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小麻雀小学生五年级作文（精选29篇）
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小麻雀小学生五年级作文，希望能够帮助到大家。
小麻雀小学生五年级作文 1
一天下午，在回家的路上，我发现了一只小麻雀，它的翅膀扑楞扑楞的，就是飞不起来，我急忙跑过去，它以为我要去捉它，又使劲地挥动着翅膀，可是却飞不起来，只能可怜的趴在地上。我小心翼翼地把它放在手心，它紧张极了，好像是在发抖，我赶紧把它带回家。
妈妈下班后，发现了家里的小麻雀，就问我：“这只小麻雀是从哪里来的？你怎么能随便捕捉野生动物呢！快把它放了！”我说：“它是一只受伤的小麻雀，妈妈，你能治好它吗？”妈妈仔细看了看，发现小麻雀的腿部受伤了，连忙拿出医药箱，用棉棒和酒精清洗了它的伤口，然后用纱布帮它包扎好。
经过我们的悉心喂养，小麻雀的`伤终于好了，我和妈妈决定把它放回大自然。小麻雀离开我家的时候，还不时地望望我们，好像是不舍，又好像是在感谢我们，真令我感动。动物是有感情的，它们是人类的朋友，让我们共同爱护它们吧！
小麻雀小学生五年级作文 2
我从出生那天起，就是一只弱不禁风的小“麻雀”。
我注定是一只“麻雀”，不仅在学习上是“麻雀”，不敢与其他“大的禽类”一样互相斗争，我在他人眼中，就是一个“小不点”。
我不会“翱翔”，也不会“盘旋”，我不能像那些“大的`禽类”一样，顺着“气流”，直上“白云苍穹之间”，做“大俯瞰”或“大航行”，我只能默默看在眼里，不言不语，但自己仍不禁心生羡慕。
我只能“低飞”、“跳跃”、“啄食”、“梳理羽毛”、“永远发出幼稚的鸣叫”……在季节的变化中坚忍或欢快，有责任感地防护和觅食——认真地做好每一件事。
我生存于市井之间，没有一丝的“优越感”，但我已经很满足了，因为我只要还“活在世上”，就是荣幸。
我十分快乐，因为我每天都有足够的事情干，毫不虚度光阴，不像那些整天无所事事的人一样，浑浑噩噩、整天神游、“不知道自己何处可去”，过着“无忧无虑”、平凡而又无趣的小人生活，我很荣幸。
也许，我不是最优秀的那一个，我不是最漂亮的那一个，我是倍受嫌弃和排挤的那一个……但，只要努力，成功一定会来的！
我希望我的生活是忙碌而不羞愧，平庸而不自卑的——
因为我坚信：只要花开，蝴蝶自来。
小麻雀小学生五年级作文 3
今天，爸爸让我给他看店，实在无聊。“叽叽叽是什么东西在叫呢向门前一看，原来是一群小麻雀在门前嬉戏玩耍呢!好可爱的小麻雀啊，我得想办法让它们喜欢我。
我绞尽脑汁四处搜索，终于在吧台的架子上找到了一些瓜子，我便仔仔细细的开始剥起瓜子来，把那些瓜子都剥成了瓜子仁。我把这些瓜子仁撒向那些可爱的小麻雀吃，小麻雀却被我吓倒了，往后退了一大步，神情有点慌张。但看到那些香气扑鼻的瓜子仁，还是忍不住的叹了一口气，对其它小伙伴说：“看，这里有很多的瓜子仁，大家伙都饿了吧来这吃吧!一会还得赶路呢，没有力气怎么飞呀!”
