我做了一项小实验作文300字

时间:2023-04-15 17:09:20 诗琳 作文300字 投诉 投稿
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我做了一项小实验作文300字(通用45篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我做了一项小实验作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我做了一项小实验作文300字(通用45篇)

  我做了一项小实验作文300字 篇1

  星期三第三节课是科学课。老师说:“这节课我们来做实验——烧手绢。”

  “首先,我们需要手绢一条,食用水250毫升,酒精300毫升,火柴一根,这四种原料少一样都做不成。最后找一个宽广的没有人的.地方,也没有可燃烧的东西,还要一块铁丝网就可以了。”

  最后老师让我们课下在家里做实验。回到家我照老师的方法做,用手绢在水中浸泡,然后再用酒精泡一下,接着挂在铁丝网上,最后用火柴点燃。过了几十分钟还热着呢!而手绢却毫发无损,真是太神奇了!

  其实这个我在网上查过,火把酒精烧干了,而水在里面保护着手绢,手绢才会毫发无损。

  完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理,我开心极了!我喜欢做实验,因为实验可以带领我去探索科学的奥秘!

  我做了一项小实验作文300字 篇2

  有一次,老师给我们布置了一项特别的作业。作业是让我们做一个小小的`实验,在前几天,我就听说纸屑会跳舞,可是我却不相信,这一次,我就要自己动手试一试,到底纸屑会不会跳舞。

  首先,我先准备材料。第一步,我先拿出一支笔和一张纸,接着在纸上画出一个小人,然后第二步,再拿出笔往桌子上面摩擦几下,最后再拿出一块玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把画在纸上的小人剪下来,“啊!小人被我剪坏了!”我开始泄气了,可是,实验家是怎么做成的呢!没关系,我要为自己加油,继续努力。

  于是,我就自己又做了一次,从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,我认真的做,终于做到了最后一步,小纸屑成功跳起舞来。

  这次实验,不但培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功。完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电。哇!我真是开心极了!

  我做了一项小实验作文300字 篇3

  今天,上科学课,科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。我一听,兴奋极了!我迫不及待地回家做了这个小实验。

  我刚回到家里,就开始准备材料:一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。

  第一步:我先把水放进玻璃杯,接着把鸡蛋放入杯子里。一会儿,我看看鸡蛋是不是浮上来,结果,鸡蛋没有浮上来。老师说鸡蛋会浮上来的,老师一定在骗我。我失望极了!我又做了一次,突然想到了还有一袋盐。我开始放盐,然后来回搅拌,结果鸡蛋真的浮上来了!我兴奋极了!可是鸡蛋为什么会浮上来呢?我上网搜了一下,原来是因为盐水的.浮力大,密度大于鸡蛋,把鸡蛋给托上来了呀!我这才明白过来。

  这次小实验,不但培养了我的动手能力,也让我增长了许多知识,更让我明白了一个小道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功!

  我做了一项小实验作文300字 篇4

  我今天做了一个有趣的实验——会跳舞的纸片。你们一听,一定会想:纸片怎么会跳舞呢?那就让我来告诉你们吧!

  这一个实验的材料很普通,很容易找到。只需要一把剪刀,一支笔,还有一张纸。首先用剪刀从一张纸上剪出一个小人,再用笔在头上一直摩擦,把笔放在纸的上面,可是纸没有任何动静,我想:应该是摩擦的.时间不够长。我有点泄气,又开始继续摩擦,我感觉时间够长了,就把笔摩擦过的一面放在纸的上面,这次那个小人像小狗似的往笔上爬,过了一会,它从笔上掉了下来,不过,刚掉下来,它就立起来翩翩起舞,好像在对我展示自己的舞姿,真是太好玩了!我很开心!

  后来,我从网上查了查这到底是为什么?原来,这一直都是静电在搞鬼,是静电把纸托上去的。我理解了以后,高兴地叫了起来:“太好了!我又知道了一个科学原理。”

  啊!这个实验真有趣,科学实验真奇妙!

  我做了一项小实验作文300字 篇5

  你们听说过带电的报纸吗?你们一定会想:报纸怎么会有电呢?我也是这样想的。于是,我带着这个疑团,做了这个实验。

  按照要求,妈妈帮我找了一张报纸和一支铅笔,然后把报纸按在白色的墙壁上,用铅笔的`侧面在上面使劲摩擦。偷偷告诉你:这样可以把报纸吸在墙壁上哦!

  过了一会儿,它好像和我作对似的,没有任何一个地方吸在墙壁上。

  妈妈语重心长地对我说:“可可,这样不行,你可以把报纸剪成小小的碎片,然后用塑料尺子在爸爸的短发上一直摩擦,然后再把尺子往纸上凑,会有惊人的结果哟!我把爸叫了过来,我俩议论纷纷,爸爸终于说可以,我把尺子在老爸头上摩擦,过了两分钟,我小心翼翼地把尺子往纸上凑,真的吸上来了,“成功啦!”我、妈妈、爸爸异口同声地回答。

  顿时,喜悦之花在我心里绽放。

  看来生活中处处都有学问,有待我们一一去探索发现。

  我做了一项小实验作文300字 篇6

  “悦悦,今天你能帮妈妈洗一下碗吗?”妈妈对我说。我爽快地答应了,因为我今天在书上看到苹果皮可以去油污,正好借机做个小实验。

  我来到厨房,拿起一个苹果,先用水果刀将苹果皮削了下来,接着拿起一个油腻的盘子,然后用苹果皮将盘子的'正反面来回擦了几遍,最后将盘子放在水龙头下冲洗。哇,真是太神奇了!随着水流的冲刷,盘子上的油污都消失了。

  我开心地捧着盘子奔进客厅,向妈妈炫耀我的“苹果皮抹布”。“苹果皮抹布?我还是第一次听说呢!”妈妈好奇地问我是怎么回事。我告诉妈妈这是我在《百科全书》上看到的,书上说苹果皮里含有果酸,与油接触后就会发生化学反应,所以盘子上的油污就消失了。

  虽然我还不懂什么是化学反应,但我相信只要我好好学习,长大后一定能解开这个谜团。

  我做了一项小实验作文300字 篇7

  周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。

  首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧眶,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的.状态,最后可乐竟然变得清澈了!

  这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料。

  可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。

  我做了一项小实验作文300字 篇8

  周六上午,我们在特别的教室里做了个有趣的实验,叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。

  老师说完实验步骤,实验就开始了。有的同学跃跃欲试,有的`同学迫不及待拿起杯子,还有的同学在思考实验原理,教室仿佛变成了一个“小小实验室,”热闹极了。

  我按照老师的指导,先往杯子里倒入三分之二的水,接着把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋慢慢地沉入杯底。

  然后按老师说的,往水里加了一小勺盐。我目不转睛地看着杯子里的变化,鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想:怎么还是没变化呢?

  我又继续往水里加了一大勺盐,边加盐边搅拌,鸡蛋慢慢浮起来。我惊讶地说:“真是太神奇了。”同学们也成功地看到了鸡蛋浮起来,做成功了实验,大家都觉得特别高兴。

  原来是这个实验的原理是因为水具有浮力,加入盐后密度变大导致浮力变大,所以鸡蛋就浮起来了。

  我在心里默默地说:科学真奇妙!

