那个影响我的人作文

时间:2023-04-24 09:03:06 作文 投诉 投稿

那个影响我的人作文(15篇)

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的那个影响我的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

那个影响我的人作文(15篇)

那个影响我的人作文1

  我有一个对我影响很大的人,那就是我的爷爷,他的一举一动,无时无刻都在吸引着我。

  我的爷爷是个一个八十岁的老人,有着满头的银发,又粗又浓的银眉,一双不是很大却十分有神的眼睛,大鼻头和薄薄的.嘴唇,一双很大的耳朵,似乎能耳听八方,数十年的岁月没少在他脸上留下痕迹。爷爷非常爱笑,所以人缘也很好,走到哪儿都有人和他打招呼,记得有一次我问爷爷,为什么爷爷总是笑着,好像一点烦恼也没有,现在我还依然清楚爷爷那认真的表情,爷爷看着我对我说:“因为我始终相信世界是美好的,我也有烦恼只是我都把它们给忘了而已。”也许爷爷是真的忘了,也或许还没有忘,着我都无从知晓……但我记住了爷爷的那句话——世界始终都是美好的。

  小时有的我,并不是现在这般坚强,那时,我很不能吃苦,几乎天天都要哭上那么一次,被哥哥姐姐欺负了,我就会哭着去找家长,爷爷听了,什么都没说,这是笑了笑,挥挥手,让我自己解决,我很不明报爷爷为什么不帮我“教训”哥哥姐姐,反而要我自己解决,奶奶听了,走了过来给我讲了爷爷的故事:爷爷小时候是在石家庄长大的,那时候爷爷上学、下学都要走很远的路,爷爷十分刻苦,最后考上了北京体育大学,可是那时候家里穷,没有钱买车票,有两条路摆在了爷爷面前,放弃或者是走到学校,爷爷似乎没有考虑就选择了后者,爷爷长途跋涉,可以说是历尽千辛万苦,一步一步走到了北京 ,路上只身一人。

  和奶奶结婚后,又因为工作原因很少回家,家里的很多家具都是爷爷自己亲手做的,一刀一刀…每一件成品都含着爷爷辛勤的汗水,而现在生活好了却依然过着简洁的生活,节俭一辈子了,习惯了。爷爷说他这一辈子都相信:只有经历风雨,彩虹才会出现。我们只有经历挫折与磨难才会真正长大。

  可以说爷爷的每一句话,每一个动作都在影响着我,爷爷给予我力量让我能够面对人生的挫折、磨练让我能够看见最后彩虹。

那个影响我的人作文2

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为儒......”只听安小可正在诵读古诗。

  “你写到哪一题了?”

  “第2题的第3空。”

  “你等等我,我才第一题。”

  “那好,你快点......”我和后桌正争分夺秒地写着作业。

  每到课间,安小可总会背古诗,从没干过别的事;而我,除了写回家作业,就是和同学聊天,从来没想过要背古诗,自然也无法理解安小可的做法。

  写了那篇作文后,我对背诗有了不同的看法。作文课上,老师给我们布置了一篇作文《古诗词让生活更美好》。这可把我给愁坏了,而安小可像是英雄有了用武之地,刷刷刷地写下了五六排,思如泉涌。

  我想翻书找诗句,却被老师批评了,我像挤牙膏似的写下了一篇苍白而空虚的文章,这也让我暗暗下定决心:向安小可学习,不再争分夺秒地写家庭作业,要用课余的时间多多积累,背诵古诗,不创作苍白而空虚的.文章。

  我向安小可借来了一本《诗词大全》,在每晚完成作业后,都会背一古诗。不仅如此,我还向她讨教背诗的好方法:“先熟读五遍,再理解字词,句段的意思,读懂作者想要表达的内容,再读读背背,日后再多多复习,就能熟记于心了。”我真是“听君一席话,胜读十年书。”

  在安小可的感召下,我日日坚持,也有了不少的积累。有时也可以厚积而薄发,在作文中一展身手,常常受到老师的表扬。课间,我和安小可,常常互背古诗,一起玩“飞花令”。这些活动,丰富了我的课余时光,为我的学习生活增添了快乐,滋长我习作上的文采。

那个影响我的人作文3

  每当我疲倦不堪,想轻言放弃的时候;每当我面对繁琐的学习时,准备敷衍了事的时候;我的眼前总会浮现出她的身影。是她,让我放下这些念头,努力前行!

