掌声的作文300字

时间:2023-06-08 16:14:00 作文300字 投诉 投稿
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掌声的作文300字合集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的掌声的作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

掌声的作文300字合集7篇

掌声的作文300字 篇1

  在一个人的成长中少不了家庭的温暖学校的教育,社会的呵护,生活就像五味瓶,有欢笑,挫折了掌声和失败。

  记得那个夜晚,夜凉如水。你我相约好的小伙伴已经在我家中等我了,我在房间里准备好上舞台演出,我很激动,但也有一丝紧张,因为我要在小伙伴和家人的面前表演弹钢琴。

  我走上了舞台,见下面的小伙伴一个个都把期待写在了脸上,家人更是如此。我开始演奏了要弹的曲目是虫儿飞,我按下了琴键轻松优雅的音符反复出现在了我的眼前,我如往日一样演奏,放松下来未免还是有些紧张。

  欢快优雅的小曲带有丝丝的`悲伤,当我演奏完时,一片鸦雀无声,我鞠了一躬之后,终于台下响起了雷鸣般的掌声。我听着脸上的表情不再僵硬,露出了甜甜的笑容。

  那年的那次钢琴演奏使我终身难忘,我们的成长离不开悲伤与欢笑,也离不开家人的鼓励与伙伴们给予的掌声。希望我们的旅途中,希望一直会有一直默默鼓励和支持我们的人,我们的成长会变得更加快乐,一切都会迎刃而解!

掌声的作文300字 篇2

  那时四年级的一个下午,班里要重选班干部,这次可和往次不同,老师要候选人上台演讲。第一个竞选的职务是中队长,我手中拿着事先准备的演讲稿,有点胆怯的举起手,没想到老师把我的名字写在第一个,这意味着我将第一个上台演讲,我的心里异常紧张。

  过了一会儿,老师叫我上台演讲,我手里紧紧地握着演讲稿,一步一步地走上讲台。我心想:拼一拼吧,反正也是有备而来。这时,全班爆发出一阵排山倒海般地掌声。我紧张的心,一下子放松了下来。

  不知不觉,一篇几百字的演讲稿被我念完了。在我念完的'时候,台下的同学又鼓起了掌,正是那清脆而响亮地掌声,是我鼓起勇气。在讲台上,我向在坐的同学鞠了一个躬。

  掌声每个人都可以拥有,只要敢于去争取,总会有一天掌声会为你而响起。所以,不要轻视一个小小的掌声,慷慨地给予别人掌声,也许正是别人所需要的。这掌声或许比金钱更加重要!

掌声的作文300字 篇3

  记忆的长河奔流不息,但它却冲不淡我对上星期同学们对我的掌声。

  上星期三的下午,教室里安静极了。有的同学在认真地看书,有的同学在写作业,还有的同学在排队订正作业。突然,王老师兴奋地向我们班跑来,宣布了班干部的获奖名单:“小红、小明……”只剩下最后一个名额了,可是老师还没报到我,我心里有些担心了。我的像小兔子一样蹦蹦跳,仿佛在对我说:“小主人,怎么没有报到你呀,急死我了。”“小刚”可是最后一个还没报到我,我真的挺伤心的。不过,我从这次班干部竞选中,学到了很多:要不断地挑战自己,做事情不能放弃。“不过”,老师说到:“我们班还有一位同学很努力,进步很大,这就是我们祝芙同学。”

  本来在我心里快熄灭的蜡烛一下子又发出了五彩的光芒,温暖了我的心。教室里突然响起来了热烈的'掌声,我很开心,真得很开心,教室里不断回荡着同学们和老师的掌声,我的脸红了,心热了,眼睛笑成了一条缝,洁白的牙齿比我嘴里露了出来。

  这件事我不失望,因为同学们相信我。虽然这件事过去了好几天,但我仍然记记犹新,我希望这次掌声永远留在我的脑海里。

掌声的作文300字 篇4

  今天语文课上,老师抽了一位同学背古诗,背完古诗,教室里便回响起一阵掌声。雪糕顺势问道:同学们,掌声有什么魔力吗?掌声有什么魔力呢?我心里画起了一个大大的问号。

  游戏规则是这样的,请一位同学离开教室,他就是本节课的“寻找者”,接着让“藏宝者”把一张红星卡片藏起来。“鼓掌者”的掌声越强,就离卡片越近;掌声越小,离卡片就更远。注意期间不能说话。

  老师让小浩浩当“寻找者”,小浩浩离开教室后,老师立马把卡片夹在电脑里,同时偷偷笑了笑,我猜她在想:他一定找不着。

  老师把小浩浩请进来,小浩浩淡定地翻开同学的书,但教室想起了轻轻的掌声,似乎在告诉他:“这里没有,去别处找吧!”。他开始着急了,脸急得通红,挠着头苦苦寻找。当他跑到老师那里,教室里瞬间想起了雷鸣般的`掌声,他赶紧翻开面前的书。同学们见状:有的急得拍大腿,有的敲桌子,还有的跳起来拍手。小浩浩急的翻开电脑,红星卡片映入眼帘!大家欢呼着、大喊大叫着,多么的开心啊!

