知识的力量作文

时间:2022-07-15 15:39:54 作文 投诉 投稿

知识的力量作文(通用25篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的知识的力量作文,希望能够帮助到大家。

知识的力量作文(通用25篇)

  知识的力量作文 篇1

  知识是人类最宝贵的东西。如果没有了知识,人类就不会位于食物链的最顶端;如果没有了知识,人类就不会发明出先进的高科技;如果没有了知识,人类就不会拥有现在的幸福生活。

  由此可见知识是多么的重要,俗话说:“活到老,学到老”,人一生都不可能学完所有的知识。而且,用一句现代话来说,那就是“没文化,真可怕”。

  我的奶奶,有个可怕的缺点,那就是爱吃剩饭。或许是她的那个年代吃的很少,所以她养成了节俭的'习惯,总的来说,就是舍不得,什么东西她都不肯丢,虽然放到别的事上那是个很好的习惯。有一次,做饭阿姨饭做得多了点儿,我妈妈刚想将剩饭倒掉,可是我奶奶不愿意了:“干什么?别倒别倒!”我妈所:“省的烦还不倒掉啊?”“你不吃我吃!真浪费。”结果,那天的剩饭就这么被剩下来了。第二天,奶奶将那个剩饭热热吃了。结果,第三天,奶奶就肚子很疼,去了医院。

  古时候,风雨雷电都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太可笑了,然而它正是没有知识而导致的结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老夭”也不能卡我们的脖子了。

  正是有了知识人类才位于食物链的最顶端;正是有了知识,人类才发明出先进的高科技;正是有了知识,人类才有了现在的幸福生活!

  知识的力量作文 篇2

  同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。

  英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

  假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

  建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的`学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

  同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

  知识的力量作文 篇3

  读完了《伟大的航海家郑和》,我从郑和的航海经历中感受到知识就是力量,如果没有先进的航海知识郑和就无法在一望无际的大洋上辨别方向,如果不懂西洋各国的民情风俗,他就不能于他国进行正常的贸易往来;如果不懂军事知识,他就不能很好的处理军事纠纷……

  书中提到这样一件事,给我留下了深刻的印象。一次郑和本人获悉海盗要来进攻,于是假装毫无防备,引其上钩,然后四面包围,大炮加火把,干净利落的消灭了猖獗一时的海盗团伙,威震四方。

  郑和为什么会如此多的学问呢?这和他从小聪明好学是分不开的。在他很小的时候,他就经常听祖父和父亲讲朝圣路上的'艰险经历,西洋各国的山川风貌和民情风俗,就像磁铁般牢牢地的吸引住了小郑和的心。从那以后,郑和对知识充满了无尽的渴望。

  只有掌握知识的人,才能成为像郑和那样的骄子。记得有一次放风筝,开始时,大家的风筝都在空中尽情飞翔,可突然风向一变,许多同学的风筝纷纷掉了下来,惟独我们班“小调皮”马勇健的风筝没有掉下来,他一边放着一边高声喊:“逆着风跑,拉拉放放就行了。”一些同学闻声赶忙试了试,果真行。大家不由佩服起他那丰富的放风筝的知识。

  是呀,生活中处处都有知识,只有赢得知识的人,才能赢得未来。

  知识的力量作文 篇4

  自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的'文明。知识就是力量!

  当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。

  历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。

  古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。

  由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

  知识的力量作文 篇5

  郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的`,真令人佩服啊!

  郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?

  郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!

  只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。

  有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。

  后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

  的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

  知识的力量作文 篇6

  知识是什么?知识是智慧的海洋,生活的经验,永恒的造化。人人都知道“知识改变命运”。在历史的长河中,贫穷的过去,科技的现代,因为知识而让一个人的一生发生天翻地覆的变化的事例,那更不计其数。

  你知道新西兰的毛利族吗?现代的知识分子在毛利族的每个原始部落里抓小孩去进行教育与学习,并培养成才。

  一次,一群知识分子闯进一个小村庄。从这个小村庄里抓出来的小孩子中有一对姐弟。他们与母亲分别时,又哭又闹。被抓走后,他们一路上胆战心惊,浑身发颤,紧紧依靠着,他们正在计划着深夜出逃。

  等到夜深人静之时,姐姐带着弟弟偷偷逃出睡觉的地方,趁着夜色赶起路来,往村庄里跑去。

  逃到半路时,姐弟俩发现抓他们的人又跟上来了。姐弟俩一路狂逃。但最后只有姐姐一个人狼狈回了村庄,弟弟又被知分子抓走。

  后来呢?弟弟被抓进学校里接受高等教育。成大后,成为了某公司的某管理部门的总监,成为了社会的有用之才,而姐姐呢?逃回村落的.她仍过着如原始人一般的生活,现在也是如此。

  这是什么?这就是知识。知识就是如此。知识的力量就如此强大。知识是人最宝贵的财富,能改变人的一生。所以,请相信知识的力量。

  知识的力量作文 篇7

  知识与学习永无止境,这是多少人时常挂在嘴边的话,但是真正做到的又有多少人呢?