小麻雀们试探着走了过来，先在瓜子仁上嗅了嗅，看看有没有毒，在确认安全后，用嘴尖啄着瓜子仁开心的品尝起美食。当我第二次向它们扔去瓜子仁时，它们已经不再害怕了。
看着这些可爱的.小麻雀放心大胆地品尝着我送的美食时，我心里呵呵的笑了。感谢这些可爱的小天使们陪我度过了一个开心的下午。
小麻雀小学生五年级作文 4
夏日里，什么东西都热乎乎的，我讨厌这阳光强烈的夏天。我边走边踢着石头。
突然，我发现一只不会飞的小麻雀，在无助地扑腾着。我便轻轻的跑过去，谁知道小麻雀一跳，又跳到了草地上。我扑来扑去的，想抓住它来玩。正好，我也很无聊，也没什么好玩的。当我最后一次猛扑过去的时候，终于把这只可爱又淘气的小麻雀给抓住了。我快速拿起绳子，把小麻雀的脚系在了我家的'一根柱子上。啊，这小鸟真可爱呀，乌黑的羽毛，宝石般的眼睛和一对俊俏轻快的翅膀，我把这只小麻雀用心地养着，教会了它许多的本领，比如飞行，跑步，找食物等。这只小麻雀就像小屋中的一个和我非常友好的小伙伴，给我的夏天增添了不少快乐。有一次，我看见这只小麻雀偷偷把我系的绳子啄断了，我心想：这下不好了，门还没有关，它一定会飞出去的。可我万万没想到，它并没有出去，而是想叫我过去和它一起玩耍呢。看到这一幕，我的热泪就要下来了。还有一次，我在床上睡的正香，小麻雀突然飞到我的头上，因为昨天晚上我忘记了给它系起来了，所以才那么的活跃。小麻雀在我的耳朵边叫来叫去的，那时，我的耳朵里充满了鸟儿的叫声，它仿佛在说：“主人起床啦，我的肚子都饿扁了，快点喂些食物给我吃，不然，我就自己去找啦。”
看，我的小麻雀是那么的可爱，又是那么的淘气，我喜欢这只可爱的小麻雀。
小麻雀小学生五年级作文 5
小麻雀是一种随处可见的鸟类，它虽然弱小而又不起眼，但在我眼中却是那么不一般，你知道为什么吗？
小麻雀很可爱，首先是它那小巧的身子引起了我的注意。它把咖啡色的斗篷披在身上，那斗篷上还带着芝麻大小的斑点，乌黑的眼睛里闪着亮晶晶的光泽，尖尖的喙像针一般锐利，灵巧的小脚走起路来是一蹦一跳的。真是可爱！
小麻雀也很有趣。特别是它吃东西的时候，尤其好玩！它总是先用嘴啄一下食物，然后迅速后退，接着再啄一下，晃动着小脑袋紧紧盯上一会儿，确定没事以后，它才肯吃下眼前的`食物。
小麻雀还很勇敢。当秋风吹动落叶，其他的鸟儿受不了寒冷的天气，纷纷飞往了南方。但是麻雀不一样，即使到了冰天雪地的严冬，它们也没有迁徒，而是顽强地承受着风霜雨雪的考验。看似弱小的它们，可真是勇敢啊！
我眼中的小麻雀，既可爱又有趣还很勇敢，你说，我能不喜欢它吗？
小麻雀小学生五年级作文 6
经历过那次事情后，普季克变得勇敢起来。他对妈妈说：“妈妈，我今天要学捕食！”妈妈说：“不行！你太小了，等你长大后再教你吧！”普季克又说：“可是……与我同龄的小麻雀都学会了捕食，我也不能落后呀！否者会被他们耻笑。”麻雀妈妈只好无可奈何的答应了。此时此刻，普季克高兴地跳得老高。
在第二天清晨，他和妈妈来到了一片茂密的树林中。他们在树林中飞来飞去，用他们的“火眼金睛”寻找小虫子。飞了很久，普季克终于在草地上发现了一条肥嫩的虫子。他正迫不及待的准备去用嘴巴啄。“等等”妈妈连忙的.阻止他。“孩子，你没看见旁边有条青蛇吗？”“啊！真是太危险了，我怎么这么粗心啊，可不能为了一条虫把我的命丢了！”普季克捂着胸口说。妈妈语重心长的说：“是啊，不要以为捕食是一件很简单的事情，在这个过程中不仅要有耐心，细心也是很重要的。要随时观察周围的环境，这样才可以成功。”普季克连忙点点头：“那好，我们再去别处瞧瞧。”
他们又飞了很久，终于在一棵树上发现了许多的绿虫子。普季克用他明亮的双眼四处扫射，没发现异常情况，快速的用他尖尖的小嘴一条一条的把那些虫子啄进了自己的肚子。妈妈看到这儿，欣慰的笑了！
回到家后，普季克躺在床上想：成功的感觉真好……他不知不觉地睡着了。
小麻雀小学生五年级作文 7
昨晚我和妈妈一进家门，就听见一个“啾啾”的声音，妈妈胆颤心惊地对我说：“轩轩，这里会不会有小老鼠啊？”
