我的拿手好戏作文

时间:2023-01-01 19:18:25 作文 投诉 投稿

我的拿手好戏作文【推荐】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的拿手好戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏作文【推荐】

我的拿手好戏作文1

  每个人都有自己的“拿手好戏”,有的人会画画,有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才换得“梅花扑鼻香”。

  我现在学会了打乒乓球,当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!

  还记得二年级时,爸爸妈妈提出了让我打乒乓球的主意,说乒乓球可以锻炼反应力,同时也能对眼睛起到保护的作用,而且可以提高身体的协调能力。听完这些话,我觉得打乒乓球应该是很有趣的,所以,便去学习了乒乓球。

  一开始我什么都不会,只能一点一点地学,过了几天之后,我发现打乒乓球不是一件十分简单的事,经常会打到胳膊疼和手腕疼。不过,过了一个月以后,我就差不多习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”在这一个月中,我也掌握了一些必备的技巧,并且能熟练地运用它们。时间一天天过去了,一转眼就到了暑假。我也掌握了“教练,怎么还不开始让我们练发球呀?教练对我说:“你们再坚持一星期吧,你们现在的基本动作还不固定,不可以这么快就练发球,如果你现在就练发球,那么你会很容易就打不上球的`,如果你练好了基础动作,练久了,以后到打球的时候你就会觉得格外轻松。”

  那时候,我还不理解教练对我说的话,心里还在想啊,唉,练这么久了,就不能早一点打球吗?

  经过又一周的练习后,我们开始正式打球了,我打得非常轻松,教练陪我练打球,我反复给教练顶过去,教练也给我发过来,教练按照正规动作,反反复复为我陪练,让我打球的技能一步步得到了提高。

  通过暑假期的乒乓球训练,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节,连发球时球擦到哪里都掌握的非常好。在对攻方面,我可以对上100多拍。

  虽然乒乓球训练班已经结束了,但是,教练在训练时说的话,讲的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回忆,球拍往下压点,力度再大一点……

  我至今时常不忘记教练对我说过的一句话:“把基础练扎实是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提。”

我的拿手好戏作文2

  我的拿手好戏,很少人会,但很多男孩子会。这个拿手好戏,要用嘴,要用音乐,但不会出现一个字。你猜到了吗这个拿手好戏就是——吹口哨。

  暑假的时候,爸爸在家动不动就吹口哨,我听得心烦,心想:要是我也会吹口哨,我就能够“反杀”了!只可惜……谁教我呢爸爸会吹,仅有他教我了。

  我“厚着脸皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,两手一叉,一副得意洋洋的样貌,幽默地说道:“你可能太崇拜我了吧,我此刻都有学生了,真想不到,可是还是让我这个口哨达人教你吧!”我大笑着,点了点头。

  初学时,爸爸教我舌头放平,伸入嘴里,不能放出来。然后,嘟起嘴,放出声音。爸爸边说,还边吹了起来。吹了一会儿,就说:“你也试试吧。”我嘟起嘴,放出声音,吹起来。可是,迎来的却是“噗……”的声音,口水四溅,差点喷到了爸爸的脸上。爸爸微笑着说:“哈哈,没事儿,爸爸开始学的时候也是这样。”

  我听着爸爸的话,并每一天都坚持练习。

  有一天,爸爸检查我吹口哨吹得怎样样了,我简单的吹了几下,有几个音还没有吹出来。爸爸得意的`说:“哈,还没我吹的好呢,小样儿,你还得好好练哟,不然下次你就又不会了,哈哈!”我恼羞成怒,气得脸都要青了,我大声喊道:“老爸,你别得意,等我练成了,咱俩来较量一番!”说完,头也不回,转身走进了房间。

  于是,一连好几天,我就闭门不出,天天研究这个口哨,把注意点都写了下来,提醒自我哪个地方需要注意,我就不信我学不会这玩意儿!

  一个星期后,我信心十足,向爸爸发起了挑战,大喊一声:“老爸,出来较量啊!”爸爸气定神闲地走出房间,轻蔑地说:“比就比,谁怕谁!”选定了曲目后,就比了起来。

  几分钟后,我赢了,真没想到,爸爸这个教师居然成了我的手下败将,此时的我就像一位常胜将军,别提有多威风了!

