记忆的作文

时间:2023-04-25 15:57:31 作文 投诉 投稿

【热门】记忆的作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的记忆的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】记忆的作文合集5篇

记忆的作文 篇1

  灯像太阳,给人以温暖;灯像黎明,给人以希望;灯像朝霞,给人以梦想。我回忆里的白炽灯,已经亮了很多年,一直伴我成长。

  归途中的方向

  小时候,爸爸妈妈外出打工,在把我送到外婆家前,回首一望,只有家里的那盏白炽灯还亮着。到了外婆家时,妈妈与外婆说了几句便离开了。我站在门口看着妈妈远去的方向,是家的方向,是那盏灯亮着的地方。

  我站在门口,站啊站啊,夜已深,外婆让我进屋,我却不肯,她只好点亮了门前的'灯。可这灯并没有让我快乐,我的眼前,只有家里亮着的小小的白炽灯。我相信,早晚有一天,我会回到那盏灯身边,回到我怀念的地方。过了一年,妈妈终于来接我了。我终于可以回到我日思夜想的地方了。

  风雪中的目标

  去年下起了难得一见的大雪,我在学校自己一个人无法回家,只能由家长接。我等啊等,等啊等。在下午,妈妈终于来了。只见妈妈身上布满了雪花,摘下口罩便气喘吁吁地找老师。我此刻感觉,妈妈就像那记忆中的灯。给我希望。

  回家的路上,车走得特别慢,看着周围的车也像蜗牛爬一般,等到车停时,雪已经下大了,我本不想往前,但一想到那盏灯,仿佛给我带来了动力为我加油鼓劲。任凭周围雪花坠落,我只向着心中的方向前进。走一步,再走一步。终于到了。只见家里亮起了灯,这灯正在氤氲着温暖。

  泥泞中的激励

  上了中学,任务也加重了。越来越多的作业,背诵压得我喘不过气来。我越来越累,有时候觉得,连吃饭都是在浪费时间。我每天夜晚都睡不好觉,每天早晨又得很早起来。渐渐的,我又觉得那盏灯在鼓励我,再咬一咬牙,再坚持坚持,再拼一年,你会成功的,会达到你想到达的高度。我仿佛更有劲了,更有精力地学习,去拼搏,去实现我心中的那个梦想。

  那盏灯给我温暖,给我希望,给我目标

  我永远不会忘记,它在我心中,永远不会暗下去。

  白炽灯,感谢你,感谢你为我带来这么多,相信我,在你的陪伴下,我会实现我的梦想。我们一起加油!

记忆的作文 篇2

  寻觅岁月的踪影,拾起记忆深处被遗落的美好。找寻最初的感觉,轻嗅留在记忆里的芬芳。——题记

  推开被尘土斑驳了的大门,只一眼,便瞧见了它——那是一棵默守在角落里的老葡萄树,一棵枝败叶萎茎衰根枯满身颓废的老树。老态龙钟的像一个的耄耋老者。

  深秋乍起,它那纵向蜿蜒的纹理,顺着主干爬满了每一处树身。干枯的树皮,随意的显出灰白黑棕四种颜色,早已光泽不复,树皮像是被掀起一般,枯干龟裂,随时可能脱落。也像被岁月摧残的裂开伤口,哧哧啦啦。它是贴着墙,沿着边长的。

  它佝偻着背,全然不似乔木类的树种高大挺拔。它有三根枯秃的主枝,在上方顺着架子蔓延开去,一条条回旋盘绕着形成一张巨大的网。枝干上攀爬着卷起的粗的细的藤条,也都没有了往日的青翠与活力,它的藤蔓已经枯萎,干枯的像稻草一般软塌塌的,但每隔一段距离就长有一个色彩黯淡的节点,似乎又将孕育出一个新的枝条来,显得矛盾异常。

  叶子向内收拢,敛起,边缘泛着褐色与黄色。有些枯黄的叶子,显出颓败的模样,随意的搭拢在枝条上,风一刮,就会零落。大片的叶子无法乘着风打着旋儿落下,只是惨淡的一片一片“啪”的落了地,像老人纵横老脸的苦涩泪水。没被摘下的果实,也变得乌黑干瘪。所有象征生命的标识都离它而去。在这深秋里衬得它更加落寞与沧桑,像一个走到人生尽头的老人,拉拢着脑袋,没有一丝生气。夕阳拉伸着它的影子,凄凉得如一具已经被掏空而没有灵魂的躯体。它是这样的凄凉黯然,彷徨忧伤,朝我诉说着岁月留下的痕迹。它的`生命似乎已经消耗殆尽了,只是默默的,默默的靠着墙。