我仔细听了听，说：“好像还真有那样的声音。”我轻轻地向发出声音的`那个地方走去，走到了阳台上我又仔细听了听，发现声音是从一个袋子下面发出来的。
我把袋子提起来，拿手电一照发现了一个小黑团。我细心一看，看见小黑团是一只小麻雀。因为妈妈很怕小麻雀，所以让我去叫邻居阿姨。
阿姨走进我们家，将小麻雀放到一个盒子里。之后阿姨说：“这里一定有鸟窝！”““但我和轩轩他爸前几天就把这里收了。”“那有可能是在通风口那里。”我一看，发现通风口那里还真有鸟窝，而且里面还有一颗椭圆形的灰色的鸟蛋。
之后，我和小妹妹一起摸了小麻雀，但小麻雀好像很冷，在那里一哆嗦一啰嗦的。之后，阿姨想了想，走出了家门。
过了15分钟，阿姨又回来了，手里还拿着一个盒子和一个小鸟窝。之后阿姨把小麻雀放到鸟窝里，又把鸟食、水、蓝莓肉放进一个小碗内。之后把它的嘴掰开，然后将食物塞进它嘴里。虽然有些残忍，但可以让他吃的饱饱的。
在最后一口时我在鸟窝里发现有许多小虫。阿姨赶紧把那张纸扔了。原来那是吸血虫，阿姨清了好几次才把那一部分小虫去除了。之后我们决定让阿姨带走它。
这些小生命越来越少了，我们要保护他们。
小麻雀小学生五年级作文 8
今天早晨，外公为表妹捕捉了一只可爱的小麻雀，表妹见了，连幼儿园都不想去了。中午，表妹放学回来，蹦蹦跳跳，眉开眼笑，还唱着小曲：“小麻雀，真可爱，飞来飞去找妈妈，妈妈，妈妈，妈妈，您呀在哪里！”心里像喝了蜜似的，无比的甜。下午，表妹放学，她又给小麻雀一块儿玩，这时，表妹的妈妈回来了，问表妹：“馨懿，你想妈妈吗？”她说：“当然想喽。”“那小麻雀也想妈妈了呀？”舅妈问，表妹开始哇哇的哭了起来，她的泪水就像断了线的珠子似的'。舅妈又问：“你为什么哭？”表妹没有回答仍旧哭个不停。“是因为小麻雀没妈妈了？”舅妈说，表妹点点头，哭声小了许多，舅妈接着说：“那么我们放了它，让它去找妈妈吧！”表妹的哭声立刻又提高了！“不！”“为什么？”舅妈问。呜呜呜，表妹一边哭一边使劲摇着头。“是不是你舍不得小麻雀走呀？”表妹点点头。
过了一会儿，舅妈给外公开门，一不小心把小麻雀踩死了，这下表妹哭得更痛了。全家人都赶忙跑来安慰她。过了好一阵子，表妹这才哭哭啼啼地把小麻雀埋在土里。埋的时候表妹还小心翼翼地把土里的干草和石子一个一个检干净。表妹很爱小麻雀，但她更想占有小麻雀。是她的贪心使小麻雀失去了妈妈，失去了生命。我们应该学习她的爱心，不要学习她的贪心。
小麻雀小学生五年级作文 9
我家门前到处都是麻雀，但我第一次发现它们如此的伟大。
当麻雀妈妈挺起大肚子前，它们就要开始筑巢，为孩子们准备新家。看，麻雀爸爸正来到一颗大树上，用嘴啄下一些短小的树枝，飞到麻雀妈妈的身旁。麻雀妈妈用从外边找来的泥巴将树枝贴在一棵高大茂盛的树上。在选择大树的.时候可要花费一些心思哩！挑选的大树要坚固、茂盛，风吹雨打都不能让大树有摆动。这样筑巢也要好几个星期的时间。
麻雀妈妈坐在巢里，挺着圆滚滚的肚子，不一会儿就生了五只小麻雀。它们皱皱的，大大的眼睛咕噜敏感地转动着。仿佛对这个世界充满了好奇，叽叽喳喳地叫着。而麻雀爸爸则早已出去为了孩子们寻找食物了。妈妈早已警惕地打量着周围，只要有一点风吹草动，麻雀妈妈就把眼睛瞪得如同黑夜里闪烁着光芒的两颗黑珍珠。一丝不苟，直到麻雀爸爸回来。
然而麻雀爸爸找来美味的食物，它可并不是直接递给孩子吃的，而是自己啄进嘴里再送进孩子嘴里。当孩子们长大一些时，麻雀妈妈和麻雀爸爸就要教孩子们怎么飞翔，怎么寻食……
麻雀的父母它们负责，它们爱护孩子，呵护孩子，保护孩子。因此，它们伟大。我为小麻雀有这样一个充满爱和温暖的家，感到高兴和羡慕。
小麻雀小学生五年级作文 10
一个星期天的中午，风和日丽。妈妈正在院子里洗衣服，忽然，一只小麻雀掉进了水盆里，它努力扑扇着翅膀试图飞上来。妈妈伸手想把小麻雀救上来，可是小麻雀以为妈妈要捉住它，更加惊慌失措，在水盆里拼命挣扎着……
