红领巾600字
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我作为少先队的一员，对少先队有几个小提议，希望少先队在以后的工作中能充分利用。
首先，我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现，操场上，许多队员把红领巾揣在口袋里；捆在手腕上；当布擦汗；有的队员把红领巾当做游戏工具；有的队员把坏了的红领巾丢掉，在去买不合格的佩戴；有的`队员甚至干脆不戴红领巾，不把它当一回事。红领巾是国旗的一角，是庄严又神圣的，为了维护它，我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动，让队员们懂得爱护、尊重红领巾，让它永远飘在每个队员的心中。
其次，应该让少先队组织更有魅力。现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少，可以说是除了学习还是学习。我们的大脑得不到休息，成绩也不断下滑。要说来课外活动也不是一点都没有，只是都局限于一种形式，最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得。让我们都厌烦参加这种活动。活动的形式应该不拘一格，比如“环保服装设计大赛”，“比比哪个班最团结”。这样，会让没加入少先队的同学为了加入组织参与活动而努力学习；让已经成为队中一员的同学更热爱组织。
最后，同学们需要快乐学习。现在同学们的学习压力很大，人人都想得第一，但不是人人都能得第一。有队员希望学校的球场、图书馆、机房等休闲场所在双休日、假期里开放。每个同学必须在完成作业的情况下才可进入校园放松。为了防止有些人冒充学生进入校园从而造成不必要的麻烦，可以在校门口设立检查人员。这样，我们可以快乐学习，成绩自然会提高。
我希望同学们都以加入少先队为骄傲，让少先队组织发扬光大。
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每当10月13日队庆节，又有一批新队员佩戴上崭新的红领巾，在队旗下庄严地宣誓，都让我想起那是的我，不由得脸上也有了一种庄严地表情，我在心里默默地发誓一定要好好学习，它时时刻刻激励着我，催人奋进。
记得一年级的时候，我刚挂上红领巾，心情是无比的激动和喜悦，每天早上一起床，首先记得是在脖子上挂上我心爱的红领巾，正当我忘乎所以的时候，进行了一次数学测验，老师把我的成绩第一个告诉了我的妈妈，面对着满是红圈圈的试卷，细看原因全是粗心所致，妈妈难以表达她此刻的愤怒，狠狠地扯掉了我的红领巾，大声骂道：“你这样的人怎么配戴红领巾？简直给少先队员丢脸！”骂还不解恨，她拿来了一把剪刀对准了我的红领巾，我眼前仿佛看着自己最心爱的红领巾变成了碎片，扔进垃圾桶，顿时觉得自己失去了前所未有的东西，感到自己的心像被鞭子抽打似的疼痛，我大声地哭着，死死地拽着红领巾，企图保护它，不让它变成碎片，并在在妈妈和老师面前保证今后会改正粗心的毛病，不再骄傲，用心读书。在班主任老师的担保下，红领巾又回到了我的脖子上，看着失而复得的红领巾，我心中暗暗发誓：亲爱的红领巾，今天，我怀着诚恳的心情，与你隆重的许下约定，今后我一定认真学习，争取每一次考试都取得优秀！
从那时起，胸前那一抹艳丽的红色激励着我在学习上勇往直前，努力奋进。每当我在学习上急躁的时候，低头看见了胸前那一抹心爱的红色，我的心就平静下来，耐心地对待每一道纷繁复杂的`题目；每当我面对成绩骄傲的时候，低头看见胸前那一抹心爱的红色，骄傲的心理就会渐渐退去，认真地对待每一门功课。
红领巾，是个多么神圣而又庄严的称呼呀！胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜，四年的成长经历中，它时刻提醒我要做一个好学生。我爱胸前的那一抹红色，更爱“少先队员”这个光荣的称号！
