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【必备】诚实作文300字六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的诚实作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
诚实作文300字 篇1
“卖水果喽，新鲜的水果喽！”每当听见这句话，就会想起一个纯朴的、黑黝黝的卖水果的大婶。那是一个寒冷的冬天，我和妈妈正在兴高采烈的向一家书店走去，路上经过了一条街道，那条街是专门卖水果的，有一个黑黝黝的大婶，正在推着一车的.水果艰难的向前行走。
我看了，忍不住水果的诱惑，拉着妈妈的衣服说:“还有很长时间，不如就买几个水果吧！”妈妈爽快的答应了。我和妈妈询问了苹果的价钱，那个大婶说:“不贵，才2元钱一斤”我和妈妈交了钱，拿走了水果，又继续向书店走去。到了书店，我和妈妈挑选了一本书，正要交钱的时候，发现钱包不在身上。我气愤地说;“可能是被刚才那个买水果的大婶拿走了。”我和妈妈只能放下手中的书，去找那个卖水果的大婶。
到了那里，还没等我们说话，那个大婶就说:“来得正好，你们的钱包落在这了。”妈妈拿过钱包，感激地说:“你真是一个好人，你的生意会更加兴隆的。”那位大婶摆了摆手说“没什么，这是我应该做的。”说完又推着她那辆三轮车艰辛地走了。好人一生平安，我祝那位大婶生意更加兴隆，人品越来越好！
诚实作文300字 篇2
星期六，妈妈正在厨房做晚饭，突然说：“哎呀!家里没有馒头了，儿子你去帮妈妈买四个馒头吧。”我爽快的答应了，妈妈给了我5元钱，我兴高采烈地跑到大时代去买馒头。
大时代的人真多啊!有买水果的`，有买蔬菜的，我看一个叔叔的馒头车里正好有包好的一包四个馒头。“叔叔，我要这四个馒头，给你钱。”叔叔不好意思地说：“这四个馒头不卖。”我一脸疑惑的说：“这馒头为啥不卖啊?是给你自己留的吗?”叔叔说：“不是。”我很生气地说：“不是给你自己留的，为什么不卖给我，我给你两块钱，我要买不到馒头，回家怎么交差啊?”“我答应了刚才那个老奶奶了，她去给她的孙子买零食去了，让我给她装四个馒头。”
顺着叔叔的手看去，只见一位老奶奶从超市出来，拎着许多好吃的走来，一边走，一边说：“老板，多少钱?”叔叔说：“一块钱。”
老奶奶掏出钱，只见一个100元，一个50元，叔叔一看说：“我没有零钱给找你，你先拿回去吧，什么时候有零钱了，在给我吧。”
等老奶奶转身离去，这个叔叔满怀歉意的对我说：“实在对不起!”
目睹刚才发生的一切，我从摊主身上看到了一颗金子般的心。
诚实作文300字 篇3
最近，我们学了一篇课文——《诚实与信任》，作者将别人的汽车反光镜碰坏了，在没有人看见的情况下，主动留字条，主动赔钱，可是车主却不要他赔了。作者的诚实，得到了车主的信任。车主的一翻话始终印在我的脑海中：“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”我觉得，当一个人诚实的时候，就会得到别人的信任，会交到许多的朋友，如果你是个不诚实的人，就算你有再多金钱，也不会得到别人的信任，别人也不愿意与你交朋友。人无完人，每个人都会犯错，但犯错并不可怕，只要勇于承认，就会得到别人的信任和谅解。
最近，我们班发生了几件有关诚实与信任的事：张某某和钟某某闹矛盾了，他说她错，她说他错，真是公说公有礼，婆说婆有理，搞了个没完没了，你们不能如实描述真实的`情况，勇于承认自己的错误吗？李潇潇新买的书在教室里不见了，可找了两天还是没找着，没有人勇于承认借了她的书。
