什么样的人作文

时间:2023-03-22 15:14:06 王娟 作文 投诉 投稿
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什么样的人作文(精选50篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的什么样的人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

什么样的人作文(精选50篇)

  什么样的人作文 篇1

  你猜,我是个什么样的人?想知道吧!那就听我细细道来。

  我爱笑,是个十足的爱笑人,我一笑起来就不知道天昏地暗。

  有一次,我和我哥哥去平阳玩。路上,哥哥的水壶没盖好,我坐的.位置上全是水,刚开始我还没反应,后来我觉得屁股下湿湿的,好像尿床边了。我一屁股站起来,一看,“哎呀!水壶漏了!”他爸爸听到喊声,回过头来,扭着哥哥的耳朵,说:“你这个猪头,做事一点儿也不小心。”哥哥痛得哇哇大叫,我看他那滑稽的表情,忍不住捧腹大笑。笑到自己肚子痛也止不住,屁股上那湿漉漉的难受感觉也跑到九霄云外。

  但是,笑也会给我添加麻烦与灾难。

  有一次,姐姐买了冰淇淋的钱不见了,她翻翻了整个家都没找到,我一看,想:自己的钱都不知道放哪儿了,真可笑!于是,又笑了起来,姐姐一看我笑,以为是我藏了,大嚷道:“你把钱放哪儿了?”哎呀,我又没拿,包青天大人在哪儿呀!

  虽然平时很多人都夸我特别讲礼貌,比较文雅,但有时,我也会特别疯狂。现在妈妈老是叫我文雅点,但我总会说:“女孩子干嘛要那么文雅,我是林文琦,不是林黛玉!”

  现在你知道我是什么样的人了吧,愿意跟我做朋友么?

  什么样的人作文 篇2

  我们班有一个名副其实的“捣蛋王”,叫向宇林,别人是人见人爱,花见花开,车见车爆胎,而他却是人见人躲,花见花谢,车见车掉头,不信你就继续往下看吧!

  有一次,几个胆小的女生准备玩捉迷藏,他也想参加,而且还主动来当抓人的,当那几个女生准备躲时,向宇林就悄悄地跟在她们后面。几个女生都躲在了草丛里,向宇林就跑到她们后面故意大喊一声:“抓到你们了!”吓得她们一屁股坐在了地上。

  她们有的哭着吵着要去告老师,可他还是一副毫不在意的表情,等老师来了,不管怎么说他,他就像没听到一样,嘴里还说:“老师是个大笨猪,大笨猪……”老师听了,气得眼睛里都要喷出火来了。

  有次六一儿童节表演,他没有参加,趁我们都去排练时,他就在大家的书包里、文具盒里、书本里放了好多粉笔灰、鼻涕泥,他还在老师的粉笔盒里放了几条绿色的毛毛虫,灰色的蜗牛,看上去特别恶心。

  关于他这样的.事还有很多,每一件都十分令人生气,所以我们班的同学见到他就躲,就是做梦也不想见到他。

  这就是我们班那个令人讨厌的人。

  什么样的人作文 篇3

  不喜欢为自己找借口的人,不喜欢扭扭捏捏发嗲的女生,不喜欢磨磨唧唧的男生,不喜欢混在一堆就以为自己是老大的男生,不喜欢身上有异味的任何人,不喜欢做事慢慢吞吞而且做不好的人,不喜欢拉关系的人,不喜欢标准无能的.人,不喜欢虚伪,不喜欢做作,不喜欢谎言,不喜欢以自己为中心的人,不喜欢在老师面前是一个样,在同学面前是一个样的人,不喜欢墙头草,不喜欢两面派,不喜欢暴发户,不喜欢没孝顺!

  喜欢做错事由于承认的人,喜欢说话直接一针见血即使是脏话一直呆在口边的女生,那样是真实的,从不虚伪。喜欢用能力,有实力和别人叫的男生,那样才叫霸气,不会恶心,风风火火谁会另眼相看?做事要求快,好!如多做不到,那是自己没能力,为自己找恶心的借口那样的人连小狗都不如。喜欢用实力去证明一切的人,喜欢爽快的人,喜欢大方的人,喜欢诚实的人,喜欢心中有他人的人,喜欢自己能够立足的人!

  ……其他的,不解释。

  什么样的人作文 篇4

  今天,我要给你们介绍一个善良的人,她是谁呢?她就是我的妈妈。她做过哪些事情呢?下面就让我来给大家说说吧。

  我记得有一次,妈妈和我,还有妹妹一起坐公交车回家,我们坐了差不多两站,就碰到了一位白发苍苍的老爷爷和老奶奶,他们一上车,妈妈就让我和妹妹赶紧把座位让给他们。妈妈自己也站到了一边,她从小就身体力行地教育我和妹妹要尊老爱幼。

  还有一次,妈妈和我去丢垃圾,妈妈把手中的垃圾整理得整整齐齐的,不让它们露出来半点儿,如果有一点露出来了,妈妈就会立刻让它们“重归原位”。我问妈妈:“妈妈,你为什么要这样做呢?让那些清洁工来整理不就好了吗?”妈妈说:“如果我们把这些垃圾整理好了,清洁工阿姨来收的时候就不会那么麻烦了,如果我们把垃圾到处乱扔,清洁工阿姨的工作量就会增加很多。”哦,原来妈妈这样做是想让清洁工阿姨少做点事呀,因为她们也需要养家,也需要钱,需要养育孩子。

  我明白了妈妈的'教诲,下定决心也要做一个善良的人。

  什么样的人作文 篇5

  理想是什么?是每个人穷尽一生所追求的目标,是每个人的一开始便定下来的目标。

  上下5000年来,有许许多多的伟大的人民推动了中国,而这些为有一点是永恒不变的,那便是博学。我的理想并没有多么的伟大,仅仅是在现阶段将学习学好仅此罢了。学习并不是一上来就什么都会的,都是在不断的探索中学会的,任何理想都是在学习这一基础上建立的,如果学习不好,那么任何理想都是夸夸其谈,在现今谈论那些伟大的理想,还不如一步一步来,从学习开始,今天实验那些理想,如果不通过学习,想抄捷径,那么理想不过是空想罢了。如果连学习都学不好的话,那么理想只不过是所希望的罢了,这样的理想是真的可以实现的吗?如果不学习医学,那么想直接成为医生这是可能的吗?如果一个人的'数学并不好,那么它想成为数学家,那是可能的吗?要先将想要完成的理想的前置条件完成,那么理想就是真的会实现的了。

  这便是我的理想,我的理想便是学习。

  什么样的人作文 篇6

  陶子小姐曾是个学渣,她自嘲的对我说:“诺诺,你知道我为什么成绩不好吗?因为我读幼儿园的第一天就逃课了,这注定我这一辈子都只能是个学渣。”

  我对陶子小姐说:“这哪跟哪呢,你别为自己的不努力找借口了。”

  我和陶子小姐是闺蜜,在我的记忆里,陶子小姐读小学的时候就比较贪玩。当别的孩子上课认真听讲,放学回家认真完成作业,放假也会去上辅导班时,陶子小姐上课走神,看小说,放学回家偷偷看电视,一放假就疯玩。

  很多年后的今天,陶子小姐咬牙切齿的'对我说:“我的孩子必须从小就养成学习的好习惯,别和我说要有个快乐的童年,我童年有多快乐,现在就有多痛苦。”

  当然了,陶子小姐的话有点偏激,我认为该学习时认真学习,该玩时好好玩才是最好的。

  陶子小姐还有严重的拖延症,明明今天就能办好的事情一定要拖到明天,所以她的办事效率一点儿也不高。陶子小姐还得了一种病,叫做懒癌,所以高考结束后,她只考上了一所很普通的大学。

  那个时候,陶子小姐心想,可能她以后就这样了,碌碌无为的度过这一生。

  什么样的人作文 篇7

  这很久之前的一段日子里,自己好像总是习惯性的去想身边的人是一个什么样的人,关于一个人的性格也会做出一定的判断,就比如说这个人是热情的,或者那个人是有点自私的,或者说其他人时有些冷漠的。

  但是后来随着年龄的增长,自己就渐渐的不去考虑这些问题。就觉得人与人之间的相处好像没有那么多的条条框框,两个人合得来就处,合不来的话倒也无所谓。

  今天下午突然听到身边的一个朋友说,某人是一个比较自我的人,就是自己防范意识比较强的,总觉得只有自己才是最可靠的,就是说不会轻易对他人敞开心扉吧。

  这样的话其实自己曾经也说过,就感觉某人是一个很难够走进他内心的'人。直到现在自己都很少知道他的心里在想什么。

  有的时候会觉得他单纯的像个大孩子,会为了得到一些好吃的或者一些其他喜欢的东西而特别的高兴。有的时候又觉得他特别的深沉,不知道他的内心在想些什么。

  突然之间听到身边的朋友对他有着这样的评价,心里也会忍不住问自己,每天陪伴在自己身边执子之手的那个人,究竟是个什么样的人?

