马小跳作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的马小跳作文，希望能够帮助到大家。
马小跳作文1
“南极的鱼为什么不怕冷呢？”
因为鱼体内能自行制造合成脂类和酒精，起到防冻作用，而且鱼的体内还存在阻止水分子冻结的蛋白质，使水分子在鱼的体内无法冻结。
这是我从最近迷上的《“马小跳”爱科学》这本书中看到的，这本书呀，有许多科学知识，让我了解到更多的自然与人类的奥妙。
在看这本书之前，我只知道海豚是聪明的，但却从不知道这些智慧是由海豚大脑中的褶皱多造成的；我看过下雪时环卫工人向路上撒盐，但却不知道是因为盐中的氯化钠可以使雪结不成冰；我知道自古以来就有第一之说，但不知道第一还可以叫作桂冠、独占鳌头、问鼎、夺魁……
常听爸爸妈妈说科学是重要的，它能给我们解释一些无法理解的现象，这让我对科学产生了敬重之心。
读完这本书之后，更让我对科学着了迷，为什么雨后天空会有彩虹？为什么蓝鲸是哺乳动物而不是鱼？为什么生鸡蛋用手怎么握都不会碎？正是这些有趣的问题，让我产生了兴趣去探索世界的奥秘，做个像马小跳一样掌握各种科学知识的`小科学家，多好！因为这些我更加喜欢观察生活中的小细节了，发现生活中的科学现象，前几天，我还给好朋友们讲厄尔尼诺现象是由于洋流造成的，会造成海水升温，海面抬高现象。我也推荐更多的小朋友去读这本书，去发现科学之美，看到小伙伴钦佩的目光，我可骄傲了呢！
我爱“马小跳”，我是“马小跳”！我要好好学习、多探索发现，长大后成为你！
马小跳作文2
马小跳想必你们一定听说过吧！他就是《淘气包马小跳》里面的人物。当然，现实中我家也有个“ 马小跳”，他和马小跳一样淘气、聪明、友善，但他的聪明从不用在正道上。
每天一放学，“马小跳”总要以百米冲刺的速度跑到家里。要干什么呢?连我这个漂亮姐姐也不等?当然是在妈妈没下班之前提前看一会儿电视，要不然妈妈下班回来就没得看了。当妈妈回来时，“马小跳”的“千里耳”就起到了作用。他又用百米冲刺的速度快速关掉电视，打开书包，拿出作业，然后再给妈妈开门，嬉皮笑脸的对妈妈说:“妈妈好，妈妈辛苦了，你回来啦！我帮你拎包，妈妈告诉你好消息，我的作业今天很少，快写完了。”但是他的作业每天总是在很晚才写完。
就在今天下午。“马小跳”站在我和妈妈身旁说:“妈，你知不知道世界上还有这么小的遥控汽车？”说着“马小跳”用手给我们比划着:有一个大拇指那么小。妈妈若无其事的对“马小跳”说:“那么小不能开又不能吃，要它干嘛？”“马小跳”反驳道:“我又没说要买，我只是讲讲。”他又说:妈，现在网上就有卖，才40多块钱。唉，我快生日了都还没有生日礼物呢。”看吧，还没一会他的目的露馅儿了吧，口是心非。
这个“马小跳”虽然调皮但也有可爱的一面，在我家他的.话多嘴甜，小腿勤快，平时开门都是他抢着开门，我们吃水果都喊他让他拿，他都会很快的拿到你面前，他快成我家小快递员了，他有时不在家感觉 家里少个重要人物一样，所以全家人都很喜欢他。
自从我们家有了这个“马小跳”让我们的家充满了更多的欢乐，更多的温暖。每个人的家里都需要一个这样的“马小跳”，你猜猜这个“马小跳”他是谁？
马小跳作文3
前些天，学校动员我们给灾区的小朋友捐书，我捐的是两本作文书和我最喜欢的＜＜淘气包马小跳＞＞这本书．
这本书是妈妈在今年寒假给我买的．它讲述了一个调皮捣蛋的小男孩马小跳，和他的同桌好学生路曼曼，还有班主任秦老师之间的故事．马小跳调皮，上课爱插嘴，是班里的举手大王．可回答问题时却经常结结巴巴的．
他最崇拜的老师是科学老师轰隆隆老师，因为轰隆隆老师会变魔术．他最喜欢的老师是美术课林老师，因为林老师很漂亮，而且对马小跳很柔和．那次，马小跳的腿伤摔了，还坚持要上美术课呢．