  学习口哨的过程,让我明白了:要学会努力,并不断的练习,才能成功!没错,吹口哨就是我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文3

  每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是画卡通画。

  四年级时,因为爸爸妈妈的逼迫,我来到了画室。说起来画室也不大,里面却摆满了各式各样、五彩缤纷的画作,漂亮极了!有水粉画的小动物,有国画的山水图,还有彩铅画的`风景画我一下子就看上角落的几幅卡通画,并下定决心要好好学。

  画画看起来容易,学起来难。在老师的教导下,我学习打稿、涂色、描线有时候为了画好一个卡通人物,还要找好久对应颜色的颜料呢!

  经过两个月的集训,我终于画得有模有样,一挥手就能成画,人人都夸好看。

  1天,去接幼儿园的弟弟放学时,竟然让我秀了秀我的拿手好戏。

  这天下午,下课铃“叮铃铃”地响了起来,只见弟弟一手拿着白纸,一手拿着各色的画笔向我奔来,高兴地说“姐姐,你来啦!帮我画幅小兔子吧!”

  这还不简单,我拿起画笔,这边一条线,那边一个圆,一只小兔子就出来了,旁边的小朋友鼓掌叫好,家长们也连连称赞。

  小朋友们都排成一队,拿着白纸让我画幅画。蓝天、白云、小狗、小猫、草地、小花各种各样的卡通画从我手下出现。

  可是

  一个小女孩跑来递给我一张纸“姐姐,给我画幅小猪佩奇吧。”我想都没想,大手一挥,画上一个头。咦?大事不好!我居然拿错颜色啦!小猪佩奇的头居然变成紫色的啦!这该怎么办?小女孩一看,大哭起来:“哇小猪佩奇哪有紫色的呀?”生气得直跺脚。我连忙思考起来,终于,我突发奇想:“要不然就这样将错就错吧,让它当一只不一样的小猪佩奇!”于是我安慰小女孩:“你看,不只有粉色的小猪佩奇,紫色的也很可爱哦!”小女孩半信半疑。

  接着我便用紫色的彩笔画上耳朵、手、尾巴嘿!紫色的小猪佩奇也不错嘛!小女孩破涕而笑,她接过画,开心地又蹦又跳,还大叫道:“真好看,真好看!”边上的小朋友高兴地递来纸张:“我也要!”边上的大人也赞不绝口:“真棒呀!”、“这小姑娘画得真好”、“这画真好看”

  这就是我的拿手好戏画画,你的拿手好戏是什么呢?

我的拿手好戏作文4

  大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳,有的是画画,有的是唱歌……这些我都很喜欢,但最拿手的还是要数游泳了!

  在我五岁那年,妈妈在给我洗澡的时候,我被水呛了一口,那时我便有了心理阴影,就一直很怕水。八岁那年,妈妈给我报了一个游泳班,刚开始我很不想去,很不情愿,妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱,终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后,我情不情愿的跳下了水,一个字:冰!我起了一身的鸡皮疙瘩,正在我觉得孤立无援的时候,忽然,拯救我的那个人—教练把我拽了上来,过了一会,我们又跳下了水,虽然依旧有些冷,但比之前好多了,我们沿着游泳池边,先学憋气,那次憋气,由于旁边的同学都比我憋的.时间长,导致我的好胜之心油然而生,后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来!但那次我突然发现我喜欢上了游泳!觉得游泳会给我带来快乐,会让我暑假期间不那么孤单!

  我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳!教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直,与水面平行,身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些,然后手臂先向前伸,肩关节略内旋,两手掌心略转向斜下方,稍勾手腕,两手分开向斜下方压水,这是呼吸时手臂的动作!而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来!蹬两三下换一下气!所以这种泳姿的名称叫做蛙泳!每天,我认真地勤学苦练,没几天功夫,我便学会了游泳!

  后来每到暑假,我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳,我们常常一起比赛游泳,他们当然不是我的对手啦!那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙,在和我的较量之后,都只好甘拜下风!有几位同学们见我游得好,还拜我为师呢!我就免为其难收了几个徒弟,在我的指点下,他们的游技提高得相当快呢!嘻嘻!

