蒲公英作文300字

时间:2024-02-27 18:05:30 作文300字 投诉 投稿
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蒲公英作文300字5篇[荐]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的蒲公英作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

蒲公英作文300字5篇[荐]

蒲公英作文300字 篇1

  植树节了。学校给每个学生各发了一包五色菊花籽,让大家种花。当天晚上,我就把种子撒下了,又浇了点水,然后就去睡觉了。过了几天,种子就冒出了一个小芽,小芽绿油油的,小茎直直的,两片小嫩叶小小的,连指甲盖的.大小都没有。风一吹来,两片小嫩叶就随风摇晃,很可爱。看到小芽长得这么欢,我满心欢喜。

  随后的几天,我和父母去了外面游玩。等回到家后浇水时,竟然发现小芽已经奄奄一息了。小脑袋瓜耷拉着,挺立的小茎也弯了下来,像驼背的老婆婆,孤苦伶仃的。原本长出的小嫩叶早已枯萎,落在了泥土上,已经腐烂了。我不由得一声叹息——生命真是脆弱啊!我给它挪了个地儿,不忍心再看了。

  几个星期后的一天,我照例去给别的花浇水。转身的一刹那,墙角的一抹浓绿吸引了我的。我定睛一瞧,这不就是那盆被我“宣判了死刑”的五色菊吗?!它竟然顽强地活了下来!而且还活得那么痛快淋漓!它抬着头,新长出的小叶子,一片片,茎又重新挺立了起来,显得生气勃勃。

  真是“无心插柳柳成行”啊!生活总是在你不经意的转身时给你惊喜。我细细地端详着五色菊,那一抹绿色愈来愈浓,直至占满了我的整个心房。

蒲公英作文300字 篇2

  小转转是一颗蒲公英种子,他生小来很胆小,很让妈妈头疼。可今天,妈妈讲了一个故事,让他充满了勇气。“有一个蒲公英勇士,从小也很胆小,但是他的内心有一个翅膀,能让他飞翔。他颤抖不已,怕坠落到一个荒野,于是藏到了妈妈怀里。但他最终明白了,内心的翅膀是勇气,只要有这双勇气翅膀就能飞翔。真的,他最后真的成了一名游山玩水的冒险家。”妈妈以为这篇作文只是哄小转转睡觉而已,但小转转却问,“那个勇士是谁啊?”妈妈笑着说,“就是你啊!”说完,妈妈就去睡觉了。小转转被这个故事打动了,便栽下一株花苗,上面写着“转转去当勇士了,再见。”说完,小转转乘着风,远足去了……第二天,妈妈见了字条,微微的笑了笑,微声说,“去吧,孩子,去成为我心目中的`勇士吧!”20年后,转转回到了家乡,全村人们都以热烈的掌声欢迎他,因为他已经成了一位真正的冒险家。

蒲公英作文300字 篇3

  在路边长着一种不起眼的小花——蒲公英。

  一提起蒲公英也许你不喜欢它,可是蒲公英在我的眼中是一种清秀俊雅的“路边花”。

  它有一个黄黄的小脑袋,上面长着它的“头发”,它是为它的孩子们担心,还是为将要失去的美丽而忧愁呢?满头的白发,衬托了它的美丽。

  绿色的叶子像一只只小手掌,在风中摇摆着。

  清晨,凉爽的风儿拂动着睡梦初醒的蒲公英,蒲公英伸伸懒腰。摆着小手迎接美丽的晨曦。

  夕阳西下,晚霞中的蒲公英被大自然的.画家——夕阳,染成了橘黄色,多么动人!顽皮的风来了,它带着蒲公英的孩子们在晚霞中快乐的飞舞。

  蒲公英的孩子们会飞到哪呢?我也不知道,也许会飞到山里孩子的身边,也许会做一回小信使传递着城市小朋友和山村小朋友的友谊,也许会飞到……

  秋天了,这是谁的花季呢?哦,这是蒲公英的花季,一个美丽的花季,一个坚强的花季。

蒲公英作文300字 篇4

  下午雨过天晴之后,小鸟又重新回到天空上自由地飞翔,娇嫩的小草蒙上了一层露珠,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  在奇花异草中,蒲公英不显眼,但长相很有特色,可以说是奇形怪状。有的弯着腰,像一位白发苍苍的老人;有的挺着笔直的腰杆,像一位战士;有的一半开花,一半有绒毛,像一颗被包起来的明珠;有的盛开了,有十片花瓣,表面很平,就像一个黄色的小平台;还有的'像一个小小的白绒球,摸起来非常柔软、舒服。

  蒲公英长得像一个白绒球时,上面就像长着一把把带毛的小伞,它的种子就藏在小伞里。小伞的根部仿佛涂上了胶水,牢牢地粘在中间的小黑球上,风一吹,种子就撑着小伞,四处飘荡,开始四海为家了。

  蒲公英的叶子绿中带土色,非常有意思,还呈汤勺状,下雨时,会储满水。叶子长在茎上,相比蒲公英花,一点也不起眼。

  除了以上写的几个特点外,我还发现四朵蒲公英排列极为少见。其中三朵呈等边三角形排布,最大的一朵在中间,就像三朵小的将力量一起注入到中间一朵的体内,就像武林高手在练习内功。

  蒲公英很美,但不显眼,总是默默地站在旁边展示美,等待你去发现。

蒲公英作文300字 篇5

  蒲公英非常想飞,她的妈妈给了她一把小伞,只要起风了,蒲公英就可以随风飞起来。她还会在空中翩翩起舞,可风一停下来,蒲公英就会慢慢的落在地上,还在地上打几个滚。没有了风,蒲公英就飞不起来,像没有了生命的蝴蝶!

  蒲公英的妈妈看见鸟妈妈、蝴蝶妈妈都把自己的`孩子送到鹰先生那里去学飞行,都说鹰先生的飞行技术好。蒲公英妈妈便把小蒲公英送到鹰先生那儿去学飞行。

  第一天蒲公英早早的来到学校等着鹰先生。鹰先生来后,开始教大家练习飞行的动作,过了不久,大家都学会飞了,只有蒲公英没有学会。鹰先生只好把她送到了风先生那里去,风先生对着蒲公英一吹,蒲公英又随风飞了起来,她自豪地说:“我会飞了,我终于学会飞了!”风先生对蒲公英说:“你别高兴的太早了,你和鹰先生、小鸟、蝴蝶他们不是同类,是不一样的,你的飞行只能靠风的动力,而他们则是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理,不再骄傲了。

  小蒲公英再也不学飞了,她默默的在山岗上,在草地里,陪伴着大地。在风起了日子里,她就穿着漂亮的裙子,随风翩翩起舞!

  作者:江路小学四年级一班高艺华

  指导老师:卢纯军

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