  她是一个羞涩的女生,在机缘巧合下,我们做了同桌。那时的我还很轻狂,浮躁,总以为自己学习优异,上课总是漫不经心,养成了一身的坏习惯。她却恰恰相反,不仅学习踏实,还总是善意的帮助同学,而我对她则是不屑一顾的。

  直到有一次期末考试,我转变了对她的印象。我遇了一道难解的数学题,苦思冥想了几十分钟,也没有进展,正当我面红耳赤,一愁莫展之际,我动了歪心思:我偷偷写了张小纸条,向坐在前桌的她求助,她看到后默不作声,在我焦急的`等待中,考试结束了。我气冲冲的找她质问:“你明明会做,为什么不告诉我”?她听到后认真地说:“我今天要是告诉你了,难道你以后每次都要依靠别人,无论是考试还是做人,我们都应该展现自己的真实实力”。她的话让我满脸羞愧、无地自容。

  一直高高在上、不可一世的我,经过这次事件以后,我逐渐改变了对她的看法,也努力尝试以她为榜样。当我上课发呆,走神的时候,她会小声地提醒我,每当我完成作业后沾沾自喜的时候,她已经开始预习新的内容了,我见状也不敢懈怠,抓紧向前追赶。就这样,在亦敌亦友的竞争中,我不断改变着自己,从开始的骄傲浮躁,到谦逊有礼,从开始对学习放松懈怠,到抓紧每一分每一秒。每当我看到她在努力,我就会不由自主的放下应付的念头,勤学苦干,向她看齐。

  她让我看清了自己,虽然我们已经许久未见,但她却时时影响着我,激励着我不断前行。

那个影响我的人作文4

  是谁伴我走过那青涩的年华?是谁带我走出那段往事?是谁让我看见希望的光芒?是你---我的老师。你的宽容与鼓励,如歌一般,滋润我的心房,让努力与我永远相伴。

  悲伤已逆流成河

  追忆那惨淡的日子,语文试卷呈现在我的面前,上面是由红笔画下的错与对,看着试卷上醒目的用红笔画下的错与对,看着试卷上醒目的用红笔标注着惨不忍睹的分数,我只是看了一眼便塞进书桌里。刚迈出第一步,便和您四目相对您叫我去了办公室,脸上是习惯有的微笑,用特有的嗓音说道:“这次成绩我看了,有许多分不应该丢,为什么就不下点工夫仔细看?”并摆出一副你必须给个解释的样子我眼中疑惑,难道要我昭告天下我成绩不好吗?但我不能这么说,我只道:“这次考砸了。”您似乎早就猜到了,并未多说什么

  梦里花落知多少

  您从书桌里拿出试卷,我仔细一看,那不是被我塞进书桌里的.卷子吗?在我看来,先前谈话的内容无非是为接下来的批评做铺垫,可我错了,您耐心的把所有错题都仔细讲一遍,我惊愕的看着你,您用笔头轻敲桌面示意我回神。

  长相依日光倾城

  从此,我从失败之中挣扎而出,你看在眼里,心里必定是欣慰的,距离期末考试的前几天,自习课上,所有人都浸沒在学习里,恒大的教室只能听见彼此的呼吸声和笔尖摩擦着卷子留下的沙沙声。这时只听您说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。上次大家考试没考好,我也有责任这次经过努力让我们这次考试为上一次打个翻身仗!好不好?”全班同学异口同声回道:“好!”直到现在我仍细细的回味你的话,恍然大悟,如今成绩也如芝麻开花---节节高

