关于考场作文

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考场作文

时间：2023-02-11 19:37:06 作文投诉投稿

关于考场作文

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的关于考场作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于考场作文

关于考场作文1

　　说到“心理战”，我可是经历多次了，可谓是“身经百战”，但却战无不败。想必你们也想知道，这期中、期末考的“心理战”是如何打响的。

　　前两天，我就经历了一次“心理战”，结果依旧是那样的“惊心动魄，惨不忍睹”。刚进考场，我的心脏就像不听使唤一样怦怦乱跳，我的手心也像刚握过冰块儿一样寒冷冰凉，这可能也是因为没有仔细复习的正常条件反射。

　　说到复习，在看教材的时候我恨不得一目十行，在经过囫囵吞枣后粗略了事。考场里的同学们却争夺每一分一秒复习。有的互相对着知识点，有的自己默背习题，但也有的同学聊天聊得不亦乐乎。然而，打破这一切的，是监考老师手执考卷的到来。

　　气氛好像瞬间凝结，所有同学都闭嘴不语，考场里顿时鸦雀无声，一张张考卷经过每位同学之手像是在传达力量。考试，就这样开始了。

　　考场里的钟表“滴答，滴答”地转动着，殊不知它是在为我们加油，还是在尽力提醒我们考试时间。转眼间，嘹亮的哨声响彻耳边，同学们都像依依不舍地离开母亲怀抱一样走出了考场，有的叹气，有的放松，有的.面目表情，不知是喜是忧。

　　就在这样的有限循环中，“心理战”结束了。考试，是对同学们学习积累情况的一个检测，也是对同学们心理的一个检测，因为心态的好坏也会影响到考前复习及考中答题的一系列情况。

　　我们每个人都不是“破罐子”，“破摔”不是唯一的解决方式，何尝不换一种心态去面对它呢?

关于考场作文2

　　啊!苦修六年了，日子终于要到头了。小升初终于来了。不容易啊，苦苦准备的抄作业的方法终于有用了。叮铃铃，听，考试了!

　　一，声东击西

　　俗话说得好：“众人拾柴火焰高”。就连老师平时也常告诉我们：“我们大家都是一个班集体，要团结，众人拧成一股绳”。放心吧，老师，在考场上，我们一定团结一心，把班里的平均分给拉上去。我们大家遵循这样一个原则，这个原则就是——盯老师，虽然老师脸上没有正确答案，但是老师一旦把脸转过去，我们立马就能找到正确答案。但是老师的`脸不常转过去，于是我们就发明了“声东击西法”乃是《孙子兵法》第六计，具体是这么回事，就是好学生举手问老师这道题看不清，就在这两秒的时间内，我们的计划就成功了。我们的速度是不是不可以呀?

　　二，偷梁换柱

　　乃《孙子兵法》第二十五计，这一招比较保险，就是把修正带里面做些手脚，坏学生举手问老师，借修正带，老师批准，万事大吉，老师一个不批准，什么都是浮云。

　　三，顺手牵羊

　　此乃《孙子兵法》第十二计——顺手牵羊，具体是好学生把答案放在课桌角上坏学生举手问老师上厕所顺手把好学生的羊牵过来，就完事能成了。

　　自然，还会有更多的计谋出现，不过同学们，成绩是自己考出来的，不要像我一样投机取巧，要靠自己努力呀!

关于考场作文3

　　早晨，天空阴沉沉的，下着淅淅沥沥的小雨。我们迎来了六年级的第一次月考。

　　走进教室，周围一片寂静，偶尔传来几声翻书声，我不禁倒吸了一口凉气。

　　时间一分一秒地过去了，考试即将开始。“战斗”的号角终于响起来了！教室里静得只听见大家“扑通扑通”的心跳声。监考老师将试卷发了下来，同学们立即埋头大略地浏览了一下试卷。然后拿起笔“沙沙”的写上自己的名字。

　　悠美的音乐响了起来，但我却毫无心情去欣赏，只是默默地祈祷着：“上帝啊，这次听力读的.清楚点，好让我考高分。”但世事总不能如愿，听到听力的第一句我就震惊了：“不是吧，这读得是什么呀，叽哩呱啦的，当我老外啊！”我满脸的不满。在那超常语速中模糊的辨认着学过的单词。但对于不是英语书上的，我听起来就像外星语一样，听都听不懂，脑子里一片浆糊，一开始的信心也被一盆凉水给浇灭了，听力的第四题我几乎全空。

