家校共育工作总结篇

时间:2023-12-08 10:29:37 工作总结 投诉 投稿

家校共育工作总结篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的家校共育工作总结篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家校共育工作总结篇

家校共育工作总结篇1

  开学以来,家校共育工作已经开展了近一个月了,在这一个里,有收获,也有不足。现将工作总结如下:

  一、明确领导小组,细化分工

  为了更好地开展工作,我们成立以朱强校长为组长的家校共育工作小组,并把家校共育工作进行了细致地分工,使工作明确,各司其职,确保家校共育工作有序地开展。

  二、完善规章制度

  “没有规则,不成方圆”为了给家校共育工作保驾护航,我们完善了一系列的规章制度,有:家校册运用制度,校干包挂制度,德育主任工作制度,老师工作制度,并依据据工作看法制订了本学期的家校共育工作方案。

  三、开展的工作

  1、老师培训

  去年我们有部分年级参加了家校共育工作,但是今年一至六年级全面开展家校共育,所以对这项工作的有关事宜,老师不是很熟识,所以我们对班主任老师进行了培训,讲解了家校共育工作的重要性和家校联系册的运用。

  2、家长的.培训

  家校共育工作对于大部分家长来说是一个簇新的事物,如何去理解、参加这项工作,很多家长都是一头雾水,所以召开了家校共育启动仪式暨家长培训会议。在会议上,校长介绍了家校共育的重要性,对全体家进步行了动员,然后,又以班级为单位,由班主任老师介绍了家校册的运用。

  3、规范家校册

  学校统一购买了书皮,提取纸,做到全校规范统一,并且照片尺寸统一,尽量做到美观,规范。

  4、抽查家校册的运用

  家校册已经起先运用了,对于运用的状况,学校进行了抽查,从中找到了不足,有些家长还是不能很好地协作学校开展工作,并且在填写时,也发觉了不少错误,把这些检查结果给班主任进行了反馈,让他们明白不足,刚好改正,以便更好地开展家校共育工作。

家校共育工作总结篇2

  本学期来,在学校领导的关切下,在全体学生家长的支持下我校的家校共育活动开展得绘声绘色,受到了全社会的高度评价,我班的工作也取得了明显的效果,现将本学期工作总结如下:

  一、确定主题,开展活动

  开学初,我们二年级建立了家长学校。本学期来,家长学校的各项工作注意抓早、抓细、抓落实。这个组织建立起来后,马上在班上召开会议,详细布置各项工作,各个人落实详细责任,并经过探讨确定本学期的工作主题,着重组织家长探讨养不教,谁之过?如何培育小学生的良好习惯?活动。并在其中贯穿家庭德育教化。

  二、召开家长会议,传授家教方法

  本学期来,我班召开家长会议着重组织学生探讨养不教,谁之过?通过讲座,使广阔家长相识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,相识到应当对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,订正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

  三、印发家校联系卡,亲密家校联系

  本学期来,家长学校非常重视加强家校间日常的联系。我们二年级的家长学校印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映状况,获得信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时辰表,使家长简单驾驭孩子动向,便于检查孩子作业。同时,我们与移动公司开通了家校通,以便各课任老师刚好向家长反映问题。经过双方努力,家校双方协作得更加默契。四、组织老师家访,了解学生在家表现

  本学期来,我们老师对学生尤其是对后进学生,要求全体老师与其结对子,经过家访,使广阔老师更深化地了解到学生在家的表现,驾驭了第一资料,便利了自己的工作,提高了工作实效。

  教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的.事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然我们二年级的家长学校已取得了肯定的成果,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,信任有广阔家长的协作,我们的家长学校会越办越好,家校共育活动会取得更大的成效。

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