  记忆,如搁置在墙角的一坛老酒,浓厚的酒香,渐渐为遗忘所吞噬。而您的音容笑貌却仍清晰的映在脑海中,忘不了,那次无声的谈话,忘不了那个你——我至深至爱的老师。

那个影响我的人作文5

  在人世间,最不可或缺的就是真情。其中包括着父母对我的爱,也有老师对我的教导,还有同学对我的关照……可那件事情却像树根一样深深地扎在我的心里,使我至今都难以忘怀。那也是我第一次感受到了陌生人之间的真情。

  记得那一天放学,天气十分晴朗,我像往常一样来到站台,准备坐公交车回家。一到车站便有一辆公交车飞快地从我眼前驶过,我看了看:对,没错,就是我要坐的车。我上了车,找了个位置坐下来。一路上我都在东张西望,盼望车子能够快一点到家。过了一会儿,公交车开到了一个我不太熟悉的地方:咦?车子怎么开到这儿来了?是改了路线吗?当时,我没顾上多想就火急火燎地“跳”下了车。这时,风呼呼地刮了起来。

  正当我准备换一辆公交车回家时,一摸口袋便愣住了:我身上一分钱也没有,公交卡也没带,我该怎样回家呢?这时的我犹如一只热锅上的蚂蚁,不知该如何是好。我越想越难过,眼泪都流了出来。

  天气也似乎要和我作对:天色已渐渐变暗,肆虐的风越刮越猛,竟然還下起了毛毛细雨。路灯越来越亮,街上的行人却越来越少,这使我愈加惊惶。我再也忍不住了,哭出声来。

  这时,从我的身后出现了一个人影,我抬头一看,是一位长发披肩、手提挎包的阿姨。她一看见我就关切问问:“小朋友,你怎么了,是迷路了吗?”我摇摇头,带着哭腔说道:“我坐的'公交车改路线了,现在钱和公交卡都没有,我回不了家了……”

  还没等我说完,阿姨就从包里取出一元钱递给我,说:“小朋友,快回家吧!不要让你的爸爸妈妈担心你!”没等我对她说一声“谢谢”,她便走远了。

  这时,风没有之前那样猛了,雨停了,我惊惶的心也慢慢平静了下来。随后我乘坐公交车回了家。

  这件事虽然过去很多年了,那位阿姨的面容我也记不清了,但是她对我做的一切我都将铭记在心。

那个影响我的人作文6

  时光飞速的失去,现在我也不能常见到那个影响了我的人。

  他是我的小学英语老师,我知道我虽然不是他最出色的学生,也不是他最努力的学生。但是我是他抓的最近的学生,而他在我心目里也是最优秀的老师。他是管的'最严的老师,也是对我们最好的老师。

  记得那时候我们在学英语,上课时他会一个一个耐心的教保证我们都会读,会写才肯罢休,每天晚上他先发一遍自己的录音,让我们跟着读,最后读通知后。再发入群中,他一个一个听给我们纠正不正确的。

  有一次一篇小短文我没有背过,老师让我抄五遍,可我还是背不过。当天中午,我一直在老师的办公室待着抄课文一遍又一遍,足足抄了30遍,老师一看,下午一点一十二了,看我来不及回去吃饭,便说等我一下,你先被你的课文大概过了十分钟。老师买了两桶泡面,两根火腿肠用热水泡了泡,我们两个一人一桶,你看哪里有这么好的老师。

  记得儿童节到那时候,老师问我们想吃什么,我们都说了好多,结果儿童节当天老师给我们带了不同的好吃的。老师还说快点吃,下个课就是你们班主任的课,可别让他发现了。对了,快开窗户。你们班主任的鼻子可灵了。老师还没把话说完全班都哈哈大笑,至于为什么?也许是老师和我们一起干坏事吧。

  记得上次考试我考了98分,全班最高,同学们都鼓掌,老师却说虽然考的好,但是看那错的两分,简直就是欠抽。我看了一眼呀,还真欠抽,把一个单词不改样的向下抄,都会抄错,结果我被老师罚着把这个橡皮这个单词抄了100遍,整整用英语本抄了两张。

  其实相对于来说,英语和数学比起来,我更喜欢数学,不过为了这么好的老师,我也不能放弃英语呀!