同桌路曼曼样样都好，只是她有一个记录马小跳不良表现的小本子，正因为她讨厌马小跳，于是，她就在那个本子上记了一些虚假的马小跳不良表现．这样，马小跳就经常找路曼曼吵架，路曼曼就会多记几条不良记录．放学后，路曼曼把这个小本子交给秦老师，秦老师就对马小跳的情况一目了然，于是，马小跳被罚站就成了家常便饭．
文章中写马小跳调皮捣蛋，但在我心目中马小跳依然很可爱．不调皮，不捣蛋，哪里是男生呀？说路曼曼样样都好，可我却觉得路曼曼还不如马小跳诚实呢！她的小本子上那些虚假的记录就说明她也爱撒谎，她当然算不上好学生！
马小跳也和轰隆隆老师，林老师之间发生过许多趣事，真是让我＂跟着马小跳，不跳也会笑！＂
我非常喜欢这本书，所以我把它捐给了灾区的小朋友，因为我也想让灾区的`小朋友看看世界的博大和精彩．
妈妈：这一篇是语文课程内作文，要求是介绍一本自己喜欢的书．写作文是在捐书后约两个星期，写的很普通，结尾拔的有点高了．不过遥遥捐书的确是很真诚的，选的都是自己非常喜欢的，并且也是新买的书．
马小跳作文4
马小跳在学校可是出了名的淘气包，他每天大错不犯，小错不断。人人都以为马小跳绝做不出什么好事。
一天，阳光明媚，风和日丽，校园里充满了欢声笑语。马小跳独自来到了香气扑鼻的丁香花园，只见他偷偷摸摸地走进了丁香花丛中，小心翼翼地摘下了一朵十分美丽的丁香花，同时他的嘴里还嘟嘟囔囔地说着什么。
没想到马小跳的举动被雷厉风行的唐飞瞅见了，唐飞才不管他三七二十一，立马拉着马小跳向办公室走去。马小跳心想：这下可完了，怎么就被唐飞这家伙给捉住了呢？我现在就是跳入黄河也洗不清了。
马小跳准备和唐飞解释，可唐飞不听，打断了他的`话，说：“你竟然敢摘花，现在你就等着被处罚吧。”
“我……我……”马小跳着急地想说什么，却有口难言。
到了办公室后，唐飞添油加醋地跟老师说了马小跳的行为。马小跳只感到晴天霹雳呀，这下他可逃不过一顿惩罚了。
可老师听完唐飞所说的话后，并没有急着惩罚马小跳，而是想听听马小跳摘花的原因是什么？这时的马小跳高兴得一蹦三尺高。马小跳向老师说明了原因，原来马小跳的奶奶生病了，奶奶非常喜欢丁香花。所以马小跳就想摘一朵丁香花送给他奶奶。
唐飞得知这件事后，脸红得像个大苹果，并向马小跳道了歉。
马小跳作文5
同学们，你们认识马小跳吗？马小跳可在全国各地都出了名，是一个“小明星”。
马小跳的脸像一个茄子，头上有着很乱的头发，像一个鸡窝，还经常戴着一顶白色的棒球帽，脸上有一对弯弯的眉毛，眉毛下有着小小的眼睛，两个朝天的鼻孔有点儿小，一张小小的嘴巴，笑起来像一把弯刀。
马小跳虽然长得不像我，但是他的.行为习惯特别像我。
马小跳经常没完成家庭作业就出去玩。我有这样的行为。有一次，老师布置的家庭作业太多，我把数学做完后，又开始做语文作业。我的语文作业还剩下十二课的生字没有写，我想：反正也没有很多，出去放松放松。想着想着，就拿起篮球冲向球场。到了晚上，忽然想起还有十二课的生字没写，我连忙拿起作业本，开始赶作业。
马小跳不仅不爱完成作业，还不爱跳木马。我也爱这样。有一次，我门班“发明”了跳木马，是一个人弓着腰，让另一个人跳过去。我们班已经有许多人跳完了所有的级，可我还在第三级。我每次跳第四级时，心里有一种压力，使我不敢上去，我怕把谁弄伤了。所以每当同学邀请我去跳木马时，我都会把他们“拒之于门外”。
我与马小跳的相似处很多，我们俩只有一个不同处，那就是理想。
马小跳的理想是当爸爸，因为当爸爸可以不做作业；当爸爸可以管儿子；当爸爸口袋里有的是钱，想买什么就可以买什么；当爸爸很自由，想干什么就干什么。而我的理想是当一名科学家，因为当科学家可以制造各种各样的东西；当科学家可以研究很高深的学问；当科学家可以让自己为人类作出突出的贡献。
