我的老师小学作文

时间:2023-03-27 14:06:27 作文 投诉 投稿

【推荐】我的老师小学作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的老师小学作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】我的老师小学作文4篇

我的老师小学作文 篇1

  四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老,蜡泪成灰秋更稠。

  ——题记

  镜子中女孩剪短的头发似乎又长了,突然发现不知不觉间高一的时光还是离我而去了。眼前浮现出的画面令我不禁红了眼眶:她抚摸着我的头发,微笑着说:“头发长了就留起来吧,女孩子还是长头发好看。”

  是的,我又开始想念了,想念曾经发生的故事,想念那一年的高一时光。时光的影片中,她,我的高一班主任,依旧是一袭长裙,裙摆随风轻轻地摇曳,喧闹而安静……

  去年入秋,带着未褪去的稚气和对未知新生活的好奇,我坐在了高中一年级的教室中。正在大家与旧时寒暄、新友攀谈的热烈气氛中,她就这样款款地出现了。高高盘起的长发,着一身色彩明亮的长裙,微笑着仿佛天上下凡的仙女,煞那间照亮了背光昏暗的屋子,更照亮了我兴奋又不安的心。

  可是当她按照学校规定要求女生剪短发的时候,我的心情灰暗了下来。我是多么地不情愿把自己的头发剪短啊。后来听说她去找学校领导交涉了,谁也不知道过程究竟如何,只是再后来学校里再也没提起女生剪短头发的事。想起她抚摸我头发时眼睛里流露出的喜爱,还有高一学期结束时集体照片上扎起辫子的女生们开心欢笑的情景,我的心里总是阳光般的温暖着。

  日升月落,我们在朝夕相处中发现这个被我们称为姐姐的班主任竟是一个“矛盾体”。我们这群不老实的毛头孩子不断地给她制造无数的问题。每当我们犯了错,她总是板起平时笑盈盈的脸,严厉地批评教育我们。可是只要出了班级,她就成了保护我们的大家长。宁可自己受批评,也不愿意我们受到学校太严厉的惩罚。也正是因为有了这么一个充满“矛盾”的人,教会了我们要待人宽容、严以律己,教会了我们要团结互助。在姐姐老师的带领下,我们班后来居上,在高一下学期的数次考试中,名次始终保持前列。

  时间过得很快,转眼高一学期即将结束。面对文理分科,我似乎不敢选择心中的答案,总是徘徊不定。一天中午,她把我拉到办公室,问我最近怎么样,问我确定选择文科了吗。就在那一瞬间,望着她美丽的眸子,想起她总是告诉我们要坚持自己的梦想,我坚定地点了点头。可是泪水终究忍不住地流下,或许是心中的`迷茫终于解开了,又或许是我与她即将分别。她拉过我的手说别哭,她说以后要更努力了啊,她会等着两年之后的我考上梦寐的大学。带着这期待,我想,在那不可知的未来,哪怕是布满荆棘,哪怕是充满坎坷,我也会奋勇向前,毫不畏惧。

  想写的故事太多了,一时间也写不完。只是若当再次相见时,我定会告诉她——我的班主任老师,那个被你笑骂“小孩心气”的姑娘正在长大,她的青春生活中曾经有你很美好。谢谢你,我的老师!

我的老师小学作文 篇2

  凉爽的秋风,掀开了新学期的大门。假期的欢声笑语留在身后,又是一年九月,又是一年教师节,而我却依然沉浸在假期里肆意撒欢的日子,直到布置优美教室时看到窗台的盆栽,又将我拉回到小学的那个九月份。

  我小学的'杨老师英俊潇洒,一双眼镜的后边是充满智慧的大眼睛,老师性格柔和,对我们非常好。

  在教师节来临的前一星期,他仍然像往常一样上课,抱着教科书不紧不慢地走进来,开始从容地讲课,他的手指在黑板上摆动,说话井井有条,一双眼睛扫视着每一位同学,可是,我的心还在暑假浪荡,丝毫没有被老师的魅力拉回来。

  第二天,老师生病了,换了别的老师来上课。一天,两天,三天;一个,两个,三个……同学们都没心思上课,时不时地往窗外看,落叶零星地飘落,带着忧伤的气息,在空中飘飘洒洒,教师节很快就到了,老师还是没有回来。最后班长提议去医院看看老师,我有幸成了代表和班长一起去医院看望老师。