红领巾600字3
在岁月的流逝下，我的红领巾有的早已变皱，有的已不知去向。我和红领巾的故事也如同天上的繁星多得数也数不清，有些事已经随着记忆的潮流飘向远方，有的却如树根那样深深地扎在我的脑海里。
那是一件发生在二年级体育课上的事，那天下午王老师刚说完“自由活动”，我便和几个要好的同学坐在一起玩“丢手绢”的游戏。可是一时找不到手绢，我自作聪明解下红领巾打个结当手绢。手绢在我们手中疯狂的丢着，丢到尽情处脚踩了上去也不知道。玩到游戏结束时，我那鲜艳的.红领巾早已面目全非，变得伤痕累累，到处黑一块青一块。当我把黑乎乎，皱巴巴的红领巾重新挂在胸前时，红领巾好像病恹恹地，没有了原来的神气，仿佛向对我说些什么，又好像没力气说。
回到家，我把脏红领巾往地上一扔，就跑向厨房对妈妈说：“妈妈，给我钱，我要买条新红领巾。”妈妈听了，连忙问我：“你不是有条红领巾吗？”“哎哟，妈妈，您问那么多干嘛呀。”我显得有些不耐烦了。妈妈原本布满笑容的脸，一下子变得阴沉起来：“快说！”见妈妈生气了，我只好把事情原原本本地告诉了妈妈，妈妈听了语重心长地对我：“孩子，这红领巾可是用我们革命烈士的鲜血染成的，你怎么可以这样糟蹋它呢？你怎么可以把红领巾当玩物呢？……”听了妈妈的话，我顿时感到无地自容，觉得自己愧对了少先队员的称号，强忍的泪水也大颗大颗地滚落下来。我向妈妈认了错，并强烈要求自己将功赎罪，把红领巾洗干净，并熨平。
这件事情过去虽然有一段时间了，但它却老老得铭记在我的心中，我向红领巾保证，以后我会用我的实际行动把我的红领巾“洗”得更加鲜艳。
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记得入幼儿园起，我看见表姐戴着鲜艳的红领巾去上学，我就十分羡慕。远远看去，它像一朵红花，鲜艳的好比一团火，好看极了。我吵着要戴红领巾，甚至每逢星期天，要出去玩时，妈妈给我戴围巾，我也不肯戴，我大声说：“表姐今天不上学，可以不戴红领巾，我要戴红领巾！”
现在回想起来，觉得当时的我真幼稚！如今，我已经戴着红领巾走过了几个春秋。它已经成为了我的好伙伴、好朋友。
在学校，它提醒我要热爱学校，关心集体；提醒我要尊师守纪，团结同学。在课上，它提醒我要勤奋好学，专心听讲；提醒我要积极思考老师提出的问题，大胆举手发言。在课后，它提醒我要认真完成老师布置的作业，热心帮助在学习上有困难的同学。在课余时间里，它提醒我，要认真阅读有益于的课外书，扩展自己的视野；提醒我要积极做好读书笔记，收集好词好句，多写读书感受。因此，在它的提醒下，我获取了不少知识，懂得了不少道理。它使我不断取得优异的.成绩，成为同学中的表率。
在家里，它提醒我，要做个勤劳、善良，孝敬父母长辈的好孩子。它提醒我怎样自理、自立、自强、自爱和自信。
在社会上，它提醒我要做个既善良又勇敢，既诚实又有社会公德心的好少年。它让我知道诚实无价，以及说谎无益。它使我懂得怎样关心他人，为需要帮助的残疾人和灾区人民奉献爱心。同时还提醒我要敢于与不良行为作斗争，敢于揭发不良的倾向。
我爱我胸前飘着的红领巾！我每天都积极地佩戴着它！我要让这红旗的一角更加鲜艳，更灿烂！
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“叮铃铃……”下课铃响了，皮皮开心地冲出校门。“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的少先队员，红领巾飘荡在我胸前！”皮皮唱着歌，蹦蹦跳跳地经过迎丰市场。迎丰市场热闹非凡，人们都在忙着挑选自家爱吃的菜。
这时突然传来一阵吆喝声：“卖青蛙喽，活蹦乱跳的青蛙。十元半斤，二十元一斤！”皮皮定睛一看，只见路边蹲着一个小商贩，面前放着一个硕大无比的网兜，网兜里面装满了大大小小、活蹦乱跳的青蛙。青蛙呱呱叫个不停，仿佛在向大家求救：快救救我们啊，谁来救救我们呀！