同学们，你们觉不觉得我和马小跳就像一个人？
马小跳作文6
寒假的时候爸爸买了一本科普书给我。这本书的名字叫做《马小跳爱科学》，我可喜欢啦，因为这本书跟我有一段小小的故事哦，想听吗？那就往下看吧！这本书的封面色彩缤纷，里面有很多精彩的故事，丰富的知识和美丽的卡片。
书上说的'是主人翁马小跳热爱科学，做各种有趣的科学实验，比如说：四脚蛇是蛇吗？为什么过度安静对人体不好？
有一天早晨，我起得非常早，吃完早饭，就飞快跑向书房去拿书，恨不得一下看两三个小时。有一次我看着看着，突然看到了一个与科学练习题有关的题目。我欣喜若狂，马上抄了上去，边抄边记着这个原理。我津津有味看啊看，很快就到了十点钟，爸爸叫我睡觉，我才很不自愿地去睡觉，我心里还想着：唉！这一天这么快就过去了。一个星期六的早晨，我在书上看到了一个小实验，我准备好了工具，有：盐、剪刀、笔、一瓶醋、一个杯子和一张纸。
我要“开工”了！首先，先倒满一杯水，再倒一些盐和醋，再画一个图形，把它剪下来，再把图形的几个角折起来，放在杯子上。过一会儿，有两个折起来的角“开”了，好像鲜花开了几个花瓣，又过了二十分钟，折起来的角就全部张开了！好像一朵盛开的花朵，啊！我成功了，我开心极了！读完这本书后，我觉得书的内容非常生动有趣，还启发了我的智慧和动手能力，让我知道了科学并不是枯燥的，科学是快乐的，科学是充满色彩的，就像是搭在我和未知世界中间的一座彩虹桥。
马小跳作文7
我读过很多书，有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等，不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。
这本书的主人公是一个学习成绩较差，但很可爱开朗、有个性的小男孩—–马小跳，主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次，马小跳把邻居安琪儿爸爸（超级球迷）珍藏的一个的足球拿出来玩，这个足球可是有着很多著名球星签名的.哟，把安爸爸气得火冒三丈；还有一次，在农村爷爷家，马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智，他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢！
通过看这本书，让我认识到，虽然马小跳非常调皮，可是他心地善良；他的成绩不好，可是他诚实守信；让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点，有快乐也有烦恼，马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受，反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实，告诉家长我们现代儿童的心声——让我们做一个快乐健康的孩子！如果要问我为什么喜欢看这本书，我会大声地告诉你一个口号“跟着马小跳，不跳也会笑！”这本书实在是太好看、太精彩了！小朋友们，都来看看这本书吧！
马小跳作文8
淘气包马小跳是杨红樱阿姨的著作。在这一系列中我最喜欢的就是疯丫头杜真子那本。故事十分幽默，杨红樱阿姨把他们的动作、神态描写的惟妙惟肖。让人仍不住想要一直看下去。
故事的内容是这样的：由于杜真子的.父母出国了，杜真子暂住在马小跳家里。她不仅抢占了马小跳的房间，是马小跳只能睡在沙发上。马小跳对此十分气愤。便找了她的三个朋友来帮忙，可谁知毛超和唐飞不但不帮忙还成了杜真子的相互人，马小跳以为张达不会理会杜真子，谁知，杜真子做了一次土豆沙拉就把张达征服了。马小跳更加气愤了，后来，杜真子要走了。马小跳才发现他已经不舍得了……
