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点亮作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的点亮作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
点亮作文300字 篇1
跨过楼梯口的门槛，心不由得紧张起来：又是十六级黑暗的台阶。这可是冬天，要是哪家把水泼到台阶上那可就麻烦了……
也怪，怎么就想不起来买个声控灯泡安上呢？十块八块的算不了什么。可已经这么晚了……得了吧，明天再买吧。
我好不容易摸索到楼梯前准备上楼，忽然一盏正对着楼梯的灯亮了，我的前方顿时一片光明。是谁这么好心？我心里一阵好奇，抬头看向那灯。原来是那个盲人老奶奶家的门前的灯亮了。
老奶奶独居多年了，似乎没有儿女来看望她。我也曾经问过她自己一个人生活方便吗，她笑着对我说，“这不有你们这些邻居嘛。”一句话说得我脸上有些发烧。
我轻松的上了楼，转身又看了一眼那亮着的灯。鹅黄色的灯光温柔地照亮楼道里人们前行的路。
我忽然感觉那灯愈发像是盲奶奶，她虽眼睛看不见，但她的心看得见，她能够体会人间的阴晴冷暖。她是怎样安装上这盏灯的啊？我眼前模糊，心里涌上一股暖流。
我快步来到自家的门口，家门前的灯光迎接着我回家。打开房门走进去，我没有像以往一样随手关掉家门前的`灯，我要让它和肓奶奶家的那盏灯一起为下一个即将上楼或下楼的人照亮脚前的路。
这时，我感觉我的心也已经被点亮了。
点亮作文300字 篇2
“我们每一个人都可能是别人的灯塔。……我们若把生活圣洁的目标降低，或把生活糊涂地拖下去，别人所仰望的灯塔就失去了作用。”《灯塔》告诉我们这样一个道理：有什么样的目标，你就能成为什么样的人。
我想起了三年级的一次考试：当时我考了第二名，兴高采烈地回到家，原以为妈妈会好好表扬我，不料却被“泼了一盆冷水”。看着颇感委曲的我，妈妈语重心长地说：“如果你与好的同学比，你将越来越好;如果你与差的同学比，那你只能越来越差。在学习中，你必须为自己设立一个目标，那就是：我要做最好的。”当时我只是似懂非懂，看了《灯塔》这篇文章，我明白了这个道理：如果把学习的目标降低了，那学习成绩肯定也会下降。
其实学习如此，生活中也是如此。没有目标的人，做什么都漫无目的，最后会一事无成;有目标的人就会为着目标奋斗，他就能取得成功。试想，如果女排的`大姐姐们没有成为世界第一的目标，她们怎么会在落后的处境下顽强拼搏成为奥运冠军呢?
理想是我们的灯塔，我想做x因斯坦、居里夫人一样的科学家，他们是我学习的榜样，心中的灯塔。为了实现理想，我会向女排大姐姐们学习，克服困难，不懈努力，脚踏实地学好知识。
点亮作文300字 篇3
每一次，当我遇到困难的时候，都是她在帮助我，是她点亮我的心灵，使我豁然开朗，重新振作起来。
一次语文老师让我们背书时，我总是背不下来，我觉的我已经很仔细背了还是背不下来，弄的我一点都打不起来精神。而她向看透了我的心是事，走到我面前，对我说：“怎吗了？”这次有没有背下来，回家又要抄，这可怎么办啊？她把手她的手放在我的肩上，安慰我说：“没关系，好好努力，我帮你。”听到这话，我的心情好多了重新振作起来。
到了中午，或是课余时间，只要一有空她就回来到我身边，跟我一起背书，有时我们也一起复习，有时我们也相互探讨作业中的问题，她也对我非常负责任，背默课文的'时候，每次当我背完一首的时候，我都会高兴的不得了，有时会感到很轻松。通过这几周以来她对我学习上的帮助，让我在这背书方面，有了很大的进步。
没过多久，我们老师又要检查背诵了。这次让背十首诗，我竟然会背了九首，我非常的高兴，觉得很轻松，我把这个好消息告诉了她，她也一样为我高兴。
这就是我们班的一个班长，她可帮了我一个大忙，我也非常感激她，因为有她点亮我的心灵，让我重新振作起来。
点亮作文300字 篇4
从我从加工厂出来到这个美妙的世界，我很自豪，因为我是一根火柴，可以为人民服务的火柴！
我被运倒了商店里，虽然我只是1元1盒中的1根小火柴，小小的，并不惹人注意，但是我相信我一定会有很大的用处的.！
突然，有人动了我一下，一看，原来是一个可爱的小女孩要买我回家。他付完钱，开心得哼着小曲，一步一步的跑回家了。
我很激动，也很开心。因为我终于可以给人类世界帮一点小忙了！
我躺在我的床上，跟兄弟姐妹们一起玩游戏。谈心。可过不了多久，我感觉身边的一切包括兄弟姐妹几们都变得好黑暗——仿佛世界一斤被黑暗包围了一样！
我被一只小手，小心翼翼的抽了出来，在我的床边轻轻的“擦”了一下，或开始冲我的头燃烧起来。当时的我，真的好开心！
紧接着，兄弟姐妹们也跟着备被火为己有，世界就这们一下一下的明亮起来，我觉得我们真的很伟大，因为我是一根火柴，我感到骄傲与自豪！
我，快烧完了，我的生命即将结束。就像卖火柴的小女孩手中的火柴那样。
我体验到了生命的价值，也感受到了生命的轮回。我顿时化作灰，消失在了朦胧的空中。
我离开了这美妙的世界，宛如我做了一场好梦……