  自己也好像从来都不曾真正的了解过。只是这样的回答对于自己来说不知道是一种幸运还是不幸。

  什么样的人作文 篇8

  仰望星空,繁星闪耀,而我,要成为一个什么样的人。

  我要成为一个仰望高山,不止于前的人。人生的道路曲曲折折,前方的路是荆棘密布还是平坦通途没有人会知道。在前行的路上也许我们会遇到无数的险阻,而我,便要跨过那险阻,走向那通途。我要做的`是那仰望高山,不止于前的人,亦如司马迁,哪怕遭受腐刑,哪怕受尽侮辱,也要完成心中宏愿,也要写成那“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》。同样,我也要用自己的信念和脚步丈量通往成功的道路。

  我想成为一个脚踏实地,坚定信念的人。无论想要成为一个什么样的人,我们都要付出,都要坚定信念,因为三分钟热度那是送给失败者的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有一种成功是不需要付出的。我们想要走向属于自己的路,就要脚踏实地坚定信念,一步一个脚印的去努力和践行。亦如苏轼,哪怕被贬黄州,哪怕不被重用,也要坚定自己为民的信念,筑堤造福百姓,这就是我们的榜样。而我,也要做那坚定不移向前的人。

  我要成为一个什么样的人,我要成为我心目中最闪亮的人。

  什么样的人作文 篇9

  大家一看题目就知道我今天要说的内容是什么了吧!我今天要给大家介绍的就是一个助人为乐的人,这个人是谁?就请大家往下看吧。

  我有一个同学叫胡灿,她特别喜欢帮助别人。有一次,我们班上的一个同学把家长给的早饭钱给弄丢了,她急得都快要哭了,胡灿看见了就把自己的早饭钱给了她,还说这是自己在路上捡到的。其实我比谁都知道,胡灿拿的是自己的钱。第二节上课时,胡灿因为没吃早饭低血糖犯了,她也忘了带糖,幸好我口袋里还有一些,我就把糖给了胡灿。

  有一次,我忘记带英语书了,眼看就要上课了,胡灿二话不说就把英语书给了我。上课后老师发现胡灿没有书,就生气地让胡灿去后面站着上课,而且下课后还要交一篇检讨给老师。胡灿帮我罚了站,我在心里想着向她道谢的.方式,下课了,我向她说了一句:“谢谢!”。胡灿回了我一句:“不用谢!”

  这就是乐于助人的胡灿。

  什么样的人作文 篇10

  我的妈妈是一位普普通通的人,既没有牛郎的帅气,也不会孙悟空的七十二变。可她却有自己的特色,可以说是酸、甜、苦、辣要要聚全。

  妈妈酸的.时候,会对你三百六十度大转变。就拿上次来说,我数学考了满分,回到家了妈妈是对我“又摸又抚”,无论我是看电视,还是玩游戏,她都毫无怨言。可到了第二天,又发了一张数学卷,考了个85分,这时妈妈立刻大发雷霆,把我训了一顿,我想去看电视,可她哪准,一把把电视关了。我想看漫画书,她也不准,真是有够酸的!

  妈妈甜的时候,会让你忍受不了。她会一下子对你很好,一会儿是鸡腿捧到嘴边,一会是衣服穿到手上,又一会儿是主动叫我去打电脑。真是百般体贴啊!

  妈妈苦的时候,则是会让我连连叫苦。她一大早起来,就把我叫醒,吩咐我去跑步;跑步回来我以为可以歇会了,可谁知妈妈又发声了:“给我去写作业。”我一听全身就没力了。

  妈妈辣的时候,无论你想做什么事,都是天方夜潭,永远不可能。她会一大早,就把任务写在纸上,放到你的床头,让你想休息都不成。

  我妈妈就是这样一个人,有时酸、有时甜、有时苦、有时辣,犹如六月的天气――猜不透。

  什么样的人作文 篇11

  我有一个十分臭美的妈妈,她十分爱漂亮,每天早上起床后都要化个妆。而且她的胆子还很小,碰到一点东西就被吓得不得了。

  今天,妈妈一大早就对着梳妆台开始梳妆打扮。看,她拿起一张面膜敷在脸上,二十分钟后,她的脸变得和雪花一样洁白,接着,她又用化妆品把脸弄得漂漂亮亮的,最后拿起口红对着镜子画,把嘴巴也弄得红红的`。我和爸爸起床后,看见了妈妈的样子,不由得竖起大拇指,对妈妈说:“哇,这是哪位美女呀?美得如同仙女下凡一样。”

  很多时候,妈妈碰到一点脏的东西,就要先“啊!”地叫一声,然后才想起要把脏东西清理干净。她的衣服要是被一些感觉有点脏的东西碰到了,就会被妈妈立刻丢进洗衣机里,倒上许多的洗衣液和消毒剂。所以我家的洗衣用品总是用得很快,爸爸看见了生气地说:“你也太浪费了吧,我一天才挣多少钱,你就这么大手大脚的。”爸爸气呼呼地说。“但这可以防止病毒来到我们身上啊,对吧?孩子。”“对!”我脱口而出,但我随即又把嘴封上了。看样子,妈妈是要拉着我一起“进攻”爸爸。

  我也不知是哪里来的勇气让我说出“对”的,可能是看到了妈妈“凶猛”的样子吧!

  我就是我那个十分臭美又爱干净的妈妈。

  什么样的人作文 篇12

  屈原,说到这个名字,自然会想到他投江报国,大家都认为他是英雄,可我,却认为他是个懦夫。

  想想,一个人在自己国家将要面临灭亡的时候,他不是挺身而出,却是投江自杀,你投江又怎么样的呢?!难道,你投江就会让自己的国家好起来吗?你难道不会去出自己的一份力,去昂救楚国吗?!这时,在国家最危险的时候,你去了另外一个世界,远离了世间的一切东西,也不顾了世间的一切东西,这样,你认为你很了不起吗?不,你只会让我看不起你,懦夫,懦夫,懦夫!!你可以用你的鲜血来报国,但是,你的鲜血应该用在战场上!这样,你才是一个永垂不朽的'人物,你没有报国,只有叛国!虽然你没有做奸细,可你在真正开仗的时候,你却选择了逃避,有用吗?没有,人们都说,你是因为不想让自己的清洁之身留在这肮脏的世界上,你错了,世界上有着争、战这两种事情,难道每人都不去面对吗?

  我的话讲完了,希望大家通过这篇文章知道,世界,是美好的,不要浪费自己得生命,好好珍惜,你会感觉到世界是多么的奇乐无穷!

  什么样的人作文 篇13

  相信每个人都有自己的理想。理想就像一座灯塔,指引着我们努力的方向。我的理想是成为一名医生。

  当一名医生是我一个赶不走,丢不掉的念头。

  记得小时候我第一次去医院,医生阿姨穿着白色大褂,手里拿着尖尖的针头,温柔地说:“小朋友,不要怕,一会儿就不疼了哟。”医生阿姨的.声音像一种特效药,一瞬间把我惶恐不安的感觉给治好了。

  慢慢的我长大了,更加明白医生这个职业的神圣。因为医生救死扶伤,在人们命悬一线的时候,医生不仅仅是救人一条命,而且挽回了一个家庭的幸福。人世间最痛苦的就是生死离别,而医生能够妙手回春。

  这就是我长大之后想当医生的理由,为了理想能够早点实现,我会奋发图强,一步一步坚定地向目标迈进。

  什么样的人作文 篇14

  有人曾经问过我是一个什么样的人,周围的女生回答:是一个善良,热于助人的女孩子。旁边的男生却说:是一个暴力、自大、骄傲的`男人婆。本来我就不知道了,他们说法又不同,这下搞的我混乱了,真麻烦了。我开始秘密调查我自己平常的说的话、做的事。

  发现了我的缺点:脾气暴躁,做事总以为自己是对的,就是骄傲、自大。优点是:热于助人。爸爸却说我无论做的事最后是好事还是坏事,因为我尚年幼,没有完全的判断力,对和错可能分辨不了,如果做了错事,起步点应该也是出于好意的。

  我这下明白了,无论我在别人眼里是什么样子的,努力做好自己就够了。我不会要求自己做一个淑女,也不会做一个暴力的男人婆,只是做它们的中间者。

  我就是这样的人。

  什么样的人作文 篇15

  我有很多很多的朋友,不过有一个给我印象最深刻的好朋友,他就是我的同学王博鑫。

  王博鑫平时很贪玩,脾气又十分火爆,不过有时却十分仗义,能够保护自己的朋友,可有时却也会对朋友动手动脚,许多人他这个“蛮不讲理”的大块头敬而远之,我也不例外,有时甚至讨厌他这样的行为。因为对于我们来说,那可真是真是“秀才遇到兵,有理说不清呀!”不过那大概是过去的事了。

  可是不知道我是和他相处久了,还是他真的改变了,我总是觉得他身上有了明显的变化。他变了,变得可爱;他变了,变得友好;他变了,变得不再蛮横,他变了;变得更加勇敢,更加仗义,他绝不会临阵脱逃,他绝不会出卖朋友,他也绝不引起内讧。

