雨六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的雨六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨六年级作文1
听，是谁在唱歌？是谁在跳舞？是谁在打鼓？不用说，一定是那顽皮的四季小雨呢！
在春雨的的朦胧下，河与溪絮叨着，偷偷的聆听并传递着温情，传来的都是爱，没有呼啸，那样喧哗。春雨如银针，如细丝，如诗如梦幻一般。俗话说春雨贵如油，它无声无息的来到人间，滋润万物，当春雷划破天空，柳树报出新芽，小草重返青春，小花绽放出那可爱的笑脸，这一切都归功于春雨。
夏雨是一个性格潇洒撒的小姑娘，喧闹和热情的.夏雨蒸腾出一个七彩的梦，可别小看它，它可是一场及时雨，随着一声雷鸣，豆大的雨点哗哗地下着，这滂沱大雨不仅使田野喝足了水，更使农民伯伯笑开了花。
淅淅沥沥的秋雨落在我们的脸上。就像妈妈那双温暖而轻柔的手，抚摸着我们的红脸蛋。
冬雨有丁香的香味，有丁香的芬芳，有丁香的颜色，也有丁香的忧伤。冬雨瑟瑟，它伴着悠扬的节奏，下着，它寒气逼人，仿佛要将我们带入寒冷的世界。
瞧！雨还在下着，我爱四季的雨！
雨六年级作文2
“六月的天，娃娃的脸，”刚刚还是晴空万里，转眼间，天空便布满了乌云。只听“咔嚓”一声，一道银蓝色的闪电划破天际，接着传来一阵“隆隆”的雷轰，像是有十几个大铅球在铁板上滚动。
突然，一阵狂风刮来，院子里的那棵挺拔的大树也被吹弯了腰。风大得可怕，对面的一家住户，连雨棚也被风掀翻。一些残枝枯叶随着风，打着转，在空中翩翩飞。突然，“噼哩哗啦”的一阵暴响，我隔着窗户望去，空中降下了一个个圆扁的冰珠，呀！那不是冰雹吗？突然“轰隆”一声，差点把我惊倒在地，随着一声雷鸣，大雨如瓢泼般地下起来，形成一层薄而透的雨帘，雨越下越大，随着狂风斜飞过来，如同一根根银针。天际之间似乎隔着一堵雨水连成的银墙，屋沿上落下万千条瀑布。
一会儿，雨渐渐小了，没有了刚才的狂暴，仿佛化作了爱的呢喃，细心地浇灌着院里的花草。
聚集的乌云渐渐散开，霎那间，太阳发出了强烈的.亮光，照在房顶上、大树上，最后连天上的云朵也映黄了。
我不由地打开了窗户，深深地吸上了一口清新的空气。空气中弥漫着六月的气息……
雨六年级作文3
春雨：
春天到了，我也来了。沙沙沙……沙沙沙……雨落在池塘里，小鱼儿向我点头，荷叶姑娘向我招手；雨落在柳树上，梳着柳树姐姐长长的辫子。雨打在草地上，小草在雨中跳舞。雨飘洒在小朋友们的脸上、身上，他们在雨中快乐地玩耍，踩水花，打水仗……我让大地焕然一新，我也笑了。
夏雨：
轰隆隆……轰隆隆……咦！是谁把雷公公惹怒了，它大声地叫了起来，就连闪电阿姨也在为雷公公助威。哗哗哗……哗哗哗……我又来了。我给榆树爷爷洗个澡，榆树爷爷高兴地喊着：“好孩子，好孩子。”哗哗哗……哗哗哗……我又来到庄稼地里，让玉米、大豆、高粱……露出了笑脸。看着这一切，我也笑了。
我很欣慰也很自豪，因为我为大地带来了生机，带来了希望！
雨六年级作文4
昨晚下了一场雨;是春天的雨。它是那么的静，那么的轻，甚至连在阳台写字的我也没有察觉。