  我做了一项小实验作文300字 篇9

  老师带了一个鸡蛋来了,同学们议论纷纷,是让我们吃呢?还是观察呢?还是干什么呢?

  “我们要把这个鸡蛋立起来。”老师一说,很多人都不相信。

  鸡蛋刚发下来,。它是椭圆形的,两头尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老师却说不能弄破。

  我用大拇指、食指和中指形成一个金钟罩,罩在鸡蛋上,然后慢慢放开。不过鸡蛋像喝醉了一样倒在桌上,眼看就要掉下“悬崖”了,我赶快把它拿起来。之后,我试了很多次都没成功。天啊!这鸡蛋跟我有仇吗?

  不出意料的是大家都没让鸡蛋立起来。

  只见老师请来了“盐”出手相救。她往桌子上倒了一些盐,再让连振旭把鸡蛋放上去。他紧紧盯着鸡蛋,手在发抖,小心翼翼地放在放上去,结果鸡蛋立起来了。

  每个同学都这样弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原来鸡蛋真的.能立起来!

  我做了一项小实验作文300字 篇10

  星期五的晚上,我关上灯,准备睡觉。当我脱掉毛衣时,听见噼噼啪啪的响声,黑暗中还能看见微微的火光。咦?这是怎么回事?

  第二天一大早我爬起床,就去问爸爸。爸爸没有直接回答我,而是说:“让我们一起来做个实验吧!”他找来了一把梳子和一些碎纸片。这是一把黑色的`长约20厘米的长方形梳子,梳子的齿距很密集,碎纸片很细小,像小雪花那么小。我用梳子梳了几下头,然后将它慢慢靠近碎纸屑,神奇的事情发生了!梳子还没有碰到碎纸片,但就像有磁铁一样,碎纸片奇迹般的被吸到了梳子上。“这太神奇了”,我情不自禁的叫了起来。爸爸故作疑惑的看着我,问:“这是怎么回事呀,你上网查查吧!”

  这到底是怎么回事呢?我上网查阅,探究,原来,这是摩擦起电的现象。自然界中只存在两种电荷,叫正电和负电。摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果。就像脱毛衣发出的噼噼啪啪声和火光都是电子在转移。既然,摩擦可以产生电,那我们是否可以发明一种设备,通过摩擦产生电,不就可以解决很多问题了。

  科学实验真有趣呀!

  我做了一项小实验作文300字 篇11

  开花啦!开花啦!春天终于到了,花朵儿一定全都开放了。有红的、白的、黄的,争奇斗艳,美丽极了!可是,一场可怕的疫情挡住了我们去欣赏的脚步,没关系,我们来做一个水上开花的小实验解解闷。

  第一步,我们要准备纸、彩笔、盒子、剪刀等材料,接着在纸上画上自己喜欢的花儿。在画的过程中我想象着它在水中绽放的样子,心里既期待又兴奋。

  第二步,把小花用剪刀剪下来,涂上美丽的颜色,再把花的花瓣折起来,让它变成羞答答的花骨朵儿。

  第三步,把盒子里放满水,再把花骨朵儿放在水上。接下来你会看见,花瓣儿就像刚醒来的`花仙子一样慢慢地舒展开来。

  你知道纸花为什么会在水上开放吗?其实这是“毛细现象”的原理。因为纸是由纤维制成的,纤维之间的缝隙很小,就形成了无数个非常细小的毛细管,当纸和水接触后,水会通过毛细现象在很短时间内浸润到纸张的缝隙中,改变纸张的张力和形状,纸花就盛开了。同时花盛开也能体现物理学中的分子运动到纸分子中间去的现象,纸发生膨胀后,膨胀产生了一股力,于是美丽的花朵便展开了花瓣,在水中荡漾啦!

  通过这次的实验,我不仅知道了科学的奥秘和神奇,还欣赏到了花儿开放的过程,真是收获不小呢!

  我做了一项小实验作文300字 篇12

  9月19日 星期六 晴。

  今天,老师一进教室就对我们说:“今天我们来做一个有趣的实验,叫“会游泳的牙签。这时候,我心里想:“牙签会游泳吗?好奇怪呀!”接着,老师叫同学们来到讲台观察这一个有趣的实验。同学们一听便纷纷来到讲台观看实验。

  只见老师拿出两根牙签放在一盆水上面,这时,我看见牙签根本就没有动啊?我心里很疑惑。接着老师再放几颗方糖进去!那两根牙签看见方糖便纷纷游了过去,好像在跟方糖打招呼。

  后来,老师又换了一盆清水,把那两根牙签放进去,把肥皂也放了进去。这时我简直不敢相信自己的眼睛,因为那两根牙签一见肥皂游过来,扭头就游走了,就像肥皂是他们的敌人一样。做完了实验我心里觉得又疑惑又好玩。

  最后,老师向我们揭开奥秘:方糖放入水中时,它会吸收一定的'水分,很小的水流就会往方糖的方向流,牙签也就跟着动了起来。当把肥皂放进去的时候,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外推动。

  啊!科学实在是太奇妙了,我一定要多多观察身边的小事,做一个观察最细心的人。

  我做了一项小实验作文300字 篇13

  空白科学老师问:“如果把一个纸球放进一个纸杯里,然后把纸杯倒置在水里,纸球会不会湿呢?”

  空白同学们议论纷纷:有的说纸球会湿;有的说纸球不会湿;还有的`说纸球会从纸杯里掉出来……

  空白老师说道:“既然大家都各抒己见,还是让实验结果来告诉我们答案吧!”只见老师从桌子上拿起一张纸,然后揉成球,接着,她把纸球塞进纸杯,又从洗手间打了一盆水,最后,老师把纸杯倒过来,放进了水里。

  空白过了一分钟,老师把纸杯拿了出来,大家都可好奇了,目不转睛地盯着杯口。奇迹发生了!纸杯里的纸球既然一点都没湿。大家都很奇怪,咦,这是为什么呢?水一定会进入纸杯呀,可是为什么纸球没湿呢?老师笑了笑说:“纸球没有湿,是因为杯子在放入水中时,把空气也带了进去,杯子在水中时,空气占据了一些空间,形成一层保护膜,隔开了水喝纸球。所以,纸球没有湿。”同学们终于明白了其中的道理,认为空气就像大力士,一手顶着水,一手顶着纸球,不让它们碰到对方。

  空白哈哈,真好玩!平时我们看不见摸不着的空气,还能隔离事物呢!

  我做了一项小实验作文300字 篇14

  我最喜欢动手做科学小实验,因为从中可以学到很多我们现在不懂的知识。

  今天我做的科学小实验的名字叫纸片跳舞。需要的材料很简单,一把塑料尺子,一些碎纸屑,一块布。

  首先我找了一些卫生纸撕成碎片,接着拿尺子在布上飞快的蹭来蹭去,然后把尺子放在纸片上吸,然而尺子并没有把纸吸上来。为什么会这样呢?也许是纸的问题?第二次,我换了纸,从图画本上撕了一片纸,撕成细小的纸屑。然后我拿着尺子在裤子上摩擦,我感觉我的腿都开始发热了,于是赶紧去吸纸片,可是只吸起来一片很小的。难道是摩擦的力度不够?第三次,我吸取了前两次的经验,我把尺子飞快的`在裤子上蹭来蹭去,隔着裤子感觉腿都烫烫的,我赶紧去吸小纸片,结果你们也可以想到了吧,小纸片全都吸了上来了。挂在尺子上像在跳舞。后来妈妈告诉我尺子在头发、布料、皮革上进行摩擦后,上面带着许多看不见的电荷,这些电荷很喜欢轻巧的物体,所以带电荷的尺子就把小纸片吸起来了。

  科学小实验既有趣又增长知识,你还等什么?一起来动手吧!

