春夏秋冬作文

时间:2023-04-19 16:00:48 作文 投诉 投稿

春夏秋冬作文精选15篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的春夏秋冬作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春夏秋冬作文精选15篇

春夏秋冬作文1

  春天来了,柳树变绿了,花儿开了,小草发芽了,嫩嫩的、绿绿的,小燕子飞回来了,一派生机勃勃的景象!

  炎热的夏天到了,喝水涨高了,小朋友们来兴致勃勃来到河里游泳、划船,享受夏天带来的快乐!

  秋天来了,一个个大苹果高高地挂在树上,稻田里的谷穗笑弯了腰,一派丰收的景象!农民伯伯开心极了!

  冬天到了,大地铺满白白的雪,小朋友们高兴的`在雪地里打雪仗、滑雪橇、堆雪人,玩的真是兴致勃勃!

  一年四季的景色真是美丽!

春夏秋冬作文2

  一年四季,春夏秋冬,它们都有让人神往的地方。

  春天来了,天气变暖了。大地变绿了,地上长满了嫩绿的小草,树木也发出了小芽。

  在夏天里,雷雨虽然多,但是雨后的天气是那么清新。夏天,还是游泳和划船的'好季节。你看,他们俩正在比赛游泳呢。再看,划船的同学也划过来了,他们玩得多开心啊!

  秋天来了,风轻轻一吹,落叶像蝴蝶一样从树上落了下来。秋天也是收获的季节,田里的庄稼都成熟了。看,那个小朋友正在收果子呢。

  冬天来了,空中飘满了雪花,地上、树上、房子上,都白了。但是同学们一点儿都不怕冷,他们有的滑冰,有的打雪仗,玩儿的多开心啊!

  我喜欢这一年的四个季节。

春夏秋冬作文3

  大自然的四季是那么的迷人,令人陶醉,而我们校园的四季确是那样的'充满了活力。

  春天到了,万物复苏,大地一片生机勃勃,同学们都换上了漂亮的衣服,有的跳绳,有的踢毽子,校园里非常热闹。

  夏天到了,火辣辣的太阳照耀着大地,知了在树上悠闲的鸣叫着,而我们坐在教室里专心的上课。

  秋天的大地一片金黄,沉甸甸的水果挂满枝头,我们的校园到处都是呐喊声。原来,我们正在召开秋季运动会,同学们一个个精神抖擞,奋力拼搏。

  一片、两片,同学们高兴的欢呼着,下雪了,下雪了,顿时,校园里沸腾起来,打雪仗、堆雪人,我们忘记了寒冷,忘记了烦恼,好一个快乐的冬天。

  我爱我的校园,但我更爱校园的四季。

春夏秋冬作文4

  春,是一位神奇的小仙女。春风吹过,花儿红了,草儿绿了,大地热闹了起来。

  夏,是一位会变脸的娃娃。要是他一生气,就会狂风大作,电闪雷鸣,下起倾盆大雨。要是他一高兴,就会万里无云,阳光灿烂。

  秋,是一位会变魔术的哥哥。他用魔术棒一点,树叶落了,瓜果熟了,粮仓满了。

  冬,是一位美丽的`姐姐,她的手一挥,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。树上、地上、房顶上……都是一层厚厚雪花,就像铺了一层雪白的地毯。

春夏秋冬作文5

  春,赞叹富有气息的美,在所有斑斓色彩中,最钟爱绿色。她总是给我希望,抚慰忧伤的心灵,使积郁的灵魂注入新的生机……

  夏,晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤的滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了……

  秋,落叶离开了母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤的人生。她要用自己最后的力量,去演绎生命中最华彩的乐章……

  冬,有着脱俗的美。那茫茫的.天,茫茫的地,一切事都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅,更觉得别具一格。不论如何都流露出它那清淡,纯洁的主调……

  春,夏,秋,冬都有它独特的美,它把大自然装扮的绚丽多姿!

春夏秋冬作文6

  春天,遍地小野花,红的、紫的、粉的、白的……什么颜色都有。春天,柳树绿了,嫩绿枝像柳姑娘长长的辫子。

  夏天,各种各样的花儿竞相开放,有百合、玫瑰、……开的都很艳。但小草都没有那么青翠了。我不是很喜欢夏天,因为夏天很热。

  秋天,枫树的叶子红了。秋天,很多果树结果了,苹果的脸儿红扑扑的.,像个害羞的姑娘。

  冬天,下雪了,白茫茫的雪地里,有几棵大树,大树上有很多雪,很漂亮。雪的颜色是我最喜欢的颜色。

  总之,虽然有的季节我不喜欢,但春夏秋冬都有它不同的美。

春夏秋冬作文7

  我的教室前面有一个花坛。

  春天,花坛里的小草刚被春姑娘唤醒,就从泥土里探出头,绿油油的。迎春花绽开了那淡黄色的、美丽的笑脸。

  夏天,树木长着葱葱茏茏、密密层层的枝叶把阳光给挡住了,我和同学们经常在那里玩。

  秋天,枫树的叶子红了,银杏树的.叶子变黄了。

  冬天,花坛里的所有树的叶子全部掉了。

春夏秋冬作文8

  春天,小草探出头来,柳树长出新的树枝和嫩叶,像一只只绿色的蝴蝶。

  夏天,小草张的更加得绿,更加高了,住在这附近的老爷爷老奶奶每天都来这里跳舞、练剑……知了还在一边唱到:“知了、知了、知了……”

  秋天,人们会来这里野餐。叶子变黄了,落了。天气越来越冷了,鸟儿们往南方飞去。

  冬天,下雪了,孩子们打起了雪仗,一个说:“看我的.,‘万箭齐发’!”另一个说:“别浪费子弹了!哈哈哈”孩子们玩得越来越开心了。

  江北公园的四季都美极了!我喜欢江滨公园!