  我渐渐的'喜欢上了这个“大块头”,我觉得王博鑫身上也不全是缺点。他是我们班上的体育健儿,无论是足球啊、篮球啊,长跑啊,他都很在行,不过如果是之前的王博鑫的话,我是真的一点优点都挑不出来啊!相信之前不喜欢他的人也都会慢慢喜欢上他的

  什么样的人作文 篇16

  很多时候,我不清楚自己在做什么,该不该做。

  很多时候,我不清楚自己这样做是为了什么。

  很多时候,我不清楚自己对什么有兴趣。

  很多时候,我老是想我做的是对的,还是错的…

  许许多多琐碎的事,那些敢于批评的人,那些自以为是的人,永远令我想起许多事情,因为我也是那种人。

  我做人很幽默,总喜欢逗别人开心,因为我不想看到一张沮丧的面貌,自从一位老师开导了我,是我想开了许多,凡是应该微笑地去面对,这才会成功。

  我知道,没有人真真正正的了解我,甚至连我自己也无法了解,我只知道,我是一个自相矛盾的人。

  同时同地,我也经常因自己或朋友、别人感到自卑、难过,或许我就是一个无惧无怨的人。

  我有时候很诱惑,同时的,我也很憎恨那些用物质来收买或引诱别人的人。

  我经常去一些高高的地方,仰望天空,希望有一个人可以回答我的问题。有时候,我或许是几种性格的'人,不过,我并不在意这些事情,因为我需要去了解自己。因为,我不会。

  或许,我是一个没主见的人,许多事情要问才下决定,我也很想自己下结论,但总是有种不对的感觉。不过同时我也是一个生活十分自由自在的人,我不需要别人的怜惜,因为我坚强,我认为没有我办不到的事…...

  有时我想说:我是怎么样的人?

  什么样的人作文 篇17

  我们班有一个名副其实的“捣蛋王”,叫向宇林,别人是人见人爱,花见花开,车见车爆胎,而他却是人见人躲,花见花谢,车见车掉头,不信你就继续往下看吧!

  有一次,几个胆小的女生准备玩捉迷藏,他也想参加,而且还主动来当抓人的`,当那几个女生准备躲时,向宇林就悄悄地跟在她们后面。几个女生都躲在了草丛里,向宇林就跑到她们后面故意大喊一声:“抓到你们了!”吓得她们一屁股坐在了地上。

  她们有的哭着吵着要去告老师,可他还是一副毫不在意的表情,等老师来了,不管怎么说他,他就像没听到一样,嘴里还说:“老师是个大笨猪,大笨猪……”老师听了,气得眼睛里都要喷出火来了。

  有次六一儿童节表演,他没有参加,趁我们都去排练时,他就在大家的书包里、文具盒里、书本里放了好多粉笔灰、鼻涕泥,他还在老师的粉笔盒里放了几条绿色的毛毛虫,灰色的蜗牛,看上去特别恶心。

  关于他这样的事还有很多,每一件都十分令人生气,所以我们班的同学见到他就躲,就是做梦也不想见到他。

  这就是我们班那个令人讨厌的人。

  什么样的人作文 篇18

  我想做一个文艺的人,真的。

  每天看半个小时的书,有灵感时用笔挥洒出漂亮大方的文字,有时也可以无所事事地写诗,让阳光填满整个空气。

  我很难从脑海中搜寻到自己坐在窗边,伴着轻悠的音乐认真读书的身影。如果有,恐怕也是在长假期间。生活了十五年,却好像没怎么读过书。过去的时光像电影般播过,我却由最开始的期待变成了最后的无奈。

  是的,我后悔了。我曾无数次幻想,有一天,我能读遍中外有趣的书籍,我能写出一手潇洒的楷书,我能创作出让自己满意的文章。

  那么,明天,就从明天起,做一个文艺的人。

  我说的文艺,并不是现在社会上广泛流传的“文艺”。而是新华词典上带给我的向往——文学与艺术的合称,有时特指文学。

  这让我忽然想起一些回忆。上高中以来,我每天总有忙不完的事和做不完的作业,但我仍希望抽出一丁点的时间翻一翻书本,怕只能读完几页。年级几次大,虽然侥幸得过好评,但是我深知自己与其他同学的差距,无论是在语言还是在思想上。我很想做一个文艺的人。

  我知道,这并不是一件容易的事。文艺不是一件一蹴而就的.轻松易事。我在一步一步地前进着,可能这一步很小,却足以让我满足对文艺的小喜爱。

  一本书可以让我获知人生真理,一本书也可能不会带来任何现实的收获。我想,我只是享受这中间的过程。每一本书都有着一个故事。这个故事总能引人入胜,充实我乏味的学习生活。

  当我沉浸在书中时,我看到了书中的主角面对着我,他的笑定格在我的眼中。我隐约看到了简面对宾利极想掩饰却无法隐藏的爱慕,看到了孙少平自卑地蜷缩在角落里。

  不一会儿,眼前的景物又清晰了起来,我环顾左右,一杯温茶,一张桌子,还有那耀眼的阳光,和握在手中的书。

  这些是我的期望,是我明天将要实现的。

  什么样的人作文 篇19

  这个问题的答案多种多样,截然不同,但又有人去想过这个问题呢?是否为自己的梦想奋斗过。

  小时候的我对教师这个职业很感兴趣,我就立志长大后成为一名学只渊博的教师。我认为教师这个职业是伟大的,神圣的。从小学就学到过老师是勤奋的园丁,学生们就是祖国的花朵。勤奋的园工浇灌着祖国花朵,让他们成为对国家,对社会有用的人,传授他们知识,贝证他们成并从中总结道理,得到启发,在传受于他们知识的同时,老师们也在为国家培养栋梁,为国家做奉献。但想成为教师是要付出努力,勤奋的,这还远远不足。

  一个人的梦想并不是随便说说就可以的,“梦想”“一字说起来很容易,把它变成现实却很难。我知道想要教师之梦变为现实的过程中是困难的,在追梦之路纵然遍布荆棘,却是一个接近现实,了解现实的机会,但我可以为我的教师梦努力坚持,要有愚公移山般的.意志。付诸行动,即便遍体鳞伤,路有多艰难,我也要坚持下去。有一部电影中有一句台词我认为说得很好:“如果你有梦想的话,就要去捍卫它,教师本来就要有渊博的知识,我现在离梦想还很远,但这并不等于不能实现,一切皆有可能,只要别人能做到的事情,我为什么不能做到,我一定可以做到,追梦成功的那些人心里是多么激动,兴奋,又有多少人羡慕他们,默默为他们点赞。

  我知道我的能力还不够,但我能够坚持,为梦想全力以赴,即使追梦途中艰难困若,也要咬牙坚持,如果一放弃了,那么之前付出的就白费了,我也想成为大家眼里的成功人士,能够在那一天站在讲台上为学生们讲题,任向艰难险阻阻挡不了我,我就要为实现我的教师梦。

  什么样的人作文 篇20

  说起我的力气大,那可是我的强项!不仅妈妈这样说,连同学都夸我力大无比,“如牛、如虎”啊!

  记得上一次,下课的时候,正当我在楼道上清闲瞎玩的时候,一个同学---邱明豪冲了过来,说:“朱迦南!我的笔拔不出来了,你力气大,你帮我拔出来呗。”“中”,我边学他说话,边把他的笔拿过来,说着就到了走廊的边缘------灭火器箱旁的座椅!一、二、三,拔,我使出了很大的劲来拔这玩意儿,没拔出。“加油、朱迦南”,你一定可以的 ,好几个同学凑过来为我加油。你是我们班的超级大力士,听到了邱明豪和同学们的鼓励和赞扬,我便使出了吃奶的劲儿 “三、二、一,拔出来!”刹那间、笔盖和笔“分了家”。邱明豪看了之后,先是目瞪口呆,稳定下来后,他高兴又激动地说:“朱迦南你真棒,你是我们班的超级大力士!”他兴奋地把这两个玩意儿带回了教室,边走边看,像是得到了老师发的奖品一样高兴,我是又高兴又得意。耶!

  还有一件事更能显出我是大力士!这是一次这个学期普普通通的'一次放学,我一走出教室,沈周羽就窜了过来,“朱迦南,下楼梯的时候,你帮我拉一下拉杆箱书包,好吗?我的手有点痛”“当然好了”我不假思索地说。到了楼梯口,我并没有用手来拉拉杆箱---尽管很沉重,为了表现我的力量我抱两个拉杆箱书包下楼。我在抱这个东西的时候,经过的同学们都说“哇!这个人的力气好大。好厉害啊!”当我把它抱到楼梯口时――也就是一楼,沈周羽又夸我力气很大呢!并且给了我一个大大的“赞”,我很得意!妈妈常说要和同学好好玩、要互相帮助,要减肥,要锻炼身体,一下全部搞定。哈!

  希望以后还能用到我的力气帮助别人!