  知识与学习,可以并存,但对于知识的渴望都可以引发学习的动力。有多少人以为有了几本书放在家中,或是囫囵的浏览过一些书,便是“满腹经纶”,自以为是。也有些人对于知识有着误解,光看不想,其实没有任何用处,就像一只书虫,只吃书,不消化书,吃进去什么样,出来还是什么样。

  对知识的渴望可以驱人前进,竺老一生致力于气象学,十年如一日的观测天气,致死的那天早上还问他的孙女,今天的气温,气象……只有用活到老学到老才能形容他,为了气象学“鞠躬尽瘁,死而后已”。用竺老自己的话,就是他对于气象学的喜爱不能用什么世上的话来形容。由此可见,竺老对知识的渴望,对学习的`喜爱。

  屠呦呦对于医学的热爱也是难以言表,为了青蒿素的发现,她翻烂一本《本草纲目》,用了上百种的草药来辅助提取,对于这个诺贝尔医学奖,就是知识对她的驱动,她对于学习的渴望的果实,是她应得的。

  知识的力量可以驱动一切,可以驱走黑暗和恐惧,每当一个人专心于知识的汲取时,便可以忘记饥饿,忘记黑暗,忘记恐惧,沉浸在知识的安好与幸福之中。

  知识可以带来黑暗中的光明与温暖,痛苦中的幸福与安好。知识就像在深山中的甘泉,汲取时的辛苦与得到时的甘甜比较,一下子就化为乌有。

  知识,就是力量。

  知识的力量作文 篇8

  一本好书,是知识的海洋,是精神的源泉。——题记

  暑假里我读了《假如给我三天光明》这本著作。海伦·凯勒那"不平静"的人生及她与命运抗争的历程深深震憾着我,给了我奋斗的力量。作为正常人的我们很难想象一个双目失明,失聪,失语的人,可以用心去感知天地万物,海伦就是用心灵倾听着世界上最美的声音,看见了世界上最美的风景。

  她的世界里虽然只有无光、无声、无语的.孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明。

  第一天:我要通过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

  第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

  海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  她不是一位全能的人,只是个不起眼的弱女子,但她做的是却比其他普通人要强几十倍,几百倍!她接受了生命的挑战,用爱的双手伸向处于黑暗的人,用爱拥抱世界,用她的精神感染世界!

  知识的力量作文 篇9

  下午小学五年级三班。老师正在做放学前的总结,黑板上写着几个大字:打劫,你该咋办?

  王老师笑眯眯地说道:同志哦不,同学们,今天我们来讨论一下,打劫,你该咋办?

  这时,一个人想“提早放学”,准备开溜。不料,只见王老师一个眼扫千军,他不辛落入目标范围之内。王老师压制住心中的怒火,说道:“没错,打劫时你可以逃跑。”不辛,目标范围之中,还有一个落网之鱼,他正在拜访周公呢。王老师又生气地说:“当然,你还可以装死。”

  这时,古古虫站起来说:“与坏人讲道理。”顿时,全班哄堂大笑。王老师微笑着说:“古古虫,你的立场是好的,可是哪个傻坏蛋愿意听你讲道理呢?”

  放学后,同学们议论纷纷:“一无事处的书呆子。”突然,一个同学发问了:“如果真遇到坏人,该如何是好呀。”另一个说大话的吹牛大王说:“放心,有我这个宇宙无敌保镖在,你放心大胆大步向前走。”

  人群散了,他俩走进了一条人烟稀少的小巷,突然,前方出现了一个黑衣蒙面人,他说:“打劫,学杂费、零用钱、压岁钱、早点钱统统交出来。”

  那位同学说:“大姐?你认错了,我是男的.。”吹牛大王打了个冷颤,说:“白痴,是打劫。”说完,他一溜烟就跑了。

  那个同学这下才反应过来,大声呼救道:“救命呀,救命呀。”

  古古虫闻声赶到,他非常冷静,不慌不忙地说:“这位勇士,你知道你现在用来绑架我们的是阿拉卑斯麻绳吗?”

  黑衣蒙面人愣了一下,说:“不知道。”

  古古虫又说:“目前全世界有三百多种打劫方法,既然你要绑我们,那你是否每种都会呢?

  黑衣蒙面人中技了,苦苦哀求古古虫:“我不会,你教我好吗?”