  我做了一项小实验作文300字 篇15

  今天,妈妈去超市买东西,带回来了一瓶可乐,说是让我喝的,我喝完了之后,突然想起一个问题:如果我把这一个可乐瓶子改造改造,会不会把它变成一个简易水枪呢?

  说干就干,我把可乐瓶带到屋里,准备了一个缝衣服的针,用力扎呀扎扎呀扎,扎了半天只扎了两个洞。

  我嫌这样扎太慢了,便去找到妈妈寻求帮助。妈妈听了,拉我来到煤气灶旁边,把缝衣服的针在火上烧一会儿,然后轻轻在瓶盖上一扎就成了一个洞,一扎就成了一个洞,这样反复一会儿就扎了许多个洞。于是我的'简易水枪就完成啦。

  我对妈妈的操作佩服极了,连忙问妈妈这是为什么?妈妈说针受热会自身的温度很高,已经超过瓶盖的熔点了,让它与瓶盖接触后,就造成了与它接触部分的迅速熔化,所以不费吹灰之力就能扎出一个洞来。这真是奇妙的科学知识啊。

  妈妈说让我去浇花,我发现这个简易水枪浇花也很好用,一挤就能挤出水来,就是有一个缺陷,它只能往下喷水,往上喷水,就得接满水啦。

  今天我做了一次小实验,而且是一次有趣的实验,还学习到很多知识,我非常的开心。

  我做了一项小实验作文300字 篇16

  今天的科学课上,老师带我们做了一项小实验。同学们一听可以做实验有的高兴的合不拢嘴,有的开心的跳来跳去,活像一只小猴子,有的兴奋的手舞足蹈,还有的欢呼雀跃着……

  我们准备好了实验要用到的材料,有:两杯清水、一袋食用盐和两颗鸡蛋。

  实验开始了,首先,我把一个圆滚滚的鸡蛋放入水中,鸡蛋立刻沉入水底,像一个懒娃娃似的躺在水底,一动不动。然后,我又根据老师的要求拿出一只鸡蛋放到另外一个盛满水的杯子里,并加入少许的盐,经过搅拌后,这只蛋宝宝在水中“跳起了舞”,可是没一会儿,它好像跳累了,也回到杯底睡觉了。接着,我又放入了很多盐到这个水杯里,并不断搅拌。“啊!蛋宝宝浮起来了!”我惊呼到。看到这一幕我开心的不得了,同学们也别提多高兴了。可是这是为什么呢?老师给我们讲解了这个现象,原来盐可以增大水的浮力,水的.浮力变大了,鸡蛋自然就浮起来了。

  经过这个科学实验,我知道了原来液体是有浮力的,这样我们游泳时才可以浮在水面,并且不同的液体浮力是不同的,盐水的浮力比清水的浮力要大呢!我也明白了生活中的科学无处不在,只要我们细心观察、思考,我们就会发现很多科学的小秘密!

  我做了一项小实验作文300字 篇17

  一天中午,姐姐告诉我,老师给他们做了一个科学实验,叫“烧不坏的纸船”。纸船被火烧,烧不坏,怎么可能?我不信。姐姐神秘兮兮地告诉我实验方法,并说“你可以在家做做试试,看看是不是真的。”

  下午放学后,我迫不及待地回到家里,对妈妈说:“妈妈,我想做一个实验,您帮我好吗?”妈妈爽快地答应了。

  首先,我从抽屉里拿出一张粉红色的彩纸,折成一艘精致的小纸船。接着,在纸船中倒进一些水。然后,我让妈妈帮我拿着小船的两头。我拿出打火机,小心翼翼地一按,一团火焰在船底燃烧起来。我目不转睛地盯着船底,非常紧张。火在船底烧了好一会,我发现纸船真的毫发无损。

  我疑惑不解地问妈妈:“为什么纸船不会燃烧呢?”妈妈思考了一会儿,说:“这个问题妈妈也解释不清,你可以上网查查,找找答案。”我立刻百度了一下,找到了答案:“物体的.燃烧需要一定的温度,纸船中有水,在火点燃的时候,纸中的水带走了一定温度,所以纸船不会烧起来。如果纸船里没放水,或者再烧一会儿,水蒸发完了,纸船就会燃烧了。”我把手伸进纸船,啊,水好热!

  实验结果正如姐姐所说的那样,我很高兴又掌握了一些科学知识。

  我做了一项小实验作文300字 篇18

  今天我在上社团课的时候,老师给我们做了一个实验,名叫"弹力球"。

  做这个实验需要一个球形模具、一个纸杯、一个小勺子以及两袋弹力粉。我暗暗地想:这些东西真的能做成一个弹力球吗?我带着满肚子的疑问开始做这个实验。

  首先把弹力粉倒入模具里,模具上有许多小孔,我想:这些弹力粉一定会从孔里漏出来。然而神奇的事情发生了!弹力粉非但没有漏出来,反而安安静静地待在水里!接着把水杯装满水,把模具放进去,静置三到五分钟,拿出来晾干。之后我把球用力往下一扔,球弹了上来。然后我又做了一个,发现球的'弹性各有不同,有的一跳跟人一样高,有的却跳不起来。

  我向妈妈分享了这个实验,正当我准备表演的时候,球突然弹不起来了。不会呀,在实验室里还好好的,到家里怎么就不行了呢?后来我发现它干了,用水泡一泡应该就好了吧。果然,在水泡过之后球一蹦三尺高,妈妈直夸我聪明。

  我喜欢科学,它让我感受到成功的喜悦,也让我感受到科学的奥秘!

  我做了一项小实验作文300字 篇19

  今天 ,我从厨房偷了一个熟鸡蛋,准备做一个给鸡蛋变身的试验,或许能让弹不起来的鸡蛋弹起来!

  我从厨房里拿了一瓶陈年醋,还有那个偷来的鸡蛋。我把它们搬进房间,再拿来一个碗。我先把醋瓶子的盖子打开,闻到了一股浓郁的醋香味儿。我想:不愧是陈年老醋。我把鸡蛋放进大碗里,倒上一些醋,还好味道不算太大。我暗暗想,想着想着又倒了许多醋,随着醋香味越来越浓,鸡蛋冒出了许多泡泡。我真是又兴奋又怕不成功。兴奋了好一会儿,我看着鸡蛋又冒出了许多泡泡。我想:再放几天,它会不会变软,软得跟枕头一样吗?或变硬,硬得跟汽车一样吗?或变得有弹性,跟篮球一样吗?或变轻,变重我带着这个疑问又观察了几天,那个鸡蛋一点点变透明了。

  我把鸡蛋放在手上一捏,鸡蛋竟然没有坏。我把它往地上一扔,鸡蛋像篮球一样弹了起来。原来是因为醋使蛋白质更加紧密的`结合起来,所以会弹起来啊!