  我喜欢游泳,游泳可以强身健体,可以给我带来快乐,游泳也是我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文5

  厨房的门悄悄地打开了,我端着一盘绿油油的菜走出了厨房,轻轻地放到了桌上

  这一向都是我自豪的拿手好戏。自从我学会了做青菜,便一有机会就抢着做清淡好吃的菜心。我是怎么学会做青菜的呢?那还得从那一天说起

  有一次,我看见妈妈要煮菜心,便十分好奇,于是就走进厨房,想看看妈妈是怎么做的。看完一遍后,我对做菜便有了强烈的兴趣。于是,下一次妈妈做菜心的时候,我便自告奋勇跟妈妈一起做。妈妈就教我洗菜、烧水、煮菜,一开始,我总是弄得乱七八糟:把盐放多了、把菜煮黄了但是,失败是成功之母,经过多次努力,我终于把菜做得很厉害了。

  一天,我的朋友来我家玩,爸爸妈妈正好都不在家。我们高高兴兴地玩了一上午,到了中午才发现没饭吃。朋友急得团团转,而我却自信满满地说:“没关系,我会做青菜。”朋友一听,立即两眼发光,叫我赶紧做。我从冰箱里拿出一大捆菜心放进洗菜盆里,先用水泡了一阵,然后仔细地洗了三遍,将土洗干净了。我往锅里放了适量的水,小心翼翼地点着了火并切了几片薄薄的姜放了进去。朋友一脸奇怪,迷惑不解地问:“你在干啥?怎么不放菜?”我冲她笑一笑,神秘地回答:“不着急,煮菜要一步步去做。“

  我一直等到锅盖往下流水了,才打开锅盖,把刚洗好的一盆菜从热气腾腾的`开水上倒了进去。只听朋友一声惊呼,我立刻给了她一个眼神表示没事。我拿锅铲将菜全部浸入水中,然后快速放了一些油和盐,又翻了几下,才再次将锅盖盖上。朋友着急地问我:“什么时候才能好啊?”我微笑着责备道:“有点儿耐心嘛。”大约过了五分钟,我打开了锅盖。锅里的菜跟原来相比,变得更小、更绿,菜杆也变得更软了。我眼里闪烁着成功的光芒,兴奋地将菜盛了起来。

  又经历了一次锻炼,我做菜变得更加熟练了。现在,我在家经常给爸爸妈妈做菜。

  厨房的门悄悄地打开了,我端着一盘绿油油的菜走出了厨房,轻轻地放到了桌上

我的拿手好戏作文6

  你们有自己的拿手好戏吗?是什么呢?跳舞?唱歌?还是画画?我的拿手好戏你一定意想不到。哈哈,是做面包!

  这个拿手好戏虽然有趣,但是可一点儿都不好学,我可是费尽九牛二虎之力才得到了食谱的“真传”。和面、揉面、发面、烘烤。……每个步骤我都做错过,但经过我向妈妈取得真经,并在每周末勤奋练习,而且浪费了无数食材后,终于把每个步骤都练习好,尝到香甜可口的大面包了!

  这个周末,我闲来无事,决定给爸爸妈妈尝尝我的拿手好戏。得到同意后,我急忙跑进厨房手忙脚乱开始准备食材并认真制作。这次非常顺利,所有步骤我只用了一次就做好了。随着“叮”的'一声,烤好了。我迫不及待把做好的面包拿给爸爸妈妈尝,他们吃完后都赞不绝口,我自豪极了。

  得到爸爸妈妈的夸赞后,我一时兴奋,又在另一个周末叫来好朋友,准备给他们也露一手。可我因为太骄傲了,以为自己很厉害,怎么做都好吃。结果,把糖拿成了盐,把20分钟调成了10分钟。“叮”的一声,我的大作完成了,我把这个造型奇特的面包端给好朋友尝。她刚吃了一口就又吐了出来。我十分奇怪,自己也小心翼翼地尝了一小口。哎呀,怎么这么咸,而且还没烤熟,真是太尴尬了。

  因为有了上一次的失败,我以为自己再也做不好了,所以那之后再没有尝试过。直到有一次爷爷奶奶来家里住,在爸爸妈妈的鼓励下,我硬着头皮又小心翼翼地做了一次,结果没想到我又一次成功了。妈妈语重心长地告诉我:“做什么事情都不能骄傲,只要细心认真就一定会成功!”