　　天还是灰蒙蒙的，雨落在地上“滴嗒滴嗒”声更是令我的心里越来越烦燥。我抬起头来，只见姚晔也是一筹莫展，一脸疑惑的样子，在那东张西望。而耳边也传来了几声埋怨：“这听力读得什么呀！”“语速这么快干什么？”……我忍不住瞄了一眼我的同桌，他倒是镇定自若，但试卷上却是一空未填，我也真是够佩服他的，这心态……实在是无语了。

　　渐渐地，天空露出一丝阳光，照在身上暖洋洋的。就在这时，监考老师竟又报了一遍听力，全班同学欣喜若狂，简直不敢相信自己听到的。

　　这次的考试风云可真是有惊无险啊！

关于考场作文4

　　我看着手中的一枚桔币，它已经被汗水浸湿，我开始回想今天上课。

　　在几个小时之前，老师给我一枚桔币，可在放学时，桔币不小心丢了，我东张西望如何也找不着。很沮丧，就在这个时候，我眼前一亮，咦?哪个把桔币放在桌上，真是天助我也，只须把这枚桔币收入口袋中，就能补回丢失的桔币了。

　　可我又犹豫了，这桔币是其他人的，我随便捡一定不可以的吧!假如其他人比我还着急……还是算了吧!反正我又不缺这一枚桔币了。

　　这个时候，我陷入了沉思，脑海里有一个天使，一个恶魔。天使说：“这桔币是其他人丢的，还是还回去最好。”这个时候，恶魔推开天使，说：“拿吧,拿吧!又无人看见!”之后，她们两个你一言我一语，叽叽喳喳，像麻雀一样吵得不可开交，我的'头都要爆了，真是的。

　　最后我还是站在了天使这边，去选择还桔币。

　　可我又不认识丢桔币的那人上，哎!有了，我送到学校前台就好了，当我到学校时，看见一个小孩子慌慌张张地找东西，我想桔币可能是他丢的，便立马跑过去问：“这个桔币是你的吗?”小孩子激动地址了点头。总算物归原主，我心里松了一口气，安心的笑了。

　　大家必须要拿仅是大家我们的东西，不可以贪小实惠。心灵“考场“，我得了满分。

关于考场作文5

　　下雨纯真无邪的好不好?

　　你喜欢晴日，云淡天高，暖日融融。江南的小城里，有爬满青蔓的剥蚀粉墙，有凹凸有致的青石地板，当然，也有雨。

　　雨天，你站在屋檐下，看雨，你说雨细如愁添得长河流不尽，你说雨尽在残荷之后，雨天有哪些?你向上想看天的`灰暗，却没看到，你的眼随一道白线滑下，眼中有亮光闪烁，顿感清爽。你看到前方的雨，一颗坠下，一颗又补上，这样来来去去，就在前方形成一帘。它既瞬息万变流动不停，又凝固了红花，绿草，灰鹊。你心生奇怪，却又不忍放下眼中之景。南国的雨，像自然的点缀，似水却无水那般温顺，似针却无针般尖利，能布于天地也积于小洼。王维说：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。”真美，这雨中的远景。都说雨雾缭绕，实质下雨时全无烟气，景直接在眼中成象。

　　你又想，下雨挺好的!

　　雨停日出，世间此刻惟有清爽明亮，在这一刻，你看到红花姹紫嫣红，纷吐幽芳，绿草青翠逼人眼目，灰鹊鸣声嘹亮。在这一刻，你豁然开朗。

　　哪个想天天都写一首苦难的诗，哪个想天天都下着凄清的雨?你渴望幸福与快乐。但生命本就不全是金黄，正如自然。实质挫折也有漂亮，正如雨天中泥泞里新生的万物。在雨天里掌握忍受寂寞的你，也会在不幸中掌握微笑，如此的生活也无风雨也无晴，去留总在无意间，“宠辱不惊，看花开花落，云淡风轻，任云卷云舒”。

　　你看，下雨纯真无邪好!

