闹元宵的小学作文

时间:2022-10-19 20:38:39 作文 投诉 投稿

闹元宵的小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的闹元宵的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

闹元宵的小学作文

闹元宵的小学作文1

  在人来人往的街头,她饱受风霜。路人的鄙视,生活的压迫,却未夺走她那颗善良的心。--题记

  那条路,连着那个美丽的回忆……在那个喜庆的早晨,我站在冷飕飕的`街头等车。半小时过去了,一辆公交车也没有,我开始后悔起来。想起锅里那些可爱的汤圆,我不觉咽了几口唾沫。抬头看看老天爷,他是一脸的苦闷。显然,他也饿了……终于,我直奔小吃部。

  不久,我便坐在那,狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊!虽然寒风凛冽,可就是挡不住人们心底的喜悦。人们拎着大包小包的食品在我眼前穿梭者,脸上都挂着甜甜的微笑,有的人怕自己的狗被踩到,索性抱着宠物们走。街上浓烈的气氛,深深的感染了我,我不觉看呆了……

  忽然,背后有人戳了我一下,我猛的一回头,心里不由一怔。只见她弯着腰,手颤抖地端着饭碗。街上的人许多,可是她碗里只有那么丁点。这一回,我再也逃不掉我的良心,将钱递进了她的碗里。她仍望着我,我瞬时间明白了什么,脸顿时苍白……

  我不敢预测她要做什么,我呆坐在那儿,想逃,逃不掉了。

  突然,他干裂的嘴唇微微动了一下,说:“小姑娘,注意点,衣服露出来了。”她非常平静,可是我的心却怎么也平静不下来了。心底有一种莫名的温暖,眼泪瞬间好像音符跳出了眼眶……蓦地,等我回过神来,他已经走了,他好像一阵风,匆匆来过,却不留下一丝痕迹。

  而我,却呆坐那好久,好久……

闹元宵的小学作文2

  看!璀璨的烟花燃放起来了。随着“咚、咚”的响声,七八朵巨大的“蒲公英”升到了天空中拉开了烟花晚会的序幕。“蒲公英”在空中绽放了,“蒲公英”的花瓣有的变成了七彩花;有的变成了降落伞;有的变成欢快的小蝌蚪,摆动着它细长的尾巴向四周游去;有的变成含苞欲放的荷花从花骨朵到全部绽放,为我们展现了一个美的瞬间……

  看!火树银花不夜天。十多棵“火树”上同时绽开了七彩的蝴蝶之花。蝴蝶在树丛中翩翩起舞。伴着蝴蝶的舞蹈,雾从“火树”下慢慢升起,雾从薄到厚,形成了一幅美丽的图画。我们仿佛置身在海底世界里。千姿百态的珊瑚姑娘扭动着她柔韧的腰肢,挥舞着细长的手臂向我们挥手。

  看!龙蛇共舞。一条条白色的长龙和银色的小蛇手拉着手,跳着优美的舞蹈,从地面上盘旋着快速地向空中飞去,为我们展现了一个精彩的瞬间。

  看!仙女升空。十多个头顶小红帽,披着金黄色长发的仙女排着整齐的行列飞向了空中。她们在蓝天的舞台上把五彩缤纷的星星仙杖洒在了幸福的`人间……

  望着璀璨四射、美不胜收的烟花,我的思绪在空中飞舞着:烟花的一生是短暂的,但它却把自己最美丽、最精彩的一幕留给人间后,无怨无悔地消失在蓝天中。啊!多么高尚的品格!多么美丽的烟花啊!你是我们学习的楷模!