  这就是我的拿手好戏——做面包,是不是很有趣呢?不过,做面包也让我懂得了一个大道理:骄傲使人退步,谦虚使人进步。同时,这些事也在无时无刻地提醒着我,教我认真做好每一件事。

我的拿手好戏作文7

  每一个人都有自己的拿手好戏,有的是变魔术,有的是耍棍子,还有的是挑西瓜而我的拿手好戏是跳绳,这也是我的看家本领。

  有一天晚上,我看体育比赛中国家跳绳队的队员,他们跳起绳来,速度可谓是风驰电掣,真是潇洒极了,我羡慕的要死,心想,我练一练,速度会有多快呢?说干就干,第二天,我就买了一根跳绳练了起来,经过半年的苦练,我已经可以说是全班甚至是全校跳绳第一人了,不信?那咱们就骑驴看唱本走着瞧。

  今年学校组织了一个“绳王争霸赛”,不用说,我立即报了名,赛前的一段时间里,每天早晚都会抽半个小时练习,而且不断琢磨,用哪种方式跳可以使速度不断加快。比赛那天,我信心十足地上了赛场。可在比赛即将轮到我时,那种跃跃欲试的.心情消失得无影无踪,内心却像有一只小鹿一样快要蹦了出来,不自觉地握紧了手中的跳绳,手心慢慢地浸出了汗珠。我深吸一口气,再慢慢吐出来,反复几次,终于回复了平静。

  “嘟”随着一声哨响,我们都开始用力抡起手中的跳绳。为了更快一些,我采用了换脚的方式来跳,就是跳一下换一个脚,两脚交替,这样既省力又可以使速度更快。我看到绳子从眼前急速飞过,“刷刷刷”的节奏在耳边越来越快。不禁心里一阵窃喜,“胜利在望!”

  哎,乐极生悲,一不留神,脚被绳子绊住了,停了下来,我心里“咯噔”一下,完了,怕是连个季军也得不到了。不行,不到最后一刻绝不放弃!我马上调整了过来,继续跳起来,还好,水平发挥得不错!

  跳完后,我想,今天有点失误,继续练习,明年再参加一次!多练练,我的这项本领还会更高的!

  比赛结束,公布结果的时刻到了!裁判喊到:“张鑫瀚,216次,第一名”我顿时愣住了,过了好久才缓过神来。

  同学们也都跑过来:“原来你还有这本事呀!”“哎呀,你刚才跳绳的样子真是太帅了!”“这才几天,你进步可够快的,真是功夫不负有心人呀!”听着同学们的赞叹,我默默告诉自己:有了目标就要用心朝着它不断努力,遇到麻烦时,一定要迅速调整自己的心情,才可以发挥出水平。

  跳绳,就是我的拿手好戏,你的跳绳水平怎么样?想挑战我吗?那就来吧!

我的拿手好戏作文8

  俗话说:十八般武艺,样样是好戏!而我的好戏很特殊,那就是——修电脑。自从我成功翻新了旧电脑以后,我对电脑维修的热情只增不减。

  在修电脑这条漫漫长路上,我努力地探索着:看蓝屏、关电源、拆换零件、换驱动、安全模式,这些都是我自己总结的修电脑秘方。

  苍天不负有心人,昨天,我家的电脑在打字时屏幕出现了很多平行的竖条纹,又在闪了几闪后直接蓝屏,看妈妈欲哭无泪地用手机经过一番无用地搜索后,不得不向我求助,真是天赐良机,大显身手的时候到了。

  我跑到电脑前,摸了摸机箱,温度不高,排除了硬件烧坏的可能,再根据蓝屏上的信息判断出是显卡驱动的问题,看来不是装错了驱动就是电脑不支持最新的驱动导致的。我问妈妈是不是安装了我封存已久的WindowsXP备用驱动程序,妈妈一脸懵地问我:不能装吗?我霎时无言以对:WindowsXP下的显卡驱动怎么能装在Windows10上呢,XP的驱动模型是XPDM,Win10的驱动模型是WDDM,完全不一样啊。一旦知道问题的原因,那就好办多了。