点亮作文300字 篇5
灯不仅仅是一个意义上的词，也是一盏照亮我们前进脚步的路途。
在我们学习中的道路上，是老师一直帮助着我们不断前进，我们所能报答老师的是在课堂上，我们听得专心、读得动情、议的热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。我们在老师那里学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记！我们的每一点成绩，都能凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。是您，用爱的阳光温暖了我们；是您，用知识的甘泉浇灌了我们；是您，用宽广的胸怀包容了我们……
在我们的心里，您是天使、您是大树、您是海洋！敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声；我们要把火把一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
日夜的`操劳，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情；无论什么都改变不了那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您用您自己的言行为我们树立了榜样。
老师啊，您犹如一盏灯一样，照亮了我们前进的步伐。
点亮作文300字 篇6
雨果曾说过：“人生是花，而爱则是花蜜。”在我经历的许多人与人之间互相关爱的事情当中，有一件令我印象最为深刻。
一天晚上我吃完晚饭散步回来，天已经晚了。经过一个小区，路旁一个长椅上坐着两个年龄大的环卫工人，正准备凑合吃顿晚饭。我想，这两位环卫工人一定是干到现在才开始吃饭，太辛苦了。天都黑了，他们年岁大眼神也不好了，吃饭怎能看得清呢，要有一盏灯照亮就好了。在我思绪间，一道灯光照亮了两个老人额头上的汗珠。
嗯，周围没有路灯呀，光亮从那来的呀？我环顾四周，原来光明来自他们身后一栋住宅的二楼一户人家的阳台，灯光就这么一直照着吃饭的'老环卫工人。我心里很疑惑，都这么晚了，而且那户人家的阳台也没有人，怎么还一直开着灯？
几天来，我一直带着这个疑问，直到读了《淮北晨刊》上的一篇《为他人点亮一盏灯》的文章才明白事情的原委，为他人点亮一盏灯就能给他人带来一份光明，一个小小的善举就能给他人以尊重，这也许就是佛心吧。
通过这件小事，我对人与人之间的关爱又多了一份理解：关爱，并不一定需要做轰轰烈烈的壮举；关爱，也许就是为他人点亮一盏灯。
点亮作文300字 篇7
校园是一盏明灯，点亮我们的心灵。当那金灿灿的阳光射入课堂时，当落叶飘下在空中打个圈落下时，我们正享受着校园的愉悦。
校园是一片净土，滋养我们成长。我们在老师的呵护下，在朋友们的陪伴下，在校园里快乐成长。
校园是一朵白云，洁净我们的心灵。当我失落时，老师，朋友们鼓励我，安慰我，当我伤心时，老师朋友们呵护我，陪伴我。
校园是一片枫叶，记载着我们的.点点滴滴。校园仿佛是一棵“大树”，我们在这生活了五年，这五年的点点滴滴，大树都在一旁观看，将一切都记在了五圈年轮里。让我们慢慢的回忆、翻看。
校园是一片晴空，照亮了我们的纯真。我们在老师的带领下，在晴空中自由飞翔。我们会互相扶持，互相帮助。有一次，因为我粗心把东西给弄丢了，朋友们就帮我找线索，帮我找东西。
校园就像黑暗中的一盏明灯，指引着我走向光明，走出黑暗。
每当漫步在园内里那秋风瑟瑟的羊肠小道上，每当几片落叶飘落时，看着那黄澄澄的叶子，我会遐想。是呀，世间万物都会老，唯独心中那盏灯不会消失。校园是一盏明亮灯，照亮了我们的心灵。
点亮作文300字 篇8
今天，从青川支教回来的俞老师为我们做了一次地震后的情况报告讲座，点亮希望的烛火。这一次，让我记忆深刻。
我怎么会忘记，投影上的笑脸那么清晰的印在我的脑海里。尽管有着艰难险阻，但仍是阻挡不住他们的'笑脸。俞老师告诉我们，那里的环境恶劣，许多人吃不饱睡不好。因为家里经济情况不好，买不起矿泉水，孩子们就去接山泉喝，山泉含有大量的酶毓素，所以经常有人肚子疼。
想起那些山区里的孩子，我们真是生活在一个蜜罐子里，有爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的呵护，点亮希望的烛火。上学有人送，放学有人接，天天生活在天堂里。而那里呢，上学就要穿越一座座的大山，走泥泞的山路。包括中午回家、下午放学都要穿越山沟、戈壁滩，晚上回到家都到了十点多。
山区的吃饭让人无法习惯，每次的饭菜总带着一点辣味，那怕只是一碗稀饭都夹杂着一种辣味让人吃不下去。而我们呢，天天面包牛奶橙汁，有时候还要吃鲍鱼之类的山珍海味。他们却吃不饱。
朋友们，让我们点起希望的烛火。为山区的孩子们送去一份关爱，使他们能在寒冷时看见火光。
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