  “好的。”古古虫假装在黑衣蒙面人身上做示范,把麻绳从他身上缠过去绕过来,还说:“这是水手结,这是意大利”不一会儿,他就被绑得动弹不得。

  警察赶来了,叹息一声说:“我还是头一次看到被绑得这么惨的。

  知识的力量作文 篇10

  第一次真正评赏书法作品:一种情愫苏醒了,王羲之的行书风姿潇洒,达情尽性,似群鸿戏海,如舞鹤游天,极尽柔软妩媚之能事。然秀美中透出刚劲,一笔一画乃金戈铁马,笔力丝毫不弱,正如金庸先生笔下的古墓派武功,招招娇媚婀娜,却式式剑动似电,带飞如虹。

  由此带来的心动也促使我第一次主动报名兴趣班,从师于周善超先生。上课的第一天,周老师就告诉我书写本来是一种工具,可文字一旦成为书法就化蛹成蝶,蝶终至仙,成就的是传世瑰宝。从这一刻起,我像是接过老师手里的墨毫,担起一份责任似了。以后的`寒来暑往,逮到空闲就朝工作室跑,连又要上学的星期天下午都缱绻了些许甜蜜的味道。

  一张柔和的宣纸,一片飘飞的白云,在白云上舞动的是松的魂灵。打头阵的是颜真卿的《颜勤礼碑》,周老师细致地教导我这个一腔兴奋却无从下笔的孩子。逆锋起笔,中锋行笔,回锋收笔。颜真卿的作品晚年苍劲古朴,像是一座千年古钟,每一个纹理都是一个故事,引起人厚重的情感共鸣。接着走进雅致的隶书,波挑似尾,燕不双飞,《曹金碑》端庄清秀,像款款而行的小家碧玉,一颦一笑,温婉守据。我最爱赵孟。

  知识的力量作文 篇11

  一群马在草原上自由快乐地生活,白天它们有的拉车,有的磨麦,有的自由地奔跑,还有的在追逐玩耍。只有一匹小白马,一个人躲在一旁专心地看书,其它的马总是嘲笑他:“我们马就是靠力气生活的,整天看书能让你有力气磨麦,有力气奔跑吗?”小马不服气地说“你们根本就不懂,知识就是力量!”“力量?那你把这袋麦子磨成面粉给我们看看!”“哈哈哈……”马群一哄而散,小马委屈极了。一天晚上,小马正在熟睡的时候,听见一阵嘈杂的声音,睁开眼睛一看,马圈里浓烟滚滚,一团团火苗正在乱窜。有的马昂头嘶叫,有的东蹿西跳,乱作一团,谁也跑不出去。小马站起来刚想跑,一股浓烟扑了过来,把他呛得喘不过气,一步也跑不动。火苗越来越高,烟雾越来越浓,突然,小马想起在书上看到过火灾自救方法。他向大家喊到:“不要慌,烟雾是往上跑的,把头低下来,尽量贴近地面,跟着我靠着墙壁走。”马群半信半疑地把头低了下来,果然不被烟呛了。大家相信了小马说的.话。小马带领大家沿着马圈墙边跑出了火堆。回头望着浓烟滚滚的马圈,所有的马都很难过,同时也很感谢小马。

  从此大家相信:知识就是力量!没有人再嘲笑小马了。

  知识的力量作文 篇12

  两本完全一样的书,一本空白,一本密密麻麻被写满了各种各样的知识,把两本书放在秤上称一下,你会发现那本写满了知识的书会稍重一点,尽管只是零点几克的差别。就算是零点几克,也足以改变一个人的人生,甚至改变一个时代,也可以给愚昧和黑暗重重一击,从而迎来新的,更加开放,更加光明的时代。

  曾经的欧洲,远不如现在这样发达;知识被教会掌控,那是欧洲最黑暗的时代,因为,当时的欧洲人民并没有得到应有的知识的.滋润。但是后来,他们醒悟了,他们懂得了知识对人的重要性,是人类生活中必不可少的一部分——否则,人和野兽有什么区别?于是一大批优秀的科学家就担起这世上最神圣的职责,发现真理,教化世人。

  曾经的中国亦是如此,没有知识,没有创新,以至于后来成为被西方列强瓜分的对象。但后来,为什么中国没有被瓜分?因为有人认识到了知识的重要性——它足以改变一个国家的命运。

  再看今天的社会,文盲和低学历人士会被嫌弃,为什么?因为全社会,乃至全世界都重视知识与科技,教育与人才。科技是否位于世界领先水平?人才是不是很多?人才是不是拿人尽其力?已经成为一个国家国际地位的高低的衡量标尺。

  知识的力量作文 篇13

  “陕西有个十岁女孩,因为家里穷,没钱上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈妈,只要你让我上学,我以后就不吃了。’在接下来的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上看天空。四川有个女孩叫小云。她放学后,白天在家做饭喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考试那天,做完家务,她来到学校,半节课就答完了试卷,流着泪写了四个字:‘我要上学!’”听完故事,我哭了。现在“希望工程”已经在全国各地展开。我希望我和父亲能帮助失学儿童,贡献自己的力量。

  我把我听到的故事告诉了父亲,说了我的想法,父亲却说:“现在我们家里有些钱,不过那是给你上学用的,以后你要上高中,上大学!”我不接受。我还是想说点什么。父亲看了看,说:“我有生意要谈。晚上再说吧!”我看着门外消失的身影,失望之极,无精打采的像个泄气的皮球。我妈对我说:“你爸是个脑残。没有意义。”“嗯,我不信这个邪。”我琢磨了一下,以前家里很穷,我爸也没机会读书。我眼睛一闪,眼睛亮了。“如果有,就用这个招数:懂事,动之以情。我看你还会不会开悟!”