  那任寒霜肆意吹打的那棵老葡萄树,曾是我儿时的陪伴与念想。曾经撑起了整片夏天,驱散了炎热,挡住了强风和大雨,依然屹立不倒。度过了多少个春夏秋冬,花开又花落的季节,但它依然如旧:即便是驼着背曲着腰,也依然坚强的站在剩下的日子里骄傲的度过它的残年末月。“在春的到来,在某一个日霞潋滟日子里,你终会上演属于你的繁盛。”我抚摸着它的干轻声的默念着,像是在安慰它,又像是在安慰我。

  逢夏,我再一次推开大门。记忆在指尖轻轻流淌,夏天雨后的味道是清新的,泥土的味道混合着草木的芳香,夹带着风儿缠缠绵绵,这样的感觉,它曾经生机蓬勃时也是这般味道。梅雨后的季节、梦醒后的黄昏,万物生灵都脱胎换了骨,风不住,又似有歌声起,这是一个普通又非比寻常的黄昏:它早已抽出了新的藤,新的条,满眼的葱绿与烂漫,挂着美好的果实,鸟雀翩翩,鸣声上下,好不热闹。它终于再一次在风中摇曳生姿。

  我永远无法淡忘这散发的生机与这象征着新生的果香,这样的芬芳,不会褪去,它将永远留在我的记忆里。

记忆的作文 篇3

  光阴如梭,时光似箭。随着时间的流逝,人都会开始成长,记忆也就越来越多。有些是悲痛的记忆;有些是快乐的记忆;有些记忆也许早已被抹去……

  从前我有一画画老师,她非常温柔,对待我们就像对待朋友一样,所有同学都非常喜欢她。她有着长长的黑头发,像细垂柳一样,每当风吹过,头发就会跟着风的节奏,轻盈的飞舞着。她的那双明亮的黑眼睛,在上课时,我们做的任何事,她都会看的一清二楚。虽然她已三十岁,但是看起来就像还是二十岁一样。可一天,她突然出了车祸,并离开了我们……

  曾记得有一次,我在课堂上睡着了,可她,并没有生气,只是叫了我一下,并微笑的帮我按摩了一下,也许是因为她知道学生的不容易吧。本来我都会对老师顶嘴,可因为老师并没生气让我不可思议,改变了我的思维。

  还记得一次,我骗了她,说我迟到的原因是因为堵车,可其实我是偷偷的去喝了一杯奶茶。当是当她知道了我说的这个谎言,她就批评了我一顿,叫我下次不要再这样了,我也没坚持的争下去,因为我知道,的确是我的错。几天后我又迟到了,可这次真的是堵车的原因,我还是非常害怕,害怕老师不相信我了,可最后她尽然选择了相信。她不仅没有批评我,反而安慰我说没事,下次注意,这让我非常感动。

  还记得一次,那就是她临走前给我们上的最后一节课,一节非常特别的课。那天,她在黑板上画了许多很奇怪的`画,在我们心里那些都没意义,没意思,可在老师心里,那些都是非常重要的回忆。

  第一个小画是两个小人,在他们周围布满了五颜六色的鲜花,尤其是白色的,老师对我们讲,那两个小人是她的母亲和父亲,在她还很小的时候她的父母发生了车祸,并去了天堂,她那时啥也不懂,就只会傻傻的对着人笑。可在长大的过程中,她却意识到了自己的父母为什么不在,为什么她是她的奶奶带她长大的,她有了这些疑问,并也得到了答案。可她心里并没有什么感受,因为她早已感受不到她父母的爱了,虽然知道,如果他们还在的话,她一定会非常爱他们。

  第二幅小画是一位老奶奶,穿的衣服颜色非常鲜艳,可背景图竟然是医院,脸上还有一副又悲痛又高兴的脸,老师对我们说,那就是她奶奶,奶奶得了癌症,那时老师才二十岁,奶奶已知道自己只能活一个星期了,可她还是在劝自己开心的度过最后几天,她最爱打扮自己,于是穿了件红色裙子,那就是我老师在十六岁时送她的礼物。在奶奶死去的那天老师说她感受到失去亲人的悲痛了,她也知道是什么感受了,可她还是面对了现实,并继续了自己漫长的生活。

  我就毫不犹豫的问道:“老师,您真可怜,怎么都是悲痛的回忆。”可老师却说,这些不只是悲痛的回忆,说只要用另一种角度想,就会发现在第一个回忆里她其实获得了很多她奶奶的爱,在第二个里面学会了面对现实,打败悲痛……