清晨，打开窗子，一股新鲜的空气扑鼻而来，我深深的吸了一口气，陶醉在春雨赐给我最好的'礼物之中。同时接受这礼物的还有窗外时时陪伴我的梧桐树。昨夜还在枝头熟睡的芽苞，一夜之间全部苏醒，变成了嫩嫩的绿叶。我想：冬眠的动物一定全都爬出来了，桃花、梨花、竞相开放，展示它们美丽的姿态，惹来了辛勤的蜜蜂和蝴蝶，大自然苏醒了，都来参加春雨颁布的春天欢迎会。小蝌蚪也迫不及待的想见到妈妈了。田野上，麦苗身上挂着雨滴，正在拔节，我仿佛还听见了它们的加油声。小草也钻出了草地，燕子也从遥远的南方赶了回来。又来了，春雨又来了！像牛毛，像花针……它撒向淅淅沥沥的大地，滋润着人们的心田……
雨六年级作文5
雨是奇特的，特别是春雨。它像是一个调皮可爱的孩子，让人哭笑不得；他像是一个智者，向人们诉说着大自然的奥秘；他又像是一位绘画师，给这个世界添上绿色……
今天早上，天突然阴了下来，我想，应该是要下雨了吧。
果然，不出我所料。不一会儿，就下起了牛毛细雨。人们大都选择漫步于雨林中，享受着大自然的清新，感受春天的'气息。
可是，天公不作美。雨势刹那间变大了。雨声由先前的“滴滴滴”变成“滴答滴答”；雨从先前的针般细变成泪珠般。原来还打算享受春雨的抚摸的人们也急忙跑到屋檐下避雨，避免变成落汤鸡。而有伞的人就继续打着伞向目的地出发前进。
瞬时间，雨又变大了。变得厉害起来，像黄豆般的，狠狠地砸向路人们。雨打在屋檐的瓦片上，发出“哒哒哒”的响声；雨打在树叶上，发出“唰唰唰”的响声；雨打在湖泊上，发出“嘀嘀嘀”的响声。它还呼来它的好朋友——风。雨使大自然的气味更清新更让人陶醉，而风使大自然的气味扑向我们。
打开窗子，清风迎面吹来，清香扑鼻而来。春雨呀，谢谢你。你给我们不仅带来了清新，生命与绿色，还给我们带来了如此美妙的交响乐……
雨六年级作文6
你有仔细听过雨的声音吗？
我想，应该没有吧。那么接下来就让我来带你一起去倾听雨的声音吧。我想你一定很少听。
春天，当你走着幽静的小路上。忽然之间，天空下起了雨，这雨不大。但却慢慢的下着，你或许看着这雨下着。有些心烦。但是，如果你静下心来。仔细听，你会听到淅淅沥沥的声音。那就是，雨的声音。
夏天，当你望着炎炎的夏日。多么希望雨能快点到来，雨似乎也真的.听懂了似的。真的也就到来了，望着窗外哗啦啦的倾盆大雨。你多么想去院子里淋雨啊。听，雨的声音又来了。
秋天，天气渐渐转凉。是个多雨的时节。不像其它季节那样，秋雨。不大不小，刚刚好。它洒在田野中，花园里。无不是它的身影。也许你要说它不美，如果美是专指淅淅沥沥而言的话，那么秋雨，算不得使人欢喜的雨。但是它不张扬，不好胜。它只是默默的付出着什么。这次，你听到见雨的声音了吗？
冬天，雨可能是让人最讨厌的一种雨了。它是不是的还夹杂着一些雪。纷纷扬扬的洒下来。如果不大还好，一旦大了起来。它会调皮的洒在路上，一个不留神，你就滑倒了。这一次，你总听得见雨的声音了吧。
雨六年级作文7
风，把一缕缕云雾带来了，一下子，整个天空灰蒙蒙的。不久，雨，漫步在了城市的大街小巷。
听雨，她游走在马路上，每一个步调，清脆悦耳。她就是一个隐形人，来往点车辆，无一不把他撞倒，原本光洁的玻璃上，沾满了她大大小小的印字。雨还在漫游着，那声音像是一首轻快的歌谣！
听雨，她轻轻攀上榕树的树冠，坐在上面哼着小曲儿，一不小心，就顺着那青翠的树叶，滴落在地上，发出滴答、滴答的音韵，好似他摔疼了，正小声抽泣。
