我的脚印作文

我的脚印作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的脚印作文，希望对大家有所帮助。

我的脚印作文1

　　在家门口总会有一串肥宽很长土灰色的脚印，我知道那是皮鞋留下来的。每天晚上父亲回家，就在门口到房间的间隙留下了一串土灰色的大脚印，若是母亲碰巧也赶回家，她定会唠叨说：“回家以后把鞋换了……”父亲一边听一边翻找着他的文件，若是找到了文件，父亲就夹着文件，瞄一眼被灯光笼罩而朦胧的夜色，匆匆走了。两个裤脚相互摩擦，发出“噗噗——”的声响，地板上一来一回、一正一反两串大脚印……

　　我每次看见脚印，都会知趣的把脚印擦去。

　　我生病了，久久的卧在床上没有力气。先生让我请了假在家里休息几天，我从清晨睡到中午，醒来看见书桌上有一堆药。脑袋很晕，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然。看见了一黑色的影子，仔细看是父亲穿着一身西装到家来了，他走的很急，喘着粗气，眼镜片被鼻息熏成乳白色，我很吃惊也很纳闷，父亲一般在中午不会回家，没等我向外瞄一眼，就听见父亲急促的脚步，我以为父亲去取文件，他一定又会留下一串脚印。父亲拿了张便利贴贴在了我的枕头旁：天凉了，起来多加件衣服，桌上的感冒药一次吃四片，消炎药吃两片，糖浆喝0。5毫升，锅里留了饭，在饭桌上黑色的保温杯里凉了热水，快点喝，一会儿凉了，如果是实在头疼的厉害，吃半片止疼药，别吃多了，对身体不好。父亲帮我把被子往上提了提，那一瞬间，我看到父亲手上有裂口。

　　看着父亲的背影，我的.双眼模糊了，不知是烧的不愿睁眼，还是……我注意到父亲的黑发中，有几根耀眼的白色。

　　父亲走了，留下了一串脚印，我并没有什么擦去脚印，只是久久的凝视着，脚印的颜色很奇怪，颜色很深，不免显的父亲的脚步有些沉重。

　　我望着脚印，不知该说些什么，我只记得那双大脚印……

我的脚印作文2

　　“哗哗”，我正在清理书柜里的书，一不小心，一堆很高的书被我碰倒了，书纷纷落在地上。在书柜的最底层，有一本封面已经模糊，红里泛着黄的旧书，好奇心驱使我打开它，看了看书的内容。

　　翻到最后一页，我不由的停住了。纸上有着一双用蓝黑墨水印成的小脚印！脚印是那么小，只有六、七厘米长。整个小脚趾清晰地显示在纸上，仔细一看，还能发现指纹呢！

　　“妈妈，你快来看呀！这双脚印怎么这么小呀？它是谁的啊？怎么会在书里？……”我连珠炮似的问妈妈。

　　“噢，这个呀，它是你刚出生时的脚印，这本书是育儿手册，这些年一直都没看到，没想到被你发现了。”

　　一旁的爸爸插嘴了：“当年，我准备给你的脚涂上墨水时，你妈还不愿意，生怕洗不下来，我好说歹说才让她同意呢！你能留下脚印，还有我一份功劳呢！”

　　“行了吧，别吹了，妈，我的脚印当时只有这么一点儿小？”