  第三幅画,也就是最后一副,画着一群学生,和一位老师在那里开开心心的画着画。

  我非常想念我的老师,也对她的人生感到佩服,她度过了这么多难关,还那么乐观的面对生活。但是还是总感觉奇怪,怎么刚分享了自己的记忆不久就离开了呢?难道是巧合。

  黑板上记忆着的一切都已成为了记忆……

记忆的作文 篇4

  不知不觉阳光明媚的春天过去了,烈日炎炎的夏天过去了,硕果累累的秋天也过去了,迎来了寒风刺骨的冬天。可能一提到冬,有的人会想到寒冷,但有的人却会想到热气腾腾的火锅和烤肉。冬天赋予我的记忆是美好的。

  我对冬天的记忆有很多,但印象最深的却是去年的冬天。去年冬天下了一场非常大的雪,那时我正站在窗边,看着窗外的树木慢慢穿上一件银白色的外衣,最初只是一层薄薄的纱,还在不断的融化,随后越来越厚,越来越厚,最后整个世界都变成银白色的`了。

  可是雪还是没有停,我的心情已经非常激动了,忍不住跟妈妈说:“妈妈我要出去玩雪!”其实妈妈跟我一样想出去玩雪,便一口答应了。于是我约上好朋友史若涵一起来到小区广场打雪仗,妈妈当裁判。比赛开始,我先发出一个雪球,正好打高了,球落下来砸在对方的头上,感觉像长了一撮白头发。她气急败坏的开始反击,发出了一串连环炮。我左躲一下,右闪一下,哈!我发现了机会,她每投完两个球就要回头去拿一次。趁她回头,我赶紧搓个雪球朝她投去,虽然没砸中身体,却撞飞了她手中的一个雪球。转眼间天黑了,美好的一天就要过去了,我们利用最后的时间,堆了一个雪人,插上胡萝卜,镶上黑果子,雪人就完成了。最后我们和雪人再见,祝愿他做个好梦……

  每当我回忆起这件事,我多么希望哪年冬天还能再下这么大的雪呀!

记忆的作文 篇5

  记忆中的你总是“名列前茅”苦恼的上学日,总是想起你,曾经抬头不见低头见的你,现在也只能用电话维持联系。没有你在身边有时真的挺无趣,把你忘了吧,却又时时想起你,有你的记忆充斥着无限美好,你的快乐渲染了它,你的善解人意包裹着它,你的爽朗描绘着它。

  有一年春天,我们上的是六年级,学习不紧张的我们,时不时的就爱往学校的书店跑,那天下午,和往常一样,我们又走在去书店的小路上,温柔的阳光扑向大地,参天的大树“哗啦啦”地响着,不时有一片小树叶调皮地从枝条上跳下来,忽左忽右地飘向它的家,在这个时候,原本周围很静的,路很长的,但在我们的欢声笑语下,或许更希望路再长一点吧。到了书店,本来是随便看看并不期待能买到什么好东西,但你不同,好像对身边每一种东西都很好奇,哪都少不了你的“哇”。

  正当我感到无聊的时候,我又听到了一声熟悉的“哇”接着又拉着我边跑边说“快,快,快来看看这里有什么。”罢了,我还是去看看吧,“哇,不错哦!我也禁不住赞叹。她手里拿的是一本绘本,里面有各个书的插画,每个少女都栩栩如生,仿佛活了似的,有淑女的,有精致的,有泼辣的。体现了青春的飞扬,还附带了一个小巧玲珑的光碟。我们都对它一见钟情,迫不及待的都想得到它。只是……一摸兜,我们的钱都不够,怎么办?正当我一筹莫展的时候,正当我打算放弃的时候,她突然说:“不如,我们合买吧,这样钱就够了。”对哦,Goodidea于是我们立马行动,欣欣喜喜地合买了这本绘本。但难题又来了,既然我们都出钱了,那这绘本以后该归谁呢?我心里清楚,它自然该归你,因为你出的钱不我多,我只要光碟就够了。你却好像看出了我的`心思,抢先了一步笑容满满对我说:“这个绘本就先放在你那吧,我没有地方放,我觉得这个光盘不错。”说着一把拿过了光盘。以后再还给你吧,从那以后你也再没有提过要回绘本的事,直到你转走,那本绘本依然保存在这里,每每拿起绘本都能波动在我记忆里属于你的那根弦。

  有你的记忆是我精神的食粮,是我精神的楷模,是我最大的快乐。因为你让我得到的不仅仅是一份美好的回忆,也是你在我记忆中的快乐。即使分隔两地,但我们的故事依然像童话书的扉页,绚丽而精彩。

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