  生活中的小试验也很神奇,即使用最普通的材料,也可以做出神奇的试验,你们说是不是?

  我做了一项小实验作文300字 篇20

  今天,我做了一项小实验,是“瓶子吃鸡蛋。”也许你会说:“瓶子怎么可能吃鸡蛋?”别急,让我们一起做一下吧。

  先准备一个鸡蛋、一个瓶子、一杯开水。首先拿起一个瓶子把它立正,再把开水慢慢地倒在瓶子里,然后用毛巾拿起瓶子,再把瓶子里的开水倒掉,接着把鸡蛋放在瓶子上,可是,鸡蛋压根儿没有要下去的意思,我想:瓶子上的鸡蛋为什么没有下去呢?站在一旁的妈妈说:“你的.鸡蛋没蒸,又没剥壳,怎么可能被瓶子‘吃’掉?”于是,我把鸡蛋既蒸了,又剥了壳,然后把白煮蛋放在了瓶子上面,经过一些时间的等待,白煮蛋果然被瓶子“吃”掉了,实验成功了!

  但是为什么瓶子能“吃”掉白煮蛋呢?带着这个疑问我去查了一下百度,我知道了热水的水蒸气把瓶子里的空气排了出去,放上白煮蛋后,蛋会与瓶口严密地闭合起来。这个密闭的瓶子冷却后,水蒸气就会凝结成水,由于瓶内外有压力差,所以白煮蛋就被瓶外的大气压力压进瓶子里了。

  经过这次实验,我感到非常有趣。做实验也需要耐心,否则实验就会失败。

  我做了一项小实验作文300字 篇21

  一天晚上,我和爸爸在家里打乒乓球,一不小心,乒乓球被妈妈踩瘪了!我们都愣住了,不知道怎么办!

  突然,我想起科学课上学过的“空气受热体积会变大”,于是,我就想试试这个方法管不管用。

  我准备的材料有:一个小碗,一个瘪了的乒乓球,一些热水。实验开始了!我先把瘪掉的乒乓球放进碗里,接着在碗里加入准备好的热水,乒乓球开始原地滚动了,可是我发现它并没有马上鼓起来,就在旁边等待了一会儿,大约5分钟过去了,乒乓球还是没有变化,这是为什么呢?妈妈说:“会不会是水不够热,所以才鼓不起来。”然后我又重新实验了一次,第二次用的水是开水壶里的水,温度高很多。这次,乒乓球一瞬间就鼓了起来!原来,乒乓球里的.空气被外面开水的热量加温后体积变大,占据了空间,真的把瘪的地方给撑起了!乒乓球又恢复到了原来的样子,我高兴地和爸爸继续对战。

  其实,科学是无处不在的,只要我们仔细观察,勤动脑筋,日常生活里遇到的很多问题都能用科学的方法来解决。

  我做了一项小实验作文300字 篇22

  早晨,我像往常那样吃着美味的煎鸡蛋,看着这枚又圆又大的蛋,我心想:我记得有一个“鸡蛋变弹力蛋”的小实验,今天我就试试吧。

  于是,我从冰箱里拿出一个可爱的生鸡蛋,再拿出白醋、色素和一个透明的小杯子,准备好之后,小实验开始了。

  首先,我小心地把鸡蛋放在杯子里,接着滴上两滴色素,然后倒入白醋,最后,耐心的等待就好了。过了十分钟左右,我看了一下我的蛋,奇怪的是,它竟然被许多小气泡包围着,还在醋里跳着舞。第二天一早,我在鸡蛋浮在了水面上,它软软的.,表面还带着蓝色的幽光,既可爱又漂亮。我小心翼翼的把它捞了起来,忽然,他从我的手中“溜了出来”,重重的摔在了桌子上,但它却一蹦三尺高,最后稳稳地落了下来。

  为什么会这样呢?原来,蛋壳膜是一种半透膜,它只允许小的分子穿过,而大的分子不能穿过,这样,蛋壳虽然溶化了,蛋壳膜却没有破裂,所以,鸡蛋就变成了弹力蛋。

  做了这个小实验后,我认为只要我们留心观察,就一定会有新的发现。

  我做了一项小实验作文300字 篇23

  问题,往往都会是人生中最好的老师。它就是我的心窗。让我打开科学之门。

  今天又是个好天气,但我的心情并不像天气那样,哪能那么好?

  所以,我也只能看书解气。找了找,我发现了一本非常好的书,在里面,我发现了一个很有趣的小实验:把纸人放在两个水杯上,就不会掉下去。我很好奇这是什么原理,也就跟着做了。

  准备材料:两张白纸、两个相同大小的水杯、硬币、铅笔、胶水。

  开始实验啦!先在白纸上画相同的`人物,然后在硬币上用胶水把两个相同人物的头部粘在一起,再放在两个水杯上,它成功没有掉下来,所以实验成功了!但又是什么原理我还是不清楚。

  于是我去问妈妈,妈妈回答说:“这个问题我也不知道,你自己想办法在网上、书上或其它地方找找看吧。”

  于是,我又在网上查找原理问题,“还真是找不到,哎!要放弃了吗?等等。”正当我放弃时想起了书,“对呀!书是知识的海洋,人类最真诚的朋友呀!”他一定知道答案。

  我兴奋地打开书,原来这是一个物理性的科学,还是个很有趣的魔术,它使硬币成为了中心,所以将头部放在两个杯子上就不会掉下来啦。

  问题会带我们走过许多世界,也包括了广大的科学世界。

  我做了一项小实验作文300字 篇24

  我非常喜欢喝可乐,许多人也都会买可乐,因为它的甜还能令你对运动充满兴趣。可没想到,我做了个小“游戏”。

  今天,天气炎热,我买了一瓶冰冻小瓶可乐和一包淡而清爽的薄荷糖,可乐真好看,透明的'棕色渐变有条,瓶子上带着水珠,看着就流口水。我先尝了一粒糖,爽!嘴里喷出清凉,我又喝了点可乐便开始写作文,写着写着,突然有种想法由内而发

  我想:把薄荷糖放进可乐里,清凉的糖加上甜甜的可乐,二者相溶,岂不是会变得比冰棒还爽吗?可又觉得,糖的清凉要是盖过了可乐的甜,那不就不好喝了吗?经过百般斗争,我还是决定试一下吧!我放了几粒糖进去,也真是壮了熊心豹子胆了!只见白色带黄的气泡井井有条的徘徊着,一圈又一圈,要到口了,“咚咚咚,呼啦”的一声,那气泡似大龙之气势,猛虎之威武,白蛇一般汹涌,往四处溅落,喷出一米多高,只听见“嘶啦”一声,接着又是一阵“咚咚”的声音,如雄狮咆哮,又喷得更高了。我是惊呆了,张大嘴巴。

  后来,我发现,原来是薄荷糖可以促进二氧化碳的释放,气泡大多数沿着瓶壁产生,因为是气体,通常产生的较慢。

  通过这次发现,我觉得,我们不可以做鲁莽的决定,应该认真观察,勇于思考,善于发现。

  我做了一项小实验作文300字 篇25

  我期盼已久的科创课开始了,老师将带领着我们做一个名叫可乐喷泉的有趣实验,同学们听到这个实验的名字时都十分好奇,可乐怎么能变成喷泉呢?