听雨，她来到田野里，看到那些胆小的`嫩芽们，雨好似一位严格的导师，训斥着它们快点长大，为人们做贡献。雨下得更大了，哗啦啦，哗啦啦，好像正训斥着犯了错误的孩子。
雨，还在有节奏的下着。
她还去了不少地方，留下了让人难以忘却的旋律，雨，是大自然的音乐家。
就在城市的一角，雨，又悄悄的走了。她留下了清爽，留下了水洼，留下了强壮的小苗……
但是她留下最多的，是快乐！
我依依不舍地向她告别，期待下一次再打起伞的再会！
雨六年级作文8
在大自然中，雨可谓是随处可见，但是，又有多少人真正静下心来倾听过雨的声音呢？
春雨，是温顺的。它轻轻的抚摸着大地，滋润着世间万物，用它优美的声音告诉大家春天来了。
夏雨是澎湃调皮捣蛋的。它总是喜欢与风和雷一起恶作剧，青蛙被吵醒了，二话不说就加入了这场恶作剧，风呼呼地吹着，看到花草树木痛苦的表情，风吹得更大了，雷轰隆隆的打着，看到小动物们惊慌失措的表情，雷打得更响了，雨下得更大了，听，它们在笑！
秋雨是冷傲的，当秋雨开始悲伤的独奏时，大树渐渐换上了金色的衣服，大树不禁为之落泪—叶子掉了。小草也换上了金色的衣服，它知道为了下一代它要走了，庄稼也换上了金色的`衣服，它们知道自己要被收割了，纷纷唉哀声叹气。
冬雨，是寒冷的，它总是喜欢与北风和雪一起把大地变成一个白色世界，似乎它们非常敬佩岁寒三友—松，竹，梅，这种不畏严寒的精神，便呼呼呼滴滴答答地给岁寒三友送来了白色的棉袄。
这就是雨的声音，它预示着，春天，夏天，秋天和冬天。
雨六年级作文9
“嘀嘀嘀”，雨，这就是你的声音吗？白白的，雨，这就是你的颜色吗？甜甜的，雨，这就是你的味道吗？凉滋滋的，雨，这就是你的特点吗？
雨，你是的。在你的拥抱中，人们穿着雨衣，撑着雨伞，着。犹如一朵朵五彩的云在你的关怀下，飘来飘去。
雨，你是人们的好帮手。有了你，才有小溪，才有小河，才有，才有。在炎热的，火热的高高挂在天空中，让人热得受不了。就在这时，你现身了，下了一场及时雨，带给人们一阵又一阵的凉爽，洗去人们身上的'脏东西，使一些人那污黑的变得起来，让整个世界都充满爱。
雨，我你别那么匆匆。请你等一等，等学生上学了，等农民伯伯们插完了秧，等妇女们收了衣服，等人们都回了家，再下，再下。
雨，我希望你，慢慢下，慢慢下。让人们都聆听这优美的声音，让人们都欣赏这细小的雨滴，让人们都享受这动人的滋味。
雨，我你，我爱你。
雨六年级作文10
窗外又传来淅沥的雨声，一颗颗钻石般美丽的小雨滴，似断了链的珠子，争先恐后的从云朵妈妈的怀中跳出，落入大自然的'怀抱。“哗哗哗”，像在弹奏一首优雅的小曲。我站在窗前，看着这披上纱的世界，静静聆听雨的歌声。
雨像一个个小精灵，落入池塘里，落到石头上，还落到树叶上。一个个音符随之蹦出，像一曲无字的歌谣，从四面八方飘然而起，让人在此沦陷，仿佛看到了儿时在雨中嬉戏的场景，那时童年时美好回忆。想到这里，我不禁嘴角勾起，露出一丝笑意。
雨落听声
一阵微风吹来，带着一份清新与几滴豆大的雨珠。不知何时，雨下大了，我关上了窗，眼睛却依然盯着窗外，玻璃已经模糊了，还传来一声声雨与玻璃碰撞的声音。窗外的世界满是雨，那水淋淋的绿把我的目光完全吸引了，这雨中的绿色，是调色盘上调不出来的绿，只需一眼，便深入人心，难以忘却。