诚信是伴随我们一生的美德，从今天做起，从我做起！
诚实作文300字 篇4
一元钱能干什么？也许能买一支笔，一个本，但在我的心里一元钱却等于诚实的分量。
一个烈日当空的下午，我独自一人走在小巷，无聊地踢着脚下的石子，突然，前面的商店映入了我的眼帘，虽然没有钱但为了满足自己的眼欲还是向商店飞快地走去，望着橱窗里的笔我心动了，但摸摸我的`口袋，一分钱都没有，正当我无比失望时，一个小女孩走进了商店，我转身一瞅，上下打量了她一下，一双沾满了泥的黑布鞋，黑裤子和灰上衣都缀着补丁，她摸了摸口袋，大叫道：“我的一元钱丢了！我的一元钱丢了！大家快帮我找找啊！”我也加入了这行列当中，我东看看，西瞧瞧，呀！在橱窗下面，我连忙捡起来要还给那位女孩，但这时，可耻的占欲心又来了，我心想：如果我有了这一元钱就可以买到自己心爱的笔了，但是小女孩怎么办？看看她的衣着，她应该很需要这一元钱，再看看那支笔，真的很难做出决定……
最终我把那一元钱还给了小女孩，小女孩用感激的目光看着我，顿时，我有一种莫名的高兴，为小女孩找到钱高兴，为自己的诚实高兴。
诚实作文300字 篇5
今天妈妈叫我给弟弟读故事书她去做晚饭，我拿着他的故事书随便翻了一篇，坐在沙发上搂着他手指着故事书上的字一个一个读给他听，他听故事的时候非常乖全然没有调皮起来的样子。
给他读的故事是狼来了，我小时候听烂了的故事，这个故事也是家喻户晓在小孩撒谎的时候家长总是会讲这个故事，内容浅显易懂但是正真做到诚信的人非常少，我小时候也撒过不少谎。没有人是天生会为别人着想的，都是在实践中才发现对他人坦诚一点大家更好交流，对自己更有力双方的'矛盾会更少一点。
在我读完这个故事后我弟弟问我问什么这个小孩要骗人，我说因为他闲着无聊所以拿人家对他的关心不当回事，让人家先是担心又是愤怒，如果人家不担心的话就不会去救他。他这样撒谎让所有关心他的人都对他失望了，小孩子要诚实。
一个人要生存，要进步，就必须要有诚信，它是为人之道，做人之本。诚就是诚实，老实，信就是信用、守信。
诚实守信，是做人的基本准则。诚实，就是忠诚老实，为人处事以诚相待；守信，则是信守诺言，讲求信用。诚实与守信是相互联系又相互统一的优良品德，是思想和行为高度一致的具体表现。
诚实作文300字 篇6
上数学课了，铃声刚刚响过，缪老师就走了进来，做一个诚实的人。她一反常态，往日那和蔼可亲的面容，消失得无影无踪，使我见了，不免有些害怕。
缪老师在讲台上站着，用严峻的目光扫视着教室，教室里鸦雀无声。“昨天的'作业谁对过答案了？”我的心像十五只吊桶——七上八下的。“谁对过答案自觉站起来，不要别人点名了。”同学们纷纷站了起来，脸上红辣辣的。我怕挨批，又怕掉眼泪。可转念一想，缪老师这样做也是为我们好，为了我们未来着想，我们这样自欺欺人，她能不生气，能不发火？
“陈育佳，你为什么不按格式写？”我抬起头来，目光与老师相遇。她那目光里带着责备。不低下头，心甘情愿地接受老师的批评。
缪老师是一个通情达理的人。她静下心来，和颜悦色地说：“都五年级了，不应该连这点道理都不懂吧！对对答案，打个‘优’有什么用？那你考试怎么办，再去对呀！”
听了缪老师的话，我满面羞愧。还要老师讲这些，跟隔壁的二年级有什么两样？我真恨自己
下课了，这节数学课是一节品德课，我们更加懂得了：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
过了好久，好久，我的眼前，还浮现出老师那严峻的目光。
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