皮皮急匆匆地跑上前，有礼貌地对小商贩说：“叔叔，您好！我们不能吃青蛙。青蛙是益虫，是庄稼的卫士。请您把它们放了吧！”小商贩怒气冲冲地说：“哪里来的小屁孩，一边去，别妨碍我赚钱。”
皮皮失望地走开了。青蛙在他背后叫得更大声、更可怜了，仿佛在向他呼救。皮皮看在眼里，急在心里。他一步三回头，焦急万分。突然，皮皮灵机一动：啊，有了！这个叔叔不是就想用青蛙换钱吗？我过年的压岁钱全都存着没花，正好可以拿来换青蛙啊！他马上飞奔回家，毫不犹豫地砸碎了心爱的存钱罐，把所有的钱揣进兜里，气喘吁吁地又跑回小商贩面前。小商贩一看又是皮皮，火冒三丈地大吼：“你怎么又来捣乱了，是想挨揍吗！”皮皮鼓起勇气大声说：“叔叔，这是我的零花钱，你把小青蛙放了，这些钱都给你！”小商贩贪婪地一把抓走皮皮的`钱，把装着青蛙的网兜扔在皮皮脚下，哼着难听的小曲得意洋洋地走了。
皮皮提着网兜飞快地跑到池塘边，小心翼翼地把青蛙放出来。小青蛙“扑通扑通”地排队跳进池塘。有几只回过头，对着皮皮呱呱叫，好像在说：“皮皮，谢谢你救了我们，你真是个好孩子！”
皮皮摸着胸口飘扬的红领巾，对小青蛙们挥挥手说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的！你们快回家吧！以后千万当心，可别再被抓住了！”在阳光的照耀下，皮皮胸前的红领巾格外鲜艳夺目……
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今年我已经升入三年级了。看着胸前鲜艳的红领巾，与爸爸、妈妈一起回忆我入队前后的情景，感觉是那么得幸福，那么得有趣可笑！
记得，那是一年级下学期的.一天，班主任兼中队辅导员王老师手捧着五条大红领巾对全班六十八名同学说：六一儿童节学校要为我们一年级新生举行入队仪式。希望大家在学习、纪律、卫生等各方面都要好好表现，争做一名合格的少先队员。接着王老师又说：在入队前的这两个月里，我班每周都要评出五位各方面成绩突出或进步较大的同学为预备队员，可以提前佩戴红领巾一个星期。就这样，争夺流动红领巾活动在班里轰轰烈烈地展开了。同学们个个争先恐后、激情昂扬。当然，我也不例外。
看！第一批戴上红领巾的那些同学，脸上洋溢着喜悦和自豪，在大家面前昂首阔步，别提有多神气啦！而我们却只能看在眼里，急在心里，对他们甭提有多羡慕，多崇拜了。我们也在暗中互相鼓励，不断为自己加油鼓劲，希望能早日取得这份荣耀！
我是第二批被评为预备队员的。当老师为我戴上流动红领巾的那一刻，我高兴极了！看到同学们羡慕与渴望的眼神，我的脸上绽开了花。记得那天，喜悦溢满了我家，爸妈也被我感染得合不拢嘴，并特意为我准备了一桌丰盛的晚餐以示祝贺。该睡觉了，我仍舍不得摘下这条红领巾，还一个劲地站在镜前美滋滋地左照右照。妈妈看见了朝爸爸使了个眼色，笑眯眯地说：瞧！看把他给美的！然后妈妈又语重心长地对我说：少先队员应该处处严格要求自己，做大家的表率，知道吗？现在正是考验你遵纪守时的时候，你能顺利过关吗？能！我朝妈妈敬了个队礼不假思索地回答道。妈妈又被我逗乐了。我赶紧洗净了双手，小心翼翼地摘下了红领巾，把它整整齐齐地叠放在枕边，笑眯眯地睡去。
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公交车到站了，大家都一个接一个的上车，一切都像往长一样在进行。
正在我们慢慢地一个接一个上车，这时候，一个胸前佩带红领巾的小姐姐穿过人群跑上车，马上占一个座位。原本整齐有序的队伍不见了。大家都想占到一个座位。
我望着小姐姐胸前的红领巾，觉得很气愤：“亏她还是个少先队员呢，坐车还要先挤上来抢座位，真不知她是怎么当上少先队员的'。”
我观察了一下其他乘客，哈，真是英雄所见略同，大家那“石头般重”的责怪的眼神，一齐向小姐姐头上“砸”去，看来其他人也对这件事很不满。
