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红领巾的作文300字4篇（优）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的红领巾的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
红领巾的作文300字 篇1
今天下午，我们学校开办“红领巾书市”，地点放在操场上。一到下午，操场上就热热闹闹的。我们班同学也积极参加。大家高高兴兴地把桌子搬到了楼下，再把书整理好，然后把牌子挂上，上面写着：走过这里，请不要错过。我们就开始卖书了。我看到了一本自己喜欢的书，可是被别人买走了。真可惜！过了一会儿，我又看到一本自己喜欢的书，就连忙把这本书买了下来，坐在凳子上津津有味地看起来。
看了一会儿，我又帮自己班卖书。我站在书的`旁边，拿起一本书，大声地喊：“这本书很好看，它会让你爱不释手！”话音刚落，有个人赶紧掏出钱来买。我高兴极了，因为我帮班级赚了三元五角钱。我又拿着书到别的地方叫喊，可是没人来买。我灵机一动，说：“这书很便宜，买一送一，快来买！”我这么一说果然生效了，又有同学来买书了。
学校开办的“红领巾书市”真有意思！
红领巾的作文300字 篇2
我和少先队我刚进学校的时候，总看见大哥哥大姐姐们的脖子上系着一个红色的结，把它张开，是一个红色的三角形。
那时候，我对它充满了好奇，我好奇它是什么，我好奇为什么大家要戴着它。后来我知道了，它叫“红领巾”，是少先队的.标志，组织少先队是为了团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。成为少先对的一员，有一个仪式。
仪式开始了，由大哥哥大姐姐们给我们带上红领巾，然后是教我们红领巾的戴法，台上的大姐姐说着，我们认真的听着，自己尝试给自己戴上红领巾，最后是宣誓，操场上充满了宣誓的声音。我成为了一位光荣的少先队员，也要更严格要求自己！
红领巾的作文300字 篇3
前几天，我们班差点扣分了，是因为我的帮助，挽救了那宝贵的一分。为啥？
原来，那天早上，我在校门口碰见了武科羽，看他着急的样子，便知是红领巾忘戴了。我急忙拿出红领巾递给他，他感激地说：“谢谢。”第二天，我向他要红领巾时，他笑嘻嘻地对我说：“红领巾被我弄丢了。”他的笑让我很不高兴，我转过头生气地走了。我坐在桌子上，忽然，他帮过我的`事情浮现在了我的眼前：有一次，我忘带了水彩笔，他二话不说就拿来借给我了。还有一次，我被路队长冤枉了，他第一个站出来为我说话。想到这里，我抬起头去看他，他正拿着一张书签傻笑着走过来，对我说：“柴露，你别生气了，我把书签送给你！”我有点惭愧了，红着脸说：“没关系，这一条小小的红领巾算得了什么呢？”。
于是，我们又开开心心地在一起玩了。
红领巾的作文300字 篇4
队旗飘飘，融入生命和血液；星星火炬，点燃信念之火，照亮心灵之灯。20xx年5月27日下午第三节，中牟县建设路小学一年级学生在各中队召开新生入队仪式。德育副校长樊青霞、办公室主任郭晓婷和一年级全体师生参加了此次活动。
整个活动过程庄重、简朴、有序。伴随着激昂高亢的《出旗曲》，入队仪式拉开帷幕，同学们在各班中队辅导员的带领下高唱队歌，嘹亮的歌声表达了同学们对少先队组织的向往与热爱。当老队员亲手把红领巾佩戴在新队员胸前时，新队员的那份激动与骄傲无以言表。接着，各班中队辅导员带领少先队员宣誓，稚气、铿锵的声音既表达了他们成为一名光荣的.少先队员的自豪心情，也表达了他们努力为红领巾增光添彩的决心。
此次入队仪式庄严、隆重，又洋溢着浓浓的温情。孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉大家，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，早立远大理想，争做新时代好少年。
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