  老师让两位学习委员来给我们每个人发放一瓶无糖可乐,一包白砂糖和一个托盘,先把可乐放在托盘上来,避免可乐洒到桌子上。再将白砂糖剪一个小口子,然后快速的把白砂糖倒到可乐里。接下来就是见证奇迹的时刻,只见高约10厘米的黑色水柱从可乐瓶里喷涌而出,非常壮观。同学们,大声叫道:”哇!太神奇了。”我们很想知道这是什么原理,老师笑眯眯的说:“这是因为可乐里有大量的二氧化碳,当我们倒入白砂糖的时候,每一颗白砂糖的'表面都是粗糙的,表面有许多小坑,使二氧化碳附着在小坑里,并快速释放,他们都争先恐后的跑出来,就形成了二氧化碳小喷泉。”

  我还知道关于二氧化碳的小知识呢!比如:人吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳;大树吸入的是二氧化碳,释放出大量的氧气。所以我们要多种绿色植物来净化空气,保护环境。

  科学实验课太有趣了,我要做个科学小达人。

  我做了一项小实验作文300字 篇26

  那天,我和爸爸一起看电视,电视里正在上演着喷泉池。随着优美的音乐,几个小喷泉喷起来了。渐渐地,中间的大喷泉也喷起来了。水花欢快地溅起来,在喷泉上互相嬉戏着。我特别好奇,喷泉是怎么喷出来的呢?于是爸爸教我做了一个“喷泉转转瓶”的实验。

  首先,找一个圆形的小塑料瓶,在靠近瓶底的一圈瓶身,用大头针扎斜向的.小孔,按相同的斜向扎约十个孔,是个孔围成一圈平行于瓶底。第二步,将以穿孔的瓶子放在盘子里,在瓶口系上棉绳。第三步,滴两滴色素在瓶子中,然后瓶子里加满水。第四步,提起棉线。于是我们发现瓶子朝水流相反的方向旋转起来。我们实验成功了!我和爸爸特别开心。爸爸说:“这个实验就说明力总是相对存在的,其中一个力叫做作用力,与其大小相等方向相反的力叫做反作用力。在这个实验中,水流出时产生的是作用力,瓶子受到的是反作用力,水流出后,瓶子受到反作用力产生旋转的动力。”

  啊!做实验可真有趣,让我知道了喷泉的原理,满足了我的好奇心。在这个实验中,我不仅体会到了做实验的乐趣,更重要的是学到了专业知识,这些都是我一生受用不尽的。

  我做了一项小实验作文300字 篇27

  今天我听猫咪老师说,一个比鸡蛋还要小的杯口,能吞下一个比瓶口大的鸡蛋,你们相信吗?接下来就让大家来见识一下我的实验吧!

  首先,我在厨房拿出一个煮熟的鸡蛋放在瓶口,鸡蛋却纹丝不动。接着我把鸡蛋拿下来,给瓶内倒进100度的开水,水面上还不断地冒着泡泡。稍等片刻后,我就小心翼翼地把瓶内热水倒掉。紧接着我又把鸡蛋拿起来,再次放到杯口上,见证奇迹的`时刻到了,鸡蛋竟出乎了我的意料,被瓶口慢慢地吸了进去,突然“砰”的一声,鸡蛋真得完好无损进去了。这一声巨响把我吓得魂飞魄散,我简直不敢相信自己的眼睛,在我旁边的朋友也目瞪口呆。

  为了找出原因,我连忙翻开科学书。书面上说道:这是热胀冷缩、大气压强的原理。当把热水倒掉后,瓶内空气温度慢慢下降,瓶外的气压慢慢大于瓶内气压,最后它就把鸡蛋挤压进瓶内。

  这下我终于知道了为什么瓶子会吞鸡蛋了,我非常开心地把这个秘密告诉了爸爸和妈妈。爸爸说:“只要你动手去做,就一定会有收获的!”

  今天可真是开心的一天呀,所以小伙伴们,我们可要多多学习文化知识哦!

  我做了一项小实验作文300字 篇28

  今天,我做了一项小实验,名字叫做“遥控点火”。一提到遥控点火,很多小朋友第一时间想到的是高科技,可是我在家里就能做到,一起来看看吧!

  做这个实验的材料有:一根蜡烛、一个打火机、一个木棒。材料都准备好了,我们开始吧。

  首先,我把蜡烛用打火机点燃,然后用嘴把火吹灭。霎时,滚烫的烟雾冒了出来,像一团黑色的乌云。那团“黑云”遮住了我的视线。当烟雾散去,我点燃了木棒,把木棒放在蜡烛上面1厘米的`地方,我发现蜡烛根本没烧着!实验失败了。我百思不得其解,于是又做了第二遍。首先点燃蜡烛和木棒,然后把蜡烛吹灭,再突然把燃烧的木棒放在烟雾里面(小于1厘米)。“噗”蜡烛烧起来了!实验成功了!

  我苦思冥想不知道这是为什么,于是去问爸爸。原来,当蜡烛刚刚被吹灭,飘出来的烟雾温度极高,是可燃的,一遇到明火就会燃烧。所以应该在烟雾还没散去的时候把燃烧的木棒放在蜡烛的烟雾里面。这让我想到,刚熄灭的烟头和烟花如果还有较烫的烟雾的话,非常容易再次燃烧。

  通过这次实验,我明白了,不管做什么事,都要仔仔细细,不要马马虎虎,不然是做不好的哦!

  我做了一项小实验作文300字 篇29

  今天我从网上看到了关于“纸片托水”的视频,我有点疑惑不解,也觉得不可思议,于是就尝试做了这样一个神奇的小实验。

  首先,我拿来一张A四卡纸和杯子,打算接点水试一试。我打开水龙头往杯子里装满水,心里忐忑极了,想着我是否能完成这个实验呢?然后,我拿张A4卡纸放在瓶口使劲按了一下,接着立刻把杯子翻了过来,竟然一滴水也没流出来。我小心翼翼地移开手掌,纸片居然没被水冲开。我又拿着水杯跳来跳去,跑来跑去,这张纸片依然稳稳地托着水杯了。我用尽全身力气摇一摇杯子,可纸片依然纹丝不动,我简直不敢相信自己的眼睛。

  一般情况下,纸片被摇动后都会掉下来,可这张纸片怎么也掉不下来呢?实在太神奇了吧?

  这时爸爸从外面回来了,告诉我这是大气压力的作用。杯子里的水表面张力把纸片和杯子完全闭合,所以杯子里压力小于杯子外大气压力的作用。这样,杯子才稳稳地托住水。

  我终于知道了,“纸片托水”背后的秘密。这实在太有趣了,我以后要做更多的'实验,来丰富我的课外知识。

  我做了一项小实验作文300字 篇30

  今天,我做了一个关于小龙虾的实验——小龙虾能否爬出盆子。我想,盆子的.壁那么滑,它能爬出来吗?