咦，真奇怪。我看了看小姐姐胸前的红领巾，为什么还是在风中飘扬，丝毫没有责怪它的小主人的样子呢？我思索着。
这时候，最后一位乘客上来了，你看这位老奶奶，她满头银发，行动不便，她投了一快钱后，拄着拐杖很吃力的向前走去。我正想把位子让给这位老奶奶，小姐姐却对老奶奶说话了：“奶奶，到这儿来吧”
奶奶？难道这位老奶奶是小姐姐的奶奶吗？
“好呀，有什么事呀小姑娘？”
“奶奶，您坐这儿吧，我这儿有个座位。”
“你自己坐吧。”
“没事的小孩子站站没事，您站着都很吃力，还是来坐着吧。”
“小姑娘，真谢谢你呀。”说完，小姐姐扶来奶奶作下了。
前面的叔叔阿姨在说什么呢？我仔细听了听：“原来这个小孩是刚才在外面看见这位老人行动不便，才上来为老人抢座位的，我们真是错怪了她呀，她可真是个好孩子。”
听了叔叔阿姨的这一番话，我恍然大悟，真想不到这个小姐姐这么好。
小姐姐胸前的红领巾飘得更高了，好像在自豪的说：“我的小主人是个当之无愧的优秀少先队员。“
公交车内又平静了下来……
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我们坐在宽敞的教室里，发出朗朗的读书声，我感觉无比的幸福。我在炎热的夏天吹着空调、吃着冰激凌时，我感到很幸福。而我们无忧无虑的生活，是无数革命先烈的鲜血换来的。我们胸前的红领巾就是红旗的一角，我热爱它。
自从我上了一年级，看见大哥哥、大姐姐们的红领巾在我眼前飘过。升旗仪式上，每当国歌响起，他们都会神气十足地向国旗敬礼。可是我们只有在一旁羡慕的份了。我真想快点带上红领巾。
可能由于我表现不够好，第二批才加入少先队队员。看到第一批入队的同学戴着鲜艳的红领巾兴高采烈，甚至于有点得意洋洋的那神情！我羡慕得掉下了眼泪。回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾，妈妈神情有点严肃的告诉我，“红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是五星红旗的一角。只有好好学习，懂礼貌，有责任，爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会，即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。
虽然不完全理解红领巾有什么深刻的含义，但我从妈妈严肃的神情里感受到了红领巾的神圣。20xx年3月，我盼到了向往已久，崇高而神圣的红领巾。这一天，我将成为光荣的少先队员啦！我们唱完国歌，高年级的.同学走上来，拿着崭新的红领巾，给我们系上。我的心都要激动的蹦出来了，台下是老师和同学们动情的鼓掌声，那一刻，我兴奋极了！我为自己是少先队员而感到无比自豪！
自从当上少先队员，我对自己的要求也提高了，争取在德、智、体等各方面都表现优秀。因为红领巾是无数先烈的鲜血汇聚而成；红领巾是老师和家长对我们的期望；红领巾，多么神圣的称呼，带给我们的又是多么神圣而又光荣的使命。
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在平常的生活中，许许多多人的所作所为美得让我们感动，但他们往往都是默默无闻，不求回报，只求身边的伙伴平安快乐。
周一早上穿好校服，戴上心爱的红领巾，去上学时还看到一轮红日像刚出门的新媳妇，正徐徐上升，但10月的天气就像弟弟的脸，说变就变，没想到中午放学的时候却下起了麻麻细雨。好在和我同住楠竹家园的.玲玲每天都带着伞，我习惯性的钻进了她的花伞，只顾埋着头往回家的方向开进。
可走出没多远，玲玲就停下脚步，原来细心的她看到一位老奶奶没有带伞，双手都提着买的菜慢慢的走着，衣服已经潮湿，脸上已经有一滴滴雨水往下滑。她不管三七二十一，拉这我就走过去，不顾奶奶的婉言谢绝，任性地将老奶奶送回学校附近的家，嘴里念叨着：“太好啦，奶奶没有淋到雨，就不会感冒啦！”可这时玲玲和我的衣服和头发却湿了大半。