　　“真的'，只有这么大。”从妈妈的表情中我仿佛又重新回到了那个年代。

　　现在，我的脚印足足有当年的几倍了。时间在不停地变换，我们家也有几次搬迁了，有些东西都遗失了，可惟独这本书仍一直保存在书柜里。这纪念，对我来说可是宝贝啊！

　　十几年来，我身后留下的脚印也随着年龄在慢慢长大……

　　下雨天，妈妈牵着我的手，雨是那么大，可我心里却是暖烘烘的。走远了，只留下一串串扎实的脚印……

　　一有不懂的题目，爸爸耐心地教导我，从不让我囫囵吞枣，让我在学习的路上，留下一串串踏实的脚印……

　　无论做什么事，都要一步一个脚印，绝不能有半点马虎。父母这样教导我，他们的爱就像那书上的一双小脚印，永远留在我的心里！

我的脚印作文3

　　每个人都有童年，每个人都会成长，在我们的成长道路上，必然会留下一串串的脚印，这些脚印记录着我们小时候的顽皮、嬉戏，从幼稚变得懂事，从天真懵懂变得成熟，这些都是我们成长过程中的一个蜕变。我的'蜕变过程还是比较有趣的。

　　5岁，妈妈上我和哥哥一起去上学，因为哥哥总是哭，他姥姥把他送到学校后，不让他姥姥走，否则他就要哭。他的姥姥只好不走，留在学校里陪他。而我则没有哥哥那么爱哭，虽然我比他小一岁，但是我比他坚强得多。奶奶把我送到学校，告诉我她回家了，我就回答她：“嗯，走吧。”不哭，也不闹。

　　8岁，我度过了一个愉快的生日。当天，我家里的工人们去给我订蛋糕，蛋糕很大，还是两层的，然后带着我到礼品店挑选礼物，买了一只非常大的毛绒玩具狗，一只带音乐的小瓷杯和一个会模仿人说话的小猪。爸爸还买了一些凉菜。回到家，妈妈已经煮好了面条，于是我们把桌子放好，把菜和蛋糕拿上桌子，准备好后，点燃蜡烛，许愿，接着吹灭蜡烛，切蛋糕，吃蛋糕，把奶油抹在别人脸上，最后，每个人的脸上都抹满了奶油，我们都笑了起来。

　　11岁，我已经上五年级了，每天都要早点起，因为我要骑自行车去外村上学，每天都如此，冬天很冷，雨天很难走，但我都坚持了下来。

　　14岁，我已经上中学了，是一名中学生了，我也越来越成熟了，但还是有一些童真的。虽然中学很苦很累，作业很多，我都会坚持的，因为有她，一位好老师。

　　这些都是我成长的历程，在成长中，我会变得越来越坚强，还要坚持下去，只有这样，才能够看到成功的影子。

我的脚印作文4

　　破碎的玉兰花香游离在毒辣的阳光下，烈阳涨着身子，残忍的传递着的热情，不管你是否会在这炙热中烫得伤痕累累。

　　有时候，自己也会奇怪为什么会跑到怎么热的地方来？人就是在矛盾中存活。

　　T恤紧紧地黏在后背，与肌肤接触的腻感令人十分不舒服，焦躁像一点火苗在干枯的荒草上滋滋的直窜上来，天空中羽毛球划着金色的弦，迷乱了双眼，胸口发了慌，发了霉的揪心......

　　可是，认识小牧是在飘着雪花的冬天。

　　银茸茸雾凇绘着冬季的童话，我裹得像爱斯基摩人，笨拙的有一脚没一脚在一尺深的雪里艰难挪动，四肢冰咯咯没了触觉。

　　“喂，跟着我的脚印走”

　　幻听？这是我的第一反应，混沌的大脑连神经也短路了，睹见不远处有个同样装扮的.人，同样裹得像小熊，挥动着粗粗的手臂，在雪地里十分突兀。

　　我艰难的睁着眼，实在没有力气起理会一个与我没有交集的陌路人，缩着头继续走我的路。

　　“跟着我走，我带你走出去啊”她忽悠的站在我面前，同样冻得发红的鼻尖，乌黑的嘴唇也在颤抖。

　　三秒

　　足足有三秒，我楞住了，僵硬的嘴角扯出一个自认为温和的微笑，可以确定我并不认识她。

　　“我叫小牧”她自我陶醉的介绍，完全不理会我是否在在听。

　　不知怎么的，我和小牧就成了朋友，我曾经问过她为什么要我跟着她的脚印走，她是这样回答的：

　　你像个迷路的小孩，跟着我的脚印走，不会迷失方向。

我的脚印作文5

　　一串串脚印，连成人生的路。寻找过去的足迹，却发现，5000多个日子已悄然而逝。在那5000多个日子里，我留下了什么？我不禁对自己提出里疑问，过去的日子如流水般已过去了，而我在那5000多的日子里，并没有值得骄傲的往事，留下的只是让我还要努力，还要向前的足迹……