闹元宵的小学作文3

  元宵节又称上元节、灯节,是春节后的第一个重要节日,也是一年中第一个月圆之夜,在农历正月十五,在那鞭炮轰鸣,喜气洋洋的日子里,我们学校首次开展了一年一度的闹元宵的活动。

  在中自习时,徐老师就早早地带领一群学生开始布置会场,一个个大红色的灯笼如牡丹一样雍容华贵的缓缓绽放,鲜红的麦穗迎着风飘动,惹人眼球,五彩斑斓的三寸长的小彩旗,蜷身或舒展地舞动着。同学们的心早已不在课堂上,就连老师也时不时地偷瞄几下,好不容易打着几分精神挨到了下课铃声响起,同学们如同出笼的小鸟飞到了张灯结彩的走廊上。

  随着老师一声令下,大家都各自奔到自己喜爱的游戏地点赢奖品去了,而徐老师则笑盈盈地在一边看着我们欢乐地玩耍。

  我最喜欢的`游戏要属猜灯谜了,你瞧:风平浪静(打一城市),单单就一个谜题可就把大家全都难倒了,直到最后也没人解出来。但正是这小坎坷、小磨难使我们觉得猜灯谜更有意义,这也是与我们今后人生一样的小道路。

  其次,我玩的较为成功的是贴鼻子游戏,规则十分简单,蒙住眼睛,原地转上三圈,然后在黑板上的指定位置贴上鼻子,在排队时,看着前面的玩家转三圈后晕头转向地迷糊模样,我不禁开始担忧我的前途了,可谁曾想,我转了三圈后却一点儿也不晕,径直地走向黑板,贴上了鼻子,赢得了比赛。在欢声笑语中,活动走向了尾声。

  闹元宵,庆佳节,挂彩灯,迎新春。

闹元宵的小学作文4

  正月十五到了,我和家人一起去看花灯。

  街上可热闹了,人山人海的。七点十分到了,开始放烟花了,“砰。”的声音响起来,烟花有绿的、红的、黄的、紫的,五彩缤纷,绚丽多彩。看,一个“超大号”的烟花飞上了天,紧接着随着一声轰鸣,又绽放出了一个个小一号烟花布满了天空,有的像紫荆花、有的像菊花。有的乡市迎春花。又“砰!砰”的`响了几声,有的烟花里面包着小蜜蜂,炸开以后,发射出萤火虫一样的光。五颜六色的彩花笼罩了整个利津县城。看黄金瀑布流淌下来了,每一根金丝落下来,闪闪的金花铺满了大地。正如唐代诗人李白所云:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  看完烟花,我们又去看花灯,我们看见了十二生肖,它们好像在向我们挥手,鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马……在向游人表示新春的祝福。再往前走,我们看见了迪士尼乐园,里面的米老鼠、唐老鸭等“主人”,它们演奏着各种乐器,真是歌舞升平,恭贺新岁啊!我们还看见了“三国演义”灯,有张飞、关羽、刘备三人,他们在桃园结拜兄弟,我仿佛听见了他们在说:“我们虽不能同年同日生,但愿我们同年同日死。“还有敲鼓的,打锣的,那声音的确美妙动听。

  今天我过得真高兴。

闹元宵的小学作文5

  谈到了元宵节,大家都会想到逛灯会,猜灯谜,吃元宵,而我也经历过这些趣事,而乐在其中,做元宵,吃元宵,最令我映像深刻,历历在目。

  记得那是一个新年的夜晚,我们全家组织了包元宵,吃元宵的活动。为了庆祝元宵节的到来,参加此次活动的.成员有:爸爸妈妈,我和哥哥:“包元宵”的活动开始了,哥哥率先夺来一块面团,拿起擀面杖,使劲地擀了起来。我和爸妈也不甘落后,随手抓起一个面团,拿着擀面杖擀着,终于,我们的第一批“面团饼”出炉了,我们也不停着,捧出了爸爸刚买来的芝麻糖块,再看看我们四人的面团饼,都是七形八怪。我的“面团饼”是一个三角形,哥哥的被擀成了一个六角形,爸妈的还看得过眼,都是圆形,我们一家把自己的面团饼展现出们也顾不上这么多了,连忙七手八脚地把这些“饺子”送入了锅“三,二,一”“哈哈”随难忘的一次