“我们赶快回家吧，雨越下越大啦，要是我们回去晚啦，妈妈会担心的。”我再一次的被她拉着快步走在回家的路上。她把伞在我的头顶上举得高高的，在她的保护下，任何一点雨水都无法轻易亲近我……，很快我们到家啦。她收好伞，一边帮我拍拍身上并不明显的水渍，一边开心的说：“好在你没淋得很湿……，我们快上楼吧。”这时我才发现玲玲的头发和衣服却比之前湿得更透了，可她一点也不在意。
感谢风姑娘为玲玲的头发做了爆炸的造型，感谢雨公主在她的脸上镶嵌了多颗晶莹剔透的珍珠，让此时的玲玲就和她胸前鲜艳的红领巾一样美得耀眼！美得让我永生难忘！
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中午大门口值班时发生的一件事，让我心情沉重，不禁思考“红领巾”对于每个小学生少先队员的意义。大家都知道，红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，代表着革命精神的传承。
中午值班时，听到入校队列中有学生在吵闹，我便走到学生跟前询问，原来是下校车时六三班耿若彤的红领巾不见了，有同学说是同坐一辆校车的另外一个五年级女生拿的，女生不承认，彤彤呢又不依不饶，非让人家把兜里的红领巾拿出来给她看，说自己刚才不小心把红领巾上整上黑色墨水了，如果有黑色墨水就是她的。女生争不过她，但也迟迟不愿意把红领巾拿出来给她看，两人便激烈地争吵起来。我本想批评教育一下得了，但是彤彤大声对着我喊：“我进不了校门，谁负责”。为了不影响校门口队列秩序，我让两人出列，等一会儿再做处理。结果在我整理队列期间，依然能听到她们的争吵声，尽管我也提醒了，还是无济于事。直到最后学生全部入校，我回过头发现另一位女生已经走了，而彤彤则一脸气愤地站在原地，我说：“你是高年级的学生，咱们该有高年级学生的姿态，在校门口集合时，当着那么多学生的面吵架，影响多不好，不管是不是她拿了你的`红领巾，都不能得理不饶人呀！”她则流着泪大声跟我争执：“是她拿了我的红领巾，我为什么不能要。我没错！”
面对这样的问题，这样的学生，我心里很痛惜。我该怎样让她明白，有时候态度比对错更重要。
下午，我又找到她，跟她聊天。起初，她依然觉得自己没错，也不理解老师。我告诉她，今天如果是我，我会怎么做，让她明白事情的解决方式可以不那么激烈，用积极、乐观、宽容可以是另一种“美丽”的结果。红领巾之所以那么鲜艳，是因为有革命先烈的大公无私、奉献精神，作为一名少先队员，我们有义务将这种精神永远传递下去，让红领巾永远“鲜艳”，不再“暗淡”。
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十月一日是祖国妈妈的七十岁生日。你瞧，鸟儿在树枝上欢快地歌唱，小溪叮叮咚咚地为鸟儿伴奏，树叶也随风舞蹈，花儿在一旁露出了迷人的微笑。大街小巷全都插上鲜艳的五星红旗，正迎风飘扬。大家都在庆祝这隆重的节日。
小雨哗哗下个不停，我们一大早就打开电视，窝在床上看国庆阅兵仪式。这是一场盛大的、庄重的、让人倍感震撼的阅兵仪式。徒步方阵迎面走来，士兵叔叔们昂首挺胸、整齐划一地向我们走来。你看他们的步伐是完全一致的，就像一排排机器人在行走，不差分毫。一辆辆高科技的`战车向我们驶来了，让我感受到了祖国的强大。一架架飞机从天安门上空飞过，摆出了“70”这个显眼的数字，真是壮观！战旗方阵来了，讲解员阿姨激动地讲述着：“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红它！”是啊，我们的国旗也是革命烈士们用自己的鲜血染红的。我不禁想到：红领巾也是国旗的一角，我们少先队员一定要珍惜红领巾，这就是我们爱国的一种行为！