关于考场作文6

　　周二的早晨，很少是晴朗的。作为组长，我必须早早地赶到教室。今天，我却格外不想出去。所以，我到校园已经是比较晚的了。

　　老师早就带着法宝进教室，可在下面准备接招的人却不多。看，文采风扬一边哼着小歌一边等待老师发卷，不用看数学书，也不看老师的答案，就在座位上选用哪支笔写试卷。再看贺熙瑶，四处拉拢人告诉她答案。谁让她平时不努力呢。我啊，慢慢放下书包，用光速看数学书上的法则。虽然说，我只是装模作样，但也还是看了一点的。

　　试卷发下来了，还没到十分钟，我就听到有人在呼唤我：“王淳，快，一，大题的`五小题是多少？”我把卷子微微一抬，她就看到了。

　　文采飞扬，在考场上光用气势就把人全部“杀死”。她从不靠别人，却次次都是一百分，真不知道她怎么考的。她写得特别快，但交得特别晚。

　　我经常是皱起眉头在草稿本上画一个又一个图，保持低落的心情。

　　交卷后，贺熙瑶对我说：“淳儿，我没考好。”我只不过在心里默想，好几道题都是我告诉你的，要没我，你考得更差。文采飞扬考完，总是春光满面。问她考得怎么样，她淡淡地说：“哎，我没考好”。

　　卷子发下来，我还是那个九十分以上的同学，贺熙瑶也徘徊在六七十中，那个对我说没考好的文采风扬，只不过又是一个一百加十，又是一个全班第一。

　　考场就像是商人的领地，变化多端，深不可测。真是“考，考，考，老师的法宝”啊！

关于考场作文7

　　记得上次期末考试时，发生了一件让人提心吊胆的事情。

　　第一场考试科目是数学，监考老师刚发下考卷，教室里就发出“沙沙沙”的笔和纸的摩擦声。考试过了一半的时候，同桌举手告诉老师：“老师，我想去上厕所！”

　　老师问她：“你能不能再忍一会儿呀？考试期间最好不要离开教室！”只见她脸色苍白，点了点头，身体颤动了两下，想抓住身边的桌子，却没抓稳，“咣当”一声，躺在了地上。

　　教室里立即乱了！同学们都放下了手中的试卷，一窝蜂地涌到了她的位置上，手忙脚乱地把她扶了起来。只见她双目紧闭，身子软得跟面条一样，我们喊了半天，她才慢慢睁开眼睛。老师也吓得脸色发白，赶紧用颤抖的手打通了急救电话。过了一会儿，救护车来了，把她用担架抬到了医院救治。看到这些，我的'心久久不能平静。

　　一天的考试终于结束了，但同学们都不想回家，因为大家都还惦记着我的同桌。有个同学拨通了她的电话，确认她已经回家之后，我们一帮同学决定结队去她家看望她。

　　同桌看上去好好的，她恢复了正常。她妈妈说，考试前一天晚上，同桌复习到很晚，没睡好觉，早上起来又没好好吃饭，自己在考场压力太大，所以才会晕倒。

　　可怜的同桌！同学们争着过去抱抱她，向她表示最深切的理解和同情。当然，同学们也吸取了教训。大家约定，平时做足功课，利用好点滴时间，绝不做考前突击复习，有了健康的身体，我们才有机会成为考场上的常胜将军！

关于考场作文8

　　考场上的风景

　　“丁零零——”上课铃声响起，英语老师宣布进行英语测试。同学们纷纷回到了座位上．原本闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。试卷一发下来，大家便忙开了。偶一抬头，才发现考场上的风景真是千姿百态，令人百赏不厌啊！

　　行云流水式

　　你看他那笔，如行云流水般，一刻也不闲着，只听见“沙沙沙”的声音。一眨眼的.工夫，他就已经解决了好几道题。此人全身心地投入到试题中，眼光从不“旁逸斜出”，眉头也没有紧锁之时，他的做题速度也非一般人所能达到，真是个跟时间赛跑的无名英雄啊！真叫我佩服得五体投地！

　　冥思苦想式

　　再看那几个弓着背，托着腮，咬着笔杆的“思想者”，考试对他们来说简直是无比痛苦之事。瞧！他们的眼珠子骨碌碌地转，似乎正盼望着能有一位长胡子神仙一挥手就能给他们带来所有试题答案，不，哪怕只是部分答案，也能让他们心满意足啊！

　　东张西望式

　　在低头奋战的同学中，自然也会看到几个“出类拔萃”的人士。这群生龙活虎的同志，往往把脖子伸得跟长颈鹿一般，或许是心怀不轨，急于得到他人的答案参考参考；或许是闲来无事，伸伸脖子，活动活动筋骨，顺便关心一下别人的答题进度。他们东瞧瞧、西望望，无所事事，犹如小偷，特别引人注目。