那个影响我的人作文7

  早晨,数学老师公布了这次单元测试的成绩,我接过卷子细细一看,全是密密麻麻的红叉叉,失落极了。

  下午,天阴沉沉,空中还飘着毛毛细雨。课间,我呆呆地看着雨滴从窗边慢慢滑下,心情也随着这天气,变得阴沉、焦躁。

  我一直认为,自己的数学成绩还是比较优秀的。这次测试前,我做好了充足的准备,考完后也觉得95分以上是没问题的,结果却成了这样……

  终于到了放学时间,我把卷子夹在书包里,离开了学校。到家后,我极不情愿地拿出试卷交给妈妈,妈妈看了看分数一句话都没说,就还给了我,此时我的心凉到了极点。

  第二天一早,我原定计划是去昆山参加小记者活动。但由于昨天的成绩事件,我的心里犹豫了一下,我情绪低落地看了一眼妈妈,妈妈说:“还不走,人要向前看,想啥?”我心里咯噔一下,最后还是决定背起小书包出发。

  活动中有一个环节是逛一条古街,我和同学们都拿出了妈爸事先给的零钱买自己喜欢的东西,我看中的是一家扇子店里的扇子。

  我站在门口,向内张望,店主是一个和蔼可亲的老人,他穿着朴素,皮肤黝黑,正低头给一把白扇子画上图案。我看了看,已经被店主配好插图的扇子,个个精致漂亮,我真想买一把回家。这时店主似乎看出了我的.心事,放下了手中的画笔,微微抬起了头,亲切地问我:“小姑娘,你要买扇子吗?”我点了点头,但又马上摇了摇头,因为我的钱不够。见我犹豫不决,店主继续作画,而我却低下了头,直到同学呼唤了我一声,我才缓过神,又匆匆离开了那家店。

  后来,我听同学说,那家店的老板,为了维持自己的家庭生计才出来卖扇子的,我不觉一惊,从来没有这么懊恼过,为什么不多带些钱,买下那把扇子呢?我又想店主为了挣钱不分昼夜的工作,就像人生总有波折必须自己去面对、解决。我只是经历了一点小挫折,有什么放不下的呢?

  回家后,我收拾了心情,开始分析试卷上错题的原因,加倍练习,终于成为了我所骄傲的自己。

那个影响我的人作文8

  掉落的花瓣重新飞回枝头,尘封的往事又再次浮现在眼前。我永远也忘不了那个影响我的人,他就像一座灯塔,指引我曾经彷徨无助的人生航船。

  那是一个没有月亮的夜晚,秋风吹过来阵阵寒意,当然还有寂寞。我一个人走在回家的路上,想着白天发生的事,内心一片迷茫。

  我又打架了,和那帮“好学生”们。

  中午大课间时,那帮“好学生”把我的文具盒在教室里抛来抛去,像逗小狗一样逗我。我发怒了,朝一个人扑去……“哼!什么好学生!没一个好东西!下次老子再碰上你们……”我挥舞着拳头,咬牙切齿地说着。但一想到他们有“神圣”的老师撑腰,我便像泄了气的皮球一样,立马没了劲头。然后,老师把我赶出了教室,还要我爸妈明天到学校“喝茶”。

  正在迷茫彷徨间,忽见原本黑幽幽静悄悄的路上出现了一片亮光。就在前边不远处,像江边温暖的渔火,伴随着一阵香味。走近了看,原来是一个卖肉夹馍的摊子。我摸摸肚子,感到一阵空虚。