我想：要是不把小麻雀救上来，后果不堪设想。于是我拿起一根长树枝，斜着放进水盆里，小麻雀像有了救兵似的，用一双小爪子抓住树枝往上爬，爬上来以后，我看到小麻雀浑身都湿透了，冷得发抖，怎么也飞不起来。它叽叽喳喳地叫着，好像在向我求救，我急忙拿来一块干毛巾，轻轻地帮它擦干羽毛上的水。然后把它放在有阳光的地方，让它晒太阳。
这时候，我仔细观察，它是一只刚刚学会飞的鸟娃娃。它尖尖的嘴是黑色的，一双圆圆的小眼睛，流露出惊恐的目光。那灰白色的羽毛上有许多花纹，爪子是红红的'、尖尖的，真惹人喜爱。
我想，小麻雀一定饿了。于是，我抓了一把小米洒在地上。小麻雀津津有味地吃起来。吃饱以后，它扑扇着翅膀，一下子飞到庭院中的石榴树上。小麻雀在树枝上又叽叽喳喳地叫起来，好像在说：“再见，我要飞回大自然了。”我依依不舍地向它招手，说：“你以后要小心呀，别再掉进水里了。” 小麻雀好像听懂了我说的话，扑扇着翅膀飞走了。
看着小麻雀远去的身影，我心里有一种从未有过的快乐。
小麻雀小学生五年级作文 11
我家的墙角上有个洞，一天下午我在看电视时，突然发现有一只小麻雀飞到了那个洞，我就悄悄地走过去，害怕惊动它。接着我猛一伸手，就抓住了它，把麻雀放在了我们家里。我看了看小麻雀，小麻雀冲我笑了笑，之后我又看了看它，它长了一双又大又亮的眼睛，一张又长又尖的嘴巴，穿着一身又黑又粉的衣服，是一只聪明伶俐的小麻雀非常可爱。之后我又拿了个箱子给它做了个家，又装饰了一下，一个漂亮的家就做好了。
我把小麻雀放在了笼子里，观察了几天。我发现小麻雀有些不太对劲，它绝食了，它仿佛在对我说：“主人，你能不能放了我，因为我们小动物是在大自然里生活的，你抓了，你抓了我等于破坏了大自然的一处。”我大声说：“你是我的'，我不会把你放了。”
又过了一天，我发现小麻雀都不和我玩了，我觉得它可能是饿了，之后我就精心给它准备了丰盛的一顿饭，可是当我让它吃的时候，它非但不吃，还弄倒了，它可能在想：你如果不把我放了，我就不吃。
之后，我在浩如烟海的资料中，终于找到了答案。
过了几天我把麻雀放了，我有点依不舍，可是，毕竟也要放了，因为，我要保护地球妈妈，在它走的时候，它的眼神告诉我：“我永远不会忘记你。”我说了一句：“我也不会忘记你，再见了。”
这件事中，我知道鸟也和我们一样也有亲情。
小麻雀小学生五年级作文 12
啪！什么东西从房顶上掉下来？我走近一看，原来是一只小麻雀，身上的毛还没有长全呢，当然也不会飞。我本以为它摔死了，突然，它张开了小嘴，叽叽叫了几声。
这是我上二年级，有一天我准备上学时遇到的事情。我听到了叽叽的声音，就跑到了妈妈那，说：妈妈，我发现了一只小麻雀！妈妈匆匆忙忙地说：上学要迟到了，快走！
到了学校，我坐在座位上，一直想着那只小麻雀。我担心那只小麻雀会不会死，它的`妈妈会不会着急呀。赶快放学吧，赶快放学吧！我心里不停地嘀咕。放学铃一响，我立刻向家奔去，还好，我找到了那只小麻雀，并带回到了家，把它放在了阳台上。
阳光晒着小麻雀，它张着嫩黄的小嘴，叽叽叽的叫着。我想，是不是它暖和一点，舒服一点了呢，我终于放下一点心了，就出去做其他事了。但是，没想到的是，我再回来看它的时候，小麻雀已经一命呜呼了它小小的身子缩着，好可怜呢！
原来，小麻雀的叽叽叽是在说救救我，救救我，我快不行了可怜的小麻雀呀，我觉得自己好笨呀，想着想着，我就掉下了眼泪。
最后，我走到了后院，把它埋在一棵李树下。
小麻雀小学生五年级作文 13
今天下午，我正在家里津津有味地看电视，突然，妈妈的一句：“小贝，快点捉住它！”惊动了我，我连忙转身一看，一只活泼可爱的小麻雀在地上乱跳，好象在找妈妈。我把小麻雀捧在手心里，仔细地端详。这小家伙圆圆的脑袋，小小的眼睛一闪一闪的，像一双黑宝石。一张小嘴尖尖的`，嘴巴有一些黄黄的东西，鼻孔小小的，不仔细看还看不到呢？