雨声渐渐小了下来，直至完全停了，我才打开窗户清新的空气迎面扑来，令我的心情变得格外的舒畅，人也变的异常轻松，一切烦恼顿时一扫而空。房檐上残留的雨珠，还在往下滴着，好似天然的珠帘，滴入地上的小水洼中，发出异常清脆的声响——
丁—冬—丁—冬
天上的乌云也仿佛还意犹未尽，久久不愿离去。
雨六年级作文11
早上，天上下着雨，那像雾似的雨，像雨似的雾，如同无数飘飘洒洒的雨丝，编织出一块又一块五彩的锦缎，每一块锦缎都张扬着生命的活力。“沙啦啦，沙啦啦”，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。雨点落在水坑里，溅起了许多小泡泡，泡泡破后，水面上荡起层层涟漪。
半晌，雨突然下大了，“哗”的一声，雨就像天塌了似的铺天盖地的`从天空中倾泻下来；“轰隆隆，轰隆隆”像有一千个侠客在天上吼叫，又像又一千个醉酒的诗人在云头吟咏。这时，我隔着窗户，放眼望去，我看到校门口已是人山人海，大大小小、五颜六色的花伞出现在我眼前，看得我眼花缭乱。瞧！有红色的、黄色的、蓝色的、粉色的、紫色的……还有各种各样的样式：有喜洋洋的、有灰太狼的、有花纹的……
放学时，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸。刚才那倾盆大雨像断了线的珠子，一滴一滴的掉在了地上，天也已经晴空万里了。
哇！瞧！前面有几个同学在水坑里玩水——他们都把裤筒卷起来，然后高高兴兴的往对方那边踢水，有两个同学甚至大笑着在水坑里追逐起来！最后个个玩得象落汤鸡。真热闹啊！
雨六年级作文12
雨，是一种自然现象，也是一种景象。在有些人看来，雨天不能出门，还会造成堵车，所以不喜欢下雨。而我恰恰相反，我觉雨是一种景色，非常美丽。
雨是一种自然形成的事物。太阳照射着地面，把地面上的水都烤蒸发了，水变成水蒸气飘到天上，飘进云朵里，等到积攒到一定雨水之后，水蒸气就会变成雨水落下来，便形成了现在的“下雨”。
我们常常会遇到下雨，那一个个椭圆形的水珠，如一个个小孩子一样，飘落下来，打在脸上真是清爽无比。
雨，美在山林里。我来到山间，天上下着微微细雨，打在手上凉丝丝的。看那叶子上的露珠，晶莹透亮，在阳关下闪烁着它那美丽的光泽。雨渐渐变大了一些，有一两个雨水落到了大树上，顺着树干落下来，一直落到大树的`树根，为它滋润泥土。
雨，美在湖泊上。几滴雨水落到了水里，那溅起的水滴，波动出一个又一个圆形的水波，好看极了。时不时一个波浪过来，更增添了湖泊的美丽。
我喜欢雨水，更爱雨水那透亮可爱的样子。
雨六年级作文13
雨，悄悄的来了。
飘飘洒洒的雨丝如牛毛从天而降，滋润着世间万物。山中的雨，又别有一番风景。
雨中，山林放眼望去，是一片水淋淋的绿。这时，细细的雨丝滴在树叶上，“沙沙沙，沙沙沙”像在轻轻地吟诵着一首奇丽的小诗。晶莹的珍珠般的雨珠在叶上、草上滚动，把绿色映衬得更耀眼、更透亮了。
正沉浸在这幽静中，忽然，雨变大了，像断了线的水晶珠落下来。而这时，树林演奏着一首热烈的'交响乐，“滴滴答答，滴滴答答......“轰轰烈烈，激情澎湃，雄浑、高昂。山中的一切，都随着舞动起来。露水的滋养使小花更娇嫩了，使树木更青翠了，使小草更有精神了......