  什么样的人作文 篇21

  朱利页斯·欧文说过:“目标决定你将成为什么样的人。”无疑这是正确的。材料中的砌墙工人就能说明。之所以前两者永生为工人,是因为他们的`工作只有一个目标:赚钱。因此,只有那个认为自己在建最富特色房子的人,在心中已有了目标。

  前段时间流行一句网络语:我先定个小目标……的确,目标能给人动力,使人一步步走向成功。虽然是小目标,有人却说:小目标不小。

  他就是特朗斯特罗姆,以136首诗成为15年来获得诺贝尔文学奖的诗人。起初,诺贝尔奖对他来说太大了,这大目标很难实现。他写了一首长诗《画廊》就花了十年时间,当他听到以为中国友人要用一个月写一篇长篇小说时,他认为这太遥远了。在中国三年可以写一首诗,这是他的目标。“不是我在找诗,而是诗在找我”他虽然写的慢,但写的近乎完美。

  人生有很多大目标,一些人懂得吧大目标分解成小目标,轻装上阵,也许会有意想不到的收获。

  新东方创始人俞洪敏讲过一个故事:他的父亲是一个木匠,每次帮人建完房子,都会把不要的废砖烂瓦捡回家中,俞洪敏很是不解,本身就不大的房子又变得这么拥挤不堪。直到有一天,他开始在院子一角测来量去,又刨砖又添瓦的,一间四四方方、干干净净的小房子拔地而起,把俞家到处乱跑的小猪小羊赶进去,再把院子打扫干净,俞家就有了一个令邻居都羡慕的院子和猪舍。

  一块砖没有用,一堆砖也没有用,只有心中有目标,他们才会成为一座房子。

  这世界上,凡有成就之人都会把大目标分成小目标,老舍先生同样如此。

  老舍写《正红旗下》,规定每天只写一千字,但经四年后,老舍成就了一篇史诗小说。

  人生有很多大目标,但背着大目标上路太累了不如分到每年每月每天,甚至是每一分钟,立足眼下,目标就有了意义。

  目标,重在稳扎稳打。就像一方精妙织锦,用放大镜看,每一针都平淡无奇,但织就后却华彩夺目,让人叹为观止。做到这点,你便是一个成功的人。

  什么样的人作文 篇22

  我们班有一个名副其实的“捣蛋王”,叫向宇林,别人是人见人爱,花见花开,车见车爆胎,而他却是人见人躲,花见花谢,车见车掉头,不信你就继续往下看吧!

  有一次,几个胆小的女生准备玩捉迷藏,他也想参加,而且还主动来当抓人的,当那几个女生准备躲时,向宇林就悄悄地跟在她们后面。几个女生都躲在了草丛里,向宇林就跑到她们后面故意大喊一声:“抓到你们了!”吓得她们一屁股坐在了地上。

  她们有的哭着吵着要去告老师,可他还是一副毫不在意的表情,等老师来了,不管怎么说他,他就像没听到一样,嘴里还说:“老师是个大笨猪,大笨猪……”老师听了,气得眼睛里都要喷出火来了。

  有次六一儿童节表演,他没有参加,趁我们都去排练时,他就在大家的书包里、文具盒里、书本里放了好多粉笔灰、鼻涕泥,他还在老师的.粉笔盒里放了几条绿色的毛毛虫,灰色的蜗牛,看上去特别恶心。

  关于他这样的事还有很多,每一件都十分令人生气,所以我们班的同学见到他就躲,就是做梦也不想见到他。

  这就是我们班那个令人讨厌的人。

  什么样的人作文 篇23

  相信每个人都有自己的理想。理想就像一座灯塔,指引着我们努力的方向。我的理想是成为一名医生。

  当一名医生是我一个赶不走,丢不掉的念头。

  记得小时候我第一次去医院,医生阿姨穿着白色大褂,手里拿着尖尖的针头,温柔地说:“小朋友,不要怕,一会儿就不疼了哟。”医生阿姨的声音像一种特效药,一瞬间把我惶恐不安的'感觉给治好了。

  慢慢的我长大了,更加明白医生这个职业的神圣。因为医生救死扶伤,在人们命悬一线的时候,医生不仅仅是救人一条命,而且挽回了一个家庭的幸福。人世间最痛苦的就是生死离别,而医生能够妙手回春。

  这就是我长大之后想当医生的理由,为了理想能够早点实现,我会奋发图强,一步一步坚定地向目标迈进。

  什么样的人作文 篇24

  余生里,我终于可以骄傲地说,我是个曾逆风翻盘的人! 我们的祖国,是中华人民共和国。她可是世界四大文明古国之一,有著名的长江黄河,有世界最高的山峰——珠穆朗玛峰,还有全世界都知道的万里长城。

  据说宇航员叔叔从宇宙中往地球看的时候,只能看到两样东西,一个是埃及的金字塔,另一个就是我们中国的万里长城。

  中国是世界第三大国,我的家乡在中国东部的浙江杭州,杭州有个美丽的湖泊,西湖。春天,柳树姑娘摇着绿色的长辫子,桃花在枝头上羞红了脸。夏天,西湖中长满了绿色的圆扇子,一摇一摇的,给漂亮的荷花姐姐扇风!秋天,梧桐树上飞下来一只只金黄的蝴蝶,西湖被染成了金色。冬天,一片片雪花飘落下来,织成一块雪白的毯子,铺在断桥上,成了有名的“断桥残雪〞。西湖那么美,难怪古代大诗人苏轼在诗中写道,“欲把西湖比西子,浓汝淡抹总相宜。〞我生长在如此美丽的环境下,感到无比的自豪。

  马上就是新中国60周岁的生日了,在这些年里,发生了许多事呢!外婆告诉我,她比我还小一点的时候,新中国成立了,那时,大家唱着歌,跳着舞,非常开心。种田时,还会一边种一边唱:“没有共产党,就没有新中国!〞

  一转眼,现在已经建国60周年了,我们的祖国也强大了很多,从一只渺小的蚂蚁,变成了一个顶天立地的巨人,到处都是高楼大厦,到处都是川流不息的人群。我清楚地记得去年的9月25日,我和爸爸妈妈一起收看了神七飞天,中国人第一次在太空行走的.电视直播全过程。当我看到翟志刚叔叔从太空仓艰难地钻出来,举着手里的小红旗向全世界人民致意的时候,我心里特别地骄傲,因为我是中国人。

  祖国是生我、养我的好地方。当祖国有难,我们每一个人都会伸手帮助她。我记得去年汶川大地震,我的妈妈第一时间去灾区采访。临走前,我忍住眼泪为妈妈加油。当我在电视里看到灾区有许多学校倒塌,我还省下了零用钱捐给了灾区的小朋友们。妈妈告诉我,一个人有困难,大家都来帮助,这就是我们中华民族团结自强的精神。

  我还记得去年的北京奥运会,我们中国一口气拿了100块奖牌,排在世界第一位。我最喜欢看到电视里五星红旗慢慢升起的样子,这时候,我真想快快长大,成为站在领奖台上的运发动! 今后我要更加努力地学知识和本领,长大后像翟志刚叔叔,像奥运会的运发动一样,为祖国争光,把祖国建设得更繁荣、更强大! 我爱我的祖国!我自豪我是中国人!

  在地球的一处,生活着一个自强不息的民族,是她,就是她,我们伟大的中华母亲。身为中华的一份子,我倍感自豪,因为我是中国人!

  我自豪,祖国江山多娇,是那么秀丽、壮观!万里长城凝聚着祖先的心血,如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜爱。有着“五岳之首〞、“天下第一山〞荣誉的泰山可不是浪得虚名,险峻、巍峨,无数人流连忘返。我怎么能不为之自豪呢? 我自豪,祖国文化灿烂,历史悠久。活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明,为祖国的进步做出了巨大的奉献。我国引以为傲的四大创造更是功不可没。一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事。唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀,充满感情,充满关爱。一部部小说是中国进步的阶梯,每一个脚印都预示了中国的进步。我怎么能不为之自豪呢?

  我自豪,祖国人才辈出,一个个保家卫国。小时听岳母刺字的故事不太懂,如今细细品味到觉得感人肺腑。詹天佑修筑警长铁路,为国争光的故事家喻户晓。宝石岛的无名战士用自己独特的方式表达自己对祖国海岛的热爱。吉鸿昌死也不倒下的英雄气概鼓励着我们前进。我怎么能不为之自豪呢?

  啊,祖国!我的祖国!您是田野,我是麦苗,为了我的丰收您付出了太多太多,祖国!您是园丁,我是小苗,为了我的成长您付出了太多太多,祖国!您是太阳,我是白云,永远守护您的辉煌、您的纯洁、您的光辉,祖国。

  让我们自豪起来,因为我们是中国人!