我准备让它练习飞行，因为我发现它飞得不够高，不够远。我把它抛到半空中，它的翅膀虽然扇动起来，可是没过一会儿就掉了下来。我让小麻雀练了10分钟，它一次比一次飞得更高，更远。我觉得小麻雀练得差不多了，就在盒子里铺上一层细软的毛，让小麻雀在里面休息。黄昏时，我准备带它去外面逛逛。我把它放在地上，让它自己玩，没想到，它走进了我家的箱子堆里。我一边找一边叫：“小麻雀，你在哪里？”找了两个小时后，我终于没了耐心。
我在心里说：“小麻雀，你现在在哪儿？我永远忘不了你！什么时候能再来我家？”
小麻雀小学生五年级作文 14
一天，一个小男孩在家的后院里的树林里玩。突然，发现一只小麻雀，小麻雀的一个翅膀使劲的扑打着，另一个翅膀已经受伤了，羽毛上还有斑斑血迹，眼睛里充满了哀伤和乞求，不远处还有一只黑色的大野猫正一步步地逼近可怜的小麻雀，嘴角边的`口水直流。“嗖”的一声，大野猫已经窜到了离小麻雀只有三米的地方，大野猫猛的向小麻雀扑来，小男孩赶忙拾起一颗石子向腾空而起地大野猫投去，大野猫“喵，喵，喵”的叫了几声，就狼狈的逃走了。
小男孩捧起小麻雀往家中走去，突然，小男孩停下脚步，想起妈妈对自己说过，家里不许养任何动物！他犹豫了一会儿，决定先和妈妈商量一下后再做决定。于是，小男孩便把小麻雀放在地上，进去了。可是就在和妈妈商量时，忽然听到小麻雀那“吱吱”的叫声，小男孩心中突然有种不祥的预感，他赶紧打开门，可小麻雀已经不见了，地上只留下了几根羽毛。看着那地上的羽毛在风中摇曳，他痛心的想：如果我果断一点那就好了。
小麻雀小学生五年级作文 15
我家的阳台上有一只杯子，是给花浇水的。昨天有一只小麻雀飞到杯子边上喝水，那只小麻雀真可爱，我一走近它，小麻雀就惊慌地飞走了......我想：它还会再来吗？
今天中午，小麻雀又来了。我急忙躲在窗帘后面，偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飞了一圈，看看没有什么动静，才落下来，两只爪子抓在杯子边，头伸进了杯子里。只见它尖尖的'小嘴吸了一次又一次，有时吸一下就仰一下脖子，可爱极了。过了一会儿，它叽叽喳喳地叫了几声，就扑棱着翅膀飞走了。我就往杯子里加了一些水，期待着它再次到来。
傍晚，它又飞来了，喝完水就“叽叽喳喳”地唱起歌来，好像在感谢我。我慢慢地靠近它，伸手去摸它小小的脑袋，它静静地停在杯口 ，眨巴着可爱的小眼睛，似乎想对我诉说什么。
我准备每天都倒一杯水，撒上几粒米，等待着那只可爱的小精灵再次到来。
小麻雀小学生五年级作文 16
一个阳光明媚，暖风习习的早晨。
我正准备洗漱时，一阵“叽叽喳喳”的声音传来。我连忙望向窗外，许多小麻雀停在树枝上叫着，仿佛在向我打招呼：“你好！”我想小麻雀挥了挥手，它们展开小小的翅膀，飞到了电线杆上。
窗台上，正好有两颗小石子。我拿起其中一颗，向那群像麻雀扔去。小麻雀们好像吓了一大跳，纷纷向四处逃散了。
洗漱完毕，那些小麻雀的'胆子可真大啊！有五只小麻雀又飞回来，停在电线杆上。乍一看，小麻雀们活跃地跳动着，就像给五线谱加上了一些活泼好动的棕色小音符哩！有几只胆子更大，飞到了窗台上。那些可爱的小麻雀，长了一身棕色的羽毛。再凑近一点儿，一张小巧玲珑的小嘴，点缀在小脸上。上面一双水汪汪的小眼睛夹杂在棕色的羽毛中，不仔细看，还真察觉不出来呢！
看着那些可爱而又活泼的小麻雀，我迫不及待地跑到楼下，企图想要抓到一只，摸摸它的小脑袋。可是，当我伸出手时，小麻雀们已经挥之散去……
小麻雀小学生五年级作文 17
清晨，我睁开蒙眬的双眼，习惯性地环顾了一下四周，忽然，我的目光定在了窗外的树枝上。嗬，上面有几只小麻雀正在唱歌呢。
小麻雀很可爱，嫩黄的小嘴尖尖的`，雪亮乌黑的小眼睛圆圆的，黑、灰、棕、白四种颜色的羽毛交织在一起，特别好看。
小麻雀的身子肥嘟嘟的，还总是一抖一抖，真有趣。窗外种着几盆绿萝，翠绿的枝叶弯垂下来，好似一个个小滑梯。它们趁我不注意，站在这些绿枝上，睁着好奇的眼睛，打量着这些庞然大物。有时还会啄两下叶子尝尝，还不忘咂咂嘴呢!