  来芝麻糖块放置在其中间,再把他们包裹好,包好了之后,个个都长的跟饺子一模一样,我着我们的笑声,一股浓香也弥漫出了屋子,我们把元宵端了出来,好家伙,个个包提挺结实,没有露儿,我们都顾不上了,都狼吞虎咽般吞吃起来,当我们相互一看,爸妈都指着我们的脸哈哈大笑,当我们看了爸妈一眼后,也不禁窃笑起来,爸妈的脸也成了两个狸猫。

  “……”笑声和着香味回荡在天空中,久久没有散去。

闹元宵的小学作文6

  正月十五,天一擦黑,把我的热情就激动了起来。因为,今年将是我们镇最热闹的元宵节。

  怀着期待的心情急急忙忙吃了晚饭,我连跑带跳地进入了镇上的北大道,果真是热闹非凡。道路两旁张灯结彩,各式各样的花灯挂满了整条街,将整条大道照得如同白昼一般。人行道上,马路上,处处都挤满了看花灯的人。

  我沿着整条路慢慢地参观着。忽然,一个精巧细致的花灯映入了我的眼帘,那是个胖娃娃手里捧着条又大又红的.锦鲤的灯。这盏灯立刻使我的好奇心大起。我挤过人群,看了看说明:大锦鲤,象征着年年有余,同时也有财源滚滚的意思。而一个胖娃娃抱着鲤鱼,则象征着子孙健康,幸福美满。我再仔细一看那个胖娃娃,脸蛋红扑扑的,绽放着幸福的微笑,看上去健健康康。没想到一盏花灯里,就包含着我们家乡满满的风俗。

  我又沿着大道参观着。我看到了象征家庭团圆的汤圆灯、守护全家不遭鬼魔侵扰的“门神”灯。

  快要走到中心广场了。此时,一对舞狮从人群中窜出。他们在“狮子”头上放了一盏盏红灯笼,驾驭着威风凛凛的“狮子”。“狮子”嘴里还放着一盏红灯笼。两旁街道上播放出一曲曲喜气洋洋的歌曲,“狮子”从人流中间穿过,还不停地跳跃、舞蹈,做出各种各样的令人惊羡的动作。这一下,把人群的兴致吊得更高了。人群中爆起一阵阵欢呼声。

  闹元宵活动一直到深夜才结束,人群也陆陆续续散开了。但我仍怀着欢喜的心情,又在大道上晃了一圈才恋恋不舍地回家去。

  整整一夜,我心中的激动心情与刚才街上的所见的景象挥之不散,令我回味无穷……

闹元宵的小学作文7

  “正月十五闹元宵,红红火火过大年。”一年一度的元宵节是一年中的第一个月圆之日,它象征着团团圆圆,和睦美好。

  我们家乡是正月十四过元宵,元宵节当然少不了吃糟羹,它有甜的也有咸的。一大早,奶奶就起来在厨房里忙乎了,一会儿洗菜、一会儿切菜、一会儿调米糊……厨房里响起了“叮叮当当”的响声,好像在开音乐会呢!不一会儿,在奶奶的辛勤劳作下,美味的糟羹出锅了。我闻到了香味,迫不及待地跑了过去,一家人围坐在一起品着美味的糟羹,真是其乐融融啊!

  元宵节晚上,最开心的是赏花灯了。傍晚,我们一走进公园,那里早已成了人的世界、灯的海洋。地上摆着各种各样的花灯,树上挂着美丽的小红灯笼,天上还飞着孔明灯呢!最可爱的是那小巧玲珑的兔子灯了,瞧,它那两只大大的`眼睛、长长的耳朵、小小的三瓣嘴,可爱极了,活像一只真兔子。

  元宵节最好玩的就是放烟花了。一串串闪烁的满天星烟花蹿上天空,一朵朵彩色的烟花在空中绽放:如金黄色的蒲公英、火红的玫瑰、紫色的牵牛花……“噼噼啪啪”的鞭炮声震耳欲聋,人们脸上露出了灿烂的笑容。

  啊!元宵节过得可真快乐、幸福哇!