  晚上,我做完一切后,坐在客厅里哼着歌,自得其乐。爸爸回来看见了,问:“简,你今晚为什么有空?来和爸爸聊聊。”我心里高兴:“正是我想要的。”而是装作不情愿的说:“好吧!”我们聊了一地之后,我突然问:“爸,我听爷爷说我们家穷到连三餐都照顾不了。是真的吗?”爸爸动情地谈起了过去。“哦,爸爸没学习!”“耶!我要你上大学,为你父亲而战。”我见时机成熟,就向父亲发起攻势。在我猛烈的'“炮火”下,父亲接过来了。他沉思了一会儿,说:“我为他们感到难过。嗯,我女儿很懂事。现在我想通了,明天我们就来一场恋爱。”

  我太激动了,像一只刚脱笼的小鸟一样尖叫起来。我觉得:老师说知识用的越多,就越辉煌。现在我一试,真的是这个道理。

  知识的力量作文 篇14

  今天,妈妈说带我去买过年穿的衣服,我们来到了超市。妈妈看见了一件不错的衣服,凑上去一看,255元,还打八折。可妈妈并没有急着要买,而是问我了一个问题:“这件衣服,原价255元,打八折,现价多少元?”妈妈话音刚落,我便回答道:“204元。”我的回答使妈妈大吃一惊,妈妈问:“你是怎么算的?”我得意的说:“很简答啊,用255乘80%就等于204。”妈妈又问:“80%是什么?”我不假思索的.说道:“80%就是八折呀!”妈妈又问道:“什么叫做八折?”我不耐烦的说:“妈妈,你怎么成问题大王了?”虽然我嘴上这么说,但心里还是想说的。就这样,我便没有生气,而是有模有样的答道:“八折就是原价的百分之八十。”妈妈接着问:“几折表示什么?”我接着答道:“几折就表示十分之几也就是百分之几十。”妈妈的问题停了,笑着说:“虽然我是问题大王,但我有个聪明女儿。”

  妈妈这句话使我很有成就感,也让我知道了知识的作用。我决定,以后一定要好好学习!

  知识的力量作文 篇15

  我的班主任来自一个渔民家庭,以海为生。大概因为在海边上大的缘故吧,便有了广阔的胸怀,从未见他发过脾气,更没有责罚过我们,所以,我们都不“怕”他,还经常给他带来惹麻烦。

  有一天开班会,班主任说:“今天教导主任批评我了。”说完这句话,他居然咧嘴呵呵笑,像受到一次表扬。我们跟着乐。然后他说:“主任说我不称职,因此造就了一批无知的学生,将来,学生会骂我的。”我们赶紧表态:“不会骂,决不会!”他笑笑:“你们还是应该好好学习呀,知识就是力量,知识就是饭碗……”我们偷乐,这样的陈词滥调实在听腻啦!忽然,班主任话锋一转:“算了!不讲大道理了,讲故事吧!”台下一片掌声。

  ——小时候,我和海边的孩子在一起,比你们今天调皮多了。在一个休渔季节,我们9个伙伴合计一下,决定偷开家里的小渔船出海玩耍。

  虽然是渔民的孩子,但我们对真正的大海并没有太深的感受,只是看着大人扬帆远航,心里常充满了希望和激情,所以,我们对这次航行是抱着美好幻想的。加上那天风和日丽,一路顺畅,除了轮流把舵的伙伴,其他人有的在船头唱歌,有的在甲板上看探险故事,真是有滋有味。

  下午起了一阵风,我们发现天空中有一些海鸟匆匆飞过,谁也没在意。约20分钟后,天色变了,云层加厚,风也吹得猛了,大家这才紧张起来,决定赶快回家。

  还没走多远,天就暗得像夜晚提前降临,风越发地狂,浪越发地高,小渔船此时成了一片孤零零的树叶,在海面上漂浮不定,很难控制。

  一小时过去了,一个年龄比较小的'伙伴哭喊:“怎么还不靠岸?”是啊,怎么还不靠岸?老实说,我们已经迷失方向了。即使比较大的孩子也一筹莫展,互相询问:“你知道方向吗?”又下起雨来了,整个船被水包围住,根本弄不清东西南北。时间在惊慌中流逝,天气却不见好转,浪里的小船上下颠簸,好像随时要翻倒。较小的孩子的哭声严重影响了大家,绝望情绪开始蔓延。

  就在这时,一个伙伴惊叫一声:“看!那边飞过一只鸟!”大家顺着他的手指望去,但什么也没有看到。

  他喜悦地说:“就按鸟飞的方向划船!”有人怀疑地问:“为啥?”他肯定地说:“我今天刚好在看一本大海探险的故事书,上面说鸟能辨别陆地的方向……”

