【精华】五年级作文锦集5篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
时光荏苒，转眼间，我们来到了20xx年。那个时候，有很多先进的东西。比如，我们的书桌。那么，未来的书桌到底是怎么样的呢？
这是一种智能书桌。在书桌的左上角有四个按钮。这四个按钮各有各的功能。比如，当你按下红色键的时候，就会从一个小盒子里跳出你所需要的学习用品。等你用完的时候，再按一下这个键，学习用品又会自动退回，隐藏在里面。当你遇到生字，不知道怎么读的.时候，你可以按下黄色键，这个时候，会跳出一个屏幕，并且还有一支笔，你只需要在这个屏幕上写下这个字，它就会告诉你这个字的正确读音，以及它的解释，组词等。在屏幕的右上方还有一个语音功能，你只需要轻轻按一下，它就会告诉你读音。你瞧！是不是很方便呀！当你要朗读课文的时候，你就按下蓝色键，这个时候，就会跳出一个书架，你只需要把书放在上面，你就可以很轻松的朗读了。书桌上还有一个绿色键，这个键的功能就是提醒你，作业时间太长了。它会自动提醒你休息一下，注意保护眼睛。
未来的书桌不仅功能多，而且还很美观。小朋友的书桌还特意设计了卡通图案的哩！目的是让小朋友们能爱上写作业，让小朋友们都爱不释手。怎么样？你们想拥有这种书桌吗？
五年级作文 篇2
我们班组织过一些集体活动，其中印象最深刻的是一次跳绳比赛。
游戏规则是这样的，小组里赢的同学可以拿到红苹果贴纸，全班最快的`同学可以拿到金苹果贴纸。（红苹果是很难拿到的，金苹果就更难了，正因为这样，同学们都积极踊跃地参加了。）
让大家期待已久的跳绳比赛终于开始了，第一个小组蹦蹦跳跳地走上了“战场”。赵老师和同学们一起数参加比赛的同学跳的个数。一分钟后，真正让人紧张的时刻到了——该报成绩了。每当报到有同学跳得比较多的时候，同学们就会“哇！哇！”地叫。当报到跳得最多的同学的时候，他高兴得跳起来，像一把燃烧的火炬。
该我们上场了，我卖力地跳着，可还是只跳了51个，要说我跳起来就是慢，原因可能就像妈妈说的那样，我是脚尖和脚跟同时落地吧。
比赛又开始了，这是小组获胜同学的对决。同学们纷纷拿起跳绳，做好准备。赵老师突然喊了一声：“开始！”我们眼睛也不眨地数着，时间感觉过得可真快啊！没一会儿，赵老师喊了声：“时间到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201个，我真佩服他！
这真是一次令我难忘的跳绳比赛。以后，我可要多多练习，再跟他们比一比。
五年级作文 篇3
我的同学王将来，他在班上是个乐于帮助别人，但有时让人讨厌。他不高，而且也瘦，削瘦的脸上一双大眼睛显得格外突出。他好奇心强，胆子大，话也很多。有是连老师上课他都忍不住插上几句。
他平时喜欢些小虫子，什么虫子他都敢抓。他知道班上的.女同学大多数怕虫子。所以他老喜欢把虫子带进教室，经常用虫子去吓唬女孩子。前几天，他抓了几只还没脱壳的小知了来到班级。他先把小知了放在一个胆子很小的女同学的书包上，那个女同学发现后，吓得大叫起来。他看到别人害怕的样子，却在一边偷偷笑。然后他拿起小知了若无其事地走到后面，一会儿，他又走到另一个女同学跟前，猛得一下把小知了举到这个女同学脸前。那个女同学一见，顿时吓得脸都苍白了，尖叫着跑开了。他却得意洋洋地大笑起来。 王将来虽然老拿虫子来吓唬人，让人讨厌，但他也有让人佩服的一面。他心地善良，愿意帮助有困难的同学。有一次，有一个同学在课堂间突然鼻子出了很多血。同学们见了，吓得都围在旁边，不知所措，王将来同学看见了，他不怕脏，马上拿来纸巾动手帮他擦，又用纸堵住他的鼻孔，又急忙扶他到校医室。因为他平时热心助人，所以大多数同学愿意和他一起玩耍。
王将来同学虽然调皮，甚至有时恶作剧，但是他善良的行为，赢得了大家对他的尊敬。
五年级作文 篇4
今天，我来到了一品教育，老师带我们去了宏远花卉赏花。
一进门，就看到了亭亭玉立的菊花，他们五彩缤纷，想绽放的烟花，好看极了。
一只美丽的蝴蝶停到了菊花的'花蕊上，有滋有味的吃起了花蜜。菊花生气了，使劲把花瓣往周围开，他显得更美丽漂亮了。
后来，一个阿姨走了过来，挑出了一盆最美丽的菊花，这个菊花的周围是黄色的，中间是白色和绿色组成的。这菊花好像一只蝴蝶，又好像上课老师奖给同学们的“大红花”古代人元稹说过一句话“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
这菊花像银河那么大，又像火苗那么红，那好似一潭清水。
最后我们参观完了宏远花卉，回到了一品教育，写下了此篇文章，我感觉菊花可称“万花之王”，因为它又美观又好看，他就像雷锋，无私的奉献自己的花香给昆虫，给别人，我爱菊花！
五年级作文 篇5
天空中一缕缕白云，轻轻的缓缓的从空中飘过，不留一点痕迹。淡淡的，或许是清风带走了她轻盈的足迹。我小心的跟随着风儿，追寻着云儿的脚步。
她嬉笑着，笑着我的痴，笑着我的昧。我却不曾有想要离去的意思，我随着风儿来寻找你的踪影。你是那么的调皮，小心地一闪，又消失了踪影。
我随着风儿来寻你，你似乎在与我玩着捉迷藏，才看见了你的身影，你却又悄悄地躲开了，昙花一现般，让我迷惘，但也向往着你的美丽。迷人的你告诉我，是什么让你娇羞，是什么让我沉迷？我不想离开你。
我随着风儿来寻你，你在空中飞舞着，牵不住你的手，挽不住你的臂膀，搂不到你柔嫩的腰肢。我只好蹲坐在离你很远的地方，默默地看着你，欣赏着你那动人的舞姿，注视着你那俊美的.脸庞，我静静地看着你脸上洋溢着幸福的笑容，你的满足似乎也为我带来了快乐。我丝毫不想要离开。
你似乎看见了我，向我挥了挥手，随后嘴角向上微微一扬，从你的嘴里发出银铃般的笑声，让我沉迷。我痴迷于你充满欢快的笑颜，让我满足，你突然地像蒲公英一样飘过来，紧紧地附在我的身边，像只黏人的小猫，没有离开的意思。
你在我的身边倚了很久，忽然又悄悄地从我的脸庞拂过，轻轻地，随后又轻轻地飞走了……
我眯着眼睛，感受着你的轻吻。当我再一次睁开双眼时，又发现你……
【五年级作文】相关文章：
五年级的童年作文3篇_五年级作文02-20
五年级作文03-01
五年级作文02-10
五年级优秀作文300字5篇_五年级作文02-20
桔子-五年级作文05-17
雨中-五年级作文05-17
秋雨-五年级作文05-17
手机-五年级作文05-17
雨滴-五年级作文05-17
关心五年级作文03-01