春夏秋冬作文9

  一年四季,春夏秋冬都有不同的美景,都有不同的变化。世界本来很美,只是缺少发现美的眼睛。

  春天万物复苏,百花齐放。春天有油菜花,鸢尾花、桃花、还有月季。花园里的花都在向春姑娘点头。

  夏天荷花开了。粉红的荷花像一个胖胖的小娃娃。还有白色的荷花,雪白雪白的`像一只白色的蝴蝶。

  秋天的菊花有很多,颜色有的红似火、白似雪、粉似霞。每一朵菊花都像一个个美丽的小仙子。

  冬天,雪花飘落下来,像落下来的一片片白色的花瓣,美丽极了。梅花也绽放出一阵阵清香。

  春夏秋冬都有不同的美景,只要你细心观察就一定会发现大自然的美!

春夏秋冬作文10

  春天,美丽的桃花开放了,操场上柔嫩的小草也偷偷地探出了小脑袋,同学们都爱在这里玩耍。

  夏天,太阳火辣辣的照着,树上的'知了不停地叫着。还有我爱吃的冰激凌。

  秋天,枫叶变红了,银杏树的叶子变黄了,北风一吹,纷纷落下。

  冬天,西北风呼呼地刮着,白色的雪花随风飘下,不一会儿,地上就积了厚厚的一层,小朋友们都出来堆雪人,打雪仗。美丽的腊梅花在旁边看着。

春夏秋冬作文11

  年妈妈有四个孩子:春、夏、秋、冬。有一次,他们工作得不耐烦了,就一个个偷偷地溜了。

  第一年,春天跑了。迎春花不开了,桃花不开了,樱花也不开了,整个世界糊里糊涂的。第二年,夏天溜了。雷阵雨没了,莲子没了,小朋友伤心极了。第三年第四年秋和冬也不工作了。这一年没了果实,没有了雪人。小朋友们恼怒了,向年妈妈告状。

  年妈妈语重心长地对春夏秋冬说:“你们都很重要,一年少了谁都不行。你们只有团结起来,努力工作,人们才会觉得生活很美好。”

春夏秋冬作文12

  “好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”在唐代,雨就给诗圣杜甫甫带来了喜悦,那么,四季的雨更是截然不同。

  春雨潇潇,雨润春泥,滋生新绿。春雨落下,万物萌发生长,雨随着春风在夜里悄悄下着。春雨过后,仿佛一切都换上了新装。

  急急的是夏雨,雷声阵阵,仿佛是夏雨的`前召。却顿时便雨过天晴,天空中架起一道彩桥,给世界带来了勃勃生机。

  我最喜欢的是脉脉的秋雨,在夜里悄然落下,带来凉爽。秋雨过后,满地都是金黄的落叶。

  冬天的雨给人带来的是寒冷。冬雨和冬风整天“呼呼”地响着。

  我爱一年四季,爱四季的万物,更爱四季的雨。

春夏秋冬作文13

  冬天过去了,春天来了,树上的树枝吐出了点点嫩芽。地上的小草从泥土里探出头来,小花也开了,一只小蝴蝶玩累了,躺在树枝上休息。

  冬天过去了,夏天来了,小树的叶子好像披上了绿油油的衣裳。一只知了在树上,吱吱吱的唱着歌,我和朋友们来到树下野餐,吃完饭后,又一起玩游戏。

  夏天过去了,秋天来了,叶子金黄金黄的,树上的苹果也成熟了,我来到苹果树上摘苹果,真是个丰收的'季节。

  秋天过去了,冬天来了。树上的叶子全都掉了,我和小伙伴们在打雪仗。

  冬天过去了,春天即将来临。

春夏秋冬作文14

  乡村的春夏秋冬的很美,不信你看!

  春天,乡村是五彩的,田地里,粉色的太阳花,紫色的.牵牛花,金黄色的郁金香,还有农民伯伯辛苦的身影,绘成了一幅自然的风光画。

  夏天,田野里一片浓阴,散发着清香的茉莉,在风中飞舞。河岸边,几个孩童在嬉戏,他们有的身着白竹布衬衫,小凉帽,有的穿戴着绣花的肚兜,彩头巾。老屋前,几个披着短衫的老人,在谈论着什么。秋天,田野里的麦子熟了,农民们去忙农活了,小院里一片寂静。

  冬天,大雪飞舞。一个个小雪人在松树林中“站岗”,这一切多么美好。

  乡村四季是那么的美啊!

春夏秋冬作文15

  一年四季,山的颜色是不同的。

  春天,树枝上发出了嫩嫩的小芽,花苞也把头探了出来,这时,山是彩色的。夏天,树上的叶子更茂盛了,胆识花却没春天那么鲜艳了,这时,山是绿色的。秋天,树叶金光闪闪,在太阳下变得更耀眼,红枫叶像一团火,把菊花唤醒,这时,山是金色的。冬天,白色的雪把山覆盖着,梅花悄悄露出了笑脸,像雪中的`小精灵,这时,山是白色的。

  一年四季,只要你仔细观察,也会觉得山的颜色很有趣。

【春夏秋冬作文】相关文章:

春夏秋冬作文12-31

春夏秋冬作文04-04

春夏秋冬的作文04-04

写春夏秋冬作文05-19

春夏秋冬的对话作文08-21

关于春夏秋冬的作文02-16

家乡的春夏秋冬作文02-16

家乡的春夏秋冬作文05-02

有关春夏秋冬的作文04-04

描写春夏秋冬的作文04-04