  情急中,我们只有按他的说法碰运气了。果然,不足20分钟,我们前方出现一座岛屿。天明后,我们才知道,这座岛屿距离海岸约5公里。

  ——班主任说到这里,微微笑了。我们也松了口气。“看看吧,一个小小的知识,救了9个孩子的命。”班主任说,“知识是多么重要啊!虽然上岸后家长将我们一顿痛打,但是,那本探险故事书却被村子里的人奉为神,送进祠堂妥善收藏。”

  听了这个故事,我深受感动,我感觉到了一股力量,来是知识的力量。也许你会抱怨生活中常常用不到校园里教的那么深的知识,但无论现在是否会用到,知识的积累就会想石头一样,一点一点的累积起来,当你有天用到它时,你会发现它们如同岛屿一般,可以在关键的时候帮你一个忙,就你一命。

  知识的力量作文 篇16

  知识会造出很多伟大的发明,也就让生活变得更加智能化,而力量是过去的防身用品,现在是个全新的时代,这就像动物的不断进化,知识和力量哪个更重要些呢?我觉得知识是大于力量的。

  我们现在遇到了一个难题,一个“胖胖”的鸡蛋,在不破的情况下想进入一个窄小的.瓶子里,该咋么办呢?有的同学想把鸡蛋压下去,可这顽皮的鸡蛋就像弹簧一样,压下去弹回来,压下去又弹回来,有的同学想把鸡蛋转下去,只见鸡蛋仿佛在跳舞似的转了一圈又一圈,可她就不想到里头去,有的同学想把鸡蛋揉成一条放下去,全班哈哈大笑。

  在我山重水复疑无路时,知识就让我柳暗花明。我夹起一张纸,把火快速点燃了,火越来越大,一种好奇心一下子挤进我的大脑,到底会不会成功?卡在中间怎们办?失败了又怎么办?好奇心促使我迫不及待地把火放进了瓶子里。接下去,我拿起鸡蛋,放瓶口,神奇的事发生了,鸡蛋似乎减肥成功了,瓶底似乎黑洞一样把鸡蛋吸了下去,又似乎学会了缩骨术一般,只听砰的一声,全班人都惊讶了一下鸡蛋真的钻了进去。大概是黑洞后的平静,一片白雾占满了瓶子。这真是一场不可思议魔术表演,果然知识是充满了可怕的魔力的。

  知识发明的飞机可以飞上天;知识创造的潜水艇可以潜下水,知识创建的网络可以和远隔千里的地方交流。科技在改变经济,经济在创新,造福社会,果然知识是大于力量的。

  知识的力量作文 篇17

  知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯,给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病,无法动弹,但他不愄困难,用知识的力量点亮人生,从绝望的生活走向五彩的世界;爱迪生出身低微,生活贫困,老师和父母都说他是个笨蛋,但他不放弃追求,用知识的力量证明自己;海伦·凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明,她的人生达到了最低谷,但她不放弃学习,用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好,他们都经历了各种磨难,可他们最后却获得了成功。因为他们有知识,他们凭借知识的力量,让世人认识了他们的智慧。

  知识改变人的命运,激励人的斗志,给人以无限希望。

  如果你站在深圳大街上,你或许会看见一个头上系着头巾,写着Full(满的),身上写着Nothing(一无所有)的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序,于是他准备找腾讯公司 的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生,他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们,你可以一无所有,但你不能没有知识;只要你拥有知识,你也可以从一无所有变得无比富有。

  知识是一笔宝贵的精神财富,它不仅仅可以给我们带来生活上的富有,更可以提高我们的内在修养,丰富我们的内涵,开阔我们的视野。

  相反,一个没有知识的人,在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道,就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊,毫无力量,只能生活在社会的最低层。

  知识的力量是伟大的,有了知识,才有了“晴空一鹤云排去,便引诗情到碧宵”的文学境界;有了知识,才有了艺术宝库中的'颗颗珍珠;有了知识,才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量,给人生添上一个响亮的惊叹号!

  “在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:”妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。“以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:”我想上学!“”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

  我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

  晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

  我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

  知识的力量作文 篇18

  一天中午,我看了看教与学,发现有个信息之窗。出于好奇,我翻开那一页看了一会儿。

  真是不看不知道,一看吓一跳,里面全是有关货币的知识。我从信息中了解到,本来法国和德国都是用法郎和德郎,但现在有欧洲以后,它们就和意大利还有葡萄牙等大部分欧洲国家一起使用欧元。1欧元=100欧分,这和我们中国人民币元和分的进率是一样的呢!100欧元约等于9.725人民币,欧元比我们人民币大9倍多呢!而我们已经学过的小珊迪这篇课文,一盒火柴的价格就是1便士,现在英国已经有新便士了,是1971年更换的。1英镑=100新便士,又约等于13.787元人民币,是我们中国人民币的13倍多。现在美元已经世界通用了,它约等于8.2646元人民币,1美元又等于100美分。俄罗斯使用的是卢布和戈比,1卢布=100戈比。日本的.货币最小,100日元约等于7.0159元人民币。我从书中解读到了有关货币的知识,使我受益匪浅。