  我立刻重启了电脑,在出现电脑制造商的图标时火速按下F2键,然后使用安全模式进入了系统,(在安全模式下Windows并不载入音频设备,网卡和其他非必要外设的驱动,而且Windows还会忽略所有随系统启动自动运行的程序。)既然能进入系统,说明重要部件并没有损坏,我麻利地点开控制面板,删除了刚刚安装好的`显卡驱动,重新开机,随着一阵清脆的开机音乐,电脑终于恢复了正常功能。我又帮妈妈找到了刚才打字的文档,虽然缺少了一些字,但很快就被补上了,这次修理以成功告终。

  看着妈妈用我修好的电脑继续工作,她看向我的眼神充满了崇拜,一边打字还一边说着:“厉害厉害!幸好有你,不然我要前功尽弃,白忙乎了……”听到这里,我得意地笑了!

我的拿手好戏作文9

  “球进了!2比0!“同学们叫道,大家十分惊叹,刚开球不用十分钟,我所在的队就进了两球,而且都是我投进的。篮球就是我的拿手好戏,只要有我在,这队就必胜。

  一次体育课的自由活动中,我们一行人拿起球就往球场跑。开始分队,我队总是比另外一队少几人,这次我队3人,对手队5人。

  “人少的先开球!“我们队异口同声地喊,还没等对手反应过来,我已经接到了球,并把球带到了篮筐底准备投球了。对手队员才发现我把球带到了我方篮筐下了,急忙去防,但是还是晚了一步,我这个灌篮高手怎么可能投不中球呢?转眼间得到一分,对方队员气急败坏地说不公平,我们队被迫变成了一个两人组,这就有点困难了,毕竟他们人多好传球。

  第二场比赛开始了,我队先开球,我接到球后急忙把球带到他们队的场地想办法投球,有两对手围上来抢我的球。我熟练地做了一个假动作,成功蒙蔽了一个对手,然后再连着做胯下传球和背后传球。把第二个对手也成功甩掉了,但他们队其他人已经在蓝低下做好了守球的准备了。我把球传给在背后的队友,然后快速跑到篮底下接球上篮,又得了一分。他们惊呆了,我对他们说:“我们队人少,但还是我们胜利了。“

  大家都知道我篮球技术厉害,也总请教我怎么做到从不掉球?好了,在刚刚举行的体育节中,我自信满满地参加了篮球接力赛,觉得一定可以胜利。结果,打球时发现场地是草地,用不了我的这种带球方法,我急忙中一脚踢了过去,球被踢飞到正在摄影的老师身上,我连忙道了歉,继续拿起球完成了接力赛。赛后,同学们都问我,你平时不是从不掉球的吗?现在怎么打不出来呢?“我十分失落。

  每个人都有自己擅长的事情,都是努力的`结果。篮球是我的拿手好戏,这是我练习六年的结果,我也希望继续提高我的篮球技术,做个名副其实的“灌篮高手”。

我的拿手好戏作文10

  在这个世界上,人人都有一种才艺,而我的才艺,是一种偶然的机会得到的。

  我上五年级以后,数学成绩突飞猛进,那个时候,是我小学最美好的一段时光。清风吹拂大地,学生们都坐在教室里,写着作业,头上冒着汗,脸红红的,瞪着眼,身旁的草稿纸叠了好几张,都在做着一道,对,同一道题。外面下着雨,忽急忽缓,时大时小,我就是这个班里的一名学生,那时,我好像对数学有一种特殊的感觉,我做出了那道题,我看着我的同桌,手心里出着汗,出于同学的友谊,我给她讲了这道题。尽管很难,但是我还是给她讲明白了。后来,她经常问我题,我便给她讲,在一次英创的数学考试中,老师不但要求我们会做,而且要求会讲,讲出你的解题思路,我发挥的淋漓尽致,老师对我刮目相看。后来我就练就了这个特长。

