与爱同行作文

时间:2022-04-04 18:26:52 作文 投诉 投稿

与爱同行作文 15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的与爱同行作文 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

与爱同行作文 15篇

与爱同行作文 1

  书,是一个放大镜,我透过它去探寻宇宙的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生的十字路口徘徊时,是它给我指出前进的方向;书,是一艘搏击海浪的船,当我在知识的海洋遨游时,它载着我驶向成功的彼岸;书,是我的朋友,传我知识,伴我成长……

  在这个美丽的季节,校讯通给了我一份最好的礼物——那就是尽情的读书,我爱读书,我可以读到忘我的境界、我可以不吃饭、我可以不睡觉、我可以不和伙伴们玩,但我不可以不读书……

  听妈妈说,在怀着我的时候就经常逛书店,因为妈妈爱读书,胎教的也非常好。在我四岁时就差不多把家里所有的书都看过了,你肯定会问了,四岁没上幼儿园吧?再说了就算上幼儿园了,都能看得懂吗?其实,我说的.“看”也就是胡乱翻几遍罢了!慢慢的,妈妈就去书店尝试着给我买一些图画比较多的图书,这样我既可以很快的叙述下来,而读起来又不乏味……可是,这些幼稚的故事已经满足不了我的要求了,妈妈没有办法,只能每天睡觉之前都给我讲故事,可是就这样一天天的,故事经常讲重复,而且类型都差不多,我也听够了。又开始买书看了,家里我能看的书书架上都放不开了……一次偶然的机会,我去梦想书苑买书,听说那儿能办借书卡,回家和妈妈说了一下,妈妈爽快的答应我了,而且我这个想法得到了家人们的大力支持,都说读书是一件很有意义的事情!从那时起,我每周都要去梦想书苑借两本书,收获了很多知识。

  现在,我很幸福——我可以欣赏到杨红樱阿姨的校园小说、我可以读到沈石溪叔叔的动物类小说、我可以亲眼见到直率、可爱的长袜子皮皮、我可以和鲁滨逊再次回到孤岛上漂流、我还可以走进恐龙的世界……

  在这个美丽的季节,让我们一起尽情的阅读,走进书香,与爱同行……

与爱同行作文 2

  说起残疾人,大家不约而同地在脑海里`浮现出一个画面;一位和我们差不多的人,失去了身体的某个部位,生活靠着别人照顾,也许还会被人看不起。但是你知道吗?他们同样有着梦想。

  听外公说,十八年前,堂舅出去办事,可“天有不测风云,人有旦夕祸福”谁料得到啊,堂舅出了严重车祸。经抢救命是保着了,可腰部以下完全失去了知觉。尽管看了好多家康复医院花了很多医药费,可是现实是残酷的,终究无济于事,最终靠双拐走路。

  开头他对生活失去了信心,连死的心都有,但是想到家人和孩子,他慢慢地接受了现实。那年他还不到三十呢。疗伤后,在乡政府和村委的关心帮助下,他开起了村里第一家便利店。

  那时我在乡下上幼儿园,堂舅家的'生活我都看到了,从那时起,家里的重活都落到了堂舅妈身上,去田里播种,施肥,去地里种菜,浇水。等到了收割季节,村里的人都会帮忙,我也不会去帮一下,凑下热闹。那时经常看见外公上山捡柴给他家烧。

  这样过了几年,堂舅又干出了一些常人难以想像的事。在开便利店的同是时,他又养起了家兔致富脱贫,在春天农忙时他又帮做笋生意老板收购笋,用他的话说是做点**服务。

  为了方便行走,他买了辆残疾车。这辆车不光为了自己,给村里人也带来了很多方便。乡下班车少,有时人们要出来不到点车没有,碰到这种情况堂舅二话不说会把那些人送到目的地,分文不收的,在他心里叫“互相帮助”。

  有一次我半夜发烧,还闹肚子。可把妈妈急坏了,堂舅知道了立刻把我送到了三十里外的大医院。这对常人来说是很正常的事,可是对于没有拐仗站也站不稳的堂舅来说这么地不简单啊。现在回想起来我还要眼湿呢。