  “老板,来个肉夹馍。”“好嘞。”老板立刻忙活起来。老板是一个大叔,满是皱纹的脸上刻着历经世事的`沧桑。“小伙子,刚放学吧?今天在学校咋样啊?”菜刀在他手中翻飞,好像一只银蝴蝶翩翩起舞。找到了倾诉的对象,我把白天发生的事竹筒倒豆子一般诉说了一遍。“小伙子啊,你得想想人活着的意义。人活着,就要活得像个人!不要为那些蝇营狗苟的事情浪费心思。豁达点,自信点!想想你的前途,你甘心吗?”大叔语重心长。

  你甘心吗?好像是一柄大锤,重重地砸在我的心上。是的,我不甘心!我不服气!凭什么他们能有好的成绩?我也能!不就是学习吗?我要努力,在学习上打败他们,让他们无地自容!接过老板递过来的肉夹馍,我感激地说了声:谢谢。然后快速地消失在黑暗中。

  夜仍然黑暗,但心里的那盏灯依然亮起。它让我不再彷徨,不再孤独,也让我明白:有时,人,需要去争一下,为了心中的不甘!

  感谢你,那个影响了我的人!

那个影响我的人作文9

  我们每个人身在茫茫人海,我们匆匆地赶着自己的路;有时候两条路会重合,于是两个人走到一起;也许这两个人认识或不认识,但其中肯定有影响自己的人或被自己影响的人。我也不例外。

  20xx年冬,在一个普通的口才培训班,在一间普通的教室,13个孩子,13条不相同的路悄然重合;而第14条路”,那就是我们金话筒班的老师陈老师。

  陈老师是电视台的主持人,口语能力十分一流,外表没有过分的装饰,人品也特别好,让感觉她是一个平易近人的人。在刚来到这个班时,我们都十分拘谨,但是,老师循循善诱,用各种有趣的课程让我们不再怯懦;我们不仅学到了知识,还变得更加自信,仿佛成为了理想的小主持人”。

  我在金话筒班上算是能力最强的人之一,但因为这些性格的.原因,我似乎什么都是小心翼翼的。那次我们组又得到了冠军,上台领奖品是我都是提心吊胆的,其他三人脸上都洋溢着灿烂的笑容,但我不是,甚至我对他们的笑容不屑一顾:诶,你们真是无知啊!假如下次我们没拿到冠军,你们还可能是这样的表情吗?后面几节课我们组果然很差,我的心情也愈加消沉,以至于向跌落谷底。陈老师也发现我不太正常,就安慰我:输赢并不重要,重要的是享受过程,千万不要考虑太多!是啊,不要考虑。以后的路也许真的能轻松一些,至少不会被这样那样的想法饶了心神不宁。尽管,后面的课程我们一次都没赢过,但我再也不会消沉了!

  一年后,因为上了初中,班上的同学差不多都离开了,但我们依然保留着金话筒班自信乐观的品格。我现在在班上,虽然很少说话,但上台之后,我又是超乎常人的沉稳和镇定。以前我根本做不到这些,为什么会出现如此巨大的变化?就是陈老师改变了我,为我打开的新的大门!

  两条路重合着,重合着,后来总会分开,但那个被改变的人,一定忘不了改变自己的人。

  今年1月15日金话筒的年会上,我碰见了半年多音讯全无的陈老师,陈老师也许没看见我,但我真想对陈老师说:谢谢您!

那个影响我的人作文10

  漫漫岁月长河中,我曾遇到许多人,有的仅仅半面之交(呃,难道是周星驰的片子看多了么?相逢即是一面,何来“半面之交”,真是蒙面相见的不成?遣词造句,务必小心呢),擦肩而过;有的人可以推心置腹,秉烛夜谈;有的,像是一颗流星,划过我的天际,虽然短暂,却给我留下了不可磨灭的印象,改变了我的轨迹,影响我的一生。

  我寻找苏轼诗中西流的兰溪,回到了那个曾给我深远影响的短暂时光。

  三尺讲台上,他修长的身材像一棵青松挺拔地立着,瘦削的脸上架着一副黑框眼镜。他神采奕奕,精神抖擞地给我们讲课,引导我们畅游在文学的海洋中。他是我八年级的语文老师——袁老师。

