【精选】我的快乐作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的快乐作文4篇，希望能够帮助到大家。
我的快乐作文 篇1
国庆假期开始了，我们一家人准备去泡温泉。
周六下午，我们吃了午饭就出发了，我好高兴啊！一路上，妈妈在开车，我在看窗外的风景，许多大山从我眼前滑过，一条条小河从我眼前流走。我看着看着睡着了，醒来的时候已经傍晚了。我们在经过的海边玩了一会儿，银蓝色的'海水，加上那一道道温柔的波浪，美得好像仙境一样，落日在白云的映衬下，是那么红、美。
很快我们就到了天沐温泉，吃过晚饭，放下东西，我们就去泡温泉了！我们穿上了泳衣，冲了个澡，进了温泉。温泉里的水很暖和，有水里的躺椅和喷泉。我躺在躺椅上，按了个按钮，身边的水咕嘟咕嘟的直往外冒。泡了一个多小时后，我们去休息室吃了点东西，就回房间睡觉了。
第二天，我们7：00起床，吃了个自助早餐，又去泡温泉了，这回er，我们泡得可是室外温泉，水可热了。天上有白云和太阳，四周有大树、石头、小亭子，可美了！泡到了中午，我们回到了荣成的奶奶家，好好休息一下。我想，这两天过得真开心啊！
快乐的国庆节长假很快就过去了，我真希望这样的快乐时光再多一些啊！
我的快乐作文 篇2
这是这次活动的最后一节课，课上，我先按一二三等奖的顺序点名表扬了全部设计班级标志的学生，又结合我对学生作业的评价等级来给学生具体介绍评价表的细则。
这样的课对他们来说确实很新鲜，学生都喜欢“玩儿得嗨”的老师，而我这个中年妇女却带着他们在每一节课“疯玩”，所以，当一张张把他们写的评价表收上来一张张读着他们的“收获与体会”时我觉得我是天底下最幸福的老师，因为有这么多孩子这么“宅心仁厚”地“罩着我”。好像我一下子就成了全世界最了不起的老师似的，以至于我就要飘飘欲仙了。
时隔一夜，在这一日，在百忙之后，我终于寻了一丝闲余的时间，口中嚼一块红糖，在甜了嘴巴，甜了肠胃的同时，也甜了我春天般的心境。
这一日，春的'小雨，淅淅沥沥地打湿了学校的水泥路，不是很滑，却会湿了鞋子。
你们的夸奖，就像这春的微雨，安静了这干燥的春风，感动！
这一日，教学楼后面一墙之隔的被抛弃的原野里，正怒放着恣肆的桃花。
你们的夸奖，就像这春的桃红，扑棱棱挺直了腰肢，仿佛如约而至的回报一样，勾勒出了我心中的一抹淡雅。
所以，在有你有我的世界里，我想把这份感动持久封存。
我特别喜欢孙老师，因为她的课堂能让我学到一些东西，她还很幽默，让我们在课堂上完全没有了学习的压力。——徐瑞雪
在刚开始上这门课时，我并不知道这到底是一门什么样的课，但是在进行了这次主题活动后，我已经渐渐地喜欢上了这节课了。它与语文、数学、英语不太一样，它是一门让同学们在实践中学习的课程。我很感谢孙老师让我们知道这一门课。虽然每周只有一节课，但每次我上完之后都会学到许多新知识，许多有趣的知识。虽然这一次我的“班级标志设计稿”只得了二等奖，但对于我来说，已经很高兴了。——徐申智
在这节课上，我知道了怎样设计自己的班级标志。在孙老师的带领下，我们设计了自己喜欢的班级标志。我也非常喜欢孙老师讲课，因为在她的课堂上充满快乐。孙老师是一位和蔼可亲、平易近人的老师，像母亲一样……——徐夏瑜
我知道了什么是合作，什么是失败和成功。这次活动非常美好，我在课堂上表现也可圈可点，我知道了获胜的味道。——王世聪
这节课我认识了更多的标志，我比较感兴趣自己动手设计班级标志和欣赏同学的设计。欣赏别人的设计，让我更加有创作灵感。这次活动让我感到快乐。——徐鹏莹
……也许，这课的有趣之处就是每一次孙老师说话的时候了，她说的几乎每一句话都会把我们逗笑，她的话语让课堂变得有了活力，有了乐趣，有了笑声……——宋梦珂
只是一种选择，选择了责任就有了快乐的生活；选择了认真就有了美的结果。
孩子，是你的夸奖，给了我持久的快乐。
我的快乐作文 篇3
今年国庆节我回老家了，因为姥姥打电话，让我们回家帮他们掰玉米。
一回到老家，刚吃完饭，爷爷就说：一起去掰玉米！我也想去，可是他们说：你太小，去只会帮倒忙。我想：你们真是隔着门缝看人把人看扁了，说不定我让你们刮目相看。
一到田野，眼前一片丰收的景象。向日葵垂下了沉甸甸的花盘，大豆翻动着金色的波浪，玉米像一排排士兵挺直了腰杆。我迫不及待跑进玉米地里，我看看这个又瞧瞧那个。终于找到了一个大的，我胸有成竹抓上玉米杆使劲往下一拉。玉米杆、玉米和叶子都向我扑来，把我砸得生痛，真是出局不利。奶奶向我走来，对我说：你手抓住玉米穗，一扭往下一拉，它就掉下来了！想不到掰玉米，还有点学问！我只好学着大人的样子，一个一个掰，掰了一会我就汗流浃背，腰酸背痛，我真想休息一会可又想到农民们每年都这样收获从不叫苦不叫累，我这点苦算什么，于是我又开始掰起玉米。
天色渐渐黑了起来，我拿着一筐的玉米装上车，我趴在玉米车上，看着一车玉米，别提多开心了，我吹着凉风，哼着小曲，我望着天空中的小鸟，它们叫着，好像在说：你真能干！
今天我帮姥姥收了一车的.玉米，也收获了快乐。
我的快乐作文 篇4
快乐，是洋溢在脸上的笑容。快乐，是埋在心里的甜蜜。快乐，是烙印在手心里的回忆。在我的脑海中，很多事我已经淡淡忘记，但也有一些事情我仍记忆犹新，其中有一件事我印象最深刻，就是那次竞选大队委。
那一次，我和陈禹含代表我们班去参加大队委员竞选，到了大队部，大队辅导员苏燕老师说：“还有两天是竞选会，你们回去抓紧时间准备，到了那天，一定要好好发挥！”
两天过去了，我们陆续来到了多媒体教室，开始演讲。
首先演讲的是一位六年级的姐姐，她讲的滔滔不绝，好极了！轮到我了，我的心剧烈地跳动着，仿佛要跳出我的喉咙，手心也冒出了许多汗珠。但是，我对自己说：“一定要有信心！”我稳定了，一下情绪，开始演讲了：“大家好，我是五年三班的刘桐菲，我曾在区里获得过优秀干部，在市里获得过读书之星，我还在舞蹈大赛中获得过金奖………。”我演讲完，台下响起了雷鸣般的掌声，我的'脸刷的一下红起来，心想：“有希望了，有希望了！”
到了第二天，广播通知我成功竞选大队委的名单，我仔细听，广播念到了我的名字：刘桐菲，我兴奋极了。
我会把这件快乐的事记在脑海里，永不忘记。
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