  辛苦了十几年,堂舅在去年下半年终于实现了他最大的梦想;他家建起了一座楼房,很不错,装修是村里面数一数二的,他说最苦不能苦了自家的两个女儿,他的话是那样的语重心长。他有今天靠得是信念和努力。德清人民政府为了宣传他的精神,来慰问了堂舅,拍取了楼房的照片,还送上了一万元慰问金。堂舅能有今天这跟政府的关爱是分不开的。

  堂舅没有因残疾而心灰意冷。他是“身残志不残“堂舅和堂舅妈从没吵过架。按妈妈的话说他们真是患难夫妻更重真情。

与爱同行作文 3

  本来没有话讲,但因为忙着小高考,语文老师的话触动了我的心,我想起了我的母亲。

  母亲陪伴我时间是最多的,父亲终年在外地打工,筹划着我的学费与家里的开支,母亲是江苏人,身着朴素的淡黑外套,下身穿着一条宽长裤浮现在黑布鞋上方,个子矮矮的,她面黄的肌肤与她的外套形成了鲜明的对比,衬出她格外的辛劳。

  母亲每天都是四五点起床,忙里忙外,打扫门前的水泥地,帮着出生忙理家。我与母亲大约在读初二时,关系一直不好,见面就是一阵吵闹,谁也不让谁,争先强词夺理,每次都是你先面朝后去,我得意地走近书房做着作业,直到有一天晚上,我忙着写国庆节布置的作业一直做到十一点,这时,我听到隔壁有声音,悄悄走近听,母亲正泣泪满面坐在床前,我看到这一幕;我是多么的后悔,每次与你吵架后,我内心也很孤独,害怕你对我冷眼相对,竟不知你一人独自在深夜里痛苦的哭泣,母亲啊!儿子错了,儿子不应该惹你生气,儿子后悔对你的每一次暗伤,啊……此刻,我的心里已满是泪水,它流淌在我每一根血管里,迅速传输到我全身,我不敢流泪,不能哭泣,我生怕被您知道,那天晚上,我无法入睡,夜里曾多次流泪直至天亮,从那晚开始,我决定放下我的自私、愚蠢,与你一起快乐生活。

  转眼间,高二的上半年就要过去了,而我又要忙着小高考,这个寒假我决定要带你去盐城风景区放松一下,就算是我对您的赎罪,为过去每一次不懂事表示道歉,忙累了大半年的家务活,我知道你的双手被岁月残忍的划下了伤痕,岁月与生活多去了您红润的脸蛋,留下了两遍的皱痕,母亲你辛苦了,儿子不孝,让您操碎了心,烦了不少神,你放心吧,儿子长大了,懂得了你的艰辛与付出。

  还记得那年在盐城大丰市风景区的'那个桥面上吗?我面朝河水大喊:“母亲,你的辛苦我牢记于心,等我长大,我要让你过上好日子,”你开心的笑了,笑容刻在了我的心里。

  每个同学都有青春的叛逆与任性,不懂得身边的人为你的付出,失去了才追逐,把握生命中最宝贵的,让爱一起行走在岁月的道路上。

与爱同行作文 4

  许多成功人士在谈到自己成功经历时,往往过分强调个人努力因素。事实上,每个登峰造极的人,都获得过别人的许多帮助。一旦你订出成功目标并且付诸行动之后,你就会发现自己获得许多意料之外的支持。你应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。

  生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!