第二天，阳光灿烂。我把家中所有的红领巾都找出来，准备把它们都洗干净。我拿着红领巾跑到阳台上。我先打来半脸盆水，把红领巾浸湿，然后取出其中的一条，在正反两面都抹上了香喷喷的肥皂，接着就用双手用力地揉搓。抹上肥皂的红领巾变得特别柔软，想着通过自己的双手能让红领巾变干净，我的脸上露出了灿烂的笑容，我一边哼着歌一边继续揉搓。等到红领巾上全是嫩白的泡沫时，我就打开水龙头把它冲洗干净。当看到泡沫冲走后的红领巾，变得更鲜红时，我有一种说不出的自豪感。洗完了红领巾，我搬来椅子开始晾晒。我踩着椅子，把红领巾一条一条地扣到夹子上。看着自己洗的红领巾在阳光下更加鲜艳，我的心里美滋滋的。
祖国妈妈，我们爱您！我一定会做一名优秀的少先队员，让胸前的红领巾更耀眼！
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红领巾，这是一个光荣的称号。它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上，勇于助人。
红领巾，它鼓舞我为班集体奉献出了一颗红心。那是在几个月以前，班主任曹老师在课堂上发表讲话：“学校要举办作文大赛，欢迎大家踊跃参加，如果写得好，不仅可以得到荣誉证书，还能够被推荐到北京进行参赛……”我望着颈上的红领巾想：我该不该参加呢？要知道我对作文可是一窍不通啊！在班里都未必能“打倒”几个，更何况是全校……这样想着想着，我便决定放弃这次机会。我低下头去，却看见那鲜红鲜红的红领巾仿佛在对我说：“不，你不能放弃，这次如果你能获奖，不仅是个人的荣誉，也是全班乃至全校的`光荣啊！为什么不去试一试呢？”是啊，为什么不敢大胆地去尝试一下呢！就算失败了又有什么坏处呢？于是我勇敢地举手报了名。
回家后，我写了又写，改了又改，参考了一本又一本的作文书，把好词好句记录了下来，功夫不负苦心人，一篇我自认为还不错的作文就这样诞生了。第二天，我怀着激动的心情把作文交了上去，没想到竟然被老师选上了，可是还不能高兴得太早，我还要过校长这一关……后来，喜讯传来了，我的作文竟博得了专家们的好评，获得了全市二等奖。我打心眼儿里感激红领巾，这时，红领巾仿佛也为我而感到自豪了，此时此刻，它显得更加鲜红了。
红领巾，你就像火炬一样照亮着我们的心田，你就像那不朽的诗篇一样，激励着我们勇往直前！
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在我的生涯中，有许许多多令我感动的事，他们都深深地印在了我的记忆尘封里。但有一件事，至今都还清晰地浮现在我的眼前，使我泪流满面。
记得在四年级时的一个早上，一年级学生举办入少先队员仪式。一听到广播声，在操场玩的同学们迅速窜上楼梯，又风风火火地冲下楼梯。楼梯上的同学人山人海，不计其数的同学在飞快地往楼下冲。
我兴奋地来到操场，坐在椅子上时。校长说要把红领巾和衣服整理好，我顺便用手拉了一下红领巾，突然，它里面的领子突然掉了下来，令我大吃一惊，心头更是一震！
这可是少先队员仪式啊，没有红领巾怎么行呢？
我掉过头求助前几个同学是否还戴着红领巾，可是，他们的答案令我实在很失望。火上加油，雪上加霜。人的命运就是惨！没办法，我只好自求多福，把领子往上捅，功夫不负有心人，铁棒也能磨成针，领子终于掉不下来了。
可过了几秒，领子突然又掉了下来。梁老师发现了我红领巾的异常，便走过来问:“你怎么了？”“不知道，领子突然掉了出来”我努力回想起今早发生的所有事:“应该是今天早上抱堂妹的时候被堂妹扯掉的吧。”
梁老师不慌不忙的像初中生借了一条红领巾，我以为梁老师只是给我拿着带上，可事情的结果终究和我预料的大不相同:梁老师把红领巾叠得整整齐齐的`，熟练地在我脖子上系着。我的心底里爆发出一股温暖的气流。望着梁老师远去的背影，不经流下了眼泪，也不由自主地轻声说:“谢谢你，数学老师！”
当我是热锅上的蚂蚁——急得团团转时，是梁老师帮助了我，这真是雪中送炭啊！
在生活中，一切感人的事都源于一些微不足道的小事。但是，我们可以从中看出那个人的心和思想品德。令人佩服！
