我进步了作文15篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我进步了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我进步了作文1
进步，谁没有进步!只不过你自己没有留心罢了。是的，我也进步了。
我哪里进步了呢?那当然要从我五六岁时说起喽!有一次，我看见公园里的'孩子们在骑车，瞧!他们骑得多快呀!我十分羡慕这些骑车的孩子们。于是，我跑回家去，缠着妈妈买自行车，妈妈说不过我，只好在假期里买下了自行车。
当时别提我有多高兴了，马上就坐上去准备骑，谁知车竟然是两个轮子的，我正想下来，唉!可惜太晚了。我就只好慢慢练习，可一坐上去，这脚就不听使唤，气得我吹胡子瞪眼，妈妈见了，笑着说:“孩子，要想学会骑车，那就得把身体保持平衡，这样才能骑起来。”“哦。”我一个劲儿地点头，就像知道了决窃一样，马上鼓起勇气来。经过我的多次努力我终于会骑了，现在进步到都能单手骑着车过马路呢!虽然我的“PP涂了”不少红色，但我还是很满意。
进步了! 进步了!小朋友，你们进步了吗?我相信你一定进步了!
我进步了作文2
上一星期语文老师进行了两次考试，第一次我因为大意和骄傲只考了93分。第二次就好多了，我吸取上一次的教训，一丝不苟的写卷纸，遇到阅读题，我都把文章的上三遍。考完后，我知道了我的分数。
“你考了98分。”同桌告诉我。我用惊讶的眼神看着那个改我卷纸的同学，我迫不及待的.想拿回家给我妈妈看。老师让把卷纸发了。我一看有一道题她给我改错了，我赶紧去找他辩论，我刚给她说完，他就立马说：“你说了不算，老师说了才算！”我二话不说向老师跑去，“老师···这道题是·不是·对的？”我气喘吁吁的说，老师接过卷纸看过后，说：“恩，是对的。”我用骄傲的眼神看着那位同学，然后她才给我改过来。
太好了我考了99分，进步了不少呢。
我进步了作文3
最近，我格外高兴。以前，我总是偷懒，不愿做这不愿做那，为此，妈妈可没少批评过我。
为了让我能够提高做事的兴趣，妈妈绞尽脑汁给我制定了一份合约:劳动赚钱。如:1、洗一个碗1角钱;2、扫一次地2角钱;3、叠一次被子1角钱;4、整理一次东西3角;5、擦一次家具1元。我知道是为了改正自己的缺点而制的，便欣然同意了，并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单，毕竟坏毛病已经扎了下根。为了不辜负妈妈的期望，我开始拼命干活，可是尽管我尽了自己最大的努力，但经常偷懒不愿做家务，因此效果仍然不那么显著，但妈妈依然支持、鼓励着我。
看着妈妈那期待的眼神，我暗自下决心，一定要改掉这个毛病。从此，我抓紧一切可以利用的时间，来改掉自己的毛病，我坚信我能够成功。今天早上，我起了床，正准备走时，不知什么东西把我拉住似的'。我回头一看，恍然大悟，原来被子还没叠，我用最快的时间把被子叠好。中午，我洗了碗。下午，我擦了一次家具，在家具没干时，我扫了一次地。傍晚，我把自己的东西整理了一下。妈妈看见了，欣慰的笑了。
当然，这只是个开始，以后，我会做的更好。
我进步了作文4
本学期，我的收获还真不少!不过，也有许多的不足，下面我来给自己总结一下吧!人总喜欢好的东西，那就首先总结一下我的进步。我这学期在老师的教导下，学会了助人为乐。在同学们的支持和信任下，我不负众望，继续连任体育委员，我还很荣幸的被当选为值勤班长，这可是我梦寐以求的哦!为了班级的卫生，我保持着爱劳动的好习惯。在今年的艺术小人才和湖北省蒲公英钢琴比赛中分别获得三等奖和二等奖……然后，我再来说说我的'不足吧!我这学期最大的缺点就是迟到。每天早上从起床到吃完早点要磨蹭很多的时间，一直拖拉到最后的时刻，才慌慌张张地赶往学校，结果变成了迟到大王。有时还爱撒谎，有时还爱还耍点小脾气。有时还不能虚心接受老师和同学们的批评……哎!已经有了N个不足之处，看来我得好好改改我的坏毛病了!