  喜欢上苏轼,就是因为袁老师。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,这几句苏轼的词,便是袁老师告诉我的。我心中一向豪迈乐观的苏轼,竟然也有这样悲伤脆弱的时候。从那时起,我便一发不可收拾地爱上了苏轼和他的作品,寻找到了我精神上的秘密花园。

  那一年的运动会,我壮着胆子报了800米的项目,这对我来说是个极大的挑战。赛道上,我不断被别人超越,心中那根弦似乎随时都会崩断。正当我将要放弃时,我听见袁老师的声音在耳边响起:“加油,还有最后100米。时至今日,我还常常想起他的鼓励,每当我坚持不下去时,那句话便在心湖回荡,袁老师给了我勇气与信念。

  那时的我,还是个敏感而脆弱的孩子,受到别人的嘲笑只会偷偷躲在角落独自哭泣。他看见了,走过来拍拍我的肩说:“别哭了,这其实没什么的,别人的'话并不代表什么,我相信你不会放在心上的。”他仿佛一道光照亮了我晦暗的世界,照亮了我前方的路,让我看见了曙光,让我不再孤独。

  “彩虹之所以受人赞赏,不仅因为它汇聚了小水滴,还有阳光的惠泽,希望你能不断积累,在阳光的惠泽下成为更好的自己!”

  毕业前,袁老师送给我这样一句话,我潸然泪下。

  袁老师,那个影响了我的人,给了我知识、勇气和自信。我将带着您的祝福,成为雨后美丽的彩虹!

那个影响我的人作文11

  他穿着一件破旧的蓝大衣,头上戴着一顶小帽子,他的额头上刻下岁月留下的痕迹,粗糙的手上裂开了道道皱纹。他虽然穿得朴素,别人不尊重他,但他心灵美。

  他每天起早贪黑地工作着,整天生活在社会中,人们对他不闻不问,自从发生了那件事,我对他改变了看法。

  那天,我独自一人走在街上,风呼呼地刮着,路边的树左右倾斜着,好像折断了腰似的。我低着头,默默地走着,忽然,前面传出几声扫帚扫地的声音,我被这刺耳的声音所吸引住了,便停住了脚步。正看见他挥舞着大扫帚来回扫来扫去,低着头,默不作声的样子。正在这时,一位二十岁的青年骑着摩托车从他身边的'污水潭里穿过,霎那间,污水点像小蝌蚪一样溅满了她的衣服。

  这时,迎面走来一个女孩儿看到的这番情景,她从口袋里掏出纸给清洁工擦拭了几下,不可忍受的表情说:“现在的青年人真是太骄傲了,他们不顾及别人的感受,不把别人的劳动放在眼里,肆意地伤害了别人的自尊心。”然而清洁工却满不在意地说:“没事儿,我们清洁工这一职务都是这样的。”说完,他的嘴边露出了一丝微笑,很明显能看见他所受到的百般折磨已经默默忍受。

  听了这句话,我便内心有所感悟,心情久久不能平静下来。作为中学生的我们,应该做一个尊重别人的人,不要干损人利己的事。他们并不知道劳动人民是多么的辛苦,如果我们能自觉行动起来,养成良好的做人标准,做一个讲文明讲礼貌的人,不要随便乱扔垃圾,见到垃圾主动的捡拾起来,这些都是无微不至的'小事,我们只要稍稍弯下腰,这就是一个文明的举动。

