想像作文300字

时间:2022-03-29 13:43:06 作文300字 投诉 投稿
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精选想像作文300字5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的想像作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

精选想像作文300字5篇

想像作文300字 篇1

  大家好,我是一颗小豆子,今天,我就向你们讲讲我在小主人安娜的肚子里的旅行吧!

  有一天,安娜无意中把我这粒小小的豆子丢进了嘴里。首先,我看见了她的牙齿,她的牙齿好像要把我捣碎,我东躲躲,西藏藏,总算逃过了这一关,随后,我像滑滑梯一样从她的食道滑进了她的胃里,安娜是个很爱吃的小女孩,只要她一见到什么好吃的东西,她嘴里的唾液就好像关不住的水龙头一样往下掉,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天啊!”既然安娜这么爱吃,那么她的.胃里也就塞满了食物,让我喘不过气来…。忽然,我看见有一个出口,上面写着“小肠”这两个字,我想这肯定是通往小肠的路,于是,我就顺着这条不知不觉走进了安娜的小肠里面,在那里,我看见一些寄生虫,我一看大事不妙,就把寄生虫三拳两脚的招呼上了,哼!现在知道我的厉害了吧!不一会儿,寄生虫就被我消灭的一干二净了。随后,我又去了安娜的大肠,在哪里我看到的都是垃圾,我正想着用我的“吸力大发”清楚这里垃圾,可是突然,我觉得有什么东西把我和这些垃圾从一个洞里推了出来。原来,我被排出了安娜的体外,掉进了马桶里。

  就这样我的旅行结束了。

想像作文300字 篇2

  有人说,假如给他一次变的机会,他会变成一朵花儿,向天空绽开笑脸;有人说,假如给他一次变的机会,他会变成一只蝴蝶,在花丛中翩翩起舞;有人说,假如给他一次变的机会,他会变成一只小鸟,在天空中自由地飞翔。而我,假如我会变,我会变成一棵参天大树。

  我静静地站在路旁,撑起一把碧绿的大伞,为人们开辟出一片绿荫,给人们带来几分阴凉。孩子们常在我身下快乐地嬉戏、玩耍,过路人在我底下乘凉、谈心。

  我,这棵参天大树,还是一棵果树。春天,我身上开满了鲜花,人们在我身边一边观赏一边啧啧赞叹,时不时还凑上来闻闻花香。秋天,我身上结满了香甜的果子,人们拿着梯子和竹竿,爬到我身上摘果子。看着他们脸上乐开了花,我的心中也十分喜悦。

  我一直默默地吸收二氧化碳,放出新鲜的空气----氧气。

  听说现在有许多地方发生泥石流,水土流失,那里的人们整天生活在水深火热之中。我要带上我的兄弟姐妹们,一同去那些地方,用根固定住泥土,让那里的.人们从此过上安稳的生活。

  沙漠中一片荒芜,几乎没什么植物生存。我要让我的后代定居在那儿,只待他们重要发芽,只待他们长成大树,让那儿成为森林。

  假如我是一棵树……

想像作文300字 篇3

  我的名字叫钢笔,我有一个大大的肚子,里面装满了墨水。我的身子非常硬,被装在一件漂亮的外壳里。粉色的外衣上刻着一位公主——美丽的贝儿公主。

  我原来住在文具店里,有一天,文具店来了一位漂亮的小姑娘把我买回了家,我就又有了新的归宿——文具包。每天晚上,小主人都会把我的小嘴儿插进墨水瓶里,“吧叽,吧叽”地吸着墨水。“泡”一声,我的肚皮里就灌满了充足的`墨水,小主人把我的衣服穿上,又给我盖上帽子,然后就把我装进文具包里。我心里想:看来我又要在这里过夜了。

  虽然我不愿被关进文具包,但我能每天陪伴着我的新主人,又交道了许多好朋友,我也是很快乐的。

  第二天,小主人拿起我,写出许多漂亮的字,我骄傲极了,当我听见老师表扬小主人时,我心里有说不出的兴奋。

  这就是我——一支不显眼的钢笔,可我做了多少有用的事呀!我为我做的事而骄傲。

想像作文300字 篇4

  我们的教室里有一个黑板擦,黑板擦说∶“我是最孤独的一个,因为晚上教室里只有我一个。”

  下课了,值日生走上讲台,拿起黑板擦,左摇右晃的,把黑板擦头都摇晕了。

  叮铃铃上课了,黑板擦终于可以休息一会儿,同学们在听老实教课,读书。黑板擦也静静地听着。

  四十分钟过去了,值日生又一次上讲台,开始擦黑板了,这次那个同学下手更重了,把黑板擦扔上天空,掉在地上,又有同学接二连三地抢,扔,丢黑板擦,黑板擦被同学们搞的'遍体鳞伤,全身无力。

  叮铃铃,这节是自修课,教室里很安静,突然听见“哎唷,哎哟……”哭泣声,同学们左看右看,原来是落在墙角的黑板擦在哭泣,老师很奇怪。这时候,值日同学走上讲台,弯下腰,捡起黑板擦,用温暖的小手捧着黑板擦说:“真对不起,伤着你了。”

  老师接过黑板擦对同学们说:“保护公物,人人有责。”教室里响起了掌声,黑板擦点点头,笑了。

想像作文300字 篇5

  我的文具盒里有许多文具。

  一天晚上,我在写作业。写好以后,我在休息。文具盒里铅笔说:"我每天被主人写的很粗,但是他从不给削。

  “我天天被主人戳。”

  “我天天被主人‘打’。”

  第二天,主人带着它们来到了学校,铅笔刀摆着,但没给铅笔削,橡皮捅了一下,而尺子被用力的.放在桌子上,开始读书了。它们决定有时间再开一次会... ...

  随着上课铃响起,第一节课开始了,老师让大家做第五十页的第五题。铅笔很痛,写错了用橡皮擦,橡皮页感到格外的难受。尺子现在轻松了,没什么事情干。、

  下课了,尺子被拿着打来打去,也感到疼了。

  第二节课是美术课,文具盒又开起会来,橡皮和尺子说:“我们应该对主人说我们现在的情况。”

  晚上,文具们都被拿出来了,尺子对我说:“请你以后不要打我了。”橡皮说:“请你以后不要戳我了。”铅笔说:“请你以后多削铅笔。”

  我恍然大悟:“对不起,以后我一定会好好对待你们!”

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