  医院里,老师静静地躺在床上,却依然在看书,短短几天,他那柔和圆润的脸已经瘦弱得有了棱角。见我们来来,很是激动,挣扎着起来拥抱了我们。谈话间,我们看到老师的床头放着一盆即将枯萎的盆栽,我们提议老师把这毫无生机的将死之物扔掉,老师笑着指给我们看那盆栽的枯枝里抽出的一芽小嫩苗。老师说:“这小盆栽和风有个约定,它在等风来唤醒它。”就这么一句话,回到学校的我似乎被风唤醒了般投入到学习中不可自拔。

  几天后,老师出院了,还带回了那盆小苗,小苗放在我们教室的窗台上,渐渐长出粗的枝茎,墨绿色的叶子迎风招展,充满生机。老师又回到了课堂上,仿佛什么都不曾发生过,但我从此投入到课堂里,再也不曾分心,老师的课成了我最喜欢、最期待的课。

  如今,教师节已经是第35个教师节了,初中窗台的这盆栽已不是小学那盆了,讲台上站着的也不是我小学的杨老师了。但一想到杨老师当年说的那句话,我知道,杨老师就是那唤醒我的风;我知道,杨老师还继续唤醒着片片树林。

我的老师小学作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要是六年级的小学生了。再过一年就要毕业了,希望老师您能记住我。

  回首往事,师恩难忘——和您因为学习的激烈争论,和您一次次的碰撞交流,无论学习还是运动。当我努力学习时,您为我高兴,当我进步慢时,您十分着急,您的批评与教导让我始终难以忘怀。您多次批评我学习不认真,做作业的时候经常犯一些低级错误,上课的时候还会走神;在上课的时候,我举手发言的次数不多,大多都是您把我叫起来回答。其实有些问题我是真的不太会,怕回答错误。现在想想有点可笑,学习就应该不耻下问,不应该害怕自己出错。我以后会尽力改正的',上课认真听讲,把每个问题都搞明白,争取举手次数再多一些。

  我还有个问题,就是经常会犯同样的错误,前一次做错了的题目,下一次还是再做错。可能有时候我还会因为得了一点小成绩而沾沾自喜,导致我的成绩不稳定。这都是因为自己平常没有掌握好的学习方法,没有很用心地学习,也不善于总结经验,今后我一定会更加努力,更加专心,争取自己不再犯同样的错误。

  这一年,我没少让您操心,让我最感激的是您始终给了我学习的信心和动力。您经常教导我:“要严于律己,珍惜时间,刻苦学习”、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”……并且用了许多方法,如让我加强背书,还对我加强辅导等等,使我学习的自觉性不断提高,尽管我还有许多缺点,但我有信心做得更好。

  在班级里,我是非常平凡的一个学生,优点不多,缺点倒不少,但无论是优点还是缺点,都是我的一部分。老师,请记住我。

我的老师小学作文 篇4

  启蒙老师是什么意思?就是第一个老师呗!在我的记忆深处,那只能是我的老妈了!

  我特别爱看妈妈的脸,乌黑发亮的秀发下一张端庄的脸,嘴角总带着一丝微笑,她那张充满自信的.脸总给人一种坚强刚毅的感觉,但她唯一美中不足的就是有点胖。

  当我“呱呱”落地以后,妈妈就用和蔼的声音和我交流,教我学走路,教我尝试生活的酸甜苦辣,教我怎么面对失败,教我在胜利面前不要骄傲等——-记得有一次,我考试才79分,我怀着紧张的心情,一步一步走向家门,当时我的心里就像十五个吊桶打水————-七上八下,您似乎看透了我的心情,亲切地问:“咋了?考试没考好。”“嗯。”这声音小得几乎连我自己也听不见了,我脸上火辣辣的,等待着那巴掌,可是出乎意料的是,您却安慰了我:“没什么,下次继续努力吧!失败乃成功之母,妈妈相信以后你会考出好成绩!”我悬着的心才落下来,对妈妈说:“妈妈下次我会努力的!”妈妈听了欣慰的笑了,我也笑了。

  我非常感谢妈妈这次的容忍和安慰,使我鼓起了勇气,使我对生活充满了乐趣,使我不再害怕失败,使我对未来充满了希望。

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