  我先准备了一个小盆子、一些水、几片菜叶(辅助小龙虾爬出盆子)和小龙虾。

  接着实验开始了,我往盆里装入一些水,然后迫不及待的将小龙虾和菜叶放入盆中,最后静静地等待小龙虾爬出盆子。

  很长的时间过去了,我忐忑不安、手心直冒汗,为什么小龙虾还不爬出来呢?当我准备放弃时,小龙虾突然开始借助菜叶,往盆外爬。这时,我目不转睛地盯着小龙虾,期待它爬出盆子。小龙虾经过不断的尝试,终于爬出了盆子。

  就在此时,我用一根筷子敲了一下龙虾硬硬的壳,有只小龙虾突然举起两只大螯,一直往后退,像投降似的,可其他几只都不会,这是为什么?妈妈想了想,便告诉我:“可能是这只小龙虾太胆小吧!其它小龙虾胆子大,所以不“投降”啊!”妈妈说完这句话,我们都哈哈大笑起来。

  我发现,不是只有人才会有智慧,动物其实也是有智慧,也会动脑,它们也知道:经过不断的尝试,肯定会有收获的。

  我做了一项小实验作文300字 篇31

  今天我要和大家分享一个小实验,叫“绿色龙卷风”。

  首先,准备好材料;绿色色素、水、食用油、杯子和泡腾片。

  实验第一步;把水倒进杯子里,注意不要太多,只用倒杯子的五分之一就可以了。

  实验第三步;挤几滴色素进去,你会看见;色素在油里时,不会变成绿色,只有色素在水中时,才会变绿。因为色素溶于水不溶于油。

  实验第四步;把泡腾片放进去,当然,它和色素一样,当它沉入水中时,奇迹的大门猛然开启,泡腾片开始沸腾,绿色的`泡泡一个接着一个随机沉下去。

  一分钟后,泡腾片泡完后,你还会发现杯底,油布满了绿色的痕迹,那是“龙卷风”的小破坏。

  它的原理既可能很简单,又可能很复杂。我在实验的第三步中最后一句写了点,剩下的我来说:倒水是让色素和泡腾片发作,倒油是让“龙卷风”明显一些,如果全是水,那早在放色素时就变得一片绿,还有一些原理我也不懂,我们还可以继续探索。

  知识是可以从探索中出来的,也就是说:世界上任何一件物品,都有可能有新的知识,新的发现。书不一定是真正的答案,它还在等着一代又一代的人们去探索,去发现。

  我做了一项小实验作文300字 篇32

  寒假在家,正当我感到无聊的时候,妈妈神祕莫测地说道:“你见过会自己喝水的瓶子吗?”我皱了皱眉头,满脸疑惑。妈妈笑盈盈地从身后拿出一盒科学实验大礼包给我,我满心欢喜、迫不及待地拆开准备做实验。

  我拿出实验所需材料:一个托盘、一枚圆蜡烛、一瓶色素、一个透明玻璃杯、打火机和一根搅拌棒。首先我往托盘里倒入一些清水,没过盘底。然后往托盘里滴入3滴蓝色色素,哇!清水立刻被染成了湖蓝色,宛如清澈见底的仙境瑶池。接着用棒子搅拌均匀。再点燃蜡烛,小心翼翼地放到托盘中央。最后把玻璃杯轻轻地盖在蜡烛上。我凝神屏气,眼睛紧紧地盯着火苗,明亮的.火苗渐渐暗淡,最终伴随着剧烈地摇晃蜡烛熄灭了,冒出了一缕青烟,就像一位华丽的舞者悄然落幕。这时奇迹发生了,托盘里的水被瞬间像被施了神奇的魔法一般吸到了玻璃杯里。我惊讶地目瞪口呆,百思不得其解。

  我立刻好奇地去查阅资料,原来点燃的蜡烛会消耗杯中的氧气,蜡烛熄灭之后,杯中空气冷却气压下降,杯外的气压便高于杯里的气压,于是大气压力把杯子外面的水压进杯子里去了。

  这个实验不仅有趣,还让我明白了平时要多观察、勤思考,就能了解生活中更多的科学知识。

  我做了一项小实验作文300字 篇33

  “哇,太神奇了。”这是哪里传来的声音?原来班的同学们正在进行一项有趣的实验。

  今天,老师带来了做实验的东西,打火机、几张纸条、杯子和气球。很幸运,老师让我做她的小帮手,于是我们便迫不及待地开始了。首先,我深呼吸一口气,把气球吹得鼓鼓的,再打上一个结,圆滚滚的气球就像一个小西瓜。接着,老师把纸条用打火机点燃,并迅速把纸条放入杯中。等它熄灭后,一股股白烟从杯底往上升。然后,老师把气球放在杯子上方轻轻地按压。慢慢的,气球就被杯子给吸进去一部分。只见同学们目瞪口呆地看着杯子,我也惊呆了,心想:气球不会爆炸吗?最后,老师把气球小心翼翼地提起,杯子也跟着被气球带上来了。咦,为什么会这样子呢?

  我赶紧把疑惑说出来,老师告诉我们:这是因为纸条燃烧后,杯子里的.温度升高,因为空气热胀冷缩,当杯子温度冷却下来后,就可以把气球吸起来了。这便是大气压的作用了。

  我喜欢这个实验,不仅让我明白了科学的乐趣,更让我喜欢科学。

  我做了一项小实验作文300字 篇34

  周六,我和家人一起做了一个小实验,叫做水底蜡烛。

  我们准备了实验材料,有蜡烛、玻璃杯、玻璃盆和打火机。

  实验正式开始。首先,我们在玻璃盆中倒入适量的清水。接着,我把一小段蜡烛放入水中,蜡烛就像小船一样浮在水面上,飘来飘去的。然后,我小心翼翼地将蜡烛点燃。最后,妈妈用玻璃杯罩住水面上的蜡烛,并缓慢地垂直向下移动。这个时候,神奇的一幕出现了,我发现随着杯子渐渐下降,盆里的水就像施了魔法一样,根本不往杯子里流,反而盆里的水面在慢慢上升,杯子里的水面在一点一点降低,同时蜡烛也跟着往下沉,当杯子下压到玻璃盆底部时,蜡烛几乎也沉到盆底,并且还在继续燃烧。随着杯子向上移出水面,蜡烛也渐渐上升回到水面。当然,移动水杯的时候一定要小心,缓慢,不然,燃烧的蜡烛会因为水面的晃动而左右倾斜,火苗很容易被水打湿熄灭。

  后来我也动手体验了水杯下压,蜡烛在水杯里上下移动的'过程。通过这次小实验,让我明白了一个原理,空气是有张力的,因为杯子里有空气,当杯口朝下放入水中时,外面的水进不来,蜡烛有空气的保护下所以不会熄灭。

  我做了一项小实验作文300字 篇35

  上个星期六,我去参加袁以晴的生日派对。她家有一个实验套装,只要去她家的人都做了实验。

  我做的实验叫做“人造雪,消失的水”,这个实验特别有趣。实验材料有会吸水的树脂、清水、取量勺、量杯。

  第一步,用取量勺取一勺吸水树脂放入量杯里面,再倒入二十毫升的清水,接着等五秒钟把量杯翻过来。你就会发现水都不见了,变成了一堆啫喱状的东西,那就是我制造的雪了。

  我觉得白色的雪太一般了,我决定给它染个颜色,红色的.、黄色的、蓝色的……我发现了一个大大的问题,就是并没有我喜欢的颜色,所以我准备调一个好看的颜色。

  我先滴了几滴红色,又滴了几滴黄色,再用取量勺搅拌均匀,好了!我调出了一个橙色的雪,我的实验做得好成功呀,我的心中非常嗨皮!

