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我们作文300字（通用4篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我们作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
我们作文300字 篇1
我们的校园真美啊！
进入校园大门，首先映入眼帘的是一把巨大的金钥匙，金钥匙主要由底部、中部、上部构成。底部是黑绿色的石块，石块的左右两个侧面各有四块，前后两面各有五块，是四书五经的意思，象征我国五千年浓厚的底蕴；中都是“V”字形，既像一本翻开的书，又像个胜利的手势；上部像个钥匙，帮我们开启成功之门，走智慧之路，让我们在知识的海洋里遨游。金钥匙周围栽了一盆盆鲜艳的花朵。
绕过金钥匙，穿过大厅，就来到了中庭花园。中庭花园有喷泉和瀑布；喷泉旁有六根石柱，每一根石柱代表一个年级，表示我们六个年级齐心协力，石柱既有象征的意义又美化了我们的校园。
看完了中庭花园，再过教学的`大厅，就到了五星广场，五星广场占地800多平方米；广场正中有一个大大的五角星，因此叫五星广场；五星广场两旁栽满了嫩绿的草和几棵高大挺拔的大树……
我爱美丽的玉沙小学，愿我们的玉沙小学更加美丽，充满无限的生机！
我们作文300字 篇2
雷锋就在我们家，他是谁？他是我的爸爸。爸爸是一位老师，他爱学习，知识可渊博啦，但是一点没有老师的架子，他对身边的人友好，爱帮助别人。
记得爸爸在复习考研究生的时候，一天夜里，爸爸看书很累了，刚刚睡下去没有多久，听到一阵“咚咚”的敲门声，来的邻居一个阿婆，她告诉爸爸，阿公突然中风了，她让爸爸帮忙一起送到医院，看着阿婆很焦急的样子，爸爸二话没说，赶紧穿上衣服，陪着阿婆和阿公上医院了。当时可是冬天，天气可寒冷了，但是阿婆和阿公的儿子都不在家。你猜爸爸帮助阿婆和阿公看好病，什么时候回来？是第二天早晨。爸爸说帮助别人也是在帮助自己。
雷锋就在我们家，她是谁？她也是我的`妈妈。妈妈是博士，她很爱看书，但是她也爱帮助别人，妈妈经常在公交车上给需要位置的人让座。
雷锋就在我们家，她是谁？她就是我。我是一名小学生，但是我也做过很多好事。妈妈说我从小就养成一个好习惯，我每次坐电梯的时候，总是会把电梯开门的按钮使劲按住，等所有的人进来才关门，这样电梯就不会把人夹“扁”了，电梯到站的时候，我也喜欢按住开门的按钮，让别人先出去。妈妈说我最象一个小时后的雷锋。
雷锋就在我们家，他们就是我的爸爸和妈妈！
我们作文300字 篇3
早上我的同桌王祎纯对我说：“老师让我把小印章带来了，说是要给上课积极回答问题的同学印！”我听了十分高兴，心想：今天我一定积极回答问题，多得几个小印章，回家可以得到妈妈的表扬。
上课了，老师讲时我认真听，不懂的就记下来。当老师提问时，同学们都积极的举起了手，毕竟大家都知道小印章的这件事。有的同学站在椅子上，有的站在窗台上，有的站在桌子上，有的跑到老师面前站着。。。总之同学们都很积极，还有的同学“我（饿），我，老师，我。。。”着急地叫了起来，这时老师开了个玩笑：“老师没有饿，你们饿了！”同学们听了笑得前仰后合。
过了一会老师又提出了新的问题，同学们积极的叫着，快速的'上了桌子、窗台、椅子。有的同学由于太积极了，站起来都不知道应该说什么了，这样一来又引得全班同学哄堂大笑。教室里的气氛一直十分欢快，老师也很满意我们今天的表现，说要给我们每人两个小印章。
我们的课堂气氛是不是很活跃？你们是不是很羡慕我们有这样的老师，这样可爱的同学！
我们作文300字 篇4
早晨七点钟，我来到阳台上，看见了一位亭亭玉立的窈窕淑女————蜻蜓。
它收拢着那对透明的翅膀安静地欣赏着阳台上那盆开得正旺的文殊兰。
我慢慢地走了过去，生怕打搅到了它。
就在我离它只有一步之遥的时候，这只小蜻蜓注意到了我。不知为什么，我的脸“唰”的红了起来。而小蜻蜓呢？则略带嘲笑地看着我，这一刻，我和它的身份似乎调换了。
就这样，静静的，我们变成了好朋友。
突然，小蜻蜓停在了我的裙摆上仰面看着我。此时的它，就像是一位美丽动人的小姐，在朝我微笑呢！我开心极了，要知道，蜻蜓是我最喜欢的.动物哦。
这时，我的心像被灌了蜜糖似的，甜蜜蜜，美滋滋的。
我向这只可爱的蜻蜓伸出了双手，对它说：“你好，可爱的小蜻蜓，你愿意到我的手上来歇息吗？”
我话音刚落，小蜻蜓就飞到了我的手上。我仿佛听见它在说：“好呀好呀！”
我想：我长这么大，是第一次让昆虫停在我的手上呢，我要为它唱首歌。于是，我唱起了歌来：
“蜻蜓蜻蜓，”
“你停在我手上，”
“我觉得好快乐。”
“蜻蜓蜻蜓，”
“我们永远是朋友 ”
……
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