  我想:知识就是力量,我们现在要好好学习对我们有益的知识,将来长大为祖国做贡献。

  “知识”就是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量。

  在今天的现实生活中,明显地察觉没有知识,没有读过书或读了可知识面却很少,亲爱的朋友们,每当要他们做某一件事时,总是不能勇敢地去做,去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答:“我们没有知识,不知道怎样做才好,也没有这个胆力,从来没经历过。“因此,从这里就可以明确得出知识就是力量。

  至今我认为知识是我们最坚固的梯子,当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂,光明的日子里,那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗?所以知识就是我们生活中的力量,也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。

  知识的源泉必须保持纯洁,因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

  知识的力量作文 篇19

  森林里,一年一度的举重运动会又要隆重开幕了,动物们早早地聚集在“鸟巢”中。

  看,运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判员小鹿说:“谁要是率先能用这根棍子,通过砖头把那边重物撬起来,谁就是冠军!”动物们看了一下———是块硕大的石头,运动员们谁也估摸不出它到底有多重,所以都犹豫不决。

  过了不久,大象首先站了出来,拍了拍胸脯,雄纠纠气昂昂地走上了舞台,台下是一片鼓励的掌声,大象摆摆手,示意大家安静下来,然后使劲把棍子撬下去,可是大石头就是纹丝不动。大象累得上气不接下气,脸也涨得通红,本来它想蝉联该项目的冠军,可现在他只能郁郁不得志地走下台,一脸懊丧。

  大家见卫冕冠军也举不起来,对大石头的重量也猜差不多了,过了许久,狮子也终于按捺不住了,便跨着大步走上了舞台,但他也在众目睽睽之下丢了脸———不但没有撬起,反而差点累得晕过去。

  正当大家以为本届举重会无人夺冠时,小猴子站了出来,大家都奉劝他:“别撬了,连大力士都撬不起来,难道你能成功吗?”小猴子并没有就此下台,他问小鹿:“尊敬的裁判,是不是只要使棍子通过砖头就行?”“对。”“这样就好。”小猴子一边自言自语,一边把砖头移到离大石头最近的地方,然后把棍子抵住大石头往砖头下按,奇迹出现了,石头竟然慢慢地动了!台下的观众简直不相信自己的眼睛,继而响起了排山倒海的掌声。

  这时,小鹿问它:“你是怎么撬起石头的?”小猴不紧不慢地回答:“我在书中看到过杠杆原理,杠杆的支点也就是砖头的位置,越靠近重物,就越省力,刚才大象、狮子都撬不起,并不是它们的力气不够大,而是杠杆正处于费力状态,所以不能成功。”话音刚落,观众们犹如醍醐灌顶,不禁拍手叫好。

  在一旁的小鹿说:“小猴子是睿智的`。今天,他为我们上了一课,题目叫‘知识就是力量’,它向我们诠释了只有手上力量是不够的,还要运用知识的力量,手脑结合,才是最重要的,小猴的冠军是当之无愧的。”当小鹿给小猴挂上金牌时,观众席中再次爆发出雷鸣般的掌声,掌声在森林中久久回荡……

  知识的力量作文 篇20

  伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分收获,日积月累,从少到多。奇迹就可以创造出来——鲁迅。鲁迅东渡日本,两年以后怀着“科学救国”的梦想,进入仙台医学专门学校,希望回国以后救治像父亲一样被耽误治疗的'病人。在仙台,学医的时候一次课堂里放映记录日俄战争的幻灯画片,看到一个替俄军当侦探的中国人被日本军队捉住杀头,旁边竟然站着一群中国人围观。鲁迅收到了极大刺激。于是鲁迅决定要弃医从文。他以“立国”必先“立人”的思想,改变国人的思想。

  我现在要向鲁迅学习。现在好好的读书,天天认真听讲。将来我要当一名发明者。发明我最想发明的东西。我最想发明魔之车。魔之车有很多用处。第一,它在堵车的时候你按下一个按钮自己就会飞起来就像飞机一样,就不堵了。第二,在你累的时候也按一下一个按钮就会自动驾驶,像到哪里,只要一说就会到达你想到达的地方,而且非常安静。第三,它不想机车要用汽油,它是用光的,非常环保。用的是太阳光和月亮光。白天有太阳它会自己吸收光。晚上有月亮它也是自己吸收光。这样有环保又省钱,而且质量又好也不贵。这就是我

  想发明的车。

  我想让国家更科学更强大,我要把我自己所学的知识为祖国作一点贡献,让祖国更亮更明。

  知识的力量作文 篇21

  什么是命运的主宰?有人说是上帝,有人认为是金钱。然而在我看来,上帝是虚无缥缈的;金钱能买到书本,却买不到知识。英国哲学家培根说得好:“知识就是力量。”是的,知识能转化成能力,改变命运!