闹元宵的小学作文8

  有句古话说得好:”正月十五闹元宵。“这句话生动的体现了元宵最大的特点,对,元宵节就是亲戚朋友从五湖四海赶来欢乐地聚在一块儿,吃上一碗热气腾腾的汤圆,结伴到街上观看人们举行的盛大的舞龙节目,欣赏那夜空中光彩夺目的火树银花。

  正月十五这一天,中午同学们正在教室里听老师讲课,突然被打断了,一位老师叫我们下去帮忙,同学们听完后交头接耳的商量着,然后跟着老师的指导成群结队去帮忙了。

  下午第一节课是大家开心又兴奋的时刻,因为老师用这节课举行了让人激动的活动猜灯谜。同学们三三两两的`来到活动现场,不一会儿,场地就已经是人山人海了。我来到灯谜前,对着上面的谜语左思右想,想了半天也不会只好放弃,过了一会儿,我又找到了一个简单的题目,一位男孩走过来对我说:”对不起,我已近知道答案了。"然后,他拿着那张有谜语的纸走了。我马上去寻找别的谜语,可是,大多数谜语纸都被摘走了,只剩下一些难的谜语,我扫兴极了!准备回教室,看到那群给答对者礼物的人忙的不可开交,我又看见了何佳艺,她好像想去帮忙,我也跟着她去了。

  我来到换奖处看到拿着谜语的同学一个个都有些不确定的表情,我有点担心,我转过头去,看到有些人是失望的离开了,而又有些同学是开心地离开,我在旁边看的羡慕死了,不是羡慕他们拿的奖品,而是他们聪明的脑袋。

  活动临近末尾了,同学们都回到了教室讨论着那些题目,有的是失望有的是开心。今年元宵节过去了,我有期待明年的元宵,希望可以拿到小奖品。

闹元宵的小学作文9

  “哈哈!哈哈……!”“耶!我们赢了!”咦?是谁在玩得这么开心,呀!原来是四年级在闹元宵呢!

  为了让元宵节过的既好玩又有趣,我校四年级举行八个游戏分别集中在8个班,每班按5人及分为一个小组,我和胡刘畅,范陆毅等人分为一组从一班开始玩起,在这8个班中,令我印象最深的就是“翘板按键”。

  起初,我最先上场,当我怀着紧张又兴奋的心情我站到在比赛场里,心里像十五个吊桶打水——七上八下的,当老师喊到“准备!开始!”我立即刹了个急马车,对老师轻轻地说:“老师,可不可以先练练?”我用请求地眼光看着老师,“可以呀!”老师爽快地答应了,我一连试了好几下,都是胜利的,我深呼吸啦一下,就对着老师说:“老师,可以了!”“好!三!二!一!”

  开始了,第一个,键子如箭一样冲了上去,又稳稳当当地落在了我的手上,第一次就开了个好头,后面就很顺利地完成了这场比赛,夺得了我们小组第一名——接住10个,哈哈!我是不是很厉害呢?接下来,我们向四(6)班前进,那里是猜词语(成语)的.,我和胡刘畅一组,我们组的词语是“枕头”,我做出了一个睡觉的动作,她就以迅雷不及掩耳之速地答出来了。我们俩真不愧是“黄金搭档”组合。

  一个个精彩而紧张的活动就在这我们开开心心的笑声中结束了。

闹元宵的小学作文10

  我国是历史悠久的文明古国,中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多,有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天,我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家,外公说:“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上,把糯米在粉上滚一滚,再把芝麻放进糯米里面,然后把用糯米把芝麻包好,这样,一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里,妈妈把汤圆进锅里,煮了一会,汤圆浮了起来,她把汤圆端了出来,汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的。我身为中国人,我就要把中国的传统文化发扬光大!

  名师点评:文章开头以我国源远流长的历史文化引题,自然且赋予文学情怀,为后文的阐述奠定浓厚的.传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美,“汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的”,用汤圆的甜反衬心里的甜,仅一个“甜”字,寓意深远,从而也升华了文章主旨。写得漂亮!