  今日年轻人,自从来到尘世间,都是受父母的呵护,受师长的指导。他们对世界未有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,看这不对,看那不好,视恩义如草芥,只知仰承天地的甘露之恩,不知道回馈,足见其内心的贫乏。

  现代中年人,虽有国家的栽培,老板的提携,自己尚未能发挥所长,贡献于社会,却也不满现实,有诸多委屈,好像别人都对他不起,愤愤不平。因此,在家庭里,难以成为善良的家长;在社会上,难以成为称职的员工。

  羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心。我们教导子弟,从小就要他知道所谓“一粥一饭,当思来处不易;一丝一缕,应知物力维艰”,目的就是要他懂得感恩。

  感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而,人们可以为一个陌路人点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的.种种恩惠。将一切视之为理所当然,视之为纯粹的商业交换关系,这是许多公司老板和员工之间矛盾紧张的原因之一。的确,雇用和被雇用是一种契约关系,但是在这种契约关系背后,难道就没有一点同情和感恩的成分吗?老板和员工之间并非是对立的,从商业的角度,也许是一种合作共赢的关系;从情感的角度,也许有一份亲情和友谊。

与爱同行作文 5

  在生活当中,有很多人与书籍、与希望、与快乐同行,而我选择与爱同行,因为在生活中有许多爱我的人——父母、爷爷、奶奶、兄弟姐妹。最爱我的人是奶奶。

  “书,永远是你成功的伴侣。”这句话是我那一字不会的奶奶说的。想到这,我脑海又浮现出那一幕。

  六年级时,我在教室里上课,外面下起了倾盆大雨,雨打在教室的窗和门上。我突然看到一个熟悉的身影在校门前走过。“奶奶,是奶奶,她怎么来了?”我心里想着。不一会,奶奶出现在我的教室旁,她在外面叫了一声,我装作没听见,她又叫了一声,我只好不耐烦地走了出去。

  我走出去,看到她被淋得像一只落汤鸡,我忍住笑。问道:“有什么事吗?”奶奶从一个袋子里拿出一本书,递给我,说:“看你忘记把书带来了,你上课没有书怎么行。”我不禁瞧一眼那本书,弄得我哭笑不得,“奶奶你识字吗?这本书是我四年级的,我都上六年级了,你还把它带来干什么?”说着,我从她手里夺过那本书,扔进了大雨之中。奶奶三步并作两步,几乎摔倒了才把书给捡了回来。她用手绢小心翼翼地抹去书上的水珠。又唠叨我不要淋雨,才肯走,我目送奶奶走出校门。时不时,传来同学们的.一阵阵嘲笑声。

  放学后,我回到家,就立即跑进奶奶的房间,只看见她在咳嗽。我对着她大声地说:“以后没事不要乱闯,更不要闯到我学校里去!”奶奶委屈地对我说:“好了,别生气了,是奶奶的错,快去吃饭吧!”我看到那本书放在桌面上,我想给奶奶一个下马威,用力一扯,一个玻璃瓶掉了,里面装着几包感冒药。我顿时明白了,原来奶奶为了帮我送书而弄坏了身体。我的脸颊滚烫,顿时就留下了内疚的泪花。奶奶握住我的手,把那本书放在我的手里,语重心长地对我说:“记住,书永远是你成功的伴侣。”这句话我永记心中。

  原来,爱一直伴我成长。

与爱同行作文 6

  爱是什么?是阳光,温暖了冰冷、麻木不堪的心灵?还是清泉,洗净了所有污浊的灵魂?或者是一滴水,滋润了一方土地?或许又像是古文中“只愿君心似我心,定不负相意”,“愿得一人心,白首不相离”,“执子之手,与子偕老”等对爱情的向往与坚定;是“慈母手中线,游子身上衣”中父母对儿女的慈爱与千缕愁思;是苏轼对弟弟“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献,伟大而又无私;是荷花“清水出芙蓉,天然去雕饰”的高洁朴素,平凡中透着伟大。

  爱其实无处不在,只要人人都肯推开心中那厚重的城墙,冲破那层密密的冷漠枷锁,都无私的献出一点爱,爱就会像蒲公英一般飘向各地,温暖了自己,也温暖了他人,何乐而不为呢?想来我也曾经是个被温暖的人吧!