小麻雀可能吃了!午饭后，我拿了一些白米饭放在窗台上，自己则躲在一旁。果然不出我所料，不一会儿，小麻雀就飞来了。它们用硬硬的嘴壳啄食这饭粒，眼看饭粒没有多少了，便开始你争我抢起来，好不热闹。没多久，饭粒就被吃得干干净净，一粒不剩了。
我喜欢这一只只可爱的圆滚滚的小麻雀，喜欢早晨听到他们这清脆的叫声，喜欢……
小麻雀小学生五年级作文 18
小麻雀不是很美丽，也没有美妙的嗓音，但我还是很喜欢它。
小麻雀有一个圆圆的头，戴着一顶土灰色的绒帽，一双明亮的眼睛总是好奇地看着四方。脖子上有一圈白色的斑点，像一串珍珠项链。全身都是麻色，像穿了一件迷彩服。尾巴上有一些淡淡的黄 色，可爱极了！
中午，我去给小花浇水，我看见一只小麻雀正在快乐地唱歌呢。它仰着脖子，一副自以为是的样子。它高兴地蹦来蹦去，每次我都悄悄的，生怕吓到它。
有一次，我不小心碰住了凳子腿，发出“嗵”一声，小麻雀瞪着它那双大大的眼睛看着我，“叽叽喳喳”的`叫了起来，像是在说：“你是谁？我不怕你！”过了一会，它看我并没有敌意，又开心 的唱起了歌。
每天我练琴的时候，它站在阳台外的栏杆上，不停的扇动着翅膀，为我打着拍子。
我很喜欢小麻雀，因为它很平常，天天都能让人们看到它，它有很多和别的鸟不一样的地方，让我们一起来保护它们把！
小麻雀小学生五年级作文 19
放学了，雨小了很多，同学们撑开雨伞，天地间立刻开满了红的、黄的、紫的、绿的伞花，五颜六色，万紫千红。我和汤佩雯走在去大妈家的路上，突然，我看见不远处有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟发抖。我急忙跑过去，小麻雀圆圆的脑袋耷拉着，眼睛微微闭着，全身在不停地挣扎，试图重新飞起来，可是它怎么也飞不起来。它是不是受伤了呢?我慢慢地蹲下来，刚把手伸过去，小麻雀睁开了它那无助的.眼睛，惊恐地望着我。“别害怕！ ”我小心翼翼地抱起小麻雀，轻轻地抚摸着它，冰冷的身子慢慢暖和起来。小麻雀慢慢地安静了下来，静静地躺在我的手心里。
小麻雀你安静地睡吧，睡吧！我一回到家就给你疗伤，喂你吃好吃的东西，让你重新回到大自然的怀抱，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。
小麻雀小学生五年级作文 20
上个星期一，妈妈在下班的路上，发现路边有个不会飞的黄嘴小麻雀，它在地上扑打着翅膀，随时有可能被人踩死，于是妈妈就把它捡起来带回家交给我。
我看着这只长着黄色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可怜，就把它放进纸箱里给它食吃，给它水喝，可它不吃也不喝，在纸箱里叽叽喳喳叫个不停，我想它可能是想妈妈了吧。我把它从纸箱里放出来，但是它还是盯着窗户叫，我不忍心听小麻雀的.叫声，我决定要放飞小麻雀。
下午放学回来，我和爸爸、妈妈把小麻雀带到楚秀园的一片树林里，我亲手把它放飞，小麻雀还是不太会飞，在草坪上跳来跳去叽叽地叫着，好像是在喊妈妈，不一会儿草坪上飞来了一只老麻雀，紧接着又飞来了一只，后来来了七、八只老麻雀，这回我可放心了，它们一定会帮助小麻雀找到妈妈的。
我想：放飞小麻雀是一件非常有意义的事情，小麻雀是人类的朋友，我们要爱护大自然，保护鸟类，让我们的生存环境一天比一天更加美好。
小麻雀小学生五年级作文 21
大雨过后，三只活泼可爱的小麻雀一蹦一跳地来到我们家门口。
我悄悄地走过去，这才发现他有几处与众不同的地方呢！那是哪儿呢？那就听好喽！
其他的鸟的羽毛一般是一种颜色或者是好几种颜色在一起，可是，小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圆圈，小圆圈里是黑色的。
还有他的尾巴，他的尾巴是由几根又长又细的`羽毛组成的，所以他为尾巴看起来比其它小鸟的尾巴长一些。