  从古至今,知识让信仰宗教邪说的人们在达尔文的引导下走出了愚昧,走向了智慧。知识让一贫如洗的泰勒斯成为了标志希腊智慧的第一人;知识更让无数志士仁人自强不息,勇敢无畏地站在历史的前沿阵地。

  三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,未出草庐便将天下三分,提出“跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理。”的政治构想。数句话将天下形势囊括于中,隆中对策预定了历史的发展,为蜀之霸业打下了基础。

  诸葛亮的卓识远见不得不让世人敬佩,是知识改变了他“苟全性命于乱世”的想法,造就了他“鞠躬尽瘁,死而后已”的光辉人生。

  可见知识的力量是如此的强大。如果说成就是一棵大树,那么知识便是坚实的根;如果说财富是浩瀚的江河,那么知识便是汇成江河的'千万朵细浪!有了知识,生命便有了意义。

  爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿的,离开了学校。在母亲的指导下,爱迪生博览群书,刻苦学习。他为了搞实验,往往连续几天不出实验室,不睡觉。实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹。有一天,他的朋友开他得玩笑说:“怪不得爱迪生懂得那么多得发明,原来他连睡觉都在吸收书里的营养。”朋友的趣谈中折射出的是爱迪生的知识的探求,对事业的专注。正是一本又一本的书,一次又一次的实践,爱迪生给人类带来了光明,为世界做出了巨大的贡献。

  是知识让一个低能儿成为了科学天才,是知识改变了爱迪生的命运,是知识创造了科学的奇迹!

  可是,看看王安石笔下的方仲永,天资聪慧,却因没有知识,最终滑入无知平庸冰冷的深渊。这样的结果无疑是让人遗憾的,然而更多的是启发。

  伟大领袖毛泽东主席博古通今,灵活运用马列主义知识,领导中国人民推翻了三座大山,赶跑了日本帝国主义,解放全中国,领导全中国人民从胜利走向胜利。知识不但成就了一代伟人,同时也改变了苦难的中国人的命运。

  清华大学学生尊称为“馒头神”的张立勇——生于江西赣南,因家境贫困,高二时不得不而辍学外出打工。数年后,到清华大学第十五食堂做厨师,在艰难的环境中克服种种困难,利用闲暇时间自学英语,去年终于以630分考上托福。张立勇意识到用知识改变命运的重要性,时刻督促自己,战胜苦难,终于成就了自己的梦想。

  现在的我们正处在汲取知识的黄金时期,课堂上的每一分钟,课后的每一道习题,都是至关重要的,因为涓涓之水终会汇集成江河。二十一世纪,知识成为主流,让我们埋头苦干踏实进取,用知识武装自己的头脑。我们唯有学习,才能收获真知,收获理想,收获希望!

  知识的力量作文 篇22

  古往今来,世界的推动和发展是多么的令人叹为观止,而这些成果的出现来源于知识的探索和科学的实践,所以说知识就力量。

  英国女作家夏洛帝勃朗特以长篇小说《简爱》著称于世。1816年,夏洛帝出生在一个贫困家庭,以超乎想象的毅力与韧力完成了学业,成就了一番伟大的事业。她人小就要照顾自己的两个妹妹艾米莉和安恩,还要照顾自己的`第第,不得不去打工某生,去教书,去当家教。就在在这时三姐妹开始写起了小说,可遗憾的很,姐妹节衣缩食省下来的书费,结果仅卖了两本。可她们没放弃,把创作的着眼点放到了改写小说上,没想到,小说到刚出版就引起了广大人民的喜爱和轰动。这次的成功是靠努力学习换来的,是节约出来的时间学出来的,是从再苦再累都不肯放弃学习换来的。所以说知识就是力量。

  陆游曾经说过:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”而证了这句话的人便是爱迪生。爱迪生是一个发明天才,他曾发明过一千种东西,他最重要的发明是电灯,他用过铁丝、铝丝、铜丝等多属铁丝都是一个结果“失败”,可他没有放弃,而是尽全力去试和观察实践。最终获得了成功,让世界的人们从此在夜晚中不再黑暗,他让黑暗成为了白天的可能。

  从以上两例子得了出知识的力量是无穷的,知识的力量是强大的。它让某些不可能实现的事情成为了现实,邓小平爷爷曾经说过:“知识就生产力“。所以我们应该努力学习文化知识并付诸实践,来努力建设我们的国家,肩负起国家的亲一代接班人的责任。

  知识的力量作文 篇23

  阅读改变命运,知识铸就人生。这是什么意思呢?让我来告诉大家吧!它的意思就是:通过阅读得到一些知识,再用这些知识来改变命运,做出对别人、对国家、对社会有益的事情。

  其实,每一本书里,每一个故事里,都至少蕴藏着一个道理,要靠你去发现、去应用。比如说:《假如给我三天光明》告诉我们要坚强、要勇敢;《大灰狼罗克》之理发店使我们明白了每样东西都有与众不同的特征……