  那是个多情的夏日,以前温润如玉的蓝天,此时竟变了颜色,阴沉沉的,像极了打翻了墨瓶,天空顷刻间染上了满地的墨花,一块浓,一块淡。操场静默无风,满脸沉重,好像在祭奠着什么。而我正坐在凳子上,搓着这份已经被我折磨的奄奄一息的数学试卷。又看了看周围阴沉的天,躁动的心更加无处安放。脸上不动声色,心里早已盘算着,如何给数学老师交代。其实数学试卷发下来的时候,我的心里便已经料想到去办公室喝茶的场面了--数学老师早就说过:数学考试一旦低于60分以下,就要去办公室喝茶。

  这个数学老师我一向有些畏惧。他常说“数学注重实践,要多做卷子。”他还特别喜欢拿同学比较。一向对卷子没有什么好感的我自然对他敬而远之。

  怀着忐忑的心来到办公室,一路上沐浴着同学们同情的目光,我鼓起勇气推开了办公室的门,喊了声“报告”。数学老师脸上变漫起了一层笑容:“来啦!”不知为何,看着他的笑容,我的心里莫名就是一阵颤栗。我觉得笑面虎完美的.诠释了此刻的数学老师。

  “来,我们来谈谈你的学习。”“完了”,这是我此刻唯一的想法。

  ……

  一盏茶时间,我从办公室出来,此刻心中却温暖万千,耳边一直闪着数学老师的话:“我不奢求什么,只要你能尽力而为。学习成绩好坏并不是最重要的,重要的是你是否为之倾尽全力。老师相信你能做得更好!”

  爱是一泓清泉,缓缓的流进我的心田。

与爱同行作文 7

  今天,我起了个大早,怀着无比激动的心情来到学校。在吴老师和王老师的带领下,我们一行人向口孜镇曹庄小学赶去,参加“大手拉小手”公益活动。

  一路上我们都无比期待,静静地望着窗外。虽是数九寒天,却让我有着春天般的温暖。不知过了多久,我们到了曹庄小学。

  走进校园,便看到一块不大的`操场,旁边种着几棵小树,就像那些学生,迎着朝阳、吮吸着甘露、沐浴着知识茁壮成长。操场旁,是一座破旧的教学楼,有些课桌椅不怎么平整,还长了几只“眼”呢。水泥地都有些小坑了,但地面很干净。墙上贴着一些名人名言和学生们的学习成果。是啊,他们渴望学习,即使在简陋的条件下,也孜孜不倦、专心致志地学习,把最好的一面展现给大家。

  我们上了二楼,学生们都端正地坐着,校服整整齐齐,干干净净。他们对我们的到来十分欢迎,不停地鼓掌。

  我们也为他们送去了掌声。接着,吴老师为曹庄小学的同学们送去致词,我们也来到同学们中间,和他们聊聊天、谈谈心,说着自己的故事。不知不觉中,双方就成了好朋友,笑声充满了整个教室。

  接下来,移动公司的经理带来了一些书包、手套和围巾,这是送给曹庄小学同学们的礼物。我们也纷纷上台,亲自把礼物送到曹庄小学同学的手里。他们拿到礼物,一个个眉开眼笑,开心极了。有了新的学习用品,他们又可以好好地学习了。我们有些同学还自己准备了一些小礼物,送给曹庄小学的新朋友们。他们一个个爱不释手,仔细地看着、摸着。送完礼物后,我们又进行了一些才艺表演,李子悦表演的是小提琴演奏,马乐怡和施安芸带来了一些脑筋急转弯和谜语。曹庄小学的同学还唱了一首《找朋友》,愿我们的友谊永在……

  通过这次“大手拉小手”活动,让我知道了那些留守儿童渴望知识、热爱学习。其实,他们并不孤单,因为有爱伴他们成长;他们也不寂寞,因为友谊与他们同行。

与爱同行作文 8

  生活中点点滴滴的爱,绵长而温暖,我们一生中与爱同行,每个人都在用不同的方式爱着你。

  学习中,当我面对一道题正抓耳挠腮、百思不得其解时,他跑过来,关切的问我“还没做出来?”我心想:你不就做出来了吗?神气什么!嘴上却随着应付道“快了!”