我看得正起劲呢，忽然，有一只小麻雀看了看我，又叽叽喳喳地叫了几下，好像在说“不好，后面有人，我们快走吧！”于是他们就飞走了。
也好像是看到一个高高的楼房，想是去看看下面有没有美丽的东西，如果有的话，就到上面去谈谈心，玩一下吧！
如果我会说鸟的语言，我就会说：“不要害怕，我只想跟你们玩一下，并不想伤害你们呀！”
小麻雀小学生五年级作文 22
早饭后，我正在收拾书包准备上学。忽然，我听见前阳台有叽叽喳喳的鸟叫声，我连忙跑过去，抬头一看，原来是一群麻雀飞来了。我知道它们准是冲着阳台上的面条来的。于是我射在门后面，从门缝中向外偷看。
只见小麻雀们先是在空中来回飞了几圈，像是在侦察阳台上有没有“敌情”。过了一会儿，见没有任何动静，它们落到了阳台外面的晒衣架上，东张张西望望，见一切正常，这才放心地落到筛子上吃起了面条。虽然面条的味道好极了，它们吃得津津有味的同时仍然非常警觉，瞧，它们每啄一口，就抬起头来看看，生怕有人伤害它们。
吃饱了的'麻雀轻快的飞上房顶，用小巧玲珑的尖嘴梳理着自己美丽的羽毛，然后在房顶上跳来跳去，看样子它们吃得非常满意。这时我轻手轻脚地走出去，对着房顶大吼了一声。这一吼吓得这群小麻雀像弹经弓弹出的石头，呼啦一下飞起来，一眨眼，一个也看不见了。
我赶紧把面条收回来，关上门，背上书包，匆匆忙忙地去上学了。
小麻雀小学生五年级作文 23
早起开门，一只小麻雀从屋檐上扑愣愣地落下来，它拍打着翅膀，却怎么也不能飞上去，只是在地上借着翅膀拍地的力量移动着。我下意识地把它捉到手，想到给邻居的孩子玩。那负伤的麻雀惊恐地望着我，眼神里带着几分哀求。我知道这负伤的生灵一旦成为孩子手中的玩物便注定求生无望，于是产生了恻隐之心，顺手放了它。麻雀落地后凭着翅膀的支撑拼命地在地上移动着，移向院落一角水泥台板下的角落中栖息。
后来我开了几次门，只见受伤的'小麻雀试探地从角落里出来，在院子的地上四处张望，是在觅食，是在寻求出逃的路，还是在眷念蓝天，当麻雀发现我出门后又仓皇地躲到小角落里去。
晚上再没有看到那只麻雀了，是死在角落里，还是被老鼠之类咬去，还是它恢复了力量又飞回了蓝天。
恐怕是凶多吉少！
小麻雀小学生五年级作文 24
今天一早来到教室，打开门，哇！有一只麻雀在教室窗帘杆上静静地站着，好像在想什么，又好像在教室里等着大家的到来。
我们一起读课文的时候，它就在那儿静静地听着，在一个地方待久了，它就会去对面的`一边待，有时还飞来飞去。它的翅膀和后背的羽毛颜色是一样是灰色的，只有肚皮是偏白的，它的脑袋是圆圆的，嘴巴是尖尖的，飞行的速度很快，有时候还会撞到墙，飞着飞着，又撞到了黑板，重重地落在了地上，看着就疼，可是它又从我们的头上飞了过去，飞到了前面黑板的边上。
老师让我们收作业的时候，它还在那里站着，等我们收完回来，它开始在教室里飞来飞去，最后落在了柱子上，待了一会儿打上课铃它就飞出去了，好像知道我们要上课了，不能打扰我们。
上了一节课后，它又飞回来了，落在了窗户上，是舍不得我们吗？
小麻雀小学生五年级作文 25
在鸟儿王国中，我还是挺喜欢小麻雀的。虽然它的羽毛颜色并不像其他的鸟儿那样鲜艳，但是我还是觉得它很可爱。它的`爪子是粉红带一点桔黄，两只小小的眼睛豆粒般大，眼睛下面长着一张黄嫩嫩的小嘴，真是可爱极了！
小麻雀的叫声也比不上其他的鸟儿。“叽叽喳喳，叽叽喳喳！”这声音在你烦躁时，你会觉得这是火上浇油！在你开心时，你就会觉得更是开心。麻雀的叫声可真不知是好听还是不好听呀！
大家可见过小麻雀是怎样洗澡的吗？让我来告诉你们吧！听许老师说，下过雨之后，大家可能会看见两三只小麻雀一起站到路边的小水坑里，用翅膀使劲地拍打着水面，把自己的身体淋透了之后，就会和其他的小麻雀在一起嬉戏打闹。玩累了之后跳出水坑，站在路边，甩了甩身上的水，扑打了几下翅膀，一子飞上了蓝天。