  只是最后一句的点题,给人感觉有点跳跃,怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化,中间还需要有一个小小过渡哦。

  “我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语,比如“但”,表达效果会更好哦。

闹元宵的小学作文11

  今天是正月十五元宵佳节。恰逢孩子们大都还在假期,于是一大清早便将街心广场围了个水泄不通,尽管有警戒线截拦,人们还是忍不住内心的兴奋和激动,探头张望。

  先是一阵喜庆的音乐,便是一龙首映入眼帘:龙须蜿舞,龙目睁圆,龙嘴大开,龙角尖锐。龙爪舞于空中,龙鳞在阳光折射下熠熠生辉,一条龙尾腾于半空。龙后一门。门后一鱼。鱼尾高翘,鱼身欲扑,正应了鲤鱼跳龙门之吉祥之意。

  一阵翻滚,又一阵翻滚,十几只雄狮或翻腾而来,或踩着鼓点而来,或微晃狮首而来。一身狮子皮,在表演者眼中宛若一身锦绣时裳,忽而跃起,忽而跃下,轻松自如,狮皮上的'装饰如树上的叶子一样哗啦啦的响动,哗哗作响。两人一狮,或进或退,或跃起或扑下,或转身或挪步,步调一致,宛如天合。那狮皮于舞狮者浑然一体,狮皮随人舞动,起落得当,有板有眼。装点如海波澜起伏,蔚为大观。继而,群狮皆人立而起,在地上转圈,忽而二狮相撞,跃起相斗。不一会,一张窄桌呈上,群狮轮流上前,刚好定下,稍不慎,必定摔下,让人悬心。甚至两狮滚一绣球,狮上一人,更有甚者,三狮滚一绣球,可谓天衣无缝。

  表演正式完毕了,顿觉此是非为人谋,契在天机。

闹元宵的小学作文12

  一年一度的元宵节终于到了,家家各各团团圆圆,吃着元宵,看着烟花,好不热闹。

  在元宵节这天,我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上,门前,到处红红火火,好不红火。

  傍晚,我们一家围着桌子包起了饺子,切菜的切菜,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子。好不开心。

  吃完那美味的饺子和白乎乎的元宵后,我们把一串如蛇的鞭炮点燃,那“噼里啪啦,噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”;在身体上能够壮如虎;在生活上能够美满幸福,开开心心;生活越多越美满……·

  好不幸福!

  放完鞭炮,我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了,“砰”一声响,一个烟花急速的冲上去,又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花''那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的,就像一朵七色花。那“花'形状很多,有的像一个大圆盘;有的全部绽放开了,像是一个太阳花似的`,金光闪闪,十分漂亮;还有的像流星雨一样,先绽放出一朵美丽的花,然后“哗————”一次落了下来,就像天上落下金光闪闪的星星……··突然,只听见一声巨响,“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花,就在那一瞬间,我发现这个烟花有三层,每一层颜色都不一样,看到这一幕,我感叹道;真是太美了!

  啊,好不热闹,好不红火,好不开心,好不幸福美满……

闹元宵的小学作文13

  正月十三那天,拉丁舞老师火烧眉毛地给我打来电话,说:“星月呀!快带上演出服到永丰阳光幼儿园报到!要快!”电话那头的张老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转,我都还没问干什么,她就把电话挂了,没办法,只好找出演出服,让妈妈把我送过去。

  到了那里,我们先排练了一下,然后换好演出服,要知道,在这么冷的.天气里,我们要穿上夏天的衣服,虽然我贴了暖宝宝,但我还是觉得风像刀子似的向我吹过来,吹得我脸上生疼生疼的。

  表演地点是南村书堆,我们来到小木屋,化妆师麻利地帮我们化好妆,就开始采排了。我们穿着各色的衣赏上了舞台,每个人都冻得瑟瑟发抖。音乐开始,我们跟着音乐节拍快乐地跳了起来。不一会儿,我们每个人都不觉得冷了。

  采排好了之后,我们快速去了候台区。听陈阿姨说,等会演出就开始了,我们都好紧张,毕竟台下有那么多人,正想着,陈阿姨的话打断了我的思绪:“再准备一下,马上就到我们了!”啊!?这么快?我们马上排好队候台。主持人开始报幕了。我们上了台,随着动感的节奏,我们踏着轻快的舞步,那场景使在场的观众眼前一亮,忽然,我脑子一片空白,竟不知下个动作是什么,还好我及时回过神来,不然就出丑啦!在观众们的热烈掌声中下了台,这种感觉真好!