  他弯下腰拿起笔在题上轻轻一画,这道题竟然一下降低了难度,以至于我很快便解出来了。

  再遇这类题,他那流畅的一笔往往成了我解的钥匙,我万分感谢。他却说:“小事,一笔而已。”

  这不正是在同一个屋檐下积攒出来的深深的同窗之情吗?我相信班里的每一位同学,一定在用不一样的方式爱着我。

  办公室里老师正在一遍一遍不耐其烦的给我讲述着知识,

  “其实这题不难,你应该很容易做出来才对。这回你懂了吗?”

  我抬起头来,看见老师用慈母般的眼光注视着我,眼睛里充满了期许。

  这柔和的`目光,这厚重的师生情。

  每位老师都在默默的奉献,无私地爱着他们的学生,就像是爱着他们自己的孩子。

  吵架是朋友之间不能避免的,可真正的好朋友之间也决不会有隔夜仇。

  上次与他吵架,两人整整冷战了一天。可一觉醒来,我俩就像没事儿人一样相视而笑。

  因为我们都深知彼此的重要。

  朋友之间吵架再正常不过,然而学会包容才能建立长达一辈子的友情。我的朋友也一定在爱着我!

  躲在卧室,镜子中苦着脸的我与饭厅一大桌饕餮盛宴显得格格不入,家人都不自觉地放下筷子,关切地问我怎么了?

  他们总会倾听我的烦恼和不快,并给我分析原因。

  在我心情好了后才拿起筷子,吃起了有些凉的饭菜。

  家是最温馨的港湾,而家之所以温馨,是因为家中有家人,家中有人在爱着你,家中有绵绵的亲情……

  同学,老师,朋友,家人都给了我无私的爱。

  而我也同样会在公交车上给老人让座,帮助陌生人,给予小动物关怀。

  让爱再次传递下去!

  爱,绵长而温暖。

  生活中的每个人都在爱你,你也一定在爱着你身边的每个人。

  爱在你我之间传递,生生不息。

  伴随着每个人走完他爱的人生!

与爱同行作文 9

  童年是如此美丽和短暂,就像春风吹来的,让你感到温暖和舒适,但她在一瞬间消失了。童年就像一片新鲜的绿叶,不久就会凋谢。每个人的童年都是难忘的。

  鲁迅的旧幸福

  白草花园一直是鲁迅心中最快乐的地方。在作者的描述下,甚至石井酒吧和皂荚树也变得无限有趣。这一切的创造者不是大自然,而是鲁迅丰富的想象力。不难想象鲁迅对世界有乐观的态度,对童年有美好的回忆。正是有了这种爱,他才看到这个世界如此美丽。

  最初无聊的三家书店充满了鲁迅童年的快乐。陆先生睡觉时用手指打架的小人和孩子们的闹剧都让这一切充满了爱和乐趣。

  鲁迅早年的性格

  长妈妈是鲁迅家族的长工,也是鲁迅的保姆。她是一个简单而诚实的人。她年轻时,鲁迅既爱又恨。他爱他,因为她知道的.太多了,以至于鲁迅充满了幸福。恨她,因为她踩了他的老鼠。除了故事,她肚子里还有无数礼仪,这也让鲁迅有点伤脑筋。

  书中父亲的印象是他是一个软弱的人,但鲁迅对他充满了羞愧,可能是因为他走得很快时不停地大喊大叫。

  鲁迅写这么多字的原因是因为鲁迅在童年时就被他们所爱。

  鲁迅童年的爱情

  鲁迅在这篇文章中的爱不仅是他的父母,也是他的长妈妈,她看起来有点普通。在《长生母与山海经》中,让这份爱向心灵流露。

  带着爱,鲁迅和这些人慢慢走过了他的童年。也是因为爱,鲁迅的童年在他眼里是如此美丽和幸福。当我一点一点读完这本书的时候,我不仅被他声音的魅力所感动,也被文本中每个字所表达的爱所感动。

  感觉

  当我一点一点读完这本书时,我被文章中的爱所感动。我们也享受着亲戚的爱和朋友带给我们的爱和温暖。有了爱,即使前方的路布满荆棘,我们仍然有能力穿越。即使前方充满黑暗,爱也会照亮我们。即使前方的暴风雨带着雨滴向你袭来,爱也会支持你,让你远离雨水。爱他人不仅是童年,也是生活中必不可少的伴侣。