小麻雀可爱吧，让我们一起保护鸟儿吧！
小麻雀小学生五年级作文 26
看到这个题目，你一定很吃惊，为什么说我是个小麻雀呢？那是因为我太爱说话了，所以妈妈给我起了个名字——小麻雀。
我上幼儿园时，有的老师说我很可爱，有的老师说我很听话，所以每次做游戏，我都是第一个。
上了小学以后，每次下课，走廊里总是有我的身影，有我身影的`地方，当然也不可能没有我的声音，谁让我是小麻雀了。
嘿！说来也是奇怪耶！别看我一天叽叽喳喳的，到别人家或者是别人来我家的时候，我依然很听话，表现的特别棒。
记得有一次，我到我阿姨家，一到他们家，我就有礼貌的说：“红姨好！”红姨显然也很高兴，夸我会说话。
可是一回到家，我又开始活泼了。妈妈懊恼地时候，我也会安慰一下我妈。
妈妈说：“你什么时候才能不说话呀？”我有些调皮地说：“等我长大了吧！”
其实我也想不说话！
可我就是做不到啊！
小麻雀小学生五年级作文 27
清早，当我还在睡梦中时，窗外传来“叽叽叽，喳喳喳”地叫声。我睁开朦胧的双眼，呀！原来一群小麻雀在我的窗台上玩耍呢！
看呀！那些小麻雀多好玩，它们在窗台上跳来跳去，快活极了！麻雀的身子又小又灵巧，尾巴总是向上翘着，上下不停的摆动。它们头上是一片褐色的羽毛，像盖上了一块小小的头巾。白色的脖子，好像带上了银色的项链。黑色的眼睛虽然不大，但是显得炯炯有神，眼珠子骨碌碌的来回转动，好像对周围的`一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴可真特别，又尖又长，嘴角有一处白白的，似乎吃饭时沾了一颗小米粒。
我向它们撒了一小把米，它们先是离我远远的，看我没什么敌意，便一点一点靠近我，左看看，右看看，看见没人，就吃上几口，如果有一丁点的动静就连忙飞起来，这样来回几十次，才把米吃完。
多么活泼灵敏的小麻雀啊！我听别人说麻雀主要吃害虫，但也有时要吃地里的粮食，这多不好！我多么希望它们能改掉这个坏毛病！
小麻雀小学生五年级作文 28
一身灰色的羽毛，一对灵活的翅膀，凑成了淘气、可爱的小麻雀。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会在窝里睁大眼睛，看着外面的世界。但是，它决定问别的`鸟儿哪里有吃的，就会说个没完没了 ，一点儿都没有刚才那样乖了。自从我开始观察它，我每天都在想，好一个古怪的小东西。
麻雀的淘气和可爱，更表现在它的玩耍和年幼时找吃的了。
小麻雀一般喜欢在树上玩耍。有一次，我看到有许多小麻雀站在树上唱着歌，我走过去，有许多都吓的飞走了。唯独有几只还站在树上唱歌，我想大概是被自己的歌声陶醉了吧。
麻雀在小的时候，不懂什么能吃，什么不能吃。有一次，小麻雀看到了一个烟头，就头一点一点地把烟头吃到了尖尖的嘴里。吃完后，它觉得非常难吃，就吐了出来。又走了一会儿，它看到了一个 冰棍，吃了一口，眯了一下眼，最后又都吃完飞走了。你看它，决不会讨厌它，不理它，它是那么的天真可爱。
小麻雀小学生五年级作文 29
什么？一只“小强盗”飞进了我们班！它是一只小麻雀，我早上在班里朗读时，也不知道它是被我们的朗读声吸引来的，还是误打误撞飞进来的。我想给它起名叫“小强盗”，因为它是突然闯进来的。
它的`背部是棕色的羽毛，肚子上是白色的羽毛，好像一片片雪花，眼睛圆圆的。它站在一段钢管上，小眼睛盯着我们，好像在说：“你们看我，观察完拿出小本子写写我吧！”我一直盯着它，好像把它盯害羞了，就开始飞来飞去，东窜西窜，好像在说：“你们看我飞得多高啊，快来追我啊！”过了一会儿它飞出了教室，不一会儿又飞回来了，站在那儿开始秀它的大长腿，我心里想：“这鸟的小腿长得还挺长，像两根铅笔一样。”过一会儿它又飞走了。
我喜欢它——可爱的“小强盗”！
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