　　也许，在以后的生命里也不会有值得骄傲的事。因为，在我看来，我的生命里没有最好，只有更好！人，本身就是一个世界记录，我们要做的，就是打破自己所创造的`记录！从失败中取得经验，从成功中得到启发。

　　失败，其实并不可怕，人总要经历失败。遇到失败，我们不要像他屈服，从哪里摔倒就从哪里爬起来，我要从中吸取教训，获得经验，从新向成功出发。

　　俗话说，世上无难事，只怕有心人。我想，只要你努力了，你就一定会有收获的。回首过去的日子，我不禁感叹，曾几何时，我还是一个呱呱落地的婴儿，转眼间，十五年过去了，过去的已经过去，而我的脚步，又将向前迈进。

　　路是自己走的，只要自己有一个无憾的一生，又何必管别人怎么说呢？每个人都在同一起跑线上，每个人都在与别人进行着一场马拉松长跑赛。而这路是艰难的，是铺满荆棘的。但是，别人可以做到的事，我们为何不去尝试一下，冒险一下呢？朋友们，请别让自己的人生留下遗憾！相信自己，你是最棒的！让我们一起接受上帝的挑战吧！

　　让我们向胜利的终点冲刺吧！

我的脚印作文6

　　泛滥的星潮退了，仅留下一轮孤寂的月；萧飒的风儿走了，只留下一叶秋黄。

　　岁月静静地流逝着，童年已离我渐去渐远，我迫不及待地闯入了青春的季节。一向潇洒无忧的我，莫名地平添了缕缕惆怅。是怀念，还是向往？回首脚下的路，除了那一串串脚印，我还拥有过什么呢？

　　面对深远的天空，我打开心窗，脑海中有浮现出那一幕一幕……

　　童年的脚印，留在了嫩嫩的绿草上。我记得，童年的我，是一只快乐的小鸟，曾经拥有过无数的欢乐。我曾无数次和小伙伴们在青青的绿草地上，唱着歌儿，疯啊闹啊，我们学着鸟儿，在绿茵茵的大堤上飞啊飞，飞啊飞，飞进了那五彩缤纷的世界……

　　童年的脚印，留在了与外公的交流中。我记得，童年的我，对什么都充满了好奇。我曾是一个懵懂的小孩，常常着了迷一样听着外公讲一些名人的历史故事。像岳飞，秋瑾，司马迁……我总是听啊听，听啊听，听到了那一幕幕让我怦然心动的故事……

　　童年的脚印，留在了美妙的吉他声中。我记得，童年的我，对音乐特别痴迷。常常感觉自己就像是一个音符，在五线谱的.台阶上跳动着，跳啊跳，跳啊跳，跳进那音乐的殿堂……

　　童年的脚印，留在了那深深的胡同中。我记得，童年的我，有时候也很迷茫。我曾是一只小蜗牛，和着深巷中荡起的回音，爬啊爬，爬啊爬，爬入那传说中的迷宫……

　　童年的脚印，是留在那浓浓的墨汁中的。我记得，童年的我，有时候也很勤奋。我就像一个钢笔的笔头，在粗糙的白纸上划动着，划啊划，划啊划，划进了文学的长河……

　　如今，童年的脚印已离我渐去渐远，贴着萋萋芳草，枕着老树的年轮，我寻觅着，追溯着，它在海潮的氤氲中化开，在淡淡的云霭中闪烁……

我的脚印作文7

　　我们从四面八方走来，身上背着昨天的故事，深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃，一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅，一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生，也是会有痛苦，有的人直面挫折，化解困难；有的人却是常常夸大挫折。