我进步了作文5
hello，大家好，我是来自华电中学七（5）班的侯文静。刚步入中学的我对新环境还不是很习惯，总以为“只要学习好就行了”，然而，那件事改变了我……
那是刚入学的时候，语文老师就给我们打了“预防针”说：“你们必须每节课回答一次问题。”这对我来说可不大轻松。“侯文静。”随着女高音的响起，我尴尬地慢慢地站起来，声音就像蚊子哼一样。“自信一点儿，没关系的`。”我只好讲了一些文不对题的答案。“很好，请坐，这道题没有标准答案的。”我舒了一口气。心里存了一份感激。每节课上，老师都会有意无意地点我起来，我越来越自信了，声音也越来越大了。渐渐的，我的答案也越来越标准了。经过一个多学期的“训练”，我竟然能主动回答问题了，这是以前想也想不到的。我从那个缩在角落里的女孩变得活泼开朗了。班会也经常由我主持了。由于自信，我的成绩也提高了。我想，这就算是大大的进步了吧。
这件事让我明白了：人总是要走向社会的，现在就要努力培养，不能死读书。
我进步了作文6
以前我连什么叫“数学”都搞不懂，现在我被老师同学称为“数学小子”，这就说明四个字：我——进——步——了！
二年级时，我的数学成绩很一般，经过我的一翻不懈努力，现在的`数学成绩令老师和家长都很满意。有一次，数老师叫我们用计算器算一下250×2÷125，我们算出来等于4，数学老师说：“我不用计算器就能算出来是4，同学们，你们知道为什么吗？”同学们你看看我，我看看你，就是不明白为什么。这时我举起手，数学老师微笑着说：“宋希典，你说。”我马上站起来跟大家说：“因为250是125的两倍，再用两个2相乘不就是答案吗？”数学老师高兴的对大家说：“我们班的宋希典非常聪明好学，我们大家一定要向他学习，这次月考考了我们全班唯一一个100分，这时同学们都投来了先锋赞许的目光。最近我又得了数学报数学竞赛第一轮的一等奖，但我想这应该是自己努力的结果，更是老师辛勤教诲的结果。
老师说我进步了，妈妈说我进步了，同学们更是说我进步了，难道这不说明我真的进步了吗？
我进步了作文7
这是开学的第七周了。老师夸过班里的每一位学生，同时也夸过我自己，我的心里很高兴。
我在上学期开学的时候，作业上字写得太大了。老师夸其他的同学们，说同学们的字写得很认真，很漂亮。由于我的字写得太大了，我不好意思地低下了头。后来，老师对我们说：“见字如见人，我看到你的字就如同看到你本人一样。所以你一定要把字写端正。”
从这一刻起，我暗暗下定决心，一定要把字写端正，尽量写小一点。我就从平时的作业书写中慢慢地改变了。两三个星期以来，我的'字小有变化。一个月过去了，我的字大有变化。老师说我的字已经很认真了，很端正，可是字又写得显太小了。我想：字太小了，老师就看不清了。所以字应该写得大小合适才对。之后，每写完一行字我就仔细地看看，大小是否合适，是不是很端正。有一个月过去了，我的字大有改观。
所以老师夸我——进步了！自从老师夸我之后，顿时，我觉得自己也是有很多优点的，我便立刻高兴了起来。
我进步了作文8
听说上学期的期末考试每科都是九十五分以上，我很高兴！现在新学期开始了，我也长大了，老师说我数学进步了，语文进步了，英语更是更上一层楼了，画画也画得更像了！
听老师这么一说，我再一想，以前，我的数学成绩很差，总是马马虎虎，而且现在马虎也变少了。语文作文以前总是很不通顺，现在已经变得很通顺了，而且，拼音听写得了个六十分，再跟现在比一比，怎么可能考六十分呢？英语更是进步了，整本书的单词全会背，岂不是每科都进步了？
想想我刚入学的'时候，我才五岁，自己还不敢独自进饭堂，总要跟妈妈一起去，再跟现在一对比，我都可以在全校师生面前演讲了！