　　明察秋毫式

　　在所有的应试者中，只有一个人用火眼金睛来观察他人的一举一动，却又丝毫不影响他答题的速度与质量。你心里肯定纳闷了：这不寻常之人是谁呀？

　　你真笨，当然非我莫属啦！

关于考场作文9

　　当你面临诚实与成绩时，哪个更重要?而你又会选择哪个呢?是第一个?还是第二个呢?——题记

　　我们的生活当中有很多的一瞬间，它们都是如此的不令人经意，而考上的一瞬间，突然变得如此的重要。

　　星期四，我们的英语试卷发下来了，我看了看试卷96分。一看到这个分数，我心里的一块大石头终于落地(因为据说这次我们班的'英语总体不佳)心情一下变得轻松了。我环顾四周，目光一下停在了前面一个男同学的试卷上，98-10=88，88分，怎么回事?老师为什么是这样打分的?正当我感到疑惑的时候，几个同学的话语让我立刻明白了，原来这个分数是因为老师发现了他在看后面同学试卷而扣的。我的脑海中一下涌现出了这样的一幅画面：考试中，这个男同学左顾右盼，一会儿看看自己的试卷，一会儿又望望同桌的试卷，还把头扭向了后面，而这一刻，也是最最重要的时刻，同学丢失了一个学生最珍贵的东西——诚实。虽然一个小小的扭头动作，换在平时没有什么大不了，但在考场中，他却因为这个动作失去了诚实，失去了作为学生的基本要求。是呀，考试成绩固然重要，但在诚实面前，它忽然像一粒沙子，变的那么渺小，甚至有些不重要。因此，我们要让自己的分数变的真实，让考场上那扭头的一瞬间永远不要出现!

　　诚实很重要，那一瞬间的诚实更是珍贵，它好比钻石，黄金，好比人生的一大笔财富。诚实，只有两个字，却真的真的很重要。

关于考场作文10

　　对于自己擅长什么“文”很明确的同学，这句话很有道理。可是问题在于：自己琢磨了半天，到底擅长什么“文”，还是没有弄明白。或是无法确定，或是都擅长，或是都不擅长。

　　在你无法确定自己到底擅长哪一种文体的情况下，我提供这样一个参考建议：宁记叙不议论，要写以记叙为主的夹叙夹议的哲理性散文。

　　其一

　　议论文其实就是一个人的人生阅历、思想认识的集中而直接的表露，要求论点鲜明深刻。初中、高中的同学，大多十五六岁，或是十七八岁，要是论人生阅历、思想认识，阅卷老师会更深刻一些。考场作文写议论文，无疑是拿自己的.短处给阅卷老师看，等同于以卵击石。同学们的长处在于思维活跃而富有想象力和创造力，记叙文正好能发挥你的长处。

　　其二

　　议论文模式单一，论点论据论证，立论本论结论，提出分析归纳，有板有眼，环环相扣，不易灵活变动，一处失误，处处被动。况且还需要论据的大量储备，稍有不慎，极易“撞车”。事实上，这些年的高分满分作文，就数量而言，议论文远不如记叙文居多。原因之一，就是因为某个论据，同学们都看好，你用我用他用大家都用，阅卷老师只好跟着发“晕”。

　　有一名阅卷老师深有感触：有些学生的论据储备太匮乏了，全世界那么多人，他们好像只认识“牛顿爱迪生爱因斯坦”“雷锋张海迪居里夫人”

　　其三

　　记叙文从小学就开始了，议论文大多从初中开始，从时间的长短和熟练的程度上来说，写记叙文或许更熟练一些。有人说，我们这个时代，不缺空头的议论家，缺的是真正的实干者。多写些记叙文，说不定还能改变空谈务虚的恶俗。

关于考场作文11

　　"叮铃铃……"上课铃打响了，我们匆匆回到教室迎接考试。

　　老师说："今天我们考一年级的试卷。"我们不可思议地大叫："一年级的试卷？！老师你别哄我们啊！""不可能！"

　　试卷发下来了，前面果真简单，就是考aoe这些拼音知识。大家下笔如有神，效率成倍提高。可是越到后面越难，什么意境啊，理解啊，还有一些闻所未闻的题型，到了最后根本看不懂题目的意思……

　　我们都直呼"上当上当，老师是骗子"老师却不以为然："做人要诚实，你们怎么能说我骗人呢？"同学们不满的质问："不是一年级的试卷吗？怎么会那么难呢？"老师慢悠悠的回答："初中一年级，高中一年级，大学一年级等等。这些比较大的一年级，难道就不是一年级了吗？"