  啊!这次表演真难忘!

闹元宵的小学作文14

  星期三上午,我和妈妈一起去芜湖市博物馆参加小记者工作室举办的闹元宵活动。

  活动在早上九点半开始了,每个小朋友都收到了一张任务卡,包括猜灯谜、博物馆探宝、剪纸、观看《如果国宝会说话》短片和做汤圆。我收到任务后对妈妈说:“我们先去探宝吧。”

  我们来到服务区,收到的探宝任务是寻找太古地界碑、滑石鼎和永通泉货铁钱。很快我们在一楼就找到了太古地界碑,还知道了不少知识:三门马是现代马的祖先,生活在欧亚草原,善奔跑;青瓷羊尊是六朝青瓷的`代表作;古代将圆形的盛酒器称作壶,方形的盛酒器称作钫,钫主要流行于战国西汉时期;“牺”原来是古代毛色纯正的牲畜,“牲”指整只的牲畜,“牺牲”往往作为祭祀时宰杀的祭品。真是太奇妙了。

  我们到了二楼看到了一些陶罐和铜镜,但是没有找到我们要找的滑石鼎和永通泉货铁钱。在第二个大厅里仍然一无所获,我们又奔向了三楼。在三楼我们看到了许多古代文物,也终于找到了西汉的滑石鼎和南唐的永通泉货铁钱。

  第一项任务顺利完成,我们开心地来到十里长街赏灯会。十里长街里挂满了灯笼,每个灯笼上面都有一张灯谜。我来到一张灯谜前,上面写着“小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞晴,气象预报它内行。”“这不是蜻蜓吗?”我心里想。我撕下灯谜,火速赶到服务台,果然对了。

  接下来剪纸、观看《如果国宝会说话》短片和做汤圆我也顺利完成了。

  戊戌新年闹元宵,小记者们忙探宝。博物馆里知古今,鸠兹古风有领教。这次博物馆小记者活动,我学到了芜湖灿烂的历史和美好的习俗,意犹未尽,收获满满。

闹元宵的小学作文15

  "桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。"(《上元竹枝词》清,符曾)元宵也叫"汤圆","圆子"。汉武帝时期,宫中有个宫女叫元宵,做汤元十分拿手,从此以后,世人就以这个宫女的名字来命名。据说元宵象征合家团圆,吃元宵意味新的一年合家幸福,万事如意。

  以往的元宵节,我都是在家吃元宵,可今天在学校老师却教我们自己做元宵,这下我心里别提多高兴了。我们先将糯米粉用开水调和成皮,注意水不可以太多,多了会过稀;也不能过少,少了没粘性。然后取一块皮在手掌中搓成圆形,再用手指在上面按一个窝,把馅放在里面"包"好。放馅时一定不可以太贪心,否则会把皮的"肚子"给撑破的。包好后,终于可以下锅了。我按照老师说的煮元宵的四个诀窍:"开水下锅,慢水煮,点冷水,勤换水"将自己辛辛苦苦做好的元宵放进水里。没多久,可以起锅了,掀开盖子,只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中,彼此紧贴着,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,将它们舀到碗里,闻着那香喷喷的'味道,忍不住咬了一口,真好吃啊,又香又糯,我开始狼吞虎咽的吃了起来。

  品尝着自己亲手做的元宵,觉得特别好吃,心里特别开心。我回家一定要做给家人吃,让他们一起分享我的"杰作"。

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