  清洁工像春蚕一样吐出银丝,散发着光芒,默默无闻的奉献着,从来不需要回报的,他是伟大的无私的。我们每个人都一样,散发着自己的光芒温暖人间。

那个影响我的人作文12

  你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如蝼蚁?每当续起,我都心生痛楚的觉醒。

  ——题记

  我的一生被一个从不认识的人剖成两半,她让我自此蜕变,让我明白一只虫和一个人在这世间存活着的意义。我始终在迷茫,为何有的人强大而拥有力量,可有的人却如蚂蚁般渺小。我不明白强大与力量的来源出自何处?我要如何去寻觅,去找到那发源处,使自己不再一文不值。而现在,我发现真正的强大源自心灵,这是源头。而引来我发现的道路则是一本书,而书的名字是别人经常对我们说的话,也许是家人,也许是老师或是朋友——《你要学着自己强大》。书上面有一句话——“世上永远可以依傍的,是我们自己培植的心灵与意志”。这本书的作者名叫毕淑敏。她是国家一级作家,心灵咨询师。被王蒙誉为“文学界的白衣天使”而这便是我看到的她的第一本书。

  当人从世间降临时,身上不会带着一件东西,赤裸裸的出现,有时也会赤裸裸地离去,可她说:每个人的`生命都是张借记卡。密码只有自己知道。出生时里面是满满的,离开时,看里面一条条的借款也会满足地一笑,驾鹤西去。

  在这里,我们每个自怨自艾的人总认为自己如蚂蚁般渺小,可她却会告诉你:“决定强大的原意指的就是一个卑微如虫的生命,只要将精神弘扬出来,它就是力量,只要你是一个人,天然就强大。”她的每句话都会让我明白:我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻在自己的身上,自己的心里。

  终有一天,我会带着全新的自己对她说:我已学会自己强大。

那个影响我的人作文13

  年华易逝,人们总爱在时光里兜兜转转,忆起旧时的一抹暖色。

  ——题记

  不知何时起,门前小巷里多了一个陌生的老人。他该有60岁了吧,靠老式爆米花招揽生意,常见他摊开一太年代久远的爆米花机,慈祥又充满希望地倚墙坐着。在家里,有时会听到一两声撬开米桶的“砰——啪”声。

  在我的印象中,他似乎从未换过衣服。或许那件有若干补丁已辨不清是什么颜色的衣服便是他的工作服吧,我常想。而那顶赵本山式的可笑的干部帽也一直紧紧地扣在他的头上,很庄重,但看起来很适合他——一点儿也不搞笑。

  那天,我起了大早去书店买书,他也早早就“上岗”了。此时人很少,他倚着一棵大树,将头深深埋进蜷着的手臂中。看样子他正在休息,相必很累。那时的我,只因一点点繁重的功课便苦不堪言,可老人的精神却使我意识到:人并不是不能忍受疲倦,现在的疲倦,是为了以后更好地生活。我放轻脚步,悄悄地走过去,生怕惊醒这位大清早就来等生意的疲倦的.老人。

  下午回来,远远地就看见他在摇着手柄,埋头干活,身边的人寥寥无几。突然有种冲动,我走上前冲他笑笑,“爷爷,来两袋!”“好嘞!”他高兴地从米桶里给我舀了两袋。我掏出十元钱,告诉他不必找我了,可他却说:“这玩意儿不值这么大价钱,四块钱就够了。”说着他麻利地翻出钱包,给我找零钱。我有点儿尴尬,内心嘲笑起自己那无谓的同情。从那时起,我不再随意施舍我的同情,因为尊严是不可轻易被践踏的!

  抓一把爆米花,香喷喷的,一如他温暖而又真心的笑。

  走了很远,我回头望了望老人,黄昏中的身影似乎有些孤寂,却又那般的执著。他就那样执着地摇着手柄,摇熟了一锅又一锅香喷喷的米花,摇熟了一个又一个神秘的黄昏。那认真,执着的心态影响着我,使我不再浑浑噩噩地度日,使我笑迎生活。