  我们既然知道了这些道理,就要会应用它。例如:把《假如给我三天光明》中要坚强、要勇敢的道理,应用在我们的`日常生活和学习中,让我们也成为一个坚强、勇敢的人。从前,我的身体不大好,经常要生病,可一生病,就免不了要打针。那时的我,一听到“打针”这个词,我全身都会在发抖。有一阵子,我看到穿白大褂的医生,都会有一股莫名其妙的恐惧感。可是现在,我全然不同了。记得上个月发烧,去医院看病,医生说要先抽血化验一下,你猜怎么着?我先是把袖子一捋,接着拳头握紧,然后把头一撇,就把我的小手递给了护士阿姨……

  爱阅读的人很多很多。例如:周恩来,他小时候很爱读书,并且还有一句名言:为中华之崛起而读书!因为他小时候爱读书,所以长大后,就成为了我们敬爱的周总理。除了他,还有一位名人——孔子。他小时候也很好学,因为如此,所以,孔子长大后成为了一个博学多才的大思想家、大文学家……

  现在我们正是读书的佳时,只有我们现在好好学习,用知识武装自己,我们将来的人生才会更加辉煌,我们的祖国才能更加繁荣昌盛。

  知识的力量作文 篇24

  在时间的长河中,知识就像无尽的大海。有时,我们会为捡到一个美丽的贝壳而欣喜,但我们对面前的浩瀚大海一无所知,也不知道它的价值。

  有人说知识是财富、权力、兴趣和你所渴望的一切的源泉,但我认为知识的功能并不那么简单。高楼如何拔地而起,火箭如何飞向无人居住的空间,飞机如何长时间在空中飞行,人们如何通过改变周围环境来让自己感到舒适。所有这些都是知识的杰作,世界人民可以成为它的舞台。当一个人把他平常和普通的价值取向定位为知识时,他的生活在这一刻悄然改变了。在知识的推动下,他最终会成为赢家!

  有一次,一家美国公司发明了复印机,这引发了办公用纸的革命,使他们获得了巨额利润。许多人看到了这一点,并想参与进来,但最终导致该公司设置了巨大的'专利壁垒并失败了。后来,一家日本公司发明了小型复印机技术,并规避了专利壁垒。这就是知识的力量。“知识就是财富”这句话也在这里得到了充分的体现。这也表明,只有当你掌握了知识,财富才会源源不断地流向你。

  什么是知识?它是创造、法律、财富和控制命运的舵。它体现了夸克、原子和分子的定律,这些定律在自然界中小到肉眼看不见,大到整个星系和宇宙。法律从未改变过。因此,只有掌握知识,从而理解发展规律,我们才能把握事物的发展方向,趋利避害,从而赢得我们想要的东西。

  也许对大多数人来说,知识是虚幻的,所以他们只注重思考而忽视创造。事实上,只有创造才能激励你去思考和创造新知识。不要只专注于在思想的世界中寻求知识,还要观察自然以获得知识。你知道,没有知识,思想之花会枯萎,创造之源会枯竭,思想世界会消失,甚至一些常识也会消失,这无疑是可怕的。因此,我们应该警惕学习新知识和复习旧知识,这样思想之花才能长时间盛开。

  知识,改变命运;知识创造财富。在这个物欲横流的世界里,财富无疑是大多数人追求的,这需要知识的力量。当人们知道知识并创造更多的财富时,它就会发光发亮。

  知识就是财富!

  知识的力量作文 篇25

  人们常说“知识就是力量”,可是,知识怎么能变成力量呢?我问妈妈:“我学会一篇课文,会解一道数学题,也没觉得自己更加有力量了啊。”

  妈妈说:“我先给你讲个故事。上中学的时候,我的同桌考了第一名,老师奖励他一支圆珠笔。他在笔上刻下‘知识就是力量’这几个字。当时我问他,你怎么把知识变成力量呢?他说:‘我也不知道,但是我相信。’”

  “后来这个同学读了计算机博士,工作后参与了东风系列导弹的设计;东风系列是近程、中远程和洲际核导弹的总称。庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式的时候,代表世界领先水平的东风-17、东风-41等惊艳亮相,再次向世界证明了我们强大的国防实力。举国振奋,网友纷纷留言‘大国崛起,中华利器’‘东风快递,使命必达’……你看,知识是不是转化成为了捍卫国家主权的力量?”

  我点了点头:“原来这个力量指的是实力。”

  妈妈说:“对。通过学习掌握某种知识技能,再将它运用到相关领域,它就能转化成力量;但这个力量不是用来欺负别人、称霸一方的,恰恰相反,它是用来维护和平、造福人类的。想想看,知识还能变成哪些力量?”

  我豁然开朗,思绪万千:医学知识是抵抗病毒的力量、农业知识是促进植物生长的力量、航天知识是探索宇宙奥秘的力量、语言文字是传递真理和思想的`力量……而千千万万的劳动者们,不都在利用知识,为祖国建设贡献力量吗?

  翻开五年级语文课本,重读《少年中国说》,我感觉有一股力量注入我的内心。作为新时代的小学生,我知道自己该怎么做了。

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