我的学生作文

时间:2023-02-26 08:02:03 作文 投诉 投稿

【热门】我的学生作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的学生作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】我的学生作文四篇

我的学生作文 篇1

  我很爱哭。只要遇到一点儿不顺心的事,眼泪就会像断了线的珠子一样从我脸上滚下来,然后流进嘴里。如果我飞泪珠就是珍珠的话,那我现在就是一个百万富翁了。

  有一次,陆**无缘无故用本子打我。按道理,我应该愤怒地站起来把他扭变形。但我却趴在桌子上哭了起来。真丢人。不过还好,后拉老师让我重重地还了他5下。

  爱哭可真烦恼呀!

我的'学生作文 篇2

  曾几何时,我知道了“个性”这个词,于是手执稚嫩的笔在日记中悄悄写下:“有时,我像身上穿的T恤衫一样随便;有时,我像头上扎的马尾辫一样洒脱……”虽然我并没有善感的气质、奇谲的想象和多情的文笔,但写出的是我自己的心声,是真实而富有个性的我,个性的我。

  沐浴着晨风,笑迎着朝霞,我踏进了高中的门槛,一种兴奋而带点怅惘的感觉潜滋暗长,我上高中了,我再不是小孩子了。

  我就是我,一个独立的人,我不愿受到束缚,但也不会任意放纵自己。我喜欢看日出日落,它昭示着万物的轮回;我爱观滴泉飞瀑,它演绎着世象的变幻;我爱四季的风霜雨雪,从那里,我得到生命的启迪;我爱自然界的绿树红花,从那里,我领悟到我也是装点这瑰丽世界的'一员。

  我爱读徐志摩和余秋雨,更爱三毛、张爱玲和舒婷;我爱随着郭沫若去“凤凰涅”而获得再生,爱随着曹雪芹去为“金陵十二钗”万艳同悲而扼腕叹息,更爱在莫扎特的音乐中纵情驰骋。

  我就是我,在荣誉前不自傲自大,在受到批评时也不妄自菲薄;在冷眼中我能昂首挺胸,在失败时我也能引吭高歌。高兴时,我洒下一串银铃般的笑声;悲伤时,我也不吝啬自己的眼泪。我崇尚梅花的刚强,我敬佩松柏的傲世,我动情于垂柳的依恋,我倾心于红豆的相思。

  我就是我,我哭我笑,但不沉溺;我忍我让,但不怯懦;我悲我叹,但不屈服。我成熟中不乏天真,复杂中又有单纯。

  这就是我,一个富有个性的男孩。

我的学生作文 篇3

  他是我最好的朋友。他眼睛大大的,梳着蘑菇头,一张嘴可以把人说得头晕脑转。他是谁?他就是我班赫赫有名的淘气包——焦阳。

  他可是人如其外号,太淘气了。上补习班时,老师一出门他就跑到暖气旁捂手,可老师回来一被发现,他就装作一脸无辜。老师也不跟他较真,说了他几句就让他回去了。可他还是打着什么鬼注意。

  果不其然,下课了,焦阳从门外拿起了一把雪往教室里扔去。不过这可被我看到了。但是我可不会像别人一样告诉老师,谁叫我是他的.朋友呢。

  俗话说得好:是福不是祸,是祸躲不过。一上课老师就发现了雪,问是谁,没人承认。此时,新来的同学王志新弱弱地说:“老师,是焦阳干的。”可焦阳又装作一脸的无辜,理直气壮地说:“老师,不是我!”过了一会,焦阳就受到了尚方宝剑(教鞭)的惩罚。

  可是,祸不单行。过了几天我不小心扔到教室里的雪球也被老师发现了,这次可没人看到。老师认定是他,没办法,谁叫他在老师那挂上号了呢了,也只好代我受罪了。

  这就是我的朋友,“淘气包”焦阳。

我的学生作文 篇4

  在书海的氛围,我喜欢很多的书。但最最钟爱的一本书,要属《文艺鉴赏大成》这本书了。

  我是一个诗人,从13岁起开始写诗,诗歌在我来说就是我的生命,如果没有诗歌,我都不知该如何生活。写诗也不是一个看似很简单的事情。要想把诗写好,写得让人们喜欢读,继而爱不释手,没事就拿来把玩,那更不是一件容易的事情。当我写诗写了20年的时候,感觉自己的诗歌已经到了应该反复锤炼的时候了,在一个偶然的机会,我买到了这本《文艺鉴赏大成》,当我从这本书中汲取了丰富的营养后,写出的诗歌,登上了一个新的`台阶,没多久我就被中国诗歌协会选去参加中国诗歌界在北京举办的诗歌学术研讨会,与会人员共56名,来自全国各地,人员素质有各个行业,他们都具备很好的诗歌写作素质,和他们比起来,我认为我的水平实在太差,研讨会开过以后,我继续读书,给自己增加营养,但这本《文艺鉴赏大成》实在成了我的很好的工具书与参考资料,它帮我介绍了许多中外名诗、名著,还帮我了解了许多名诗人、名作家,在读书的过程中这本《文艺鉴赏大成》就成了我最好的伙伴,我的书桌上常年摆放着这本书,它是供我写作的最好的资料工具书。我喜欢它,是因为它能给我知识,给我丰富的养料,在我的诗歌日臻成熟的今天,我非常感谢帮助了我的这本《文艺鉴赏大成》,它是我的好朋友,也是我的良师益友,我会继续珍爱它,阅读它,保存它,它在我心中有它所拥有的位置,每一个人都会有他喜爱的书,让我们都来爱护书籍吧,书是人们的良师益友,书是文字的艺术,书是人们学习的资料,书也是历史的见证,它更是老师的思想结晶,让我们每一个人都珍惜书籍、爱护书籍吧。

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