那个影响我的人作文14

  初阳东升,晨光熹微。

  往事穿过溟濛的水气游走开来,惊鸿般颤颤地滴落在我的心头,泛起回忆的涟漪。

  你就像一本书,汨汨爱意中影响着我。

  翻开一页,满是你的柔情。

  小时候的我最喜欢吃蒸蛋了,于是你经常捧来一碗热气腾腾的蒸蛋,丝滑如锦缎,我迫切地拿起勺子,那蒸蛋滑入勺中,轻柔地摇晃着身躯,抬眸,你的笑靥在荡漾,我总是天真地问:“外婆,你吃吗?”而你也总是笑眯眯地回答说:“我不吃哦!你好好吃!”于是我就继续吃着,心中暖洋洋的,谢谢你,外婆,是你教会了我柔情待人,与世界温暖相拥。

  翻开一页,满是你的宁静。

  渐渐长大,我进入了学习的殿堂,我徜徉于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的初春之景中,享受着平日文字中流露出的雄心壮志。我成就于抓耳冥想后对几何代数中xyz的准确判断。我欣喜于标着二十六个字母的书本之中……每当我浮躁之时,你总会让我重新找到自己,你陪着我,待到入夜微凉,繁华落地。谢谢你,外婆,是你让我依旧保持着初心,坚守心中的一方净土。

  你鼓励着我,陪我走过困难;你影响着我,让我学会坚强。就像“我不去想身后是否会袭来雪风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的`只能是背影。”

  天边洇开透明的情意,朝峰晕染,烟扰云遥。凝眸处,有几株白玉兰迎着东风,蹁跹而来,柔柔的,软软的,撷一抹爱意,停在掌心。谢谢你,外婆,是你影响着我,带我走向未来的世界,勇往直前。

  春光十里,万里无云,有你相伴,真好。

那个影响我的人作文15

  清风拂过,丝缕芝麻的清香溢满那个不太大的庭院,似与屋旁的那棵水杉倾心交谈。

  然而,我却无心品尝,我犹心系于眼前成堆的作业,默默叹息。直到无意间瞥见桌角的那一碗正冒着热气的芝麻汤圆,那一双饱经沧桑的糙手,才为之一震。

  曾记,何时,水深微微徘徊于空中时,我也曾与那汤圆有过不解之缘,也参与你亲密无间。

  火热的阳光熠熠生辉,我扎着两个大麻花辫儿一蹦一跳地扑到你跟前,刚刚及你腰的我紧紧地抱住你的大腿,仰着面儿,一脸灿烂的笑容晃动着,高嚷着:“奶奶,我要玩!”

  你缓缓的低头望向我,用那双粗糙的大手抚摸着我的脑袋,随即嘴角上扬,发出一个好看的弧度。在阳光下,你仿佛被镶上了一道金边,银光闪闪,将你装饰得如同妙龄的少女,光彩耀人,浪漫美好。

  “丫头,奶奶教你包汤圆吧!”你翕动着双唇,慈爱的`目光射入我的心田。

  鸟儿在枝头歌唱,水杉踮着小脚丫,在空中旋转舞蹈。我坐在你的身上,眼珠儿一动不动地定格在那一片片白嫩嫩的面粉团上,看着他们不停的在木板和空中跳跃,翩跹,看着那一双又黑又瘦的大手将它不住地翻来覆去。不一会儿,一颗颗晶莹剔透的珍珠便展现在眼前。

  我伸出小手儿,学着你的模样,把面粉团挽成了碗形,用筷子挑上一点点芝麻塞在其中,在笨拙的想尽办法把那个黑色的窟窿填上。刚一捏完,我便乐呵了,高举着圆球硬要给你看,你只是用手指头轻轻点了点我的鼻尖,会心地笑了笑,而我却感到了痒痒的,甜甜的,暖暖的。

  回想现在的我,每天只是枯燥的与作业拼搏,完全不给自己任何休息与放松的时间,还总是抱怨着时间不够用。其实,难道真的是时间不够吗?我只是给自己施加了太大的压力,设立了十分遥远甚至不可能完成的目标,我又何曾能像小时候那样,静下心来,体验一下生活,温暖一下亲情呢!

  我放下了手中的笔,端起汤圆,轻嗅,满足,安宁。

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