  这个特长对我的梦想有好多好处,因为我的梦想是当一名数学老师,所以我必须会讲题,现在我已经会讲了。

  我在学校里,也经常给同桌讲题。虽然她有时也会听不懂,但是经过无数个课堂的'努力,我还是给她讲明白了。我在学校里的数学成绩经常第一,这也是讲题的好处。有时候我也会被老师叫上去讲题,面对那么多双求知的眼睛,我开始有些紧张。过一会我又抛开那些紧张,用较大的声音开始我的讲解。我根据我对这道题的理解,通过很多方法讲出来,台下的同学鼓掌,给了我很大的鼓励,使我放松下来。我笑了,笑得很开心、快乐。

  我幻想着,以后我当了数学老师,台下的同学一个个都向我投来钦佩的目光。我进入教室,开始上课。讲的是什么?我也不知道,内容很充实,尽情的想象。

  我看着别人的才艺,人人都有十八般武艺,但是我知道,我的拿手好戏是讲题。给别人讲题,是一种享受。在给别人讲题的时候,不但可以提高自己的口才,也可以提高自己的学习成绩,巩固知识、加深记忆,这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文11

  一支画笔,绘出明天;一副颜料喷洒世界,拿手好戏,人皆有之。琴棋书画,各不相同。吾爱所至,斯为绘画。

  自小,百般武艺,惟爱绘画。花鸟鱼虫,高山流水,无不至也。长辈夸之,亲朋赞之,余独不觉,才疏学浅,学艺不精,并无捷径,惟有努力,至今画之,相比他人略胜一筹,关乎于此,且听予旧事重提。

  一日夫子有言,学堂之后板需得粉饰,夫子日:“何人可愿白告奋勇?”予彼时少年不识天高地厚,娇矜自傲,随声应下,待拾一桌椅,侧立于后板前。已成想画风自成一派,甫一挥手,几座青山相对而出,再一拂袖,一轮红日自山水间冉冉升起。向上,几枝桃花娇俏迷人,往下一副江南小桥流水人家,立于杨柳岸边,屋内有佳人对镜梳妆犹如庄周梦蝶,如梦似幻。

  一条小溪贯穿水乡,颇有几番别样志趣。旁有莲花池,几笔一扫,一朵红透了的莲花悄然绽放于池中,几朵荷叶呈渐变绿与上几座高山又交相辉映,此构图,实为巧妙又颇含情趣。夫子见后笑而然之。奈袖上已沾满笔尘,无碍,自有清风愿帮吹净。

  另一事时值初春,天气微凉初闻一绘画赛事,一觉好奇,二来闲来无事,愿助自己更上层楼,于是当即一试。抽出素纸,提上画笔,准备就绪,此次主题为人物宣传,抓过笔,构思一俏皮男童模样,大抵是肤白若雪,浓眉大眼,一个可爱淘气的小儿,不多时,开始作画,黑发及耳,眉眼带笑,小儿跃然于纸上,仿若能说会道,举止与真人一般,水晶般的'眼似要眨个不停,一刻不停闲地玩闹。到此,缺一点睛之笔,左思而想,抬头一见鸟儿叽喳,头脑微变,活水忽来,在男童鬓上加了几缕更显俏皮的碎发,完毕,男童似更加高兴,似具有灵性,又蹦跳着进予之梦境。

  绘画,可红莲赤焰,可冰肌玉骨,可杨柳依依,可华丽辉煌……吾画,无他。画已入心,惺惺相惜!

我的拿手好戏作文12

  谈起我的拿手好戏,不用犹豫。肯定是我的软笔书法了。

  我从中班下学期开始学习书法,在爸爸妈妈,和老师的陪伴帮助下,加上自己的勤学苦练,我的书法水平,有了突飞猛进的进步。成了书法班里数一数二的学生,我的拿手好戏,也就理所当然的是书法了。

  二年级时,妈妈看了我有一定水平了,便给我报了一个江苏省书法比赛。到了南京比赛现场,我熟练地拿起笔,中指和食指撑好,大拇指在另一侧,无名指和小指一顶,手持笔操纵自如的在宣纸上运转起来。