渐渐地，雨越来越小，最后悄然离去。一只小鸟啼啭着，仿佛在为刚才的交响乐喝彩；昆虫们也纷纷发声鼓掌起来。之后，只有水”叮---咚“滴入水洼中的清脆之音了。山林一片幽静，天边挂起了彩虹，又把带着露水的植物照映地五彩斑斓，一切，都是山雨的余韵。
雨，为人间增添了色彩......
雨六年级作文14
雨，是一种多面性的事物，不同的人，不同的心情，以及一场雨，能构筑的世界不尽相同，但我呢？
很不幸，我属于那种随心情来的种类，今天心情好，我自然说雨下的好，明天情绪差，就说雨下的不是时候，如此反复无常。
因为下了雨，对于我这样每个学期只能拿及格的体育差生来说，体育课和体操从下雨天的课表上消失，自是喜庆的日子。
放学打开伞，走出教学楼，寒意并不像秋冬时节的雨扑面而来，而是从握着金属伞柄的手开始，偷偷地，在你毫无察觉之时，深处捎带着一点暖意的寒冷慢慢透彻入骨髓，但也并不是秋冬时节令我瑟瑟发抖的冷，刚刚好连接了身体与室外之间的温度桥梁。
在这种情况之下，我不禁也放慢了回家的步伐，放任双脚走动，双眼盯着雨伞上滴落的水珠，轻轻地落入水洼中，仿佛孩子扑进母亲的'怀抱。心想，都说太阳去流浪了，原来是想让雨水尽情在大地母亲的怀抱中撒欢呀！
就这样走到了家，进门却打了个哆嗦，家中与外面实在差距太大，家中温暖如春，但外头的老天爷似乎没能很好地适应现在已经是春天这个事实，仍不停地释放着冷气。
放下手中的伞，忙不迭逃进书房做作业，对，今天的随笔就写雨，我生怕停顿一刻，灵感就会从我的脑子里溜走……
雨六年级作文15
从昨天的天气预报就得知，今天还要下雨。早上起来，天灰蒙蒙的，地也湿湿的。
不一会儿，天空中就下起大雨来了。只见米粒大小的雨点从天上落下来，远远看去，晶莹透亮，又圆又润，好象仙女洒下的颗颗珍珠。雨点飞快地落入大地妈妈的怀抱，如同失散多年的孩子，见到了自己久别的母亲。
我越看越喜欢，便情不自禁地伸出手去，想亲自感受一下它们的美丽与圆润。这时候，一个小雨点轻轻地落在我手上，顿时，一丝凉爽直钻进我的`掌心，她滋润着我的手，也滋润我的心。
过了一会儿，雨变小了，它像牛毛，像银丝，像细针，从天空中飘飘洒洒地落下来，漂亮极了！一阵微风吹来，它们又斜着身子在空中跳起舞来。你看那边，雨丝们三个一群，五个一伙儿，正和舞伴尽情地跳舞呢！
我看着雨丝们在空中跳舞，嬉戏，羡慕极了！真想自己也能和它们一样，与好伙伴在雨中玩耍呀！可这一切，都只是我的幻想，我的奢望。
雨，仍在滴滴答答地下着，这不禁让我想起了一句诗：大珠小珠落玉盘。此时，我们家的电脑里正播放着歌曲，风声，雨声，歌声，相互交织在一起，形成了一支柔和的小夜曲，我就在这曼妙的小夜曲中欣赏着，享受着，幻想着……
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