  什么样的人作文 篇25

  长大后我想成为有钱人。因为有钱人可以买自己想要的东西,可以吃自己想吃的东西,还可以去自己想去的地方。

  我还可以周游世界,看到有生病了没钱治病的人,我可以捐点钱给他;看到没钱上学的小朋友,我也可以捐点钱给他们;我还可以花钱修路,让那些住在偏远山村的.小朋友不用走那么多难走的山路。

  所以当有钱人还是很有用的,既可以过自己想过的生活又能帮助别人。

  什么样的人作文 篇26

  所有小朋友都有自己的梦想,有的想当一名画家,有的想当一名科学家,有的想当一名音乐家……

  不过,你们知道我长大后想当什么吗?我长大后想当一名老师。你们知道为什么吗?让我来告诉你们吧。

  因为,我想教很多很多的.学生,让他们创造世界、改变世界,让世界大不同。

  那时,我教的学生,能够让我们去月亮、星星上玩游戏,他们还能够让花朵一年四季的开放,更能够让汽车不仅能够在陆地上跑,还可以在水里游。

  啊,我为我有这样的学生而骄傲。

  什么样的人作文 篇27

  当人到了一定年纪往往会开始深入思考人生,探讨人生真谛,并且在不断思考当中逐渐清晰自己的人生定位,了解自己是一个怎么样的人。

  了解自身是什么样的人,重要吗?很重要!我很严肃地告诉你。人年少无知可以原谅,可是当人成长到了一定年龄就应该成熟了,应该有对于自身的定位与认识。假如失去自知之明,我们就会犯很多错误,很多让你与身边人都陷入难堪境遇的.错误。于己于人,都有害。

  然而,我始终也想搞清楚我是什么样的人。有一次在与同学吃火锅的时候,我很严肃地问同学:“你觉得我是什么样的人? ”同学笑了笑,说:“为什么非要知道,你不过是一个平凡人,我的同学,咱两也是哥们,你为人仗义,没有坏心,这很足够。”

  如此询问以后,我才明白我在同学心中的定位还行。以后我又问了其他几名同学,得到的答案不尽相同,也有道出我的缺点的,必然我有时候脾气暴躁。原来一个人是什么样的人,答案不唯一,这要看是什么人在什么时候看到的你。

  啊!我是什么样的人 ,你是否也应该问问自己。

  什么样的人作文 篇28

  我是一个什么样的人?也许我自己很清楚,可是,却找不出一个恰当的词语来形容我。

  要是说别人吧,我觉得还是很好写的,可是我却没办法把我的性格习性完整地写下来,看星座和血型书还可以得到点答案,可是总不能世界上就只有那几种人吧?我觉得书上说的不是真正的我,但确切地说我自己是什么样的人还是说不出来。好像有个智者说过,“世上最困难的事情就是认识你自己”,我觉得这句话真是太正确了。

  所以,我打算把我的一些生活片段写下来,给大家看看我到底是什么样的人。

  片段一:我在抱着枕头,啃着薯片,坐在沙发上看电视。老妈让我写会儿作业,我就懒洋洋地说:“等会。等会,看完这段的。”实际上,我都看了好几段了,老妈管我是很正确的做法。从片段一来看,我是一个沉迷于玩乐而说话不算数的人。

  片段二:写作业,两眼呆泄地看着作业本,心里想着我抱着一大块纯黑巧克力狂啃的情景。从这个场景二可以看出我是一个不思进取、爱做美梦的人。

  片段三:妈妈走过来,对着正在看漫画的我说:“下楼走走吧。”我头也不抬,无意识地说:“下楼干吗?多累啊,万一把我累坏了怎么办?”从这个片段中可以看出我是一个懒到极点、做事(玩)相当投入的人。

  说了这么多我的.缺点,我认为我还是有一丁点优点的。

  片段四:我在画画,正画一个女人。同学A凑上来:“你画的真好啊!”我抬头看着她,相当认真地说:“你从哪里看出我画的好?我好像刚刚画了个脑袋啊,五官还没画……”看了这个片段,我可以很大言不惭地说:“我是一个诚实的人!”还有同学A,是个相当会拍马屁的人……

  还有很多片段啦,不过呢,我就不说了,因为那些都是我优点的片段。(从这句话可以看出我是一个很谦虚的人。)

  什么样的人作文 篇29

  世界上有三种人。

  一种人不明真相,日子过得浑浑噩噩,但也混得不错,只是无知罢了;一种人弄清了真相,这可不得了了,世态丑恶啊,于是从此意志低迷,以酒为友;还有一种人呢,则要豁达得多,即使见识了生活的本来面目,可他依然爱着这世界。

  第一种人自不必说,天下人十有六七都是这么过的,否则为何称百姓为“氓”呢?无知啊!可话又说回来,因为无知而看不到生活的丑恶,似乎也不错,这样便能舒舒服服地活,可这种活法,值吗?在我看来,当是最不值的,人生一世,不就是为了看看世间万物的本来面目吗?

  第二种人也不少。真相并不总是好的呀,所以这类家伙便感慨世间的丑恶,整日沉浸在自己想象的世界中消磨时日。张爱玲晚年写过:“生活是一袭华美的袍,上面爬满了虱子。”认清生活真相的她选择孤独终老,一个人死在火车站的小屋里。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”屈平睿智长远的目光却为他带来无尽的痛苦,投水而死。我并不否认这类人也许有许多美好的.品德或出众的才华,但对于这种消极避世的做法我却万万不敢苟同。福恩特思说的好:“死,对你来说很容易;稍难一点的,是梦想;再难一点的,是反叛;难上加难的,是爱。”

  在我看来,第三种人活得最痛快,最过瘾。“故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊……故乡甚至是贫瘠而脏乱的,但你在旅途中听到舒伯特的某支独唱曲时,使你热泪涌流的,常常是故乡的月夜……”这第三类人热爱生活也大抵如韩少功先生热爱故乡。如苏东坡,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”朝廷险恶啊,没关系啊,被贬了,没关系啊,我照样可以把生活过得有滋有味,没事儿还能安慰安慰朋友“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。”生活的不堪没有阻碍他们对生活的热情,他们将生活过得更加精彩。

  史铁生曾称生病为自己的职业,可以说是妙了。“有梦不觉人生寒”呀!即使生活再不堪,仍然有让你爱他的理由,关键就在于,我们是否能够敞开胸怀,接受这个真实的世界,以什么样的态度面对种种真相。对我而言,我愿做个苏东坡,即便不善饮酒作诗,舞文弄墨,侍弄花草,品尝美食也就够了,不是还有道名菜叫“东坡肉”嘛?

  什么样的人作文 篇30

  我是一个擅长跳绳的男孩,从一年级到现在,我参加了各种跳绳比赛,现在已经可以一分钟达到200个了。

  上幼儿园时,我有过一段学跳绳的辛苦经历。起初,我连什么是跳绳都不懂。但是,经过老师的示范和讲解,我慢慢领会了。刚开始练习的时候,每次我只会跳一个。经过了一周的练习,我还是只能一次连跳五六个。但是我不气馁,仍然每天坚持练习,放学一回家,我扔掉书包拿起跳绳就练。每天练得大汗淋漓,气喘吁吁,但是效果出奇的好,一天比一天跳得多了。又经过了一个月的.练习,我竟然可以连着跳九十多个了,真是进步神速!我终于学会了跳绳。真是功夫不负有心人啊!

  记得在一次冬锻比赛中,我一入场,心里十分紧张,就像十五个吊桶打水――七上八下。我深吸一口气,悄悄鼓励自己:“爱拼才会赢,我是跳绳大王,别怕!”“预备,嘟――”只听一声哨响,我的绳子就像彩环般飞舞起来。可是,跳到大约70个左右的时候,我感觉筋疲力尽了,甩绳的速度渐渐慢了下来。 “加油,林晨斌!坚持就是胜利。”我不断给自己鼓劲。于是,我咬咬牙,再提起精神,加足马力摇动绳子,双腿像重新灌满了力量。我的速度明显又加快了,一个又一个顺利地跳着……啊!160个!我成功了,又是一个自我突破!当看见裁判老师对我竖起大拇指的时候,喜悦的泪水在我的眼眶中打转。

  这就是我,一个努力坚持的男孩。我一定要把这种持之以恒,坚持不懈的精神用到学习上。现在,你一定了解我了吧,你愿意和我这个“跳绳大王”交朋友吗?

  什么样的人作文 篇31

  长大后,我想当军人,因为军人叔叔穿上军装很帅气、很威风,而且他们很勇敢,可以保卫祖国,让我们的祖国变得更强大。

  我想当军人中最强的特种兵。因为我看了特种兵的`电视,他们都是从军人中百里挑一选出来的,有着强壮的身体、坚强的毅力、还有过硬的本领。他们的训练很严格,也很辛苦。但他们有很厉害的武器,有很先进的装备,特别威风!