读完了这本淘气包马小跳之疯丫头杜真子。我不得不为马小跳的乐观精神所打动。面对任何事都乐观的他值得我们学习。而人活在世上不就是为了快乐吗？还有就是得知“敌人”杜真子有梦游症。他不但没有把这个秘密告诉别人。还替杜真子保守了这个秘密。面对自己的
“敌人”谁不希望可以让他出丑，而马小跳却替她保守了这个秘密。这样的勇气需要多么的大啊？还要忍受着自己被冤枉。 但马小跳却忍受着。
而我却和马小跳相反，一天到晚都是死气沉沉的，但我决定了：以后一定要做个像马小跳一样乐观向上、心怀宽大的人。
马小跳作文9
最近，妈妈在新华书店帮我买了一本马小跳的漫画书，看的我津津乐道，马小跳读后感300字。最近2又迷上了马小跳。先说说写书的作者吧爱看书的同学们一定不会陌生杨红樱吧。对，她就是这套书的作者。我还看过杨老师的【笑猫日记】。给我最深刻的还是马小跳，下面我就给大家说说书中的一些有趣的故事吧。主人公是个表面上调皮捣蛋、惹事生非、又不太遵守纪律他就叫---马小跳，马小跳非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”；照顾被遗弃或生病的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……马小跳每天都开开心心的，就像书里所写的那样：“跟着马小跳，不跳也会笑”。在马小跳周围，有开明的爸爸，有讲义气的张达，还有永远也长不大的丁克舅舅，他的.生活因此丰富多彩。读到【暑假奇遇记】里的马天笑先生开着花花绿绿的汽车送儿子马小跳，住入望龙山爷爷奶奶家，在那里马小跳认识了奶奶家隔壁的小非洲“马天宝”。因为他长的很黑，所以村里人都喊他“小非洲”。在这马小跳有小非洲做伴度过了一个难忘又快乐暑假。
【马小跳】这套书有20本小故事呢，我刚刚说的只是其中的一段。怎么样？是不是很有趣？马上六一儿童节了，快来和我们一起看看充满童心童趣的小跳同学吧！
马小跳作文10
在漫长的暑假中，我读了许多课外书，其中有《流浪猫与流浪狗》,《没有尾巴的狼》，《漂亮老师和坏小子》，《淘气包马小跳》......在这些书中，我最喜欢的就是《淘气包马小跳》了，这本书里有超爱玩的马小跳，机灵的毛超，河马嘴巴张达，挺着个大肚子的唐飞，他们四个是一对亲密的好朋友。
在书中，马小跳一生下来就会跳，，当然，你是用肉眼看不出的，只要把他放在称体重的地方就可以看见指针在跳。因为他愤怒，怪妈妈不应该这么早把他生下来，他要一辈子呆在子宫里，子宫是最舒适的地方。
马小跳长大了，在班上，他有一个死对头，也是同桌，那就是路曼曼了，她是班上最聪明的`女生，也是老师的好帮手。要说谁是班上最漂亮，那就非夏林果莫属了，她长的瘦瘦的，长长的黑发，跳起芭蕾舞的时候简直就像天仙下凡一样，她充满着自信，就像一只骄傲的白天鹅一样。马小跳的邻居那就是最笨的安琪儿，她最崇拜马小跳，可马小跳总是因为她丑而不跟她玩。可别忘了“小大人”丁文涛哦，他可以为自己了不起，可在紧急关头却起不了作用。《淘气包马小跳》这本书让我佷震撼，感触极深。
它使我懂的了一个深刻的道理：我们遇到什么不开心的事，不要因此就失去了快乐，在自己的心中做一个永远的“淘气包”吧！
马小跳作文11
今天下午要换座位了，马小跳高兴得不得了，疯狂地哈哈大笑，笑得肚子都疼坏了，大牙也差点掉下来。有一段时间，嘴巴都合不拢了。马小跳死也不想和那个冤家——动不动就用笔记本写他的路曼曼同桌了，是她让马小跳在老师和同学面前丑态百出。马小跳喜欢夏林果，他现在最大的愿望是和夏林果坐在一块儿。
