班会课的作文

时间:2022-04-09 08:25:25 作文 投诉 投稿

【精华】班会课的作文汇编9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的【精华】班会课的作文汇编9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】班会课的作文汇编9篇

【精华】班会课的作文汇编9篇1

  咦,三、七班的同学在干嘛?哦,他们在包抄手呢!

  前两天,凌老师给我们布置了一项有趣的作业,准备包抄手的材料,因为星期五我们将上一节有意义的班会课----自己动手做抄手。

  回到家,我和妈妈就忙开了,我们准备好抄手皮,面粉、肉馅、纸杯、筷子、装进食品袋,放进保鲜盒里。我真盼望这节课早点来临,到那时我就可以大显身手了。

  这一天终于来临了。我兴致勃勃地拿出早就准备好的材料,学着凌老师的'样子,专心致志的包了起来。我先拿出一张抄手皮,再用筷子挑一小块肉馅,放在抄手皮的中间,然后,在皮子的一角沾一点水最后把皮儿对折,两脚反转重叠粘在一起。平时看爷爷包抄手那么轻松,可我却费了九牛二虎之力才包好一个,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”呀!

  抄手包好了,同学们都争着把自己包的抄手送给亲爱的老师尝。看着老师们津津有味地吃抄手,我们都开心地笑了。

【精华】班会课的作文汇编9篇2

  今天下午第二节课,我们上了班会课。老师主要讲了钱的问题,我得到了很深的体会。

  我们老师先在黑板上写了“钱”这个大字,接着老师又说了钱的主要问题,说不要从家里拿钱,不能拿自己存钱罐里的.钱,更不能拿家长的钱。之后老师又让我们想一想,有没有从家里拿钱,此时我想:我妈妈给过我钱,同意了我买一件东西,这是不是错呢?我们都闭着眼睛趴着,老师又让拿钱的同学抬起头来,我闭着眼也看不见抬了头的同学,但我明白那些抬了头的同学,都很诚实。最后老师让我们发言。有的同学说:“楼上的人给他买东西,要收买他跟他玩,”有的同学说:“他去给妈妈买东西,有个朋友拿了他的钱。”老师说下课了可以和她说一说钱的问题。

  这时,一阵下课铃响了起来,我看见好多同学去找李老师谈话。我觉得不应该随便从家里拿钱,我以前没拿过,现在没拿过,我相信我以后永远也不会不随便拿钱。从家里拿钱有坏处,会养成乱花钱的坏习惯,所以我想让所有人都不随便从家里拿钱。

【精华】班会课的作文汇编9篇3

  今天,是我们开学的第一天。而毛老师也在今天给我们上了一节难忘的班会课。

  “叮铃铃”上课啦,毛老师迈着轻快的步伐走了进来。“今天,就让我们上一节安全课吧!”毛老师慈祥地说。“好!”全班同学异口同声地说。

  毛老师打开电脑,“珍爱生命安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的.眼帘。

  首先,第一篇章——《交通安全记心间》。毛老师先给我们看了一组图片。这组交通事故令人触目惊心。所以,毛老师告诉我们:1不闯红灯;2走路要走人行道……

  接着,就是第二篇章——校园安全。毛老师告诉我们,在校园里,不能翻墙出入校园;不能在走廊打闹……

  紧接着的便是春季传让疾病的预防。春季预防传染病要注意:1科学穿衣;2经常开窗;3勤洗手……

  当然令我最难忘的还是“快乐竞猜活动”啦。

  第一题:春色满园十五夜(打一成语)是什么呢?是春色满园吗?不对,那是……这时,周静凌大喊道:“是花好月圆!”原来,春色满园就是花好,而十五夜不正是月圆吗?不知不觉地,就到了第三题,“上下一心”是什么在呢?对了,是卡字!正当我要举手时,毛老师便请了我。“是卡字”我站了起来,还解释了原因。因为“上”字和“下”字一“合体”不正是“卡”字吗?但是因为没举手,而没有为组里加到星,好可惜啊!

  不一会儿,“快乐竞猜”活动结束了。最终,刘柯彤,周静凌和王杰文成了“猜谜大王”,可真令人羡慕呀!