　　记得上学期的期末考，考场上同学们紧张而又序地答卷，而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样，任人宰割；考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落；原来一直以作文高分而自豪的我，却没有如期拿到高分，因此，我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所，很深很深地一个脚印，因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

　　蔡老师的离开，让我十分伤心；时间每天匆匆的来，匆匆的去，然而我却感觉不到；人间的冷落好像与我无关，我只想知道蔡老师，关于她的一切；其实我心里明白这就是人生，这就是挫折，就像有一块石头摆在你面前，你的脚印是选择跨过它，还是停留原地，取决于你的.一念之间，然而，我知道我可以直面挫折，可是我选择了逃避它，放大痛苦。

　　曾有人说过：“微笑对于一切都有着超然的力量，甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错，当你微笑着面对它时，当你回过头来，会发现，自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路；就像《走一步，再走一步》中所说的“向着荆棘走去，走一步，再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时，我惊奇的发现，我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

　　善于把挫折化作心灵的灯盏，照进前进的路；善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

　　脚步走过的是风雨，留下的是脚印，迎来的是最终胜利的喜悦。

　　——后记

我的脚印作文8

　　终于挨到了周末，身边人来人往。独自一人走在熟悉的大街小巷，没有了曾经的朋友，只有现在的回忆。我寂寞难耐，但这一切的一切就只因为自己的愚笨和懦弱。为什么不在学习的道路上多踩下些脚印，而要在娱乐的世界中漫无边际的徘徊。沉思中，那诱人的春天的味道在脑海中萦绕。春天是真的来了吗？

　　但那应有的阳光呢？在哪？抬头，却寻不得，只有阴沉沉的云在天空中熟睡过去，等待风把它们唤醒，再一次在大地上溅出生命的花朵！还是一个人，踩着直线走到了那条巷子。曾记得，那儿有我许许多多的欢声笑语，是我的快乐老家。曾记得，在夜晚，我们像一群刚被放出的鸟儿，在大街上，那花红柳绿的岁月里，尽情的飞奔，累了，在山坡上静静地数着星星，唱着那些永不变换的歌，知道夜半更深。如今，门口苔痕蔓延，古老的木门与红砖墙相对着，寂静凄凉。只因一次留级，毁了我的快乐？毁了我的追求？毁了我所有的梦？啪嗒，是雨滴吗？落在手上的是雨吗？不，是泪！慢慢的，穿过那条巷子，呆呆的，走进了我度过十年岁月的旧居。旧居被出租了，但它的每一个部分都刻骨铭心。

　　那茶花又有了花骨朵儿！和从小一起长大的`邻居在一中的校园里没头绪的走着，欣赏着房前屋后苍劲的不知名的树，还有从泥土中钻出来的也不知道名的小草，看着他们生机勃勃，负势竞上，互相争春，我的心情变得好多了！真希望再回去看看曾经的一中的校园，那长满花草树木的迷人的地方。现在环堵新家，周围却是一栋栋高楼大厦，留给我的只有那唯一的无法带走的回忆。或许，我应该开始新的生活，所以，曾经的一切再见了，再也不见了。希望当我下一次踏进一中的时候，留下的是自信的坚强的脚印，看到的是那红艳艳的茶花！

我的脚印作文9

　　回过头来看，原来那脚印还在这里。

　　——题记

　　不知不觉间，我已经上初二了，想着，这时间过得可真快，有一句话说得可真不错，光阴似箭，日月如梭。

　　今天突然遇见以前的六年级的同学，讲起以前六年级的日子，有开心，也有不开心，六年级，有太多太多的东西，当我们谈起毕业前在学校操场留脚印的时候，有同学提议，不如回去看看吧，看还在不在。我们都一致同意。