现在，马小跳已经对换座位想入非非了，他一直在祷告，祈求上帝，让他和夏林果同桌。
听听——
“我在这里诚恳地请求上帝，上帝啊，我不要和我的冤家路曼曼一桌。最好，是和漂亮女生，哦，还是大队长的`夏林果一桌，这是我目前为止最大的心愿啊！求求您，拜托了，拜托了，拜托了，拜……“
马小跳似乎觉得一遍还不够，于是，这种声音又一次回响：“我在这里请求上帝，上帝啊，今天下午我们要换座位，我不……“
“我在这里……“
被马小跳这么一念，下午马上就来了。学校里资历最高的班主任秦老师走了进来，在黑板上写下四个大字：自选同桌。
这下，教室乱成一团糟了，你站这儿，我站那儿。马小跳刚走到夏林果身边，却发现夏林果已早早跟张达站一起了。马小跳伤心死了，气得直跺脚。当他发现路曼曼站在他身边时，只好仰天长叹：“唉，没办法，谁叫我那么傻呢？“
马小跳只好继续和路曼曼冤家路窄了。
马小跳作文12
暑期在家我阅读了很多书，可以说是受益匪浅，而令我印象最深刻的则是《淘气包马小跳之寻找大熊猫》，它是由著名儿童作家杨红樱编著，我读完之后使我对马小跳这个人物有了更深的认识与领悟。
这本书的大致内容是这样的：暑假，马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士，还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿，一起来到藏龙山大熊猫自然保护区，寻找野生大熊猫。在那里，马小跳和他的.小伙伴们遇见了很多好玩的动物，还有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我读完这本书被马小跳这个人物深深所吸引，即使他很调皮，被认为“无可救药”，但是他很聪明，善良，乐于助人，他总是那么快乐，无忧无虑的令人羡慕。作为与他同样孩子的我，我没有他的勇敢，他可以有勇气踏出与同伴寻找大熊猫的旅程，而我还在纠结考试可以得多少分的惆怅中；他宁可选择整天快乐中，而我却在每日埋头苦读中度过。或许这就是理想与现实的差距，书中所塑造的形象毕竟是作者理想化的结晶。杨红樱曾过：“马小跳这个人物形象，实际上是我当老师时，教过的几个孩子的集合体…所以马小跳能走进千家万户，能走进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。”
马小跳的快乐时常可以感染到我，每次拿起书阅读时我的嘴角总是不自觉上扬，马小跳在有的方面是我的榜样，比如：做事认真等，我会努力成为一个让父母骄傲，让老师省心的好小孩！
马小跳作文13
世界之大，无奇不有。哈喽，我是五年级的许可芯，我们班也有一个马小跳，对，你们没有听错，我们班有一个"马小跳"，不过，她是一个女生。
她叫麻小跳，你们看，多么好听的名字啊！只可惜被她给糟蹋了，麻小跳这个人长得很美，也很聪明，就是有点懒，读书写作计算背英语单词，这些统统不做。大家都说懒要害了她一生。
那天早读，老师来第一件事情就是检查作业。大家认真的读书，老师逐个检查，一切都很美好。可当走到麻小跳桌前时，老师瞬间火冒三丈，生气极了：“麻小跳！你作业了？又没写！你咋又没有写作业呢？让老师如何说你呢。”可是麻小跳却一副无所谓的样子，眼睛眨眨，木木地盯着桌子。她今天的作业又是一个字没写！尽管大家都习以为常，但同学们还是不敢抬头看老师一眼，卖力的大声读，希望能平息老师的怒火。只有麻小跳像个没事人一样！
第二节数学课，老师刚刚走到教室就说道：“麻小跳，把星期天作业上周的作业，统统给我拿来，不要再说在家里，我教书这么多年，教过多少学生，但都不像你，我就不信，还治不了你的坏毛病。”