  可是,袁以晴想把她做失败的“飞牛顿流体”倒入我的实验品中。我居然同意了。她把“非牛顿流体”简称溶液的玩意倒了进来。我搅拌了一下,哦吼!我的实验品废了。

  虽然废了,但我还是很开心。这次实验,我也算成功了吧!

  我做了一项小实验作文300字 篇36

  “烧纸船”,“纸托水”。不管是水还是火触碰到纸,它的下场都会很惨。水碰到它,它就会湿得“入手即化”,或者会泼出一个大洞。火碰到它,它就会被烧得变成黑色的碎片。如果说纸片不怕水,那简直就是开玩笑。

  “纸片能托水”,老师刚在黑板上写上这几个字,我就产生了许多疑问。只见老师拿出了一个水桶,一张纸片和一个装了一些水的杯子。他先把纸放在杯子上,然后飞快地倒过来。只听见“哗——啪”一声,水杯里的水全被冲了下去。第二次,因为老师有了经验,所以先把水灌满,然后把纸放上去,接着把纸按一按。大家都希望它能继承先人未完成的.事业。随着时间一秒一秒地过去,老师把水杯倒过来。嗯?我为什么没有听见水胜利时的欢呼声呢?我迫不及待地把头抬高,哇!纸居然吸在了杯子上,我惊奇地瞪大了双眼。

  原来,水没灌满之前,杯子里是有大气压的,水加上大气压,纸当然抵挡不住啰!第二次因为杯子里没有大气压了,所以纸靠大气压(外)的“一气之力”,把水托住了,没有倒出来。大气压果然是神奇的力量。

  我做了一项小实验作文300字 篇37

  我做了一个小实验,叫作“会跳舞的葡萄干”。

  实验开始前,我准备了两个透明的杯子,一瓶雪碧一杯水,还有许多葡萄干。

  实验开始了,我先将雪碧和水分别倒入两个透明的空杯子里,再在两个杯子里放入几颗葡萄干。我觉得,这两个杯子里的葡萄干应该都会沉入杯底。果然,两个杯子里的.葡萄干慢慢沉入杯底。放水的杯子里,葡萄干在杯底一动不动。放雪碧的杯子里,发生了神奇的事情。它的葡萄干表面渐渐地长满了小气泡,像长满刺的海胆。半分钟左右,较小的葡萄干慢慢浮了起来,浮到了杯口。随后,小气泡一个接一个地破了。葡萄干没了小气泡,它们沉下去了。大颗的葡萄干长满了小气泡,也浮了上来,随后小气泡破了,也沉到了杯底。葡萄干们在雪碧里一上一下,好像正在跳舞。我被这个神奇的现象给吸引住了。这是什么原因呢?我猜它们跳舞的秘密在小气泡里。

  我查了资料。原来雪碧里含有二氧化碳,它们释放出来以后,聚集在葡萄干的表面。于是葡萄干上就出现了小气泡,拖着葡萄干浮上了水面。随后,小气泡在水面破裂,于是葡萄干就开始下沉。这个过程不断反复,看起来就像葡萄干在跳舞。

  科学世界真神奇啊!科学离我们并不遥远,就在我们身边。我还要多多探索。

  我做了一项小实验作文300字 篇38

  今天,我做了一个非常有趣的小实验,需要准备的材料有:一个杯子、食用油、水、色素和泡腾片。

  首先,我把少许的水倒入杯中,水在杯中安安静静地睡觉呢!然后,我加入几滴红色素。一将色素滴进去,刚才那杯透明的水一下子就变成火红的'西瓜汁,我口水都要流出来了!我连忙用筷子快速地搅拌,它看起来像一个鲜红的漩涡。接着,我再倒入食用油。慢慢地,有很多蝴蝶般的气泡在杯中漂浮着。它们有的好像在参加选美比赛,其中一只得意洋洋地说:你看我多美啊!有的好像在采集花蜜,还有的在玩游戏,好像在说:你来追我呀!有趣极了!

  最后,我放入草莓味泡腾片,水立刻沸腾起来。杯子底下的小火山爆发了,犹如一个个红色的小精灵在杯中飞舞!它们穿着各种各样的衣裳,要准备上场表演啦!它们一会儿跳跃,一会儿翻滚,一会儿在杯中旋转,场面美不胜收,可真是热闹!我看到这番场景,手舞足蹈地喊道:实验成功啦!

  可是,让我疑惑的是,为什么泡腾片放入水中会冒气泡?我问了问平板电脑里的小爱,它说:泡腾片与水反应,产生了二氧化碳,所以会有气泡!我感觉奇妙极了!看来,科学与我们生活息息相关,只要善于观察,勇于实验,就可以得到意想不到的收获。

  我做了一项小实验作文300字 篇39

  今天,我在教室里做了一项小实验。小实验的名字叫盐水浮鸡蛋。做这个实验要准备盐、水、鸡蛋、杯子、勺子和筷子。

  老师宣布开始做实验后,有的同学在认真听老师讲话,有的同学在笔记本上记笔记,还有的同学在思考,教室里霎时安静下来。

  我先把鸡蛋放进装了半杯水的杯子,鸡蛋快速的`下沉了。这时我们半信半疑地望着老师说:“如果失败了,怎么办?”我心里想:怎么会成功呢!然后,我在杯子里放了一勺盐搅拌了一下,可是鸡蛋一动不动。看到这样的结果,同学们异口同声地对老师说:“怎么没变化。”此时我想:老师应该在骗我们吧。最后,我在杯子里放入大量的盐,用力搅拌了很久,鸡蛋终于浮上来了。有的同学瞪着眼睛,嘟着嘴巴地说:“这不可能!”我也想说:“怎么会这样呢!”

  老师看着我们疑惑的表情说:“这是因为我们在水里放了盐,所以水的密度会增加,浮力也增加,所以鸡蛋就浮上来了。”

  这个实验,让我明白,通过自己动手做实验可以发现生活中的科学。

  我做了一项小实验作文300字 篇40

  老师问:"如果一个杯子装满水,用一张纸片盖住杯,然后倒置过来,会发生什么情况呢?"