  要实现这个愿望,我就要好好学习,多积累知识,不怕辛苦。要克服困难,长大后才能成为一名合格的军人,保卫祖国。

  什么样的人作文 篇32

  夕阳的余晖拉长着这对身影,他靠着她的身躯,艰难地行走,而她的手也从未离开过。

  “老头子,歇会吧!”走到石柱旁,奶奶停下脚步,望着爷爷的脸,关切地问道。“唉,不知何时才会自己行走。”顺着石柱,爷爷利用左手拄拐,右手扶着奶奶艰难坐下。奶奶不放心地把爷爷向右座上挪了挪,才小心翼翼地坐在他旁边,又开始唠起了家常。

  五年前,每天早上,我家门前的水泥地都会出现这样的一幕。

  那个国庆节,我怎么也忘不了奶奶那般啼哭,爷爷那般消极,爸妈都是那般心痛。我本想,得了,得了中风的爷爷再也不会笑了,奶奶再也不会快乐,毕竟,她需要照顾一位病人。

  渐渐地,奶奶像是一名合格的护士,穿衣、刷牙、洗脸,每天无不在忙碌,从从未抱怨过什么。她将照顾爷爷的行为理解成理所当然,成天“工作”的她力气大了,饭量也貌似大了,原本消沉的爷爷总会逗上一句:“你吃的都快比我一个男人多了,家里的猪都吃不饱了。”奶奶总会逗上一句:“又没吃你的,吃的.我的儿子的。”那张以前热闹的饭桌终于又恢复了一丝生气,有了爷爷、奶奶极短的笑声。

  奶奶将昨晚的剩饭吃完后,盛了一大早熬的粥放在爷爷的桌前,又拿了一把勺子搅搅粥,吹吹气,那液化的水蒸气直喷向爷爷的脸。我想,爷爷不仅脸上变热了,心也温暖了吧!

  “好了,我来吧!”爷爷刚想用左手接过勺子,奶奶便连将勺子端过侧面说道:“你要自己吃?”看着那只又紫又肿的右手以及不断抖动的左手,奶奶不相信地问道。“嗯,用左手吧,不疼。”“不行,我喂你。”说着,奶奶便盛一勺粥,轻轻地吹气。“那不行,这像什么话,我又不是小孩子。”犟地脸都红了,那一定是害羞了。我在一旁偷笑着。“哎呀,有什么不行的,我怕你把粥滴到衣服上,又要我洗。”说着,将那勺粥递到爷爷嘴边。爷爷丝毫“不服输”:“哎呀,不行,我怕你烫死我。”爷爷擦擦嘴,盯着埋头吹气的奶奶会心地笑了。

  若我那一刻我问爷爷一句“爷爷,你幸福吗?”我想答案一定是“幸福、快乐。”

  爷爷中风后一直被奶奶悉心照顾,总是被“嫌弃”着,总是被陪伴着。他不知快乐是何,但却时刻快乐着。

  被亲人呵护着,被亲情笼罩的人永远是赢家——因为他是最快乐的。

  什么样的人作文 篇33

  大家一定都有自己的梦想,我也有一个独一无二的梦想。

  我的梦想就是当一名书法家,那样我不仅可以把自己的字练好,还能每年都给家里写对联。

  我当了书法家之后,还可以教很多很多的学生,培养国家的下一代。也可以为国家做出很多的贡献,让国家更繁荣。

  从现在开始,我要发奋图强的练习,像那时的岳飞一样,从现在立下当书法家的'目标,为了我的梦想努力。

  什么样的人作文 篇34

  这很久之前的一段日子里,自己好像总是习惯性的去想身边的人是一个什么样的人,关于一个人的性格也会做出一定的判断,就比如说这个人是热情的,或者那个人是有点自私的`,或者说其他人时有些冷漠的。

  但是后来随着年龄的增长,自己就渐渐的不去考虑这些问题。就觉得人与人之间的相处好像没有那么多的条条框框,两个人合得来就处,合不来的话倒也无所谓。

  今天下午突然听到身边的一个朋友说,某人是一个比较自我的人,就是自己防范意识比较强的,总觉得只有自己才是最可靠的,就是说不会轻易对他人敞开心扉吧。

  这样的话其实自己曾经也说过,就感觉某人是一个很难够走进他内心的人。直到现在自己都很少知道他的心里在想什么。

  有的时候会觉得他单纯的像个大孩子,会为了得到一些好吃的或者一些其他喜欢的东西而特别的高兴。有的时候又觉得他特别的深沉,不知道他的内心在想些什么。

  突然之间听到身边的朋友对他有着这样的评价,心里也会忍不住问自己,每天陪伴在自己身边执子之手的那个人,究竟是个什么样的人?

  自己也好像从来都不曾真正的了解过。只是这样的回答对于自己来说不知道是一种幸运还是不幸。

  什么样的人作文 篇35

  “什么样的人最快乐?”如果有人这么问我,那我一定会回答:帮助别人的人最快乐。

  我们生活中有很多帮助别人的人,他们总是为自己想得少,为别人想得多,就像医生、警察、雷锋、鲁迅等人。我为人人,人人为我。在我的身边也有着帮助别人的人,他们总是不顾自己,努力帮助别人。

  下课了,同学们纷纷跑出教室,有的在玩游戏,有的在跳绳,有的在上厕所,有的…但是只有芳芳一个人,坐在位置上绞尽脑汁的思考着课桌上的试卷题目。“啊!怎么写呀?”只听芳芳哀求着。我的同桌,好像一下子听到主人召唤的狗仔,直朝芳芳桌上奔来。“怎么啦?哪道题不会?”他毫不犹豫地问了起来,便开始进入了一对一模式。因为我们都知道芳芳在学习方面比较困难,所以我的同桌总是二话不说地去教。他就连我们班其他比较差的同学,他都会主动去教学。当然老师也不反对,因为他教过的差生的成绩都逐渐往上走,而且芳芳被他教了,成绩也上升了许多,还变自信了。所以芳芳不停的感谢我的同桌,他听了十分高兴。看来帮别人的人最快乐。

  还有一次,我们班有一位同学在操场跑步时,不小心摔了个跟斗,扑倒在红色的操场上。我的同桌一看到,就赶紧把那个受伤的'同学从地上扶起来,二话不说就把他从地上扶起来送到了学校的医务室。老师和那个受伤的同学都十分感谢我同桌。

  什么样的人最快乐,那一定是帮助别人的人,每一份付出都有得到回报。让我们帮助别人,做一个快乐的人。

  什么样的人作文 篇36

  我要做什么样的人?这个问题相信很多人都思考过,但却很少有人真正的花时间啊来想过这个问题。我要做什么样的人呢?我现在认真的思考这个问题。

  为祖国效力的人,我要成为一个为祖国效力的人,伟大的祖国的发展和兴盛需要我们这些祖国花朵的努力,所以我们对祖国效力是义不容辞的“得道多助,失道寡助”成功就对祖国多帮助,当然要好好学习,将来才能让祖国越来越强大。

  孝顺的人,“孝”是中华民族百年的传统美德,也是为人子女必须要做到的事,父母将我们带到这世界,养育我们长大,这就是对我们的大恩大德,不管父母做什么,我们也不应该大声吼他们,与他们大吵大闹,“百善孝为先”我不相信没人听不懂这句话,我认为不孝顺做什么善事都是伪装,我也与父母大吵大闹大吼过,但是后来我醒悟了,人应当持孝。

  诚实的.人,说谎是一个人的常态,但有些为善意的谎言,但我认为除了善意的谎言,人们还有什么理由去撒谎,现在大多人对领导撒谎工作做完了,对父母撒谎自己的作业写完了,甚至对老师撒谎自己在学习……我一定是个诚实的人在将来。

  这些事不是说说就行,要好好学习磨砺意志,苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,方可实现。

  什么样的人作文 篇37

  理想是什么?是每个人穷尽一生所追求的目标,是每个人的一开始便定下来的目标。

  上下5000年来,有许许多多的伟大的人民推动了中国,而这些为有一点是永恒不变的,那便是博学。我的理想并没有多么的伟大,仅仅是在现阶段将学习学好仅此罢了。学习并不是一上来就什么都会的,都是在不断的探索中学会的',任何理想都是在学习这一基础上建立的,如果学习不好,那么任何理想都是夸夸其谈,在现今谈论那些伟大的理想,还不如一步一步来,从学习开始,今天实验那些理想,如果不通过学习,想抄捷径,那么理想不过是空想罢了。如果连学习都学不好的话,那么理想只不过是所希望的罢了,这样的理想是真的可以实现的吗?如果不学习医学,那么想直接成为医生这是可能的吗?如果一个人的数学并不好,那么它想成为数学家,那是可能的吗?要先将想要完成的理想的前置条件完成,那么理想就是真的会实现的了。

  这便是我的理想,我的理想便是学习。

  什么样的人作文 篇38

  人分为好几种,有男人,有女人,有好人,有坏人。到底,我们要做一个什么样的人呢?