再想一想以前，我连自己都管不好，作业也不检查，总是做错很多，写完作业就出去玩儿，什么事情都不干，自己做的题错了也不改，现在我当上了小组长，又要管别人，又要管自己，还要帮老师收作业，把老师交待的任务完成，怎么能跟以前一样呢？
同学们，美好的日子总是过得很快，我们也在一天天长大，让我们共同为下一代努力吧！
我进步了作文9
记的那是去年，我的体育很差，一上体育课，我就想请病假，但每次都不能如我所愿，跑步的时候老师让跑十圈，但是我连三圈都坚持不了，所以每天都会挨骂或罚站。各项体育都不是很好。因此以写完作业，我就到楼下一圈一圈的跑着，跑的.累了就坐在旁边的长喝口水，然后在接着跑，每天这样锻练使我的体力好多了。现在还巴不得上体育课呢！
下一节就是体育课了，不一会儿就上课了。这时老师又让跑十圈，转眼间十圈跑完了，同学们各各都满头大汗，而我一点都不累得慌。估计在让我跑个十圈二十圈都没问题。自从我体育变好了以后也没挨过骂。
勤学苦练使我觉得，只要你努力就没有你做不成的事，也正好应验了古人的那句话，叫有志者事竟成。
多锻练让我报名参加每一次运动会都让我取得了成功，我真的进步了！
我进步了作文10
每当我看着墙上那一张张奖状时，我记忆的长河便会不断翻腾起浪花，那一幕幕往事仿佛就会马上在我眼前浮现。
我刚踏入学校的大门时，看到的全是一些陌生的脸孔，只有老师那张微笑的脸和那双会说话的眼睛让我感到无比的亲切。可我的表现却不让老师满意：学习成绩在班里是前几名——倒数的；字写得难看极了，自己也不认识，打开作业本，全是红红的一片；上四年级时，我还不太注意个人卫生，同学见了都敬而远之。
记得一天傍晚，老师叫我把自己的名字写一百遍，第二天早上交，每天都不间断。开始，我以为老师在罚我，心里很不是滋味。直到有一天，我发现作业本上多了几行字：“你的字漂亮多了，再加把劲，你一定能写得更漂亮的，加油哦！”我这才明白老师的良苦用心。从那以后，我决心加倍努力不再让老师失望。现在我的.作业多了许多笑脸（作业清楚认真，正确率１００％的，老师就会在作业上画一个笑脸）。各门学科的成绩也都排在前几名。放假的那天，老师郑重地宣布我被评为“三好学生”，我激动得热泪盈眶。从此，我把“每天进步一点点”铭记在心，因为我深信它会给我带来许多快乐。
我进步了作文11
在漫长的人生中，最使人高兴的事就是——进步。每个人都会进步，从不懂到懂，从不熟练到熟练……虽然进步很小，但对于人生来说，这很重要。
我也有很多进步，但对于我来说最有意义的还是学种植。
外婆家在乡下，有好几块很大的土地，种了辣椒、黄瓜、小麦、茄子……望着那各式各样的农作物，我心里喜爱极了。心想：要是我也会干多好！说干就干，我卷起裤角，拿着小铲子，提着一袋子花种子，深吸一口气。我努力朝一块小空地挖去，挖好了，可怎么种呢？我坐在地上冥思苦想，可绞尽脑汁还是百思不得其解。妈妈走过来，一下子就猜中了我的心思。教我播种、浇水、施肥。我望着种花的地方，心中充满了希望。
一天又一天，浇水、施肥，两个重复的动作一次又一次地做着，可苗儿还是长得那么慢！我厌烦了，但一想到那鲜艳的`花儿，我咬着牙，一鼓作气地坚持下去。终于，在我的悉心照料下，苗儿一点点长大，绽放出灿烂的笑脸。这天，是多么漫长啊！望着那盛开花朵的地方一种喜悦之情涌上心头。是多么开心，我会种花了！
我进步了！我不光学会了种花，我还知道干什么事都要坚持不懈，像小苗儿一样茁壮成长！
我进步了作文12
之前参加过很多训练营。几乎每个训练营开始的时候，都会招班委或者助教。
其实我一直很想参加，一个是荣誉感，一个是参与感，而且我好像更喜欢这门课，同时学习的动力也更大。
但每次，我都差点在门口退缩。
在准备参与的那一刻，我总是给自己设定限制，同时告诉自己很多不参与的理由：时间不够，怕完成不了任务，不够优秀等等。但我几乎忘了参与的好处，就是可以融入一个圈子，交到更多优秀的朋友，只有实践才能更好的诠释和理解知识，应用知识。