  一下,一下,一上,一个三点水就写好了。仔细看,这个三点是多么的苍劲而又流动,是那么丰满,又有韧劲,好似气势磅礴的黄河,接着,一撇一捺。撇短捺长,每个笔划,每个字都是饱满有力的。

  赛场负责巡视的人,都称赞字不错。让我更有了信心。我静静的写着每一个字,每一个字形都深深的印在我脑海里,横细竖粗,撇短捺长,他们好像都拥有着生命,像一个个小精灵在我面前跳舞。

  不知不觉我就写完了,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这副颜体正楷,我给评委展示的时候。评委们看到后纷纷谈论起来,隐约听到他们都在说我写的很不错,还看到有位评委还竖起了大拇指,终于功夫不负有心人,我的`书法获得了一等奖。

  但是这次比赛最重要的不是拿奖,更是我写字时享受的一个过程。

  这不,又到过年了,我的笔又要开始忙碌起来了。忙着给自己家写春联,忙着给亲戚写春联。也忙着给邻居家写春联,“福”字不知写了多少张,春联也不知写了多少幅。

  得到大人们许多称赞,春联贴在门上,还招来一帮小迷妹,邻居家的小妹妹们,看到后也想去学书法了。

  经过这么多年的坚持和努力,我还是有了点收获的,作品在苏州公交站台展示,也在姑苏晚报和七彩语文上发表,获得江苏省书法大赛一等奖等一些荣誉。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,是热爱,激励我继续坚持和拼搏;是书法,让我的生活更多彩。

  书法很深奥,学习的路还很长,我会继续学习和传承中国文化,写好中国字,做好中国人。

我的拿手好戏作文13

  静谧的夜,优雅的琴声漫过天际,深沉悠扬,飘进每个人的梦中。

  一个女孩儿正坐在一架古筝旁,手指在21根琴弦上跳跃,六年来的每一天都是如此,她就是我。现在优秀的我,回想起曾经的风风雨雨,只觉得是值得的。

  妈妈一直喜欢古筝,因此总让我听古筝名曲,我十分喜欢那深沉而又充满希望的曲子,常常使我听得如痴如醉,大概是《高山流水》吧。曲子开头就给人一种高山的厚重,后半部分则是潺潺的流水,两手花指相配合,构成了一副美丽的山水画,正是因为这首曲子我才认识了我的第一位古筝老师。

  开始接触古筝只是练习一些指法,这对于记忆不好的我是极大的折磨,老师不厌其烦,耐心的教我,“大拇指叫托指,它的符号是这样的.,中指叫勾指,符号是半圆形的,记住了吗?”我点点头,老师又教我“六读拉,我又点点头,接着老师就开始教我曲子。

  先是只用右手弹的简单曲子,每天虽然只练三遍,但总把我练得泪流满面,我想放弃,但是《高山流水》离我还远,我想把这首曲子学会,那必须得苦练,在这曲子的诱惑下,更多名曲走进我的生活。

  《浏阳河》双手相配,《山丹丹花开红艳艳》速度超快,摇指也走进了我的学习中,我曾将大拇指弹破,终于迎来了我的第一场演出,我演出的将是七级曲目《战台风》。

  舞台上灯光闪闪的,照的我有眼晕,上百号人的眼睛齐刷刷投向我,我的心跳的厉害,背景音乐不配合的响起,我闭上眼,双手跳跃起来,一副画面印上我的脑海:

  一个平安欢乐的城市,突然席卷而来的台风将其卷起,楼房倒塌,一片废墟,渐渐地恢复了平静,我轻轻呼了一口气,场下一片安静,我的心又狂跳不止,怎么没人喜欢?谁拍了一下掌,顿时掌声一片,我猛然意识到我的表演成功了。

  现在的夜,依然静,一个女孩,又弹起了古筝,她要为明年十级的考级好好练习,我要让古筝成为我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文14