与爱同行作文 10

  我爱称她为“老谢”,她更亲昵地叫我“姑娘”。

  她总爱在炒菜时拿着锅铲对我说:“谁还有像你这样温柔、贤惠、体贴的妈妈呀?”我点点头,强忍着笑。开始回首那一段不堪又心酸的往事,幼儿园的老师们不是今天对我说,你头发后面又打结了;就是明天对我说,你毛衣又穿反了……老谢却告诉我说,这就是独特的母爱。

  我7岁那年,老谢31岁。

  老谢常常踩着十几公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走,将我一个人远远地甩在后头。有时,时间长了,便甩了我好几条街。

  老谢爱翻她那本又旧又厚还带一层灰的相册,她总指着那个扎马尾辫儿,梨涡浅笑,一脸清秀的女孩儿,对我说:“若不是为了你的尿布、奶粉、哭号声,还有我对你那深厚的母爱,我早就出去闯我的江湖了。”

  我渐渐长大,开始厌烦老谢的`唠叨。于是,我和朋友一同躲在公园的角落里,尽情数落着各自母亲的不好。那晚,我将老谢说了个淋漓尽致。也许,是良心过不去,于是第二天晚上,我买了食材,为老谢做了一顿晚餐,以此弥补我心中的愧疚。老谢边吃边抹眼角的泪,说:“我家姑娘终于也懂得爱了。”那年,我14岁。

  老谢40岁那年,不知怎地,一次小小的感冒却将老谢击垮,让老谢住进了医院。俗话说得好:岁月是把无情的杀猪刀。老谢好像老了,她眼角的笑意似乎变成了一道道浅浅的皱纹,她再也不是当年那个雷厉风行的女人了。

  我捧着一碗清粥,坐在床头喂她,我笑着说:“等我长大了,我带你去闯江湖!”她笑了笑,转过头去,许久,她抹了把眼泪,回过头,对我说:“等你长大了,等我老了,等我再也走不动了,你就是我的江湖。”

  那晚,不知是风太大还是爱的力量太强大,我哭了一遍又一遍。

  伙伴们,请珍惜这一段段时光,让时间与爱同行。

与爱同行作文 11

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地。如果你是一米阳光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位。

  每当到了3月5日,大家都会想起一直坚守在自己岗位、时时帮助着百姓群众的雷锋。他帮助人的故事很多,说也说不完,数也数不清。

  有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东到吉林看她的丈夫,结果不小心把车票和钱都弄丢了,她急的像热锅上的`蚂蚁——团团转。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到妇女手里,妇女含着眼泪,问道:“大兄弟,你叫什么名字?住哪里?”而雷锋却这样回答:“我叫解放军,就住在中国”。

  做好事,不留名,受到表扬不骄傲,时时刻刻想着国。这就是雷锋的精神。有人说:“雷锋已经永远离开了我们!”可是,他真的离开了我们吗?不,没有!虽然他的肉体已经离开了,可他崇高的精神却永远伴随着我们,激励着我们……

  瞧,不远处的公共自行车亭,一群小“雷锋”正在那里帮忙,他们有的去提水,有的弯腰给自行“擦身”,有的站着给自行车“洗脸”,有的蹲下给自行车“做手术”……他们忙的不亦乐乎。过了一会儿,一辆辆焕然一新的自行车展现在我们眼前。

  看,马路上人行道边,一位小“雷锋”正小心翼翼地扶着一位盲人老奶奶过马路。

  看,敬老院里一群小“雷锋”正在给老爷爷老奶奶表演各种精彩的节目,把老人们乐得合不拢嘴。

  看,在挤满人的公交车上,一位小“雷锋”把自己的座位让给了一为抱着孩子的阿姨。

  ……

  雷锋,是我们的好榜样,虽然他只活了短短的22年,但是他的精神会永远传承下去。他生前曾说过一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

  让我们学习雷锋,与爱同行!