　　我们来到了曾学习过六年的学校，一切都是那么的熟悉，走在走栏上，操场上，舞台上……这一切的一切，全部都从记忆中萌发出来。

　　走着，我来到了操场上的一处地方，这个地方是我们学校最特别的一处地方，每个学生在毕业之前都要在这上面留下自己的脚印，目的是让学生认识到：不要忘记这一路，不要忘记这一路是怎样走过来的，不要忘记自己以后的路还有很长……

　　我寻找着以前我留下的脚印，突然，有一对脚印印在我的眼中，这不就是我的脚印吗？我的脚印是最特别的，因为当年我故意踩深一点，以后容易辨认。

　　我现在才发现，这个留脚印的地方没有任何的东西遮蔽，任凭烈日的烘烤，雨水的拍打，只有比较深的脚印才完完整整的`留下来，而那些比较浅的早已不成样了。而我留下的脚印也是最深的那一个。

　　这让我想起人生的道路，这条人生的道路并不平坦，只有那些经得住考验和磨难的人，才会留下完完整整的脚印，而我留下的脚印不也如此吗？

　　对呀，我也要像我的脚印那样，要坚强地面对一切的考验和磨难，因为我要在我人生道路上的每一处的地方留下我的“脚印”。

　　当我回过头来看，我才会发现，我的脚印还在。

我的脚印作文10

　　今天妈妈买来三本大影集，说要把我的照片重新整理一下。一听整理我的照片，我可来劲了。我和妈妈一起把书柜里大大小小的影集全部搬了出来。我的照片非常的多，每一张都记录了我幸福成长的身影。

　　我刚满月时，爸爸妈妈就开始给我照相了。那是因为我还小，所以大多数照片上我都是躺着的，照片上的我光着脑袋，眯着眼睛，握着紧紧的小拳头，胳膊和腿胖乎乎的，看上去像是一截一截的，爸爸说像“莲藕”一样，很可爱吧！那个时候照相，显然是对照相机突如其来的闪光灯感到害怕。在我一岁左右的时候，爸爸妈妈拍下了我在绿油油的草坪上学走路时，不慎跌跤、哇哇大哭的镜头；拍下了我把头埋进大布熊肚子里的镜头；拍下了我斜眼看人的样子，还有我的各种奇怪表情……现在看起来可真是好笑啊！

　　到我四岁的'时候，我的头发长长了，那时的我也开始爱漂亮了。每张照片了的我都穿着鲜艳美丽的衣裙，或站在花丛中，或站在假山上。那时的我一点都不害怕、不回避照相机了。当爸爸妈妈举起相机时，我总是摆出自己认为最美的姿势。再后来，长大一点我上学了。我去过的地方不仅只是公园了，上海的外滩、杭州的西湖、南京的红山动物园、苏州的园林、最美丽宜居的城市大连……每到一处，我都会站在最具有标志性的景点前拍照留念。因为长大了，我不好意思摆各种姿势了，只是站着或坐着甜甜地笑着。

　　看着这些照片，我感到很幸福。我非常感谢我的爸爸妈妈，是他们把我辛苦抚养长大。在我成长的过程中，爸爸妈妈付出了很多，我要永远珍藏这些照片，因为它们记录了我的成长历程，也凝结了爸爸妈妈对我深切的爱和希望。

我的脚印作文11

　　十三年啦，一路走来，跌跌撞撞，深一脚，浅一脚的。虽然留下的脚印稚嫩而歪斜，但幸运的是：我的脚印不孤单。

　　“等妈妈一会儿，今天雨太大了，你自己别摔着了！还要拿那么多的东西，我送你去吧！”于是妈妈拖着带病的身体，把自己裹得里三层外三层地，陪着我去老师家里补课。在风雨中，我和妈妈并排而行，当时有一段路在施工，到处是泥沙，妈妈就说：“来宝贝，到我后面来，跟着我的脚印走！”我不解的问道，为什么，妈妈只是笑了笑，没有回答。我也就没有多问了，跟着她的后面，踩着她的脚印慢慢的走……