【精华】班会课的作文汇编9篇4

  在我五年的学习生活中,我上过数以千计的课。这些课有些生动风趣、别开生面,有些则另辟蹊径、茅塞顿开,有些则语重心长、深受启迪。我最难忘的一课是一堂班会课。

  那是这学期我们班在众多领导前上的一节圆圈班会课,课刚刚开始,范老师先让我们表演几个模拟场景,第一个是两个人同时说话,第二个是一个人在讲话时另一人在左看右看,第三个是一个人在讲话时另一人在认真地听。这几个场景都带给我们不同的感受,第一个场景很吵闹,根本听不清别人在说什么,心里很着急;第二个场景让我很生气感觉不被尊重;第三个场景让我很开心,因为别人能认真听我讲话。

  接着的环节是范老师给我们看一些饼形统计图,是我们班的倾听情况汇总,数据显示我们班的倾听状况不是很好。当时,我的.脸唰地一下红了,因为我在想,在那些不太认真听课的同学的行列里也有我的一份子。

  班会课最后的部分里,范老师让我们写出处何才能做到上课认真听,我们组想出了很多措施,老师让我们发表了看法,还表扬我们的办法很不错呢!

  这堂课给了我很大的启发:在别人讲话时,要尊重他人,不能东张西望,而是看着讲话人的眼睛,跟随他的思路,作出适当的反应,这才是正确的倾听与沟通方式。

【精华】班会课的作文汇编9篇5

  今天上午,石校长给我们五年级上了一节意义非凡的班会课。

  我们做完早操,俞老师带领我们进了多功能厅。一进多功能厅,我就看见石校长坐在主席台上。咦?今天班会课难道是石校长给我们上吗?果然不出我所料,等我们坐好,石校长说道:“我们现在是五年级了,要给弟弟妹妹们做个好榜样。我要跟你们讲七个习惯,如果你们养成这七个好习惯,会受益终生。”是哪七个习惯呢?我们都好奇极了,用期待的目光盯着石校长。

  石校长接着说道:“这七个习惯是:规划时间、制定计划、收纳整理、系统阅读、整理错题、关心他人和担当家务。”听完石校长对这七个习惯的讲解,我受益匪浅,并且开始反思。

  我觉得我在规划时间、制定计划、系统阅读方面做得还不够。我做作业的时候喜欢开小差,时间就偷偷溜走了。从今以后,我一定要制定一个时间表,严格安排时间。我还要为自己设定一个目标,并且为之努力,在这学期争取实现我的目标。

  我以前只喜欢看有趣的历险记或者侦探之类的书。这是远远不够的',我们是五年级的学生了,应该读一些经典名著。

  在以后的学习生活中,我还要更加关心他人。帮爸爸妈妈做力所能及的家务,减轻他们的负担,哪怕是一些小小的举动也能让他们感到欣慰。

  我要养成这七个好习惯,做一个大气、正气、雅气、灵气的“福山好少年”!为福山的弟弟妹妹们做出好榜样。

【精华】班会课的作文汇编9篇6

  在我记忆仓库中,有许多耀眼的珍珠,我就从这之间选一颗来写。

  三年级下学期,我们开展了《生命在我手中》主题班会课,这次班会课是我记忆最深刻的一次班会课。老师开展这次班会课的目的是为了让我们多了解一些交通安全知识。以便我们在以后的路上能更好的保护自己。为此,在开展班会课之前,我们都做了大量的准备,大家积极的走访,调查,有的同学上网,去图书馆查阅资料。我们还准备了许多和交通安全艺术节目。

  在我们的期盼中,班会课开始了。来参加这次活动的'有校领导还有家长。同学们十分激动,个个兴致勃勃。演出节目有小品,还有三句半。认标识让我们知道了许多交通安全知识。交通安全知识大比拼互动环节时,大家十分踊跃,出现一个问题,就冒出了一片“林海”。

  最令我感动的是《篮球女孩》,小女孩因有一次过马路不注意,被汽车压去了双腿。同学们都说,注意交通安全很重要。

  这次班会课,让我们知道了许多交通安全知识,交通安全十分重要,以后我们应该注意交通安全。

【精华】班会课的作文汇编9篇7

  你听!下午的班会课上,教室里不时传来“哈哈”的笑声。只见同学们有的在做鬼脸,有的在讲笑话,还有的把衣服顶在头上……这是怎么回事呢?哈哈,是徐老师在带领我们进行“憋笑挑战”呢!