  我们要做一个乐于助人的人,去帮助任何有困难的人。可以是扶老奶奶过马路,可以是帮同学解答难题,也可以是帮家人做家务,或者是帮邻居搬东西。有一次,我放学时看见一个学生在路边要过马路,他旁边有一个年老的老太太。绿灯时,那个学生见老太太行走不方便,就过去搀扶着老太太。过了马路,老太太连忙谢谢那位学生。这时,学生打算送老太太回家,可老太太拒绝了,在学生的再三恳求下,老太太才答应了他。我一边看着他们,一边在想:如果我们都能像那位学生一样乐于助人,那这个世界将会变得更美好。

  我们要做一个爱护环境的人。我们每天都有人朝地上或草丛里丢垃圾,可不管有多少垃圾,环卫工人每天还是坚持不懈地来打扫卫生。如果没有这些环卫工人,那我们的城市将会变成堆放垃圾的垃圾场,可现在环卫工人把我们的.城市打扫得干干净净,所以我们要谢谢环卫工人。污染不只是有陆地污染,还有水污染。我们都知道水资源是很宝贵的,但河流旁的化学工厂每天都往水里排放污水,让河流变得很脏,让水里的生物无法生存,让我们也没有水喝,所以我们要保护水资源,节约用水。

  我们要做一个细心的人,考试时要细心阅卷,工作要细心完成。不要让自己的粗心遮 我们要做一个乐于助人,爱护环境和细心的人,让我们的生活从此变得更美好。

  盖住了自己的细心。

  什么样的人作文 篇39

  快乐是春天的和风,快乐是冬天的暖日,快乐是黑夜的星辰。和风化解了僵冷的冰,暖日烘干了潮湿的心,星光点燃了希望。那么,什么样的人才是最快乐的呢?

  有的人说,成功人士最快乐;有的人说,实现梦想的人最快乐;有的人说,为贫困区捐钱的人最快乐;有的人说,坚持到底的人最快乐。爸爸跟我说,有的人之所以不快乐,是因为他的欲望得不到满足。懂得满足的人是快乐的。如果一个人不懂得满足,过于贪婪,是不会有快乐的.,因为你永远找不到满足感。

  最近在思考一个问题:什么样的人最快乐?带着这样的一个问题翻开相册,看到了那张照片,思绪被带到了这张照片中。

  我在碧蓝的天空下,在一望无际的沙滩上跟浪花“战斗”。这个时候的我真快乐,无忧无虑,什么也不用去想,那么纯真、天真,那纯真的笑容不添加任何杂质。

  “啊——浪来啦!快跑!”“呀——别来追我!”刚走到海里,一个大浪就朝我扑了过来,有拼了命的往岸上跑。哪料这次浪太凶猛,把我辛辛苦苦的搭建的“堡垒”给打倒了。我生气了,气鼓鼓的跑到海面上对着海猛踩几脚,结果溅出来的水全溅在身上,砰了一脸。

  大人们被我逗笑了。看到这张照片,我也笑了。

  如果有人问我什么样的人最快乐,我会回答跟浪花“战斗”的孩子最快乐。

  懂得欣赏别人的人也是快乐的。欣赏别人的优点,看到自身的不足,然后努力地改正,使自己变得更优秀。懂得欣赏别人,说明你有一颗宽广的心。乔丹与皮彭是世界篮球明星,面对傲慢自大的皮彭,乔丹并没有置之不理,而总是欣赏着他那独树一帜的球技,并不时地鼓励他。而皮彭最终也改变了自己傲慢的态度,他们都成功了。

  在这忙碌的城市,物质的生活,学习中的追赶,各种上的攀比,人们的贪婪心变得越来越大,他们都不快乐了。快乐其实很简单,懂得满足就够了。

  什么样的人作文 篇40

  我长大后想当一名伟大的科学家,因为我想发明现在还没有的'东西,让世界因我而改变。

  如果我是科学家,我会发明动物语言转换器,可以把它戴在动物身上的任何地方,如果动物叫了,我们的手机就会显示它在说什么。如果我是科学家,我会发明家务机器人,它会帮妈妈扫地、拖地和做饭,这样,妈妈就可以多陪陪我。

  我会多看像《十万个为什么》的科学书。周末的时侯,多多去研究一些昆虫,以后遇到困难,我会想办法自己解决。

  什么样的人作文 篇41

  生就是场负重前行,每跨出一步,或偶遇荆棘,或风平浪静。而每次跨越坎坷,肩上的重量便随之增加。这份沉淀将使我们前行的步伐更加沉稳有力,伴我们一路高歌。

  没有谁的生活一直是平坦笔直的大路。生活从不单调,它变化无常,无时无刻不在提醒你:正确面对挫折和坎坷。我们无法逃避坎坷,而那些经历过的坎坷,经过时间的冲刷,早已稀释了当时的苦楚,成为亲切的怀念。

  一路坎坷走来,蓦然回首,生活曾给我的难题都早已成为我亲切的怀念。每一次挫折都是磨砺,值得我慢慢回味,我深谙梅花香自苦寒来的道理。只有正视挫折,才能从亲切的怀念中汲取力量,继续前行,微笑面对生活。

  罗曼﹒罗兰曾说,生活中只有一种英雄主义,那就是认清生活的真相之后依然热爱生活。回顾历史,千百年前撰写《史记》的先贤司马迁,他饱受腐刑的折磨和屈辱,凭借超乎常人的毅力编写经史;回到现代,白手起家的华为总裁任正非,面对美国的打压丝毫不怕,他领导着华为卧薪尝胆,积蓄力量,终成为世界5G技术的.领头羊。他们都是被生活的厄运曾经碾压的人,却都选择正视坎坷与挫折,以勤奋与微笑面对生活。

  一切过去的伤痛都会成为亲切的怀念,而只有从怀念中汲取经验教训并正视它,方能像泰戈尔一样,无畏高歌,微笑面对生活。

  什么样的人作文 篇42

  我有一个十分臭美的妈妈,她十分爱漂亮,每天早上起床后都要化个妆。而且她的胆子还很小,碰到一点东西就被吓得不得了。

  今天,妈妈一大早就对着梳妆台开始梳妆打扮。看,她拿起一张面膜敷在脸上,二十分钟后,她的脸变得和雪花一样洁白,接着,她又用化妆品把脸弄得漂漂亮亮的,最后拿起口红对着镜子画,把嘴巴也弄得红红的。我和爸爸起床后,看见了妈妈的样子,不由得竖起大拇指,对妈妈说:“哇,这是哪位美女呀?美得如同仙女下凡一样。”

  很多时候,妈妈碰到一点脏的东西,就要先“啊!”地叫一声,然后才想起要把脏东西清理干净。她的衣服要是被一些感觉有点脏的东西碰到了,就会被妈妈立刻丢进洗衣机里,倒上许多的洗衣液和消毒剂。所以我家的洗衣用品总是用得很快,爸爸看见了生气地说:“你也太浪费了吧,我一天才挣多少钱,你就这么大手大脚的。”爸爸气呼呼地说。“但这可以防止病毒来到我们身上啊,对吧?孩子。”“对!”我脱口而出,但我随即又把嘴封上了。看样子,妈妈是要拉着我一起“进攻”爸爸。

  我也不知是哪里来的.勇气让我说出“对”的,可能是看到了妈妈“凶猛”的样子吧!

  我就是我那个十分臭美又爱干净的妈妈。

  什么样的人作文 篇43

  我们现在十几岁,但未来对于我们开讲,未来并不遥远。去职高亦或者是普高,其实都在我们的一念之间,仅此而已。那么对于我们来说,支持我们的,就是我们的理想,这样才更有动力,为未来奋斗,无悔青春。

  我长大后,想成为一名教师。对于我来说,这不仅是我的梦想,也是我家长对我的`期望。小时候我的父母就经常对我说,你长大以后当名教师吧,话听多了,也就有真的希望这样了。

  坚守职责,甘于奉献,是教师工作的理念。老师们把他们所学的内容,传授给我们,让我们去建设祖国母亲。但我还是更愿意当名教师,把自己手中的接力棒,交给另一代人,愿他们化它为火炬,点亮祖国更明亮的前路。纵观华夏的五千年多年的历史,从古至今,教师一直都是人类文明的传播者。正因如此,人类文明得以延续。

  所以说,教师是一个伟大、神圣的而又平凡的职业。在当今的社会,对于教师的要求无限拔高但我还是希望在我的将来成了人后,要成为一名合格的教师,哪怕普普通通的,但可以受人尊敬。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师就像一名园丁,辛勤的工作,他们具有园丁精神,无私付出。

  我希望自己长大之后,可以像许许多多的教师那样,做一个受人尊敬的平凡人。当这一代人奔赴茫茫前尘时,为国家做贡献,我也可以选择驻足观望,引领下一代人。在强大与更强大,强盛与更强盛之间,做一位过渡人。

  什么样的人作文 篇44

  我自豪,我是蒲公英般的人

  温暖的希冀伴随着清风的期许,与空灵的梦儿翩翩舞起,不是玫瑰的娇艳,不同牡丹的华丽。纷飞着,轻旋着,飘向远方,不留痕迹。我自豪,我是蒲公英般的人。

  每当微风吹拂,窗外的蒲公英盘旋飞舞,去迎接生命中的美丽邂逅,无惧山高水长。就算有和柔的风的牵绊、沃土的挽留,它都会奔向它想要去的地方,义无反顾。

  我自豪,我是蒲公英般的人。太阳总在有梦的地方升起,月亮总在有梦的地方朦胧,和风吹过,他们便伴着风漂泊,它的种子便随风飘扬飞洒。它虽然无法决定自己的`命运,却坚信自己能获得新生;它一直在奔向自由和爱,永不停息;它始终坚信,梦想从来不卑微。

