掌声作文300字

时间:2022-05-30 08:16:38 作文300字 投诉 投稿
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【必备】掌声作文300字五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的掌声作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】掌声作文300字五篇

掌声作文300字 篇1

  生活中,我们经常听到掌声,有的像哗哗的雨声,有的像隆隆的雷声,还有的像噼里啪啦的鞭炮声。掌声能给人动力,给人鼓励,给人信心,给人祝福。每次听到人们给我掌声,我都无比高兴。

  记得去年学校举行艺术节,我参加了乐器类比赛。我参赛的架子鼓独奏——《逆战》获得了一等奖,音乐老师让我参加艺术节闭幕式的表演。我回家精心准备,每天坚持练习。

  艺术节闭幕式那天终于到了,全校一千多个师生都来到了操场上。在后台准备的我十分紧张,心里好像十五个吊桶打水——七上八下。轮到我上台了,我镇定了情绪,在我走上台的那一刻,操场上骤然间响起了热烈的掌声。他们的掌声给了我信心和动力。音乐响起来了,我双手握住鼓棒,鼓棒如雨点般洒落鼓面。我信心满满,轻轻松松地打完了这首曲子。随着最后一个音符的'终止,操场上再一次响起了热烈的掌声,这次掌声不仅热烈而且持久,让我体会到了成功的喜悦。

  多么难忘的掌声啊!它让我明白了,无论做什么事,只有刻苦努力,才能获得成功。

掌声作文300字 篇2

  昙花一现,你的掌声,若花落无声。

  ——题记

  又来到哪儿,接触了你,你静静的躺在那里,你的掌声,若花落无声。

  初夏,刚接触你,你活奔乱跳,你吵吵闹闹,但是,我没有想到,你是我最忠实的伙伴,在我放弃时,给予了我你的掌声。你的掌声,若花落无声。

  现在,忙于学习,劳累无比。但是,只要见到了你,我就会身心舒畅。看到你,在艰难,也会变得十分轻松。看到了你,在炎热也会清凉无比。因为顽皮的你,永远是我最忠诚的良师益友。

  以前,我还不知你是我最忠实的伙伴。便在让群中苦苦寻找,你也渐渐泛黄。我,任然翻阅着你,希望从中得到一点线索。你,默默无言,强忍疼痛,为我翻开一页又一页的篇章,在用行动告诉我,只有你才是我真正的伙伴。

  直到那一天,心情沮丧,你从那里窜出来,看我满脸沮丧,便告诉我:坚持就是胜利的道理,这时,你默默为我鼓掌,你的掌声,若花落无声。

  恍然大悟,原来,你就是我苦苦寻找的伙伴——书!

  你,我的'书,一本十分平凡的书。你,在人生的道路上,任岁月打磨,不愿让我丢弃,你的掌声,若花落无声。

  你的掌声,声音虽小,但让我铭记。你的掌声,若花落无声。

掌声作文300字 篇3

  或许在你的眼中,掌声只不过是拍拍手,但是你是否曾想过掌声的力量足以改变人的一生。

  在我们舞蹈班上,来了一个小女孩,眉清目秀,却很害羞。她总是来的很晚,上课也是默不作声,她从不愿与同学们玩耍。即使她突然消失了,我们也丝毫察觉不到。她就是这样一个性格孤僻的女孩。

  就这样过了一个学期。有一次上课,老师突然点名要求她为我们做示范,我们所有的`人都感到很意外。她怯怯地走到前面,音乐开始了,因为紧张,她竟忘记了开场的动作,我们都差点笑出声音来。老师向她投去温柔的目光却坚定地说了一声音:加油!随着音乐的播放,她的动作渐入佳境,我们竟然都沉迷在她优美的舞姿中,一曲跳完,大家都意由未尽。此时,安静的练功房突然响起了一声鼓掌声,接着两个人,三个人,所有的人都为她鼓起了掌,掌声响亮,在练功房回荡,久久不息。她望着大家,露出了羞涩的笑容。

  从此以后,每次舞蹈课,她总是提前进教室,也愿意在课下和大家打成一片。练功房依旧充满了欢笑,不过因为多了一份她的欢乐,这笑声变得格外灿烂。

  这就是掌声的力量。

掌声作文300字 篇4

  上小学的时候,一次故事会使我(英子)从自卑到自信,改变了我的一生,事情是这样的:

  一天,老师说:”今天,我们举办一次故事会好吗?“同学们异口同声地回答到:”好!“可是我心里却非常害怕,因为我不喜欢别人看到我走路的姿势。快轮到我了,我更加害怕,轮到我时,我慢吞 吞地站了起来,40多双眼睛一齐投向了我,我立刻低下了头,此时我的`心脏快速地跳着,脑子紧张地想,是上去,还是不上去呢?如果上去,大家看见我走路的姿势,会不会嘲笑我呢?还是因为我的勇 气给我赞扬呢?我顾不上多想什么,就一摇一晃的走上了讲台。令我想不到的是,在我刚刚站定的那一刻,全班同学骤然间响起了热烈的掌声,就在那时起,我明白了,同学们并没有歧视我。

  讲故事时,因为知道同学们没有歧视我,我就很开朗、很自信地给大家讲了我早已准备好的小故事。讲完后,我感到我心里的一块大石头终于落了地,同学们又给了我一次掌声,这次掌声表示同学们不 仅没有歧视我,而且还给我赞扬。

掌声作文300字 篇5

  二年级的时候,我们班开展了“故事课堂”活动,每位同学都有机会,走上讲台,当“小老师”讲故事。

  我精心挑选了一个很有教育意义的故事《万字难写》,每天完成作业后,就缠着爷爷奶奶当“小学生”,模拟课堂,反复练习。大约几周后,我觉得已经万事俱备,只欠东风,随时可以登台了。但是,当苗老师点名叫到我时,心砰砰直跳,仿佛有十几只小鹿在心头乱撞,两腿发软,手心冒汗,脑子一片空白,也不知是怎么走上讲台的.。正当我不知所措时,台下响起了雷鸣般的掌声。顿时,我回过神来,信心倍增,一点儿也不紧张了,脑子里瞬间回放着故事情节,于是,一鼓作气绘声绘色游刃有余地把故事分享给同学们。故事讲完后,我如释负重,来不及擦拭额头的汗水,向同学们深深地鞠了一躬。这时,又响起了一阵热烈的掌声,我激动得热泪盈眶。

  从那之后,我不再胆怯,不再畏惧讲台,变得自信起来,走出了自己封闭的小世界,和同学们打成一片,一起交流、学习、游戏……也是从那之后,我明白了,掌声对一个人何等重要!掌声不仅是鼓励和认可,更是一种帮助。赠人玫瑰,手有余香,当你伸出热情的双手,把掌声送给别人的时候,也是送给了自己。

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