　　“怎么了，孩子，哪儿不舒服？肚子疼啦，这可怎么办好……”奶奶着急的`想这，突然抬起头“对啦！”奶奶高兴的叫起来，“我认识个老中医，他治肚子疼的要特别管用！我马上去找他。”外婆见我生病了，急的坐卧不安，于是心急火燎地拿回了药，发现拿错了药。于是，又急匆匆地赶回去换了中药，中药必须要先煎，她明明可以在那里煎好再拿回来的，可是不太放心我，又跑回来看我的情况。看时间差不多了，有折回去拿药。来来回回，这是我生病时，外婆在街上留下的匆匆的脚印！

　　从我记事起，走了那么远的路，留下无数的脚印。细细数来，我的每一双脚印旁，都会有另一双，甚至更多的脚印来陪伴。大的、小的、胖的、瘦的、深的、浅的……我的脚印从来都不孤单！

我的脚印作文12

　　漫漫人生路上，总有一些深浅不一的脚印，有的是童年的欢笑，有的是努力的汗水，有的是赞美的目光，有的是挫折与失败……那串脚印，就像是我人生路上的里程碑，一直激励着我前进。

　　我从小就没有特别坚韧的意志，所以，姐姐带我去爬山，想要磨练一下我的意志。走在路上，周围的山连绵起伏，像一个个勇士矗立在两旁。不一会儿，就到了我们的目的地——锦屏山。山上是密密麻麻的树木花草，隐隐约约能看到有几条蜿蜒的小路。

　　我们从一条游客们来来回回踏出来，又用石头垫出来的小路，上面刻印着大大小小、深深浅浅的脚印。越往上走，下面的风景就越美，从山上往下看，一览无余，景色全都在眼中。

　　中午，太阳高高的挂在了我的头上，晒得我睁不开眼，绿叶被阳光闪得发亮，像被雨水冲刷过了一样。走了一大半，我终于累得满头大汗，气喘吁吁地对姐姐说：“姐，我走不动了，累死了快。”“你呀，马上就到山顶了，锻炼锻炼吧，连着一点都坚持不下去吗？”是啊，我能坚持下去，于是，姐姐拉着我，一步一步地，艰难地向上爬。

　　转过身，就能看到那串我留下的脚印，里面有着我的.汗水，和坚韧的意志。终于爬到山顶了，转过身看自己走过的路，踏过的石子，一串串脚印映在我的脑海里，就像一句鼓励的话语，一个赞美的目光，看到了自己不懈的努力追求。从那以后，我每每遇到困难都不会轻易放弃。

　　我站在高山之巅，仿佛其境唯我一人。青葱的小树下，堆积的石头中，那串脚印是我的勇气，是我的力量，是我的决心。有了它，站在顶峰俯视，山下的风光独好。

我的脚印作文13

　　去年八月份，我在一次“小作家聂希子见面会”活动中得到了一本《希子的脚印》散文集。在一年多的时间里，我一直对它爱不释手，其中的一些文章，我已经读了不下十次了。

　　希子姐姐上中学了，这本书里的文章都是她7至11岁的作品，尤其是9、10岁的作文，读起来的感觉那么亲切，真像是有一个朋友在身边一样。

　　一次，我正在写作文，却不知怎么写，索性拿起旁边的《希子的脚印》，津津有味地读了起来。说来也真是巧，我随手一翻，恰好翻到了一篇名叫《小“作家”的十年功底》的作文，讲了希子姐姐近十年积累的写作经验：多读书、多观察、多积累。于是，我在心里默默问自己：这三点要求，我达到了几点？这些要求，我都有做过，但都没有做好。自然而然，这句话变成了我的写作目标。

