重归于好作文

时间:2022-04-02 18:26:03 作文 投诉 投稿
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重归于好作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的重归于好作文,欢迎阅读与收藏。

重归于好作文

重归于好作文1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,说时迟那时快,最爱打小报告的王菲站出来了,说:“谭君宇,你竟然把陈明的小木船给踩坏了,你太可恶了,我要去告老师。”我刚要解释,王菲却已经走远了,那时我的`心情真是风箱里的老鼠——两边受气,陈明却想和老师去说,他就与我说:“我去与老师解释。”我却说:“狗拿耗子——多管闲事。”“铃~”上课了,我愤愤不平地回到座位,老师上课时说:“凡是同学们闹矛盾了,就自己解决,不能求助任何人。”陈明说:“老师。”老师佯装不知道,说:“原来是这样啊。既然你说出来了,我就不惩罚你了,坐下吧。”下课之后,我又对陈明说:“黄鼠狼给鸡拜年——假慈悲。”放学了,每个同学都各找各妈,各回各家。我也回到了家。

  第2天,陈明一到教室就对我说:“对不起,我不该弄坏你的,这是小木船,是我陪给你的。”泪水与羞惭流满我的脸上,就这样,我和陈明重归于好了。

重归于好作文2

  自从猫和老鼠成为冤家以后,猫看见老鼠就“喵喵,喵喵”地叫,而老鼠也只能“吱吱,吱吱”地逃跑了。

  有一次,老鼠“吱吱”到大街上散步,他走着走着,突然,一条猫的队伍走了过来,真是冤家路窄,老鼠“吱吱”急忙藏了起来。过了很久,老鼠“吱吱”心想:“过了这么久,猫的队伍已经走远了吧,不行,我要出去看一看。”于是,吱吱就站了起来,走出了小巷,来到了大路上,这时吱吱看见一只小猫崽正坐在大路中间大声叫着,吱吱吓了一大跳,心想:“这里怎么还有一只小猫呢?怎么他还没有到猫的队伍里呢?”吱吱想来想去,决定去问个究竟。于是他慢慢地走到了小猫崽旁边,问他:“你来自哪里?”“叫什么名字?”“几岁了?”“你家在哪里?”……吱吱问来问去,可是那个猫崽子一直在哭,没有问出一点结果,于是吱吱找了一个袋子,把猫崽带回了家里,还给他起名叫“喵喵”。不知不觉间,一年过去了,两年过去了,三年过去了……直到过了十三年,老鼠“吱吱”心想:“喵喵都这么大了,要回到猫的'群中去了。”于是吱吱带着喵喵走过千山万水,走过了大约半个中国,终于找到了猫的家里,把喵喵送了回去。

  于是老鼠和猫又和好了。

重归于好作文3

  小明说了自己的理由,却被小刚的话拒绝了。小明失望地走到门口。刚要出门,但想到老师的“笋炒肉丝”,我头皮就进去了。

  小刚见他又进来,板着脸对他说:“我不是说不让你抄吗?”这时,小明软化了:“好小刚,因为我们是好朋友,作为老同学请你帮帮我!你肯定不想看到我被老师打吧!”小刚的决心开始有点动摇。然而,他突然想起了老师的谆谆教诲。他缩回手,对小明说:“我们导师不是说不许任何人抄作业吗?”小明:“你说得对,但是……”“小明,别说了,我绝对不会给你的。”小刚淡淡地说。

  小明用过软的,然后是硬的'。“你给不给?”小明一脸凶狠地对小刚说。小刚毫不畏惧的说:“我就是不给,你拿我怎么办?”小明和小刚匆匆打了一架,两个人都被打得鼻青脸肿。

  到了学校,老师惊讶地问:“你们两个怎么了?”小明把前因后果交代清楚了。听了老师的话,他说:“这是小明的错。你要赶紧跟小刚道歉。”小明飞快地追着小刚。他跑过来说:“小刚,对不起!我错了,我们和好吧!”

  他们复合后,又开始一起玩。

重归于好作文4

  唉!今天发生了一件不愉快的事情:我和我的好朋友徐敏为了一个羽毛球发生了冲突。

  我写完作业准备踢毽子,但是大家都想先踢,两个人就在一起了。突然,我灵机一动。徐敏没注意时,我猛地一松手,扑通一声摔倒了。她不满地瞪了我一眼,我脸红了。我赶紧拿起书包,一口气跑回屋里,心里难受。

  晚上,徐岷的`电视又开了。听说是《三毛流浪记》。我很想看,但是很尴尬。于是,我悄悄躲在了窗外。突然听到开门的声音,我转过身,像是做了什么见不得人的事似的往房间里跑,假装在看书。

  这时,门开了,我抬头一看。是徐敏,我的脸变红了。她走到我面前,温柔地说:“你为什么不看电视?”她亮晶晶的眼睛看着我,好像我们之间什么都没发生过。

  我不知道该说什么,就张嘴说:“我……”。她笑着拉着我的手往她家跑。我只觉得心里暖暖的,偷偷看了她一眼。我不知道她在偷偷看我。两双眼睛相遇,我们都笑了。

重归于好作文5

  有一次,我和邓啸远吵架了。因为在那天的美术课上,我们俩都在认认真真的画画,当我正在涂色的时候,邓啸远不小心碰了一下我的胳膊。我火了,画被毁了,画得是什么也看不清,他只说了声:“我不是故意的。"画被毁了,你不是故意的有什么用!我拿起彩笔,在他的本子上故意画了一道;邓啸远生气地说:“你这是故意的。"这时候,恰好被老师听见了,老师瞟了我们一眼,他还想往我的画上再画一道,但被我发现了,我把他的'胳膊往里一推,他画到了自己的画上,他气得脸都红了。

  第二节课,老师进来的时候,我一直在想,邓啸远不是说了嘛,他不是故意的,我这么做会不会太过分了?要不去跟他道歉吧?可是他毕竟也画我了呀!由于心里有事,老师讲的课我一句也没有听进去。回到家,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“人家不是故意的,你不应该还手,心胸要开阔,要学会原谅别人。”第二天,我诚恳地给邓啸远道了歉,他也对我诚心地说了声“对不起”。我们又重归于好了。

重归于好作文6

  今天,我很生气。因为我和陈思彤吵架了。

  下午的时候我拿着她送我的一盒泥,也就是起泡胶,到小区楼下玩,正好碰见了陈思彤和她的弟弟也下来玩。她看见了我手上的'泥对我说:“余文熙,我送你的这盒泥你能分我一半玩一会儿吗?”“当然可以,不过我回家的时候你就要还给我可以吗?”“当然可以!”她爽快地答应了。

  我们玩了一会儿,我对陈思彤说:“陈思彤我要回家了,可以把泥还给我了吧?”“不给!”陈思彤把泥紧紧地揣在手中,死都不给我。我说:“老师不是和我们说过,你决定把一个东西送给了别人,那么这个东西就是别人的了,所以这盒泥是我的了,你要把泥还给我,你就要把泥还给我,这是我的。”我着急地说着。可她还是不还给我,没办法,我只好上前去抢了,抢着抢着就拉扯起来了,我非常生气。

  回到家我心想我以后再也不和他做好朋友了。过了一会儿我听到有人敲门,我打开门看见门外一个人都没有,但是,凳子上有一盒泥,一块橡皮,一张纸条。上面写着对不起,这一定是陈思彤写的。

  既然她跟我道歉了,说了对不起我就原谅了她,于是我们又成了好朋友。

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