让我跟您说一声:“梁老师，谢谢你的举手之劳！”
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还记得刚上一年级的时候，被爸爸拖着来到学校，看见哥哥姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾，心中充满了无限的崇拜与渴望。当我从开学典礼六年级的哥哥姐姐手中戴上了鲜艳的红领巾，我变成为了一名少先队员，并努力的成为一名优秀的少先队员。
转眼间五年的小学生活已经过去，我已是个六年级的`小学生了，在这五年的时光中，我也凭着自己的努力，当上了一名班干部，称得上是一名优秀的少先队员，每当看见胸前飘荡着的红领巾，就会觉得无比自豪，我下决心一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳，所以红领巾和我之间发生过很多事情，回首往事，历历在目。
记得那天早晨，我骑着自行车去菜市场卖油条，半路上，忽然从身后传来一个小孩儿惊叫的声音，我两脚踩地，停下了车，转过头一看，一个小女孩摔倒在一个泥坑里，坐在那儿哇哇大哭，我心想：这种事我还是不要管了，多麻烦，何况我还要去买油条吃。于是我又踩动踏板前进，突然一阵风吹过，吹起了我胸前的红领巾，我顿时想起了作为少先队员，应该乐于助人，于是我往回骑了过去，我扶起了那个小女孩，我递给她了一块手绢，她擦干了眼泪，她告诉我她和她的爸爸走散了，我坐下来陪她一起等，还和她玩起了游戏，等了大约15分钟她爸爸赶来了，我和他说明了情况，他告诉我他在菜市场里和女儿走丢了，找了半天才找到我们，他连声道谢，还给我一袋橘子，我没有接受，骑了自行车就往菜市场去，心里比吃了蜜糖还甜。
从此，我更加热爱红领巾了。胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜，五年的成长，我进步了很多，红领巾对我的帮助可大了，它时刻提醒我要做一个好学生，要关心他人，所以我爱红领巾，更爱“少先队员”这个光荣的称号！
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20xx年6月29日至7月1日，我有幸参加了第十五期嘉兴市队校培训。在这三天里，我认识了来自不同地方的新朋友和老师，我们有累，但更多的是欢笑，是成长。团队组建、香囊制作、“红船少年学科星”活动等等，每一个活动都那么有意义，让我们学习到了“红船精神”、“南繁精神”，了解到了老一辈的革命家、科学家等的无私奉献，于是我深深地体会到要珍惜现在的幸福生活。
“红领巾重走一大路”是我印象最深的一个实践活动。我们要在途中的每一站找到神秘接头人，获得任务卡，完成任务后才能前往下一站。第一站是嘉兴老火车站，当年一大代表们就是在这里下了火车。聆听着老师的讲述，我仿佛看到了一大代表们急匆匆地下车，赶往狮子汇渡口的景象。狮子汇渡口是一个现在已经废弃不用的老渡口。一大代表们的铜像仍屹立着，让我肃然起敬。
终于，我们来到了湖心岛，我的心中激情澎湃。因为这里的任务最具挑战性。小队人员要分成两组，一组拼搭红船模型，另一组去分送小党旗。我参与的这组顺利完成后，另一组同学仍在奋勇拼搭模型。天气很热，他们汗流浃背，但依然不放弃。我们在一旁默默注视，恨不得去帮上一把！但是这是违反规则的，我们要像革命者一样要有铁的纪律。最终我们小组率先完成了任务。这个活动让我们深刻地体会到团队的`重要性，缺少任何一个环节都不行，都完不成任务。同时也为共产党人为党为人民不惜代价的精神所感动。
在党的生日这样的特殊日子里，我接受了这样一次有意义的培训，这对我在以后的思想成长及学习生活方面都有极大的帮助。我想我会继续锻炼自己，让自己变得更好。
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