　　还有一回写周记，我想了好半天，也找不到素材，于是，我又百无聊赖地翻开了《希子的脚印》，看见一篇名叫“狗狗大事记”的文章，写的是广场上的小狗活泼可爱，大狗气势汹汹，非常生动有趣。我有些惊讶：我的`身边同样发生了一些类似的小事，但我为什么就总是认为“这些事太小了，没什么好写的”呢？于是，我又明白了一个道理：即使只是抓住身边的小事来写，文章依然可以趣味盎然。

　　这一年来，《希子的脚印》这本书给我带来了太多的乐趣和思考，总而言之，这本书变成了我生活中不可缺少的一部分。

我的脚印作文14

　　“难忘”它是一个什么概念？朋友说它就像是一张白纸上滴上了一滴黑点，永远也抹不去。不错，它确实如你所说，是一个永恒的概念。

　　那是一个风雪交加的日子。这时的我还只有八岁，但学习负担并不比现在轻，什么课外补习、学跳舞、学围棋……一窝蜂的向我涌来。“等妈妈一会儿，今天雪太大了，你自己别摔了！还要拿那么多的东西，我送你去吧！”身后传来妈妈的声音，我转过头，看着把自己裹得里三层外三层的妈妈（妈妈生病了）心中忽然有一股暖流涌过。

　　在去老师家补课的路上，我和妈妈并排而行。路上的雪很厚，妈妈便转过她那裹得只剩下眼睛的脸对我说：“你去我后面，踩着我的脚印走。”我不解地问：“为什么啊？”妈妈笑着说：“这样你的鞋就不会湿啊！“虽说当时只有八岁，但我还是理解”爱“字的含义的。爱无处不在，妈妈为了不让我的鞋弄湿，在那寒冷的冬日里，她留下了一个个温暖我的.脚印。在别人眼里，也许这并不算什么。但在我眼里，它却值得我珍惜一辈子。

　　”逝者如斯夫，不舍昼夜“。时间像流水一样消逝。转眼已经过去了五年。时间在母亲的脸上留下了轮廓，但那份爱，依旧如初。在记忆的银河里，这是‘一颗璀璨无比的贝壳。每当遭受到委屈，认为世界没有爱的时候，”拾“起它，便是我安慰自己的最佳方法。

　　这篇记叙文记叙了下雪天，妈妈怕我弄湿鞋，让我踩着她的脚印走，抒发了我对妈妈的热爱和感激之情。文章语言生动形象，风格自然质朴，选材小中见大，感人至深。

我的脚印作文15

　　红色经典是时代的印迹，大家不能忘怀的是那一份童年的信仰，对英雄的崇拜。

　　有一种精神力经时代发展而愈加伟大，那就是红色精神。有一种书籍历经岁月沧桑而越发珍贵，那便是红色经典。我在书中认识了一位助人为乐我们青年的楷模——雷锋。

　　雷锋，他是一位永生的战士，青年的楷模，时代的先锋，他用自己的一生为人民做出了许多贡献，可惜他因公牺牲，那时他才22岁。雷锋生前说过“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的”他有限的生命在无限的事业中闪耀着不灭的光辉。他把自己的青春给了人民。他处处精打细算被称为“节约标兵”雷锋牺牲后，毛泽东向全国人民发出了“向雷锋用行动”的号召。

　　在车站，在雪地里……我们随处可见他为人服务的`身影；一次雷锋外出在沈阳换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从东山去吉林看丈夫，车票和钱包丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞给那位妇女，大婶含着眼泪说“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋说：”我叫解放军，就住在中国“

　　五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳早早的上了路，路上看见一位妇女背着一个小孩手里还拉着一个小女孩，正艰难的向火车站走去。雷锋把身上的雨衣披在大婶身上，抱起小女孩走向车站。上车后雷锋看见小女孩在发颤，又把贴身线衣给小女孩穿上，把自己带的馒头给他们吃。火车到站了，天还在下雨，雷锋又把她们送回家。那位妇女感激的说”同志，我可怎么感谢你啊！“雷锋用行动体现了为人民服务为荣，他的身影经常浮现在我们眼前，他的精神影响了几代人。

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