  我自豪,我是蒲公英般的人。上天赐予了它平实的外表,没有玫瑰那般惹人怜爱,没有牡丹那样讨人欢喜。它很平凡,就像一粒尘埃,从不引人注意。它也甘于平凡从不奢求改变,它就是它,独一无二,它的美藏在平淡无奇,朴实无华的外衣下,它的心永远是坚定的,漂泊是它的宿命,飞翔是它的一生。

  我自豪,我是蒲公英般的人。窗外的蒲公英仍在起舞,悄无声息,不露痕迹。它要去哪儿?我不知道,但我知道的是,它终于找到了自己的归宿,准备下一次旅程的开始。

  我自豪,我是蒲公英般的人。

  什么样的人作文 篇45

  我的理想是成为一位出色的'老师,因为可以帮助同学们,提高他们的学习成绩。

  如果我是老师,我会在六一儿童节带同学们一起去春游,和他们一起玩,一起猜脑筋急转弯,让每个孩子都可以度过一个美好的童年。如果我是老师,面对成绩不好的同学,我会温和地教他。

  为了这个梦想,我会好好学习,天天向上,以后努力考上师范学校。

  什么样的人作文 篇46

  我遥望着镶上了金边的浮云,晚霞残照,往事历历如画。肖,你那天真活泼的笑脸,如晚风般地吹入我的脑海,久久不能忘怀。

  想起你那开朗的性格,五分钟前还嚎啕大哭,五分钟后就能开怀大笑。大家给你取名“开心果”,真是名副其实。

  有一次,你开玩笑说:“吕蓉,你的功课不错,看来是你的座位风水好,以后我要常坐你的座位,吸吸福气。”此后,你果真天天到我的位子来“吸福气”,真没想到,我在一次考试中大栽跟头,差点没把我气死。你却笑得如一朵花,真拿你没办法。

  我是个做事毛手毛脚的人,所以常做出一些让自己难堪的事。那是一次自习课上,我正在做作业,写着写着,突然笔不出水了。我使劲将笔一甩,没想到将墨水溅到了你雪白的连衣裙上。你正要发脾气,我慌忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”你见我这副模样,便来安慰我,又笑着拿起钢笔在裙子上的黑迹旁边又添上了两笔。我莫名其妙,不知道你在捣什么鬼。你画完后,放声笑起来:“看!这是进口的连衣裙,配上这头黑色的小猪,更时髦!”说罢,笑声更大了。你的笑声引得大家都来观看,果然,那团黑迹被你添上两笔后,倒真像一头小肥猪,大家乐了,都哈哈大笑起来。

  你的笑声减轻了我的恐惧,但我仍然笑不起来。我担心你会报复我。看我怏怏不乐的样子,你又主动凑进我说:“喂,吕蓉,我出个题考你怎么样?”

  “什么题?”我低着头问。

  “这个题,只有一个字,就是让你读出它的音来。”你忽闪着那双明亮的眼睛神秘的.说,“这个字的读音呀,你平时很熟悉,读得也准,但看你今天一副魂不守舍的样子,你一定会读错,信不信。”

  “不信,我不知道你又在玩什么鬼花招,不过你还是写出来吧。”

  “你会读错的。”

  “不见得,你怎么知道我会读错?”

  她二话没说,拿起笔在纸上写了一个大大的“错字”。我一看,才恍然大悟,这个鬼机灵,我又上她的当了。

  往事如烟,轻轻飘过,可对于你这样活泼,热情、开朗的女孩,我怎么能忘得了呢?

  什么样的人作文 篇47

  我想成为什么样的人,看起来这个话题已经是一个俗气幼稚的话题了。

  我并不想要说有什么宏伟的想法,近些年来,中国在各个方面都发生了翻天覆地的变化。不管是军事,经济,国民素质,尖端技术。国际影响力,医疗,国际地位,科研都在不断的上升。当然中国的突飞猛进被远在大洋彼岸的美国看的一清二楚。

  美国近些年来的国际地位,基础建设能力反而在不断下降。当然美国的国际霸权也在不断败露。可以说它就是这么一个民族,不管是哪一任总统无一例外都在强化美国的霸权能力,而这个“太平洋警察”近年来盯上了中国。中国近几年的发展,让这个美利坚合众国感到十分的害怕,不断在各个方面打压中国。典型的华为,使的华为现在挺不起来,为什么,缺“芯”啊!制造芯片重要的是什么?光刻机,中国可以造,可不精确,好的光刻机在美国手里。它想垄断中国的光刻机技术。美国还借口在加拿大扣留孟晚舟。这一切都只能说明一件事情:美国千方百计想要打压中国的`发展。

  前段时间有调查表明中国现有科研人员一百五十多万人,相当的少。可是,中国是个发展中国家,上世纪六十年代苏联专家撤走的时候把所有的技术和资料能带走都带走了,不能带走的全部损毁。中国人自己也造出了原子弹。越是垄断打压中国,中国越是硬气厉害。

  不说你们也知道了。我想成为一位科研人员。祖国养育了我,我就应该知道报效祖国,不能成为白眼狼,更不可以成为汉奸!

  只有祖国的强大才可以让敌人变得恐惧,让人民的生活更加安逸,让社会更加和谐美好!

  什么样的人作文 篇48

  陶子小姐读大学的时候,遇见了兔子小姐,并且和兔子小姐成为了很好的朋友。兔子小姐高中的时候成绩很好,高考发挥失常才来到了这所普通大学。

  让陶子小姐佩服是兔子小姐一进大学就知道要努力学习了,很多人嘲笑兔子小姐是个书呆子,都读大学了还不知道好好放松。

  而“要努力学习”这个道理很多人是毕业后才懂得的。毕业后,很多人才懂得大学四年在人生路上有多宝贵,那四年,学到的东西可能会让你受益一生。

  兔子小姐从大一开始就是图书馆的常客了,她认真看专业书,做工工整整的笔记,预习,复习,大二的时候以高分过了四六级,并且拿到了国家奖学金。

  陶子小姐问兔子小姐每天学习累不累?兔子小姐说了这样一句话:“一件事坚持21天,就会成为习惯,学习这件事我坚持了10多年,它早已融入了我的生活。”

  陶子小姐也是听了兔子小姐说的那句二流的大学也会有一流的学生突然醒悟的。

  从那以后,陶子小姐每天都和兔子小姐六点钟准时起床,然后去跑步,边跑步边记单词,跑完步回寝室洗个澡又精神抖擞的去吃早餐,然后开始一天的'学习。

  比起以往在寝室睡觉,看电视剧,碌碌无为的日子,陶子小姐有了一种前所未有的快乐。

  什么样的人作文 篇49

  我长大后想成为一名科学家,因为我想发明更多东西,让世界变得更发达。

  如果我是一名科学家,我会发明动物语言转换机,只要把这个机器戴到动物的耳朵上,就可以知道它们在说什么了。我还会发明一个家务机器人,它会帮妈妈做饭、扫地,还会帮妈妈捶背,这样,妈妈就会有更多的时间可以陪我玩了。

  我要努力地去实现这个理想。周末放假时,可以多看一些科学书,以后努力考上科学院。

  什么样的.人作文 篇50

  你是一个什么样的人?常常让我百思不得其解。

  与我第一个谈话的人不正是你吗?你是多么的活泼开朗。你见到我就谈起话了,就连平日里沉默寡言的我都与你有了许多共同话题。有了你我才从沉默寡言逐渐变得开朗,是你促使我结交了许多朋友。这是你送给了我多无价的财富啊!你真是一个热情的人。

  记得七年级你向咱班的一个女同学表白时,眼神里是充满多少希望与期待。但当你遭受对方的无情拒绝时,你又是多么绝望无助,像极了失魂的落魄鬼。我安慰你的时候,你失去了昔日的活泼,给我留下的只有眼泪与沉默。我也真想对你说你是多么的.傻,多么的天真啊!你把对她的好感直接看成所谓的“爱情”是多么的无知啊!你真是一个幼稚的人。

  还有一次我与你开玩笑,但你却把它当作是侮辱。因而整整和我决裂了三个星期。当我经历三个星期枯燥乏味的生活时,你终于扔过来一个纸团“是兄弟的话,咱俩就和好。”我不由得苦笑,你真是一个自尊心强的人啊!

  八年级的时候我与一个同学关系很不融洽,你得知后就在一节体育课上说:“如果他再骂你的话,叫上我,一起打他。”你真是一个彪悍的人。

  你的性格多种多样,难以琢磨,既可爱又可敬。我与你相处越久,就会发现你更加让人难以琢磨。无论是哪个面的你,我都知道是最真实的你,我喜欢多面而真实的你。

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