就在我们都以为麻小跳不敢把作业拿上讲堂，可谁知她竟迈着矫健的步伐，理直气壮地向讲台上走去，手里拿着只写了麻小跳三个字的空白试卷，我脑补麻小跳被打的`情景。唉，老师又怒又气，又无可奈何。老师挥挥手让她下去，让她记着补上。尽管麻小跳响亮地“嗯”了一声，但我们都知道老师的这句话等于没说。
唉，这就是我们班的“马小跳”，一直让老师无可奈何的“马小跳”。
马小跳作文14
杨红樱阿姨的笔下有许多人物，夏雪儿、吴缅、肥猫、豆芽儿、笑猫……但最令我感兴趣的还是那个可爱的男孩——马小跳。
马小跳，一个害怕笑猫而且皮笑肉不笑，喜欢杜真子做的土豆沙拉，看到流浪的小猫、小狗，会很有爱心地抱回家的小男孩。
在书中，我印象最深的是马小跳的表妹杜真子的妈妈去美国的那段期间，他把自己的`房间让给了杜真子，虽然不是自愿的，但因为他怕那只会笑的猫。没有了房间，马小跳只好睡在客厅里。
一天晚上，马小跳迷迷糊糊地看见杜真子在客厅里走来走去。第二天他跟宝贝儿妈妈说起这件事里，宝贝儿妈妈还不信。这时马小跳想出一个办法，就是在客厅里放一此粘板，如果第二天粘板不见了那就说明有人来过……
第二天，马小跳早早地就起了床。可是，他翻便了整个客厅也不见粘板的踪影。他大叫起来：“宝贝儿妈妈，快来呀，出事了！”
宝贝儿妈妈惊慌地跑了出来：“出什么事了？”
马小跳说：“粘板不见了！”
宝贝儿妈妈狐疑地问：“你确定放在这里了吗？”
马小跳急了：“当然，我以我的人格保证。”
最后在两人的调查后，才得知，原来——杜真子有梦游症。在宝贝儿妈妈的一番劝说下，他终于大度地答应了为杜真子保守这个秘密，不向任何人提起，就连杜真子自己也不知道。
马小跳就是这样一个快乐，善良、守信的孩子所以，我非常喜欢他，他虽然是书中的人物，但我能从身边的一些人身上，找到他的影子。
马小跳会永远留在我心中，我会记得在我童年的生活中，有一个守信、淘气、善良的马小跳伴我度过！
马小跳作文15
杨红樱阿姨笔下的淘气包马小跳，小朋友们肯定都知道。淘气、调皮、爱搞怪是他的最大特色。今天呀，我要和大家说的可不是书本上的马小跳，而是我们班上的“马小跳”。说起班上的这个“马小跳”呀，那真是三天三夜也说不完，你不信？那就听我慢慢道来。
这个“马小跳”在我们班上可是个大名鼎鼎的人物。每次闯祸后都不长记性，还整天嬉皮笑脸的，我行我素，一副“事不关己，高高挂起”的样子。有一件事都过去一个多学期了，我还记忆犹新。
那是一天的午饭时间，同学们都在静静地吃着中饭。突然，几位女生不约而同的哭声打破了教室里的宁静。我循着哭声看去，原来又是“马小跳”惹的祸，只见他发了疯似的甩着胳膊，边上几个女孩子都遭殃了，一个个都被他甩到了，她们想还手，但女孩子哪是他的`对手，被他吓得缩成一团，只有哭的份。这时班上的男孩子们一个个挺身而出，为女孩子们打抱不平，纷纷冲上前制止“马小跳”。“马小跳”则像只斗红眼的“小公鸡”，与男生们打斗起来。顿时班级里乱成一锅粥，打闹声、哭喊声、餐盘掉在地上的“乒乓”声，此起彼伏。不知过了多久，教室突然安静了下来，每位同学都安静地站在原地不知所措。原来是班主任胡老师出现在了教室门口。气焰嚣张的“马小跳”立马像火被浇了水，气势一下子灭掉了，耷拉着脑袋，站在原地一动也不动。一场“大战”总算平息了下来，当然，“马小跳”最后也是没好果子吃喽！被老师好一顿批评。
看看，我班的“马小跳”是不是和书中的马小跳有的一拼呢？啊！想知道这“马小跳”是谁？那你来我们班看看，不用半天，你肯定能找出他来的，这里就留个悬念吧！唉，真不知这“马小跳”什么时候才能和同学们友好相处呢！
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