所以，过去的每一次机会都被自己错过了。
这次在训练营看到招聘，第一时间差点点进去，填了资料。虽然中途还在犹豫，尤其是被提示填写一些必填项目的时候，我又一次不敢退缩。但是这一次，我告诉自己要试一试。有那么多优秀的人竞争这个职位，我可能选不到。
抱着这种患得患失的心态，我提交了资料。一两天过去了，渐渐忘记的`时候，接到了班委的面试电话。
说实话，我当时有点迷茫，害怕，同时也有些紧张，但是我在面试的时候和姐姐聊得很开心，我也发现她是一个很优秀的人。
最后学姐让我等通知。其实不管结果如何，这个小小的进步还是让我很开心，收获了一些东西。
我进步了作文13
20xx年8月，我上学啦！上学后，我各方面都取得了很大进步。我从不懂事的幼儿变成了一名小学生，而且成为一名少先队员。在学校，我学了很多知识：不仅有语文、数学，而且还学了英语、计算机、书法、品德与生活、音乐、美术。
一年级我的硬笔书法在校内获得了作业展览优秀奖。在语言班里，我获得了“最佳表演奖”。在美术班又获得了第一届和第二届少儿美术杯一等奖。我还是学校的文明学生呢！
二年级同样也有许多荣誉：语言班我获得了最佳朗诵奖和表演奖；在我校举行的庆元旦才艺大赛中，我的成绩优异，荣获硬笔书法一等奖和美术作品一等奖；我还在校内20xx英语风采大赛中，获得二等奖。
最值得兴奋的`就是我被评为“20xx年度校园十大先锋人物”。
虽然我取得了一些成绩，但我也有缺点。比如粗心大意、爱发小脾气等等。以后我一定注意克服，使自己成为一名优秀的少先队员。
我进步了作文14
最近，我发现我的数学成绩比以前进步了。原来考不到95分，现在每次都能考95分以上了。我怎么考得这么好的成绩呢？别急，别急，请听我慢慢道来。
其实，上个学期数学期末考试，我考得一点都不好。妈妈知道后就像要地震了一样，跑到我房间，踢开门，她火冒三丈，似乎头上顶着一团真火，气冲冲地对我喊道：“你小子，期末给我考了什么成绩？”我连忙把电脑放了下来，跟妈妈说：“我下学期数学考试，一定努力考上前三。这样，你就满足我一个小愿望，好不好？”妈妈想了一下后很愉快地答应了。
新学期开始了，我把所有的'数学知识整理好了。我天天下课后，都把时间花在复习书本和这些知识点上。第一次考试前两天是星期六和星期日，这两天我都没玩，就闷在家里复习。考试的前一天，我复习到了晚上十一点才睡觉。考试开始了，我心里装着自信，肚子里装着知识。我已经做好了充分的准备，结果就考了第三名。第二、三次考试，我就更努力了。“功夫不负有心人”，我又进步了，考了班级第二名。现在，妈妈说她是“有眼不识泰山”，因为以前她还说我考不了的呢。
这次在数学上取得的进步，让我知道了：只要你认真努力了，就能成功！
我进步了作文15
经过上次的小测验，我吸取了教训，因为我的马虎和不认真，我才考了９３。５分。我的心里暗暗自喜。因为第一单元的测验卷，我本想十分简单，可是我还忘了做题，题目的难度比我想象的要难得多，我感到十分灰心和沮丧。第二次，我仔细地看着题，结果错误出在一对近义词上。这一次，我的心情不再是那么灰心和沮丧了。因为我进步了３。５分。我考了９８分。如果第三单元我在进步２分的话，我就要满分了，可是，考满分是要付出代价的。
上午，语文老师说第三节课要做第三单元测验卷，我马上开始看语文书，复习所学过的课文。可是，看了还不到一半的'内容，就上课了，我本想再多看一会儿，可是，数学老师来了，数学老师说这一节是她的课，我复习的知识又泡汤了。
我期待下一节语文课，期待第三单元测验。
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