与爱同行作文 12

   一颗感恩的心永存人间,感恩之心,与爱同行。他,是黑暗中的火焰,给人们光明;他,是大海中的一滴水,给人们滋润。他,是沙漠中的一泓泉水,给人们期待。

  ——题记

  当我提起笔写这篇作文的时候,我的心无比沉重。我的爸爸已经踏上了远去他乡的征途。

  爸爸临走之前我什么也没有说,我不敢直视爸爸,装出一幅若无其事的.样子,我怕那不争气的眼泪从眼角流出。临走时爸爸对我说“好好听妈妈话,好好学习,爸爸这一切都是为了你,为了把把你要努力,别让爸爸失望!爸爸爱你!”我那不争气的泪水还是留下来了。因为我知道,我和爸爸这一分别还不知何时才能在相见。少则几个月,多则一年,两年,三年或许更多!我也知道,爸爸为了我放下家里着安逸的生活,而去远离家乡的昆山。我更知道,去了昆山就等于爸爸从头干起,要从新发展,不知还要收多少苦多少累!

  如果我是一棵草,那么是父亲用自己的血肉之躯腐朽在我的根下,让我茁壮成长。如果我是一只脚,那么我周国的每条路都是父亲用身体铺就的碎石,而让我走得更加踏实。

  让我们一起唱起那首动人的歌:

  我来自偶然像一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪

  要苍天知道我不认输

  感恩的心感谢有你

  伴我一生让我有勇气作我自己

  感恩的心感谢命运

  花开花落我一样会珍惜

  我来自偶然像一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪

  要苍天知道我不认输

  感恩的心感谢有你

  伴我一生让我有勇气作我自己

  感恩的心感谢命运

  花开花落我一样会珍惜

  感恩的心感谢有你

  伴我一生让我有勇气作我自己

  感恩的心感谢命运

  花开花落我一样会珍惜

与爱同行作文 13

  3月22日,身为班主任的我组织六年级2班的全体同学召开了以“学会感恩,与爱同行”为主题的主题班会。说到感恩,孩子们畅所欲言,有的感谢同学给予的帮助,有的感谢老师对他的教导,有的感谢父母的养育之恩。确实,“百善孝为先”,我们首先应该感恩生我们育我们的父母。但是,现在很多孩子对父母的感情平淡,甚至有的很冷漠,认为父母对自己付出的一切都是理所应该的。所以,首先带领孩子们一起倾听了亲少年感恩励志教育专家——一横老师的专题教育演讲《爱父母》,孩子们受益颇深。

  一开始,很多孩子对老师的演讲是不在意的,甚至是不屑的。慢慢地,随着一横老师的演讲,教室里慢慢地安静下来,孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。回忆过去,不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献,但是,我们却没有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放荡,过多注重于所谓的友情,或者是所谓的“义气”。过多地追求儿童的权利,还做出一些出格的事情让父母伤心。当演讲听到十多分钟的时候,我从孩子们脸上看到了自责、内疚,看到了深深的悔意。不一会,我听到传来了轻微的抽泣声,一个,两个,三个……很快,教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音,已经不再有一句说话声。孩子们一个个红着眼睛,流着泪,却听得无比认真。

  老师40分钟的演讲结束了,孩子们还迟迟没有从自己的'思绪中走出来,还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。经过短暂的情绪平复,我让孩子们说一说自己的感受。孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱,讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献,讲述着自己曾经多么不懂事,对父母造成的伤害。每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭,无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

  最后,孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心,全体同学自发起立,大声地喊出来:爸爸,妈妈,你们辛苦了。爸爸,妈妈我爱你们……

  孩子们生性是善良的,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们应该感恩父母。我们一点一滴的成长都离不开父母的养育,同学的帮助,老师的教育,离不开身边每一个帮助我们的人。愿我们的每一个孩子都拥有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩身边的每一个人。

与爱同行作文 14

  “和谐”是什么?是春天中温暖的一束阳光;是蓝天下快乐地生活;是家庭中和睦相处;是社会安宁的奠基;是……这学期,我有幸阅读了《走进和谐的春天》一书,我明白了:要想使社会和谐,就必须有爱!