  上课铃一响,徐老师轻轻地走上讲台,微笑着说:“今天我们来玩‘憋笑挑战’的游戏!”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。徐老师简单介绍了一下游戏规则:同学们可以以各种方式逗笑参加挑战的那个同学,如果在一分钟内那个同学笑了,意味着挑战失败,没笑意味着挑战成功。

  第一个登台接受挑战的是孟徐晟。“开始!”徐老师一声令下,大家迫不及待地使出浑身解数,想要逗笑他。朱心语将食指放在两眼中间,试图做斗鸡眼;倪好把鞋脱下来,在空中挥舞;我把手放在头顶,吐着舌头做鬼脸……只见孟徐晟的嘴角纹丝不动,眼睛一点也不眨,最终还是没有笑。徐老师高兴地宣布:“挑战成功!”

  终于,轮到我和同桌两人一起接受挑战了。我先逗肖雨涵,我讲了一个笑话,对她完全不起作用。我又问:“你长得美不美?”她的嘴角微微上翘,却没有笑,时间到,她挑战成功。轮到她逗我了,她说:“看你的`大门牙!”我“噗嗤!”一笑,挑战失败。

  不知不觉,今天的班会课在一片欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍地收拾书包准备回家了。

【精华】班会课的作文汇编9篇8

  昨天我们上了一节非常有意义的班会课,主题是:好习惯的养成。

  曾经有人说:21天能养成一个好习惯,而31天好习惯才能定型。在今天的班会课上,大家针对于这个问题展开了激烈的讨论。有的同学说应该养成在楼道内漫步轻声靠右行的.好习惯,让校园变得更加文明;有的同学说要养成爱读书的好习惯,给自己增添知识;有的同学说要养成知错就改的好习惯,让别人更喜欢自己。

  大家的提议各具特色,有的提醒了我,有的鼓励了我。我认为,作为一个人,应该养成讲究卫生,保护环境的好习惯。

  我是一名卫生委员,在这里,我想对大家说:我们应该要保护好教室卫生,不随地扔东西。大家想一想,如果我们每人扔一张纸,那我们教室的地面上就有39张废纸,如果再没有人打扫,我们的教室就要变成垃圾场了!所以我们应该讲究卫生,为我们的学习创设更好的环境。

  上完这节班会课,我受益匪浅。以后我要身体力行,不仅要做好自己,更要帮助小伙伴养成良好的习惯,让我们更优秀!

【精华】班会课的作文汇编9篇9

  今天下午第二节课,我们照常进行了我们期望已久的班会课,我们这一期的主题是,让同学们评价一下在星期天时加班做出来的手抄报。

  开始了,同学们带着一种既紧张又开心的心情,开始了这节班会课。这期班会课的主持人是我们的蓝紫老师,我们这期班会课的`任务就是:挑出我们班办的最好的与办的最差的,大概过去了10几 分钟之后,结果出来了,我的板报却没有跑到好的那一推,却停在了中等。我觉得可能是因为我办的还有缺陷,应该继续努力。

  蓝紫老师还评了读书笔记,我的读书笔记还是停在了中等,我内心感觉,我的读书笔记这一次办的比以前两次办的都很有进步。一是我的背景,二是我的内容不再是那么老土。

  好了,今天我内心中只有一个念头:以后做什么事情都要认认真真的去做,争取下一次我的读书笔记会跑到好的一栏中去!

【班会课的作文】相关文章:

班会课的作文07-07

班会课的作文07-25

班会课的作文【热门】07-10

【推荐】班会课的作文07-10

班会课的作文【荐】02-02

班会课的作文【精】02-02

【精】班会课的作文02-02

班会课的作文【推荐】07-13

【荐】班会课的作文07-13

班会课的作文【热】02-02