  同学们议论纷纷,有的说杯子里的水会流下来,有的说纸片会掉下来,还有的说纸片会被水浸湿,并且水会一同掉下来……

  老师听后摇摇头,决定让大家回家后亲手做一做。

  一回到家,我就迫不及待地的做这个实验。按照要求,我做好了实验准备,找来一个玻璃杯,根据玻璃杯口的大小,找了一张平整的纸,剪了一个稍微比杯口大一些的纸片,用玻璃杯装满了一杯清水,一切就绪,就要开始了。

  我先把剪好的'纸片放在装满水玻璃杯的杯口上,用力将纸片与杯口紧紧的贴在一起,接着,我用左手拿起杯子,用右手摁住杯口的纸片,双手合作,把杯子快速地倒置过来,最后把右手慢慢的放开。这时,奇迹出现了!杯子里的水没有流下来,纸片被施了魔法一样把水托住了。

  做完了实验,我欣喜若狂。我突然想知道纸片被谁施了魔法呢?我在网上查找答案,看了解释,我才明白,原来水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来。此时,杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气的压力。因此,大气压力就帮纸托住了水。

  哈哈,原来纸片被大气施了魔法啊!

  我做了一项小实验作文300字 篇41

  听说水倒在用白板笔画上图案的盘子里,图案就会漂起来呢?不会吧?那怎么可能?一连串的问题从我的脑子里冒出来。于是,我就做了一个实验。

  我准备了一个雪白雪白的盘子,一支白板笔、一碗水。首先我在盘子里画了一个小白兔图案和小猫图案,然后用小勺子慢慢地沿着盘子边往里面倒水,我非常小心,生怕实验做不成功。可盘子里的图案纹丝不动。我想:图案肯定不会漂起来,也许他们还在水里加了东西,图案才能漂起来的吧?

  没等水淹没图案,奇迹就发生啦!我目不转睛地盯着盘子里的`图案。只见图案已经有一点点浮起来了。“原来真的只是放水,图案就会漂起来呀!”我惊讶地叫了起来。

  最后,我拿起盘子轻轻地摇了摇图案,全都浮起来啦!真神奇!我想:图案之所以能浮起来,是因为白板笔里有油吧。因为妈妈经常做饭的时候,在水里放油,油就浮在水的表面上。

  带着这种想法,我翻阅了大量资料,原来图案漂起来是因为:一、水和油互不相溶;二、油的密度比水轻。

  看来,科学无处不在。只要我们留心观察,善于动手,就会发现科学的奥秘!

  我做了一项小实验作文300字 篇42

  今天,我在书上看到用纸也能把冰水烧烫,心中半信半疑,就做了一个实验。

  我先准备好所有的材料,接着用纸折成一个小盒子,再把冷水倒进纸盒里边,然后将蜡烛点着,为了防止烫手,我用一根小木棍把纸盒子挑起来,小心翼翼地将纸盒靠近了火焰。我害怕极了,心想:火焰会不会突然向上窜呢,点燃纸,发生火灾呢?可我还是提着纸盒子,像闪烁的火焰靠近,因为我抵挡不住好奇心,想快点知道结果。过了一会儿,我看到纸盒里的水在冒小气泡,就用手去搅了一下纸盒里的水。“哇!水真的热了呀。"我高声惊叫道。并快速移开纸盒子,倒掉里面的水。我把纸盒子翻过来,纸盒子底部没有烧焦的.迹象。我瞪着大大的眼睛,惊讶的说不出话来。

  这是为什么呢?我带着疑惑查阅了资料。原来水的沸点低于纸的熔点。在加热过程中,纸盒子装着水在火上烤,在温度还没有到达到纸盒子的熔点时,就把温度传给了装着的水,水立即升温,从而使纸盒不会燃烧(也就是没有达到它的着火点)。

  在生活中还有很多神奇的事情,需要我们去多多探索,去观察。

  我做了一项小实验作文300字 篇43

  你有看过真的火山吗?如果你没看过火山喷发的话,那就往下看吧。

  一开始我先倒入50毫升的水,这水啊,像老虎一样扑进杯子里。我再在水里滴几滴醋,滴几滴色素,这色素像毛毛虫一样在杯子里闹来闹去。我们把色素滴完,这杯水已经从清水变成了紫色的葡萄水了。到了滴几滴油的时候了,但是老师并没有给我们滴管,而是把油倒进杯子里。不时,溅出油来。这油刚刚好溅到李雨桐的铅笔上,到现在都还有点滑滑的,真是笑死我了。

  最后也是最激动人心的放泡腾片和火山岩浆喷发的环节了。泡腾片被我泡在杯子里。但他好像在说:“啊,好疼,你不要这样对我,我也是有生命的`。”话说回来,泡腾片放进水中后,水果然开始爆了。

  这个实验让我们看到了比较逼真的火山喷发,但是这是为什么呢?原来。泡腾片放入水中可以产生二氧化碳,二氧化碳可以产生小泡泡,小泡泡越升越高升到顶时,因为上面上层是油,所以又下来了,等小气泡聚集到一定量的时候, 就一起爆发了。

  我做了一项小实验作文300字 篇44

  不久前,爸爸妈妈给我买了一本十分有趣的科普书。书里有一个章节是介绍食盐晶体的,说溶解后的食盐再次结晶,都有着完美的直角,而且它们都是四方形。我将信将疑,打算亲自做一做这个实验验证一下。

  我准备好一杯水、一小瓶食盐和一个浅盘,照着书上的步骤一步一步地做了起来:首先,我小心翼翼地往水中加入食盐并搅拌到水无法再溶解更多的盐,就这样,一杯饱和盐水就做成了;然后,我将饱和盐水倒入浅盘中静置;接下来,就是一周的漫长等待了。我按捺不住那急切的心情,每天都要去看好几回。

  终于有一天,我去检查装饱和盐水的浅盘时,发现里面出现了许多比普通食盐大许多的透明四方形颗粒,我仔细地观察了一下它们的外形特征,与书上说的一模一样。惊叹的同时,我不禁非常好奇:为什么晶体都有着完美的`直角呢?我连忙翻书查阅:原来,构成食盐晶体的是由氯原子和钠原子排列而成的面心立方晶格构造,这种晶体构造有着完美的直角。看到这里,我恍然大悟。科学真奇妙啊!

  我做了一项小实验作文300字 篇45

  今天,早上的语文课,只见老师拿着语文书、麦克风、一个红色的箱子、一包搅杯、一箱粉末、一支蓝色的圆珠笔,走进教室。

  同学们看到这些东西,都议论纷纷,都不知道老师拿这些东西来干什么的。老师说:“我们来做实验。”这句话说完,同学们都鼓起掌来。

  开始做实验了,只见老师拿了一个杯子,放进红色箱子里,把水倒在杯子里,放了一包粉末,然后搅拌,老师告诉我们:这包粉末叫高吸水树脂。搅拌之后,它成一种固体的东西,这些固体的东西叫作“人造雪”。这个实验很有趣啊,下面到我们做实验的.时候。

  然后,老师给我们3分钟时间,让我们做实验。我和陈诗意、陈道津、邓家明一组。我们先分工,陈道津负责倒水,邓家明负责观察,我的同桌陈诗意负责倒高吸水树脂,我没得选择,只好负责搅拌。

  首先,陈道津倒入水,陈诗意倒入高吸水树脂,我从笔袋拿出一支没水的笔。我用笔搅拌了起来,粉末膨胀了起来,就像一个胖孩子,难道这就是老师说的人造雪吗?老师说:这就是人造雪。

  实验成功了,我们四个都非常开心,这真是一项有趣的实验!

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