  《走进和谐的春天》一书中,使我记忆犹新的便是第三章:牵手你我,与爱同行。孟子曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”《一个人感动一个城市》中的在金华市牺牲烈士孟祥斌,为救一名素不相识的轻生女子,而永远沉睡在冰冷的婺江了。他舍己救人、见义勇为的品质十分值得我们学习。这位普通解放军军官,一个人感动一座城市。又如《爱与死神赛跑》中的女大学生毛陈冰,一个从未出过远门的20岁女大学生,为了献血,抢救和她血型相同的稀有的AB型Rh阴性血型的侗族妇女杨昌花,她日夜兼程,转乘多次,来到了贵州省黎平县人民医院。她冒着生命危险,与死神作了多次斗争,终于将400毫升的血献给了杨昌花,女大学生献血其间昏迷了多次,虚脱了多次。

  她隐姓埋名,认为这样做是她应该的',又回到了大学读书。她的家庭并不富裕,可她无私奉献的精神比金子更难能可贵。有这么多榜样值得我们学习,难道我们就不应该为他人、为社会、为祖国做点什么吗?我不禁想起了我以前在公交车上做的好事:那时在公交车上人已经挤满了,有些乘客只能站着,我庆幸自己有座位。这时,一位老奶奶颤巍巍地上了车。售票员问:“有谁给这位老人让一下座?”车厢里的人装作没听见似的,我忽然想起老师曾教育我们要尊老爱幼,我便扶着老人说:“老奶奶,您坐这儿吧。”全车人都向我投来夸奖与敬佩的目光。“只要人人都献出一爱,世界将变成美好的人间。”同学们,让我们牵手你们,与爱同行,唱响一曲曲心灵之歌,一起走进和谐的春天!

与爱同行作文 15

  “感恩的心,感谢有你……”,每当听到这首歌时,就会想到很多我要感谢的人:我要感谢养育我的爸爸妈妈,要感谢我敬爱的老师,我要感谢我那些可爱的同学,感谢那些所有关心帮助过我的人。

  首先,我要感谢我的父母,是他们把我带到这个世界上来,是他们给予我了生命,是他们养育了我。

  我生活在一个很普通的家庭,爸爸在外地打工,妈妈留在家里照顾股我和弟弟的学习生活,让我和弟弟健健康康的上学,快快乐乐的成长。尽管我们的生活过得是那么的拮据,但是我的爸爸妈妈却尽量给我们吃好的、穿好的,让我和弟弟在学校努力学习,让我们学到更多的知识。我记得有一次,妈妈带我去镇上玩,我在逛街的时候看中了一套衣服,大概一百多元,而妈妈平时给自己买衣服最贵也就80元左右,很少超过一百元,但他还是给我买了。爸爸妈妈每天辛苦的工作着,虽然我的学习成绩每天并没有提高多少,但是我每天在学校都很开心,享受着爸爸妈妈对我们深深的爱,让我的生活时时刻刻都洋溢着幸福的味道。等我长大后一定要努力的工作,让爸爸妈妈过上幸福快乐的日子,报答父母对我的恩情。

  时光飞逝,转眼间已经四年级了。当我背着书包高高兴兴的走进教室,看到了一位和蔼可亲的老师,他向我们的妈妈一样关心我、爱护我。他不但教会了我许许多多课本上的知识,还叫给了我许多多课本上没有的'知识;团结互助、诚实善良、要有爱心、自信、自强、自立,不因善小而不为,不因恶小而为之等等。正因为有了这样好的以为人生导师,我才会在以后的生活中少走错路、弯路。谢谢您,老师!

  我现在已经是一个奋发学习的好孩子了,同时关心我们周围的那些需要帮助的人。老师和父母都曾帮助过我,人活在世上起码要懂得感恩。我现在想用他们教会我的东西回报他们。感恩我的父母,感恩我的老师!

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