　　老师看着哑口无言的我们，语重心长地说："你们呀，理解太肤浅啦！只想到表面，而没有想到更多、更深的层次，所以你们上次考试成绩一败涂地。你们应该更仔细地钻研，做阅读题也是一样，那些理解应该更加仔细地读，才能取得更高的'分数。"

　　我们听了，心里不禁羞愧起来，为自己方才的不屑而感到一阵阵无奈，你看着我，我看着你，脸上也是一阵青一阵红。

　　正像老师听说的那样，不管哪个职业，哪个行业，做事都要更深层次的探究，才能取得更大的成功，取得最高的成就……

　　这次特殊的考试，特殊的试卷，特殊的老师，才有了特殊的结局。

　　点评：文章以"考场"为话题，写了一次特殊的考试，题材新颖有创意，进步很大，继续加油。

关于考场作文12

　　考试在生活中是一件再正常不过的事了，人生必将经历大大小小的考试，但只要我们留心观察，就会发现没有人考试的姿态是相同的。今天，就让我来带着你们用明亮的双眼去发现生活中的“考场人”吧！“叮铃铃”，瞧，我们班的众生相来了。

　　乖宝贝型

　　烈日炎炎的夏日之中，“考笼”里哀叫声一声高过一声，教室里略显脏乱，小小的汗水聚成一条“小溪”，地上是随处可见的稿纸，走在教室里总有不连贯的嗡嗡声。

　　而班上的佼佼者则大显不同。脑袋上没有汗珠流下，嘴中也没有哀叫声传出。取而代之的是佛经般的读题声，笔尖与考纸的亲昵声和一次次地翻考卷的声音，放下笔的声音总显得是那么轻松。

　　他们的.学具摊在桌上，手中的笔不停地“飞舞”着，头低低地垂下，考卷快速地翻动。换学具，翻试卷，停笔，这一连串动作一气呵成。

　　无论同桌说得多么欢快，他们还是不为所动，专心致志地写试卷，不为所惑。这是班中的“王牌”，老师的“乖宝贝”。

　　老狐狸型

　　寒风阵阵吹来，鹅毛大雪从天而降。小草的霜白，花儿的低垂，鸟鸣的消逝，随之映入眼帘。而教室内则热火朝天，宛如夏季。

　　“老狐狸”这个称号各个“学渣”是当之无愧的。不仅考试要“签收”答案，还要催答案。基础签阅读，阅读签作文，作文签基础，有时还弄得全组“狂飞”答案，使考场纪律有损。但他们“任劳任怨”，精神可嘉！

　　他们写一笔，抬数十次头。笔慢慢悠悠地转动着，手飞快地签收答案。头时而抬起，脚微微踮起，像前方的桌子望去。

　　无论老师点名多少次，仍一动不动，一如既往，这如同班中“乞丐”。

　　你瞧，班中“牛人”占大多数，班级略显特殊。

关于考场作文13

　　叮铃铃！又上课了，这节不是语文课吗？怎么数学老师进来了？哎呀，又是单元考！急死我了，我还没复习完呀，我只好皱着眉头撅着嘴，拿起一张考卷哗哗地在纸上写了起来

　　学霸型

　　学霸小明高兴地拿着试卷，还小声说了一句：嘿嘿，我等着拿奖励呢。说着就开始写试卷了。他的手就像安装了一个超级马达一样，只要一开起考试模式，马达就会自动开启并高速旋转起来，带动着笔刷刷地写着，不一会儿，他就已经写好了一面。他斜着眼睛在教室里扫描了一圈，嘿嘿，今天又是我第一啦！又过了一会儿，他说：写完啦！别的同学大吃一惊，这么快就写完了？

　　学渣型

　　学渣小王拿着试卷，看着写的密密麻麻的'题目，眼花缭乱，扑通一声倒在课桌上睡起觉来。时间一分一秒的过去了，幸亏老师发现了，及时把他喊醒了，不然他就完蛋了。可是他不管怎么看试卷都觉得头皮发胀，眼花缭乱，他坐在那边苦思冥想也做不出来。考试结束了，他竟然才写完半张试卷。

　　佛系型

　　阿弥陀佛，阿弥陀佛，快考试了，愿神保佑我考的好我们班的佛教迷小张在那儿无止无休地念着。可是今天是单元考啊！他咋还念呢？考试结束了，他还在念，他的成绩真不知道会如何呢。

　　这就是考试众生相，你是否也跃跃欲试了呢？期待你的作品啊！