  我的拿手好戏有很多,犹如天上的星星一样多,你可能不相信哦!其中我最厉害的是做家务,具体地说就是洗碗哦。

  为什么我厉害的是洗碗呢?大男子汉不去做重体力活,要做这个女孩子做的事儿,这是因为有一次机缘巧合。

  在一个阳光暖暖的午后,我悠闲地坐在沙发上看着电视,一边往嘴里塞着零食。每看到爸爸妈妈从房间里打扫到客厅里,忙碌的身影不停地在我眼前晃动,他们头发丝里都冒出了颗颗汗珠,可真是“汗滴禾下土”啊!于是,我终于按捺不住我激动的心情了,我的小宇宙爆发了,我不能做看客。因此,我冲向搞卫生的重灾区——厨房。我拿起乳胶手套戴在手上,然后我拿着洗洁精向碗盘发起扫射,因为有的碗盘上都粘着米饭和油渍。起初我还觉得挺好玩,有的碗盘用沾有洗洁精的海绵在碗盘上擦一擦就可以把脏东西擦下来,感觉像变戏法一样,可后来洗手台里的泡泡慢慢满上来了,越堆越多。这时我有些慌了,这些泡泡有的头上还顶着菜叶;有的齐心合力举着鱼骨头;有的.泡泡换成了微微泛黄色的衣服。面对着这满满一手盆的泡泡,仿佛我在统领千军万马,但我又不知道该如何指挥。爸爸妈妈准备一日三餐真的很不容易啊!

  这时爸爸把我从泡泡中解救出来,爸爸轻轻扭开水龙头慢慢放水,看着满池子的泡泡慢慢在减少,仿佛在哀嚎中落荒而逃,直至消失在我的视线中。于是,我继续将我的清碗盘工作展开。水龙头下,一只只碗盘在我手下唱着欢歌,看看我的劳动成果:20几个碗盘被我洗得干干净净。这时,爸爸走过来,他看得有些出神,这不仅让我打了个寒颤,突然,爸爸笑着说我洗碗的动机是好的,可是,有一些碗被我的铁丝球打得伤势不轻啊。

  我接受了爸爸的指正,我希望我以后能把洗碗做得更完美。我更希望自己也能把其他事情都努力做好,让别人刮目相看。

我的拿手好戏作文15

  我的拿手好戏很与众不同,别人的拿手好戏可能是钓鱼、做标本、拼积木等!但我的拿手好戏你绝对猜不到!那就是——挑盲盒!

  还记得第一次看见盲盒,我心里就油然而生地散发出了喜爱之情。它是一个长方体(或正方体)的盒子,包装非常精美,前面是宣传封面,后面是款式介绍。我买了一个,打开一看是自己比较喜欢的一款,我回到家里,将他摆在了架子上!随后,我每次去都能买二三个来拆哦!我就这样来坚持,已达到百分之一百的全中几率哦!

  有一天,我和朋友出去玩看见了盲盒店,我们一人买了两个,她一个拆到了“小丑”,一个拆到了“公主”哦,两个我很喜欢的她都拆到了,我有些生气!我急忙拆开自己的`一个发现是她喜欢的“女巫”但我却不是特别喜欢,因为“女巫”的样式个人认为有点奇怪!而且突显不出“女巫”本身的性格!太过于呆萌了!我有些赌气,朋友竟然还在我面前得瑟?哼!我才不会让他有见缝插针的机会,于是我打开了第二个,我把眼睛微微的闭上,好像祈求老天赐我力量一样,就在这关键时刻,只听朋友尖叫一声:“啊”我急忙把闭着的眼睛睁开一看,竟然......竟然是珍稀款式——“女王”。

  这时我瞬间把之前的沮丧变成了无比得意,在朋友那里使劲的显摆!道:“哈哈哈,我是不是很棒,还是我厉害吧,我嘴里嘟嘟着:欧蕾,欧蕾,欧蕾,她拿出一种不自然的表情“嗯”了一声,和我一起收拾好东西去其他的地方了,虽然这次有一些小的意外没能百发百中,但抽到珍稀款还是让我很骄傲和惊喜的,太开心了!从此,我就走上了拆盲盒的“大路”。

  这不仅仅是一个拿手好戏,还是一个爱好,是我发现的新奇事物,我的每一个盲盒都有认真的摆放,连它精美的包装盒都没有放过,我都是认真的收藏呦!这就是我的拿手好戏,你们佩服不佩服呀?下次我将它们带给小伙伴们看!

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