  最后我明白了,当人表现好时,会得到赞美的掌声;当人表现不好时,也会得到鼓励的掌声,而今天课堂里的掌声会指向迷茫却勇敢的“寻找者”们,这就是掌声的魔力!

掌声的作文300字 篇5

  每一次听到为自己的成功而响起的掌声,心中都有一种自豪感,第一次的掌声,是我最难忘的掌声。

  我最难忘的掌声是在小学大概是一二年级获得的,对一个孩子来说,掌声的`鼓励不知有多重要,那次掌声给了我人生中一个很大的转折,让我成为了现在活活的我。

  那是我学了一些舞蹈,妈妈带我拜访家里的亲戚,那时是新年,每个人都想过的热闹一点,便让我跳段舞给他们看,当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口,哪敢在他们面前跳舞啊,我不敢上前。

  “让我去跳”一个稚气的声音在我身后响起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都围向了她,没人再理我了,我“哇”的一声哭了,在场的所有人都盯着我,我又支支吾吾我的说;“我也跳”,说完,立刻走到前面,咬着牙,也跳了一段,跳完之后,在场的所有人都给了我热烈的掌声,那是,我的心中说不出有多高兴,最后,我变了,以后在其他人面前能说能唱,是那次掌声改变了我。

  掌声对每个孩子都是重要的,我这样想。

掌声的作文300字 篇6

  掌声有魔力吗?是的,它有。掌声有什么魔力呢?千奇百怪,都要你自己去探索。

  “啪,啪,啪,”一阵小声的掌声响了起来,掌声若隐若无,一个同学戴着帽子,精神抖擞,脸上也难以掩盖,这个人,就是大鸿。他走进了房间,东张西望,探头探脑,在房间里兜起了圈子。掌声一时轻,一时响,弄得大鸿怎么也找不到。他眉头紧锁,垂头丧气,抓耳挠腮,侧身走过了一张桌子,又走回了那里。他为什么要走回那里呢?因为那里有许多本书,而且刚才他走过那里时,掌声也变大了。他把书左翻翻,右翻翻,翻了一本又一本,同学们的掌声也越来越激烈,他探了探身子,继续翻书,突然,大鸿又走开了,寻找其它人的桌子,掌声又渐渐地小声起来了。当大鸿走到门口的时候,掌声小得几乎听不见,像大鸿刚进入房间里似的,掌声若隐若无。大鸿确定红心就在刚才的.位置,于是他又走到了刚才的位置,这回他仔细地找了起来了,掌声也大声起来了,但是比刚才的有点儿无力,也许是他们累了吧,毕竟时间太久了。他翻着一本本书,终于,功夫不负有心人,他终于找到了,同学们热烈的掌声,也响了起来。

  掌声有魔力吗?是的,它有。掌声有什么魔力呢?给人带来信心、力量、方向和希望的魔力。

掌声的作文300字 篇7

  在人生的路途中,我们办一件事通过努力成功了。会从心里为自己喝彩应为这是人的以种本能。可是当别人成功时,你是否也有过真心实意的为他喝彩?

  当你开心时,你也希望有人来分享你的快乐。可是如果你和某个人之间的比赛你输了,你会不会真心实意的祝贺他。也许你的心中会有一些遗憾,会有些不开心。如果这样你倒不如试着去和他一起分享成功的喜悦,这是种美德。

  你有为别人喝彩过吗?那是发自内心的喝彩吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实有很多的'事情值得你去为别人喝彩。

  为别人喝彩,其实就是在激励别人,让别人进步。“送人玫瑰,手有余香”,虽然我们没有送给别人什么实在的东西,但是,别忘了,我们给了别人精神上的鼓励,这比物质上的嘉奖更有意义。为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到了激励,如果别人做了什么好事,我们可以学习;别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误。为别人喝彩,即是在尊重别人,也是在尊重自己。

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