。扎着彩色丝巾的我们是那么的鲜活,都是有着太阳微笑的向日葵。不要错过任何属于我们的时刻,手指拼出的六芒星传递着内心的`真诚:你是我最好的朋友。我们都是青春的奔跑者,有一颗热爱生活的心,也热爱着生命中的人,珍惜这不会说话的故事。我们让阳光见证了这份情谊,这光芒丝毫不逊色于太阳。正如照片上的缤纷,我们的生活也因为彼此而波澜壮阔,如同日出时的海面,混杂了时间所有的亮色。我们都是这片土地上拥有共同故事的人,在求学之路上一路高歌。

  这个故事会伴随着我们一辈子,再漫长的距离也无法让我忘记。也许它会无声无息,但转身之后也可以相遇。沧桑了时光,惊鸿了回忆。文字的纸飞机写不下那么多的点点滴滴。流浪的泪水重新结晶,谁会忽视那耀眼的晶体,更何况是早已融为一体。

【我们的故事作文】相关文章:

我们的故事作文03-19

我们的故事作文03-10

我们的故事06-17

故事作文400字 我们的故事04-07

我们的瑜伽故事03-06

我们的故事作文800字03-13

我们的故事作文15